小學(xué)四年級作文【集合5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里每個季節(jié)都有它美麗的色彩和風(fēng)景。
春天,萬物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,新的綠的全都展現(xiàn)在眼前。小草悄悄地從土里轉(zhuǎn)出頭來,四處張望著醒來的春天;冬天干枯的樹木,現(xiàn)在早已枝葉濃綠了;柳樹姑娘甩著它那長長的綠辮子,在那得意洋洋地笑了;桃樹、杏樹、蕉樹、橙樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了各色的花朵。
夏天,池塘里開滿了荷花,有的全開了,就像一張張粉紅的臉蛋似的;有的半開著,就像一個個憧憬未來的少年;有的還是花骨朵兒,就如一個害羞的小姑娘似的,躲在房子里不敢出來?粗欢涠湫螒B(tài)各異的荷花,總讓人想起那些調(diào)皮的'孩子,情不自禁地笑起來。
秋天,稻田里全都是金子似的稻谷和那些辛勤勞動的農(nóng)民伯伯的身影。在各家的花園里,開滿了菊花。有黃色的、有粉紅色的、有紫色的……顏色各異,五彩繽紛。
冬天,各家門前的臘梅都掛滿了枝頭,紫紅紫紅的,十分惹人注目。而那美麗的天堂鳥更是惹人喜愛。蘭色的“身體”、白色的“頭部”、還有那橘紅色的“翅膀”,就猶如仙鶴在翹首祈盼。
我愛家鄉(xiāng),愛那春天的柳絲,愛那夏天的荷花,愛那秋天的稻谷和冬天的天堂鳥,是它們和鄉(xiāng)下人家繪成了這幅迷人的田園風(fēng)景畫。
小學(xué)四年級作文 篇2
如果你來到東北美麗的煤城——雙鴨山,沿著市中心五馬路一直向東走,就會看到一個美麗的地方——益壽山。這里是天然氧吧。是保健益壽延年的好地方。
來到益壽山向前走就會看到“森林公園”四個大字,再往前走就會看到一片樹林,樹林里還有幾個石桌、石凳供人們坐下休息,這片樹林里空氣極為新鮮,遠(yuǎn)看這里是 一片綠色的海洋,近看又是一位位保衛(wèi)祖國的衛(wèi)士在挺立著。風(fēng)一吹樹葉立刻發(fā)出悅耳的響聲,好像風(fēng)媽媽癡情地?fù)崦约旱膬号,不由自主的發(fā)出咯咯地笑聲。
往前走便看到了益壽湖,陽光照在益壽湖清澈的湖水中,波光粼粼。隨后,我們來到了廣場上,我們奔跑著,嬉戲著,一片銀鈴般的.笑聲,在空中回蕩。
夕陽西斜,我披著夕陽的余暉,依依不舍地離開了,益壽山!你的美麗會永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭。
小學(xué)四年級作文 篇3
八月五號,我在外婆家玩,吃飯時外婆說;“上面有一家很大的葡萄園,你們吃過飯去摘些葡萄來做葡萄酒!蔽衣犃诉B連叫好,我葡萄吃過不少,可從來沒摘過葡萄。
吃過飯后,爸爸就帶著我和外婆,弟弟,小伙伴們出發(fā)了。一路上風(fēng)景很美,群山環(huán)繞,還有一條清澈見底的小河。不一會就看到一個大牌子,上面寫著:“三得利葡萄基地”車子開進(jìn)去后,一大片葡萄樹就出現(xiàn)在眼前,一邊是在大棚里的,一邊是露天的,但上面有一層大網(wǎng)蓋著,我問爸爸;“為什么要蓋大網(wǎng)呢?”爸爸說:“防止小鳥來偷吃呀!”
那里的工作人員很熱情的接待了我們,那里有巨峰,青提,超霸,黑旋風(fēng),黑奧林,七八個品種,我們每個品種嘗了一下,我決定去摘超霸,爸爸去摘黑奧林,我跟著工作人員來到超霸的.葡萄園里,哇,我們仿佛來到了一片葡萄的海洋,四周全是葡萄。一串串紫紅色的葡萄真誘人呀,叔叔趕緊剪了一串給我吃,好甜,我也學(xué)著他的樣子剪了幾串,一下子我們就剪了滿滿一籃。我拎著自己的勞動成果,想到爸爸那炫耀,可是爸爸他們已經(jīng)剪了一大筐了。我?guī)е鴿M滿兩筐葡萄依依不舍的離開了葡萄園。
回到家,我的心還在葡萄園里,我跟外婆說;“我明年還要來摘葡萄!”
小學(xué)四年級作文 篇4
春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來了,如果大家想去春游,我建議大家到幾里外的中山陵腳下的水榭去玩一玩。
春天,萬物復(fù)蘇。水榭的草地上,綠色的小草映襯著五顏六色的`小花競相開放,看著滿眼翠綠的小草,我不禁想起了白居易的詩句——“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。躺在柔軟的草地上,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,心里的一切煩惱都會忘記。
站在湖邊,仔細(xì)尋找,可以看見一群群小魚和小蝌蚪在水草中鉆進(jìn)鉆出,快樂地做著游戲;岸邊的泥洞中偶爾會爬出一只大青蛙,眨巴著一對圓鼓鼓的大眼睛,東張西望著,好像在欣賞春天美麗的風(fēng)景,雪白的肚皮還一鼓一鼓的,仿佛在感嘆:“春天真美呀!”遠(yuǎn)處的湖面上,不時飛起一兩只水鳥,迷人極了!
水榭的草地是個不錯的野餐地,聞著泥土的芳香、有小花小草做伴,再尋常的食物都會讓人感覺無比香甜。
怎么樣,心動了吧?那就自己去看看吧!在此,我希望大家采納我的意見,謝謝大家!
小學(xué)四年級作文 篇5
奶奶家有兩只貓,雖說從小生活在一起,可他們卻分裂出兩種截然不同的性格來——老實和淘氣。老大周身被蓬松的白毛圍著,圓乎乎的,好像一個雪球似的,于是我給它起名叫“雪球”。老二全身白底黑斑,遠(yuǎn)看像一團(tuán)雪白的棉花上點了幾滴黑墨汁,我給它起名叫“點點”。
記得有一天,我在電視上看到工作人員乘坐熱氣球在空中攝影的圖片時,忽然心生一“計”:能不能讓貓開著“熱氣球”飛走?我懷著好奇心,走進(jìn)爺爺搭建的貓房,用塑料袋充當(dāng)熱氣球,又找了個鞋盒子,系在“熱氣球’’下面,輕輕地抱起熟睡的“雪球”,放入我的“道具箱”里。“雪球”可真老實啊,一聲不吭,始終配合著我的“實驗”。我用電風(fēng)扇沖著“熱氣球”使勁鼓風(fēng),“熱氣球”很快鼓起來了,可貓卻沒有飛起來。我只好還貓自由。我們的“雪球”竟毫無還手之意,沒有一點兒要攻擊我的架勢,他懶懶地躬了躬腰,平心靜氣而又從容不迫地躍上“貓炕”,繼續(xù)他的美夢去了。望著他,我像做錯了事一樣,不安了好一陣子。
爺爺搬進(jìn)新房,“雪球”也喜遷爺爺新修的花園里。一次,爺爺坐在院子里看書,這只貓竟用輕快的步調(diào)在西紅柿地里跳起了“迪斯科”,真是有趣極了。原來排列整齊的種子槽可遭殃了,被貓搞得一塌糊涂。爺爺一聲呵斥,這貓便立刻逃往貓房“避難’’去了。不可思議的是,在被貓踐踏的地里,產(chǎn)量大大提高了。原來,那天的貓并沒搗亂,他是在快樂松土呢!
再說“點點”吧,他可是一只“宇宙無敵超級大饞貓”。有時,他吃掉自己的食物后,還會順手牽羊,悄悄地拖走“雪球”的美味佳肴,并選擇一塊“風(fēng)水寶地”大吃大喝;有時,他會將奶奶燉好的雞肉乘其不備一掃而光,然后逃之夭夭。怕受責(zé)罰,甚至還會一連消失好多天。有時,他會厚著臉皮跳上餐桌,在殘局里撈便宜吃。家中、花園,只要哪里有食物,哪里就有“點點”快樂的足跡。
“淘氣包點點”可真了不得,它竟然同別人家的貓結(jié)為“盟軍”,自己則當(dāng)了“盟主”。爺爺在家里睡覺時,忽發(fā)一陣“沙沙”的“可怕”而又可疑的聲音,爺爺忙起床查明情況,原來是“淘氣包點點”在裝備技能——鋒利的`尖爪,再一看“磨刀石”——一根年久失修的下水管道,已經(jīng)被貓爪“使用”得傷痕累累。淘氣聯(lián)盟軍聞聲急忙逃走。不一會兒,一陣更大的磨爪聲奏了起來。天啊!淘氣聯(lián)盟軍竟帶了一大幫盟友千里迢迢地前來行軍!人多力量大嘛,爺爺最終敗下陣來。真是防人之心不可有,防貓之心不可無。
老實的雪球和淘氣的點點兩種截然不同的性格未必能使它們變成仇人。瞧,它們在一起玩得多開心。√詺獾摹包c點”正躺在老實的“雪球”懷里撒嬌,“雪球”呢,也常和“點點”快樂的追逐嬉戲。盡管吃了不少苦頭,但他仿佛也樂得其所。你瞧,茶幾上,桌子上、床單上沙發(fā)上到處是它們印上的“梅花印章”。
老實和淘氣聽起來好像互不相容,但在這兩只貓的身上,卻顯得多么和諧!難道,這并不是我們?nèi)祟愃谂蔚膯幔?/p>
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