四年級的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1
上一年級的時(shí)候音樂老師給我們唱了一首歌叫《世上只有媽媽好》。所以我知道媽媽好,可是通過兩件事情我也知道奶奶對我也很好。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我準(zhǔn)備下樓時(shí),腳一下子滑了一下,害的我從三樓一直滾到一樓,正好這時(shí)奶奶看見了,趕緊跑過來把我抱起來,急切的問:“摔疼了嗎?”邊說邊仔細(xì)檢查我的手、腳、頭……突然奶奶發(fā)現(xiàn)我的膝蓋摔破了,趕緊把我扶到椅子上去拿藥,嘴里一遍又一遍的問:“還痛嗎?”我看著奶奶心痛的樣子忍住了哭聲。在奶奶的細(xì)心照料下沒過幾天以后,我的腿就完全好了。還有一次,我和小朋友們玩的正開心,玩著玩著就滿頭大汗起來了,于是我就把外套脫下來。又玩了一會兒,還是覺得有些熱,又脫了一件衣服。晚上回到家,奶奶看我穿的那么少,就趕緊摸我的.手,感覺有點(diǎn)涼,連忙把衣服給我穿上,還把我的手緊緊的放在她的手里,直到把我的手捂熱。
這兩件事讓我知道了奶奶對我的愛,我真想對奶奶說聲“奶奶我愛你!”以后我也一定要好好孝順您!
四年級的作文 篇2
人的一生會經(jīng)歷許多事。有些如同加冕儀式,身負(fù)重任而榮耀無比;有的如同冰天凍地中的一把火炬,溫暖你的心房。更有些儼然是被呼了熱辣辣的一巴掌,使你痛徹心扉,如同那一次的接力賽!
“真的嗎?”“哇!好高興!”在國小五年級,我們班從十二個(gè)班中脫穎而出,進(jìn)入決賽。大家開始努力加強(qiáng)訓(xùn)練,惟恐失去這最后一次得獎的機(jī)會。
“一二、一二”運(yùn)動會當(dāng)天,大家做著暖身操,等待、等待、再等待。比完四年級接力賽了,大家如坐針氈,穿上號碼衣!芭觯 北荣愰_始,第一棒個(gè)個(gè)如同獵豹,臉上露出猙獰的表情,“接!”第二棒起跑了。我站在場上“背號十號”,“什麼?第九棒已經(jīng)完成接棒?”我匆忙站上紅色的跑道上,這空氣有點(diǎn)緊張;這天空有點(diǎn)灰暗;這加油聲有點(diǎn)不對勁!敖印蔽一剡^神來,急忙助跑,握緊棒子向前沖刺,“當(dāng)”棒子居然從我手中逃跑,心中擂起一陣戰(zhàn)鼓,“咚咚咚咚”,我撿起棒子,想以狼犬的'速度彌補(bǔ)過失。
“唰”我跌倒了!淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),一名名跑者從我眼前飛奔而過,戰(zhàn)鼓聲達(dá)到沸點(diǎn)停了,我那盼望的心也隨之破碎,一群灰狼奔進(jìn)我的心房,露出一抹獰笑,叼起一塊塊碎片,長嘯而去!我狼狽的爬起身子,用盡最后的力量,完成接棒。跑進(jìn)場內(nèi),我嚎啕大哭,卻沒有得到任何一個(gè)人的安慰,賽后,我們以一步之差飲恨第五名。大家悶悶不樂走回教室,如千刀萬剮的是他們的冷嘲熱諷,我,像被釘過的木板,就算拔出當(dāng)中的釘子,那種痛,卻是亙古不變,無法撫平。
現(xiàn)在,想起這段往事,我有了一番新的體會:跌倒了,就毫無所謂的站起來,流血了,就坦然的擦拭。明天,燦爛的太陽仍會對我們散發(fā)光芒,明天,清爽的微風(fēng)仍會向我們撲面而來。“失敗并不可恥,可恥的是你逃避現(xiàn)實(shí)”,我想:至少我面對了。
四年級的作文 篇3
七月,火辣辣的太陽燒烤著大地,空氣中散發(fā)著滾滾熱浪。小狗熱得吐出了舌頭,公園里的小花小草被烤得低下了頭,一副無精打采的樣子。
瞧,是誰戴著紅領(lǐng)巾昂首挺胸地向我們走來?原來是水精靈假日小隊(duì)的隊(duì)員們!他們不怕酷暑,相約助力“五水共治”。
在出發(fā)之前,他們做了精心的準(zhǔn)備,用零花錢買了團(tuán)扇,每個(gè)人都親自動手在扇子上畫了有關(guān)“五水共治”的.精美圖畫,還寫上了治水宣傳口號。
他們走進(jìn)紅菱社區(qū),看到很多地面被挖開了,一根根管道堆放在不同的角落。原來,這里正在進(jìn)行雨污分流改善工程的施工。現(xiàn)場的叔叔阿姨們正熱火朝天地忙碌著,有的在挖水溝,有的在安裝管道,有的在搬運(yùn)泥土。一顆顆豆大的汗珠順著他們的臉頰不停地淌下來,衣服也早就被汗水浸透了?吹竭@一幕幕,隊(duì)員們被深深地感動了!他們拿出零用錢買來了礦泉水送到工人叔叔阿姨們的手中,希望給他們帶來一些清涼。
隊(duì)員們學(xué)習(xí)工人叔叔阿姨們不怕苦的精神,沿著河道,邊撿垃圾邊給附近的居民發(fā)放治水節(jié)水倡議書,還進(jìn)行了調(diào)查問卷,送上了自己親手制作的宣傳扇子。得到扇子的人們拿在手上左看右看,愛不釋手,還發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲。雖然累得汗流浹背,但是小隊(duì)員們都非常開心。周圍的爺爺奶奶都連連稱贊他們是護(hù)水小使者呢!
為了愛護(hù)美麗的家園,為了保護(hù)共同的水資源,多少人在烈日下辛勤地勞作著!他們都是烈日下的護(hù)水使者!
四年級的作文 篇4
美麗的大自然:
你好!首先我要向你說一聲“對不起”。
每次,一到春天,大地蘇醒的消息,早讓春風(fēng)傳遍了整個(gè)原野。剎那間,泥土涂上了黃綠色的染料,小溪開始鳴唱,花香鳥語彌漫了整個(gè)世界。遠(yuǎn)山未融化的冰雪,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,猶如白玉一般。
在這么美麗,猶如仙境般的地方,人們應(yīng)該感謝你大自然 。但他們還是無情的傷害了你,他們亂砍濫伐,都拿去做筷子,房子,都為自己目前的利益著想。
但現(xiàn)在,知錯(cuò)的人們已經(jīng)知道了你的可貴。瞧!只要有土的地方就有人們的.足跡 ,這些小草全都是人們辛辛苦苦中出 來的。小草偷偷的萌芽破土,舒展出了新鮮美麗的四肢,點(diǎn)綴了那泥土。小草真是新鮮,仿佛輕輕一按,就能滴出水來。微微上翹的葉兒,東一叢,西一簇,好像在仔細(xì)的欣賞這個(gè)展新的世界,卻又不知周圍的人啊,正在欣賞它呢。那一首詩,也許就是在這時(shí)候揮筆而出的吧:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!
你放心好了,大自然。我們會把你打扮得像仙女般美麗,讓你興奮、歡呼、快樂。
我任春風(fēng)吹拂,任一絲絲春雨滋潤著。我感覺,空氣是濕潤的,萬物是快樂的,我的心,是暖暖的。祝你快樂----大自然。
祝:
你更加美麗!
四年級的作文 篇5
在我心目中有許多人值得我敬佩,有無私奉獻(xiàn)的老師,他們像蠟燭,默默地為我們?nèi)紵;還有默默無聞的科學(xué)家們,他們用他們的智慧為人類社會做出了卓越的貢獻(xiàn)?墒,我覺得我最敬佩的人是我的媽媽,雖然媽媽很普通,但是她忘我地工作,對家庭的熱愛和奉獻(xiàn)的精神深深地影響了我。
每天早上,媽媽很早起來煮完早餐,然后給我的讀書簽字,還督促我把收錄機(jī)打開聽英語,每天媽媽都是匆匆忙忙最后一個(gè)離開家。晚上,媽媽回到家,依舊沒有休息,她還要為我們?nèi)易鐾盹垼奶,?dāng)飯菜端上來的時(shí)候,我經(jīng)常會見到媽媽大汗淋漓的樣子。
我的媽媽是一位好媽媽,她不但在家里對我也百般體貼,而且在公司工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作崗位上,媽媽很認(rèn)真,有時(shí)可以做到一絲不茍的`地步,總是認(rèn)真設(shè)計(jì)并審查圖紙,有時(shí),圖紙?zhí)嗔耍瑢?shí)在忙不過來,她就加班,有時(shí)還帶回家,直到把工作做完才休息。
我的媽媽也十分地愛學(xué)習(xí),每天晚上,我做作業(yè)時(shí),媽媽總會坐在另一張書桌旁如饑似渴地學(xué)習(xí),她經(jīng)常對我說:“活到老,學(xué)到老!
我的學(xué)校在:實(shí)驗(yàn)小學(xué),四<1>班,名字叫:方雨婷,我的朋友叫:高揚(yáng)、程鑫然、費(fèi)子涵、沈鑫然、孫孝華、王鑫、米果。
四年級的作文 篇6
在我的記憶里,有許多令我感動的事。但是最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,我剛從哈爾濱回來,到了半夜我開始渾身發(fā)抖,老媽被我弄醒了,趕忙關(guān)切地問:“寶貝,你沒有事吧?”我說:“我難受。”老媽從身旁的柜子里,拿出體溫表給我一試三十八度九,“真夠高!”老媽說。我們立刻去了醫(yī)院,老媽忙前忙后帶我看病,最后又陪著我輸液,已經(jīng)三點(diǎn)多了我困的.要命,迷迷糊糊便睡著了,等醒來的時(shí)候我已回到家里了,老媽守著我一夜沒有睡覺。
這件事雖然已過去了兩年,但這件事我還記在心里,老媽對我的愛,我不會忘記。
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