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寫自由的作文[優(yōu)選]

時(shí)間:2026-05-14 01:00:28 自由

寫自由的作文[優(yōu)選]

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的寫自由的作文6篇,歡迎大家分享。

寫自由的作文 篇1

  我就如關(guān)在籠子里的小鳥,擁有一雙美麗的翅膀,卻不能展翅飛翔。

  渴望飛出這個(gè)囚禁我的腳鐐;渴望掙脫這個(gè)鎖住我的手銬;渴望離開這個(gè)不屬于我的世界。但是,有太多的不舍。太多的眷戀。太多的留戀。

  瑣碎的家事,難纏的弟弟,將我絆得緊緊的,我渴望有自己的一片天,有自己的一片地,有一個(gè)屬于自己的世界。為什么就這么難?

  成長是需要自由的,為什么父母總要把我們束縛的緊緊的,難道擁有自己的自由就這么難嗎?

寫自由的作文 篇2

  幸福是什么?幸福是我受傷的腳能快點(diǎn)好,可以到處自由地走動(dòng),不用過著跳來跳去的日子,也不用常常聽見老媽叫我“金雞獨(dú)立”了。

  如果腳不扭傷,我就不用經(jīng)受換藥的麻煩,不用累人地跳上跳下;如果腳不扭傷,我可以跑出去和同學(xué)玩,暑假里可以會(huì)很多同學(xué);如果腳不扭傷,我就可以天天去游泳了,去我想去的地方。

  坐在自家樓下,看到小朋友們在跑來跑去的,特開心,總會(huì)想為啥我會(huì)那么的倒霉呢?那時(shí)候,妹妹也有踩那個(gè)臺(tái)階,為啥我踩的時(shí)候就會(huì)扭腳呢?如果當(dāng)時(shí)扭的是我妹,我現(xiàn)在還不行走自如。哎,怪我當(dāng)初不小心,小心一點(diǎn)我就不會(huì)這樣了。

  每次爸爸媽媽出去吃飯的時(shí)候,就因?yàn)槲业哪_不方便沒有帶上我;每次學(xué)完作文,老哥都會(huì)叫我去他家玩,我是很想去啦,但是老哥家在七樓比我家還高,要我跳上去,還不要了我的命啊。

  等腳好了,我要把前個(gè)月沒游的泳補(bǔ)回來,爸爸媽媽和朋友出去玩,我一定跟去,外面的美食我要和同學(xué)吃個(gè)遍,最重要的是我要去好多地方玩?zhèn)痛快。幸福目前對我來說就是自由行走。

寫自由的作文 篇3

  我是一塊石頭,躺在森林中的石頭。我不曾見過自己的模樣,我只知道我在旁邊的湖里照鏡子總映出一個(gè)灰黑色的影子,我也不知道自己有多大,我只知道頭頂上垂著樹葉。我旁邊有很多小石頭,和我的名字一樣,我想我和他們長得一樣,但我卻不能動(dòng)。小石頭有的被水沖走,有的被游人踢滾,可我竭力動(dòng)一動(dòng)卻總不能成功,或許我太笨了吧;。

  我和古樹依偎在一起很多年了,到底有多少年我也不知道。

  著兩年游人多了,從他們那里我看到了不少新東西,我真想出去走走,我時(shí)常想,在這片樹林的另一邊是什么呢?可這始終是一個(gè)幻想。做人真好啊,甚至做那種叫‘狗’的動(dòng)物,只要能走,多好啊。我擁有自由卻未真正體驗(yàn)過自由。做人真好,什么都能辦到,只要能走什么辦不到呢?可我卻。這時(shí)一只腳踢在我身上,我只感到麻,因?yàn)槿藗冋f我是鐵石心腸,我想心都硬了別處一定不例外,我倒挺擔(dān)心那只腳,人類是情感動(dòng)物嘛。我抬眼一看,是一個(gè)少年,他在我旁邊坐下,靠著古樹,一臉憂郁,“做石頭真好!”他說,“什么!?做石頭好!”雖然他聽不見,我還是大聲喊出來。那少年說起來:“我真想做石頭,不必思考,不必心煩,只安靜地睡在大自然,任他輪回個(gè)一千年一萬年,我真是無聊,看風(fēng)景心情照樣壞!我恨那些數(shù)字,恨堆積如山的作業(yè)!蔽艺f:“真是身在福中不知福!”“那么,”那孩子接著說“我喜歡些什么呢?大概是自由吧,我的自由,只要在這里美美地睡上一覺就足夠了,我討厭天天奔波在筆尖與作業(yè)間,雖然我知道知識在未來是必不可少的,但我更需要自由,我愛自由,因?yàn)槟贻p所以愛自由!蹦呛⒆又蛔艘粫(huì)兒,可對于我來說仿佛穿透了自己經(jīng)歷過的億萬年,然后顯現(xiàn)出理想的影子。

  那孩子走了,他的身影消失在風(fēng)中,他的氣息依然環(huán)繞在我身邊。我不知道他會(huì)選擇什么,是尋找自由還是坐到學(xué)堂里呢?我想是后者吧。時(shí)間萬物都逃不過宿命,可這難道不是一種甜蜜的宿命嗎?而我的宿命大概是靜靜守護(hù)這棵古樹與這清澈的湖吧。

  在與男孩邂逅后我改變了很多,我學(xué)會(huì)滿足現(xiàn)狀,我始終沒得到自己所追求的自由,但我相信那男孩一定能辦到,因?yàn)橛凶杂烧婧,奮斗就會(huì)有自由,有自由什么都能辦到!

寫自由的作文 篇4

  自由,它是在天空無拘無束的鳥兒嗎?自由,它是在水里無憂無慮的魚兒嗎?自由,它是隨風(fēng)飄蕩的蒲公英嗎?

  以前,我不明白。但我看到了一個(gè)場景,終于讓我明白了我也許永遠(yuǎn)都不能擁有自由。

  每到夜晚,有一間房子里,總會(huì)有一盞燈亮著,燈下總會(huì)有一位學(xué)生,學(xué)生面前總有一張堆滿作業(yè)、練習(xí)冊的桌子。當(dāng)然,那學(xué)生也總在寫著。過了一會(huì)兒,那個(gè)學(xué)生望著皎潔的月亮發(fā)呆,讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹。

  她是一位中學(xué)生,她那瘦弱的肩膀承擔(dān)的是沉重的學(xué)業(yè),她那疲困的雙眼承擔(dān)的是明天的考試,她那纖纖的手指承擔(dān)的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個(gè)夜晚是這樣,多少個(gè)夜晚亮著孤獨(dú)的燈光。

  這更讓我明白,如果我是鳥了,也只是一只被關(guān)在鳥籠的鳥;如果我是魚了,也只是一條被放在魚缸的魚;如果我是蒲公英了,也只是一個(gè)不幸被吹到終年積雪的山上。

  自由,對我來說,是個(gè)可望不可及,也不可能擁有的東西。

寫自由的作文 篇5

  你的淚劃過我的心,很痛很痛…………

  多數(shù)的人會(huì)為了生活為了這樣那樣的理由放棄很多本性最真的東西,但是當(dāng)他累了倦了的時(shí)侯,他便會(huì)憶起一種叫自由的感覺,便會(huì)懷念一種純樸而真實(shí)的悠閑的自然狀態(tài)。

  于是我愛上了孤單,所以我有了飛一般的自由,因?yàn)槲易杂,所以我快樂,因(yàn)槲铱鞓酚谑俏冶闳缫粭l閑散的魚兒般游來游去。

  有一種美叫自由,自由如夢如幻般美好,卻只如倏如忽般短暫。

寫自由的作文 篇6

  鳥兒多好啊,無拘無束,無所顧慮,可以在廣闊的天空中自由飛翔;雪花多好啊,無憂無慮,沒有煩惱,可以在無垠的大地上漫天飛舞;魚兒多好啊,來去自如,無影無蹤,可以在無邊的海洋中自由嬉戲。唉,羨慕死他們了。

  看看現(xiàn)在的我,面對山大的壓力,面對成長的煩惱,面對情感的牽絆,面對每天的林林總總,整天牽腸掛肚,心情憂郁,真的好懷念那段自由的日子! 說起那段自由的日子,已經(jīng)是三四年前的了。

  春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,選一個(gè)好天氣,老師就帶領(lǐng)我們一起去春游。走在鄉(xiāng)間的小路上&&我們用歌聲形容著我們此時(shí)的境地,剛冒出的小草嫩綠嫩綠的,此之謂野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊。夏天,樹木茂盛,蟬兒鳴,鳥兒叫,魚兒游,一派生機(jī)勃勃、無憂無慮的自由景象令我心動(dòng)了。我們相跟上幾個(gè)人,一起漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊,欣賞著這些自由的生命,又是令我感慨千千萬! 秋天,落葉歸根,秋風(fēng)送爽,對面的山上卻是一片紅色汪洋。選一個(gè)秋高氣爽的日子,登上自行車,遨游在這紅色的海洋中,一片片紅色的楓葉映入我的眼簾,此時(shí)杜牧的停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花浮現(xiàn)在我的腦海中。 冬天,雪花漫天飛舞,一個(gè)銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學(xué)校,老師們陪我們打雪仗、堆雪人,雪球滿天飛,各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上,我們邊走邊滑雪,跌倒了,爬起來。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不復(fù)存在了,那一個(gè)個(gè)自由生活的片段總是在我的腦海里回放。