四年級的作文實(shí)用10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
放了寒假，父親帶著姥姥、我和表妹一起去松坪溝游玩。那里是藍(lán)天白云、青山綠水、冰天雪地，美麗極了
那里可愛極了——藍(lán)藍(lán)的天空、美麗的白云、隱隱約約的青山、白茫茫的.冰和碧藍(lán)的湖水。冰冰的湖水時(shí)散發(fā)著溫情，似乎無情的冰塊藏著能量，光光的青山還有一絲綠色，看似普通的白云伸著長長的舌頭，灰蒙蒙的天空出現(xiàn)一片藍(lán)色。
那里有許多樹木，雖然沒有了葉子，不象春天一樣生機(jī)勃勃�？菽旧嫌幸恍┌装}皚的積雪。孤山上有一些樹四季常綠。透過濃密的樹枝可以看到小石頭。湖水很靜，上面有一些薄薄的冰。
那里如詩如畫，詩很美，畫很真。上面的藍(lán)天有一點(diǎn)白云，下面有一座小山，很有立體感。大山高聳入云，有幾道雪水瀑布?xì)g快地流著。還有一座山有幾棵小綠樹兒，可愛極了。湖面碧藍(lán)，有人在冰湖上走著，還有的人把冰弄碎釣起了小魚兒。岸上有一些小枯木，等到春天，它們一定會滿枝綠葉碩果。地上有一些大石塊，它們是1933年地震時(shí)從山上震落下來的。
松坪溝，不論四季都一樣美麗，我喜歡你。
四年級的作文 篇2
20xx年的一個(gè)晚上，溫柔的月光照亮了月球，我乘坐著“神州39號”去月亮上漫步、游玩。突然，月球上傳來了非常清脆、悅耳的聲音，我趕忙加速前進(jìn)。到了月球，我看見有一位小天使正吹 著一個(gè)像海螺模樣的樂器，原來這美妙的聲音是從這里發(fā)出的呀!
走進(jìn)一看，哇!它的左邊有五種顏色的按鍵，紅色代表鋼琴，黃色代表二胡，綠色代表古箏，紫色代表小提琴，藍(lán)色代表長笛。我靠近小天使問她：“這是什么樂器呀?”“這是海螺笛。”小天 使回答道，并用手指指右邊，我往右邊瞅了瞅，哇!郵編有大小不一樣的兩排按鍵，它的內(nèi)部裝了F10芯片，可完成上百人的工作量，只要按一下鍵，它就會發(fā)出你想要的.樂器聲音來，還能發(fā)出大型音樂 會的聲效呢。這簡直太神奇了!接著，小天使歡迎我來到這里，開始表演海螺笛了，她左手按著紅色的鍵，右手按著“哆來咪……”奧，我聽出來了，她彈的是貝多芬的《月光曲》。一曲終了，她又 給我彈了古箏的《西江月》，二胡的《賽馬》。我和小天使在月亮上談?wù)撝@件神奇的樂器，沉醉在美妙的音樂旋律中。
這件樂器神奇吧!
四年級的作文 篇3
今天我們?nèi)疫�有哥一起到高爾夫游泳，像平常一樣，我們到更衣室換好衣服，我就破不急待的帶上水袖到游泳池了，帶上水袖我就能在水里自由自在的游了。
我和媽媽兩人都不會游，媽媽為了激勵(lì)我，認(rèn)真的學(xué)著，開始用水袖，現(xiàn)在都不用水袖了，而且都可以憋氣游一下了。我怕嗆水，所以不敢離開水袖。這時(shí)老哥從水底 冒了出來，抱著我到深水區(qū)，我拼命的喊叫著，老哥居然還把我的水袖給下了，老哥告訴我學(xué)會游泳必須要學(xué)會憋氣，于是他抱著我數(shù)了一、二、三，我就整個(gè)人和 老哥一起沉到了水底，我當(dāng)時(shí)都嚇呆了，還喝了好幾口水，老哥還告訴我讓我自己調(diào)節(jié)著憋氣，只要自己能憋多久就憋多久，我就像哥哥說的那樣，一次一次的嘗試 著憋氣，開始可以堅(jiān)持3秒，后來可以堅(jiān)持15秒，媽媽還表揚(yáng)了我。我努力的'學(xué)著。
看了哥哥們能在水里像條魚一樣自由自在的游，好羨慕，我下定決心，今年暑假我一定把游泳學(xué)會。
四年級的作文 篇4
星期天，我到奶奶家玩 ，真巧，我的姑姑從鄭州回來了，她個(gè)子不高，瘦瘦的，眼睛大大的。
我的姑姑很愛美，什么夾眼睫毛的呀、面膜呀，一大堆化妝品。每天都把自己打扮得漂漂亮亮的。雖然姑姑30歲了，但我覺得她才23歲左右。她走路不像爸爸媽媽那樣正規(guī)地走，而是像我們小孩子一 樣邊跳邊走，很活潑！
姑姑有一顆童心，每次回來都陪我下“大富翁”的棋。有一次，我和姑姑在家下“大富翁之上海灘”，姑姑眼看快把錢花光了，急中生智用最后的`一點(diǎn)錢把一條線上的所有路全買了下來，我正納悶姑 姑為什么這么浪費(fèi)呢？緊接著，我的霉運(yùn)就開始了，一走到那一條路，我就給姑姑過路費(fèi)，我的運(yùn)氣也不怎么好，就算走到機(jī)會或命運(yùn)抽到的也是捐獻(xiàn)、罰款、繳費(fèi)的卡片，所以沒多久她就從窮光蛋變 成了大富翁，而我從百萬富翁變成了窮光蛋。姑姑得意的哈哈大笑，我氣得臉都紅了。
我很愛姑姑，我希望姑姑每天都在我身邊。
四年級的作文 篇5
今天，我早早地來到學(xué)校，一看，啊，真是一個(gè)銀妝素裹的世界!仔細(xì)一看，原來是霧凇�？諝庵袕浡§F，像輕紗，一縷縷，一絲絲的。一摸鼻尖，冷冰冰的。今天的霧凇可真美!小草穿上了霧凇織的白色棉衣裙，分外好看。柳樹一夜之間長滿了白發(fā)，似乎蒼老了許多。有的樹枝則滿樹銀條，毛茸茸、亮晶晶的，似雪非雪，似冰非冰。噢，原來是霧凇搗的鬼。
花壇里，小松樹上蓋滿了霧凇，像是圣誕老人送給我們大家的圣誕禮物。有些高年級的哥哥姐姐，他們使勁一搖樹，樹上的霧凇就像小雪一樣簌簌地往下落，站在樹底下的人，一會兒就成了“雪人”。有些樹枝像白白的鹿角，又像蛟龍的爪子。
霧凇像個(gè)大魔術(shù)師，把我們的`世界都變了個(gè)樣。你們知道什么是霧凇嗎?霧凇是因?yàn)闅鉁氐�，空氣中的水蒸氣變成小冰晶，附著在樹枝、草葉等東西上，就成了一朵朵晶瑩的冰花。霧凇，是大自然送給我們的禮物，我喜歡。
四年級的作文 篇6
今年我10歲了，在這漫長的歲月中，母親的目光一直伴隨我成長。
一年級時(shí)，我考了個(gè)一百分，我的親人都很為我開心。正當(dāng)我得意時(shí)，母親正用一種很平靜地目光看著我，好像在說：“這只不過是勝利的一小步，以后的路還長著呢！”這時(shí)，母親的目光使我知道了做什么事情都不能夠驕傲！古言說得好“謙受益，滿招損�！�
有一次期中考試，我考的.非常差，當(dāng)我回到家，把成績報(bào)告單給媽媽的時(shí)候，剎那間，我簡直不敢看母親的目光，因?yàn)槟赣H的目光肯定充滿了責(zé)備。沒想的是，我抬頭一看，母親的目光充滿了希望。仿佛在說：“沒關(guān)系，下次加油！”母親的目光使我知道了做什么事都要努力！
在我的成長歷程中，她時(shí)時(shí)鞭策我在童年中快樂成長！我已經(jīng)很熟悉母親的目光在說些什么了。
四年級的作文 篇7
今天，我寫完作業(yè)正在休息，剛拿起杯子喝水，外面突如其來的喊聲嚇了我一跳，原來是我的朋友叫我出去玩。我不加思索的答道：“馬上來。”于是三步并作兩步的沖下了樓。
我們正玩得高興，一只蜜蜂撲閃著翅膀飛了過來，，本來不想傷害它，但是它不停地在我的頭上“翱翔”，我忍無可忍，生氣極了，撿來了一支木棍把它打落在地，以為死了就挖了一個(gè)坑將它埋葬�？墒菦]有想到過了幾分鐘它居然從泥土中爬了出來。它極力的掙扎著，鼓動著雙翅。為了考驗(yàn)它的`生命力，我抬起了能治蜜蜂死地的腳輕的踩了下去。它的生命再次被死亡困擾。但是，它任然沒有放棄，用它的小腳一點(diǎn)一點(diǎn)的扒開泥土，終于沖破了死亡戰(zhàn)線上， 爬上了地面。這時(shí)它的翅膀被土沉沉的壓住了，它用了很多辦法都沒有成功讓翅膀出來。一會不見動靜了。難道它放棄了嗎？正在這時(shí)，它使盡了全身的力氣將翅膀上的土抖了下來。翅膀被壓得皺皺巴巴，我懷疑它已經(jīng)不能再飛了，可是蜜蜂沒有放棄，堅(jiān)持試飛，但是飛不了多高就控制不了方向了。一次次的失敗，卻視乎給了它更多的勇氣，經(jīng)過不屑的努力，這次它終于成功了。
我為蜜蜂那種求生的欲望感到震驚。這件事讓我懂得了：只要有信心不放棄，不管什么事情都能做好。
四年級的作文 篇8
微笑，是多么簡單的詞，可是，在小學(xué)六年級時(shí)的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵(lì)。人總是會有失敗，我不曾否認(rèn)我小學(xué)六年級時(shí)失敗過。以前，每學(xué)期都要舉行一次寫作比賽，可因?yàn)榱昙壣蟽砸騾⒓颖荣悈s名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報(bào)名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，仿佛一下就讀懂了我的心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細(xì)語的說：“怎么了？是因?yàn)楸荣悊�？其�?shí)你完全可以參加的`，只要你自信一點(diǎn)，然后多努力一點(diǎn)，就可以了�！蔽业椭^，支支吾吾地說：“可是，我——我失敗——過��！”老師坐到我的前面，說：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說：“你看，只要笑一笑，沒什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無法在失敗中站起來。”老師的話，仿佛一語驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進(jìn)的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠(yuǎn)不會……
四年級的作文 篇9
湛藍(lán)的天空之間，有一個(gè)五彩繽紛的校園，這就是我的校園一個(gè)充滿智慧的美麗校園！
我們學(xué)校門口有一個(gè)名人題筆的大理石，上面寫著“北區(qū)小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)寬闊的大門就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我就情不自禁的想起老師經(jīng)常對我們說：“你們就是祖國的花朵，在祖國的陽光下綻放，為祖國添加色彩！”旁邊就是籃球場和風(fēng)雨操場，操場里面還有一個(gè)小沙坑，這是同學(xué)們的游樂場！操場東面是巍然聳立的四棟教學(xué)樓，每天早晨從教學(xué)樓里傳出朗朗讀書聲，讀書聲此起彼伏！聽，這是三三班的`讀書聲：“君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與！……”看，這邊聲音剛落，那邊書聲又起“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。自天子以至于庶人，亦是皆以修身為本”。聽到這朗朗讀書聲，讓我們不由的感嘆先人為我們留下這啟迪人生的智慧，我們一定要把它發(fā)揚(yáng)光大！
叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們都迫不及待地跑出去，頓時(shí)操場上人聲鼎沸！有的玩過山車，有的玩老鷹捉小雞，有的在花壇旁看向日葵寫觀察日記，有的在花壇里摘葡萄吃。上課啦！同學(xué)們戀戀不舍的走進(jìn)教室，心里還在回想下課的味道！同學(xué)們的讀書聲回蕩在校園里，蝴蝶不飛了，安安靜靜的站在枝頭上；小鳥嘰嘰喳喳的叫聲也聽不見了，仿佛在給同學(xué)們制造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍！
春天，學(xué)校里春意盎然學(xué)校里的花草樹木就像吃了靈藥一般生機(jī)勃勃鳥語花香！春天在我們的學(xué)校里盡情綻放，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，花朵流出了一陣陣清香，好像在說：“小蜜蜂快來采蜜��！”
夏天綠樹成蔭，花壇里的葡萄快成熟了，同學(xué)們都去摘著吃，還有李子樹上的李子，把同學(xué)們牙酸的直哆嗦！
幾場秋雨過后，冷颼颼的有幾分寒意。我們和老師一起種的向日葵成熟了，老師把那幾顆最大的摘了來分給我們吃，我們師生共同享受秋的收獲！
冬天每當(dāng)下雪的時(shí)候，學(xué)校成了一個(gè)冰雪游樂場！樹上披著銀裝，地上鋪著雪毯，到處一片潔白！我們和老師一起在雪地里堆雪人、打雪仗，盡情享受冬天帶給我們的快樂！
北區(qū)小學(xué)――一個(gè)啟迪人生五彩繽紛的的智慧
校園！
四年級的作文 篇10
獨(dú)享黑暗。
或許說起來有點(diǎn)可笑，在不知不覺中我愛上了黑暗，曾經(jīng)我執(zhí)著的以為白色才是世上最美麗的顏色，但后來我發(fā)現(xiàn)白色太純潔太過真實(shí)，存不下一點(diǎn)瑕疵，反令人覺得虛假，就像曾經(jīng)的我以為自己的一言一行都是非常完美，那么的自以為是。
當(dāng)太陽親吻著西山時(shí)，夜幕降臨，我獨(dú)自一人關(guān)上房門，獨(dú)享那一片屬于我的天地。
在伸手不見五指的世界中，除了黑暗，我的眼睛中沒有一絲色彩，更加看不到我的存在，在黑暗中我的.心靈得到撫慰。
在黑暗中我可以肆意縱情歡笑；可以放聲痛哭；可以發(fā)泄心中的怒火；
在黑暗中不用擔(dān)心別人會窺探到自己那真實(shí)，不為人知的一面，現(xiàn)在陪伴在你身邊的只有黑暗，寂靜。我喜歡寂靜，黑暗，他們是我唯一的朋友。
獨(dú)享黑暗，黑暗不及是悲傷失敗者的基調(diào)，更是聰明的智者深思的雙眼。
獨(dú)享黑暗，獨(dú)享黑暗的樂趣，獨(dú)享黑暗的精神，獨(dú)享黑暗的氣息。
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