閱讀的作文（精選55篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的閱讀的作文，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文1
對我來說，一天中最愜意的時光便是閱讀了。端坐在椅子上，細細品味，一字一句，感受作者的心理，何嘗不是一種快樂？
我是從一年級開始迷上閱讀的。我從繪本開始看起。那一幅一幅栩栩如生的精美圖畫，讓我愛不釋手，穿插在其間的文字也仿佛有了生命般躍然紙上。
漸漸地，隨著年齡的增長，我的讀物從繪本變成了印滿黑字的書。我看得很快，不求甚解，有時一天能看一兩本。
現(xiàn)在，閱讀成了我每天的習(xí)慣。我沒有看那么快了，而是慢慢品味，理解，享受……
一次，我走進書店，隨手從柜臺上取下了沈石溪寫的《第七條獵狗》，翻開細細閱讀了起來。書中的.故事把我深深地吸引了。我為獵狗的忠誠卻遭人嫌棄而感到黯然神傷，也為作者的不理解是非而唉聲嘆氣……跌宕起伏的故事，以至于讓我忘了時間，忘了吃飯。后來，我實在是饑腸轆轆了，才被迫從深深的書海中冒出頭來。而“第七條獵狗”的形象，仍清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中，讓我回味無窮。
待在家里，有時我會因為書的精彩而熬夜。電燈被關(guān)了，我再開，如此反復(fù)。媽媽也奈何不了我。有一次，看到“大鬧天宮”，我仿佛身臨其境，揮舞著如意金箍棒，一斬，一敲，把天兵打得節(jié)節(jié)敗退。我的樣子，威風(fēng)凜凜，充滿了英雄氣概。
書籍是人類進步的階梯。閱讀是一種享受，讓我深深著迷。在美麗的閱讀時光里，我貪婪地貯存知識，增長見識。一想到那些日子。我就不禁笑意盎然。那些文字，散發(fā)著溫暖、生動、可愛、親切，呈現(xiàn)著奪目的光芒，值得我終身記憶。
閱讀的作文2
記得以前有人問我：“你最喜歡干什么？”我會毫不猶豫地對他說，我喜歡閱讀。最愛閑暇十分漫步于書海中，聆聽；來自書的聲音，書中所表達的萬千氣象，使我心馳神往，受益匪淺。閱讀，讓我享受到了無窮的樂趣。
我愛閱讀，每個星期六，我都會去布克書店看書。當(dāng)我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，似乎看到一個堅強的女性站在我的面前，她讓我懂得面對逆境要勇往直前，不屈不撓地和命運做斗爭。當(dāng)我捧起笛福的《魯濱遜漂流記》時，不僅讓我讀到了有趣、驚險、刺激的故事，更讓我明白，害怕危險的心理比危險可怕一萬倍。我進入《草房子》，感受到了人與人之間珍貴的友情；進入冰心奶奶的世界里，我讀到了她對孩子的熱愛……每讀一本書都給我無窮的啟示。
記得一次上補習(xí)班，老師給我們講《紅樓夢》，同學(xué)們大多都是聽說過這本書而沒讀過。有幾個同學(xué)非常神氣，因為他們讀過一點，了解其中的一些人物。老師讓他們談?wù)剬腥宋锏目捶�，他們卻卡殼了。這時我舉起了手。男同學(xué)狐疑地看著我，女同學(xué)則流露出擔(dān)心的表情，生怕我也是“聽說”而已……當(dāng)我流利地介紹書中的人物，又繪聲繪色地講了一段故事后，同學(xué)們都向我投來欽佩地目光……
閱讀給我的樂趣不僅于此，還在潛移默化中改變了我的`觀念，陶冶了我的情操，改變了我的一些性格習(xí)慣，我欣賞書中的人物，也希望能像書中的人物一樣勇敢，果斷，聰明等
啊，閱讀，對于我就已經(jīng)像呼吸一樣自然。我愛閱讀，從中享受到了無窮的樂趣。
閱讀的作文3
古人說：“飯可以三頓不吃，書不可以一日不讀。”可見讀書的重要性。高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！备郀柣褧茸骶竦募Z食。劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”劉向又把書當(dāng)成了醫(yī)治愚笨的藥物。
書是人們形影不離的好伙伴。這位伙伴在你沒事時，帶來了無限的樂趣。凡爾納《格蘭特船長的兒女》幽默風(fēng)趣，令你久久難以忘卻；柯南？道爾的《福爾摩斯探案集》讓你身臨其境，仿佛你就是一位風(fēng)度翩翩的神探；馮驥才的《俗世奇人》內(nèi)容生動，令人不禁捧腹大笑；特別是斯賓塞？約翰遜的《誰動了我的'奶酪》充滿了人生哲理，讓你在未來航行的路上少一些風(fēng)浪。當(dāng)你翻開并仔細讀完這本書，你就會覺得人生猶如書中的“迷宮”，每個人都在尋找屬于各自的“奶酪”——學(xué)習(xí)進步、身體健康、合家歡樂……那么你是否在享用你的奶酪呢？如果不是，一定在書里能受到許多啟發(fā)。希望你改變對生活的看法，每天保持快樂，盡早享受奶酪的幸福。
書，是一片海洋，永無止境。當(dāng)你在里面暢游時，發(fā)現(xiàn)自己讀的書只不過是滄海一粟，但是時間卻已經(jīng)走過了太多了。轉(zhuǎn)眼便是畢業(yè)季，很少有時間去大量閱讀了。所以讀每本書都要心到、口到、手到。說的簡單一些，便是讀書時一定要用心，重要、有名的語句要多讀，最好是能倒背如流，然后記在本子上，這樣讀書的效率會大大提高。當(dāng)然大家更要讀好書，選擇有名的經(jīng)典佳作。
諸位不要“白了少年頭，空悲切”，也莫要感嘆“少小不努力，老大徒傷悲”。好好讀書，不虛度光陰，愿諸君“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”
閱讀的作文4
伊人倚門，煙花易冷；紅妝傾城，墨香猶存。
笑問何謂美，我說生命因文字而精彩，生命因閱讀而精彩。行走在文字砌成的書香里，那其中只有靜謐，感動和鼓舞。
散文，讓人寧靜。
在最煩燥的時侯，是一片（（荷塘月色））走進我的夏至，冷卻了我青春的煩亂與燥動。在我最迷茫的時侯，是冰心奶奶的文字理平了我凌亂迷惑的鬢角。怎能不說散文是一把為我理順“三千煩惱絲”的木梳呢？哀而不傷的'美好、精致、細膩，如四月的春雨潤澤我心靈的文字，仿佛帶我走進文字所編織的鄉(xiāng)間隱居，讓我在喧鬧中尋得一片寧靜。讀讀林海音，沈詩溪，張小風(fēng)……行走在散文所營造的靈性世界，梳平紛亂嘈雜的內(nèi)心世界，頭頂以智慧與寧靜為飾的整齊發(fā)髻，好一個如此靜美的我！
詩歌，讓我顧盼神飛
我愛詩，更愛朗讀古詩。沉醉于詩歌的朗讀，讓老師和同學(xué)見證了我臉上最美麗的表情。我陶醉于“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。”的溫馨感覺，我忘情于“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的高尚友誼。我冷卻于“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的執(zhí)著與堅忍，癝然的劍眉無疑是用眉筆勾描不出來的，讀讀普希金＿＿“假如生活欺騙了你”，又怎是庸脂俗粉所能及的？沉醉在詩歌的意境中，我用聲音表達出詩人的情志，而老師和同學(xué)卻說，沉醉在朗讀世界里的我，顧盼神飛。
小說，讓我癡迷
在我眼里，每本小說都有它獨一無二的香氣�；蛟S是曹文軒筆下的秸桿味，或許是金庸筆下的活死人墓里藏的蜂蜜香……這些都讓我癡迷。若說散文與詩歌都是畫卷，小說就是散發(fā)香氣的嗅囊了。看一本小說隨著書頁里的翻勁，濃香緩緩前行，久而久之你身上也沾滿了墨香。偶遇有緣之人聊上共同喜歡的故事，與它樂之，那豈不是更能達到香囊招人愛的功效？我愿手捧一本小說，用心靈尋找那縷芳香。
美者，與文字相伴，樂者，癡迷于文字。青春終將逝去，但生命的妝容卻可長存。行走在文字砌成的世界里，去贏得那份歲月與智慧沉淀下來長存的美麗吧！
閱讀的作文5
莫言曾在一次演講中說過：“當(dāng)你們飽覽群書時，我也在閱讀；但你們閱讀是用眼睛，我用的是耳朵�！笔堑�，大家普遍認為閱讀是用眼睛，而我，卻特立獨行，選擇了用耳朵閱讀。
早在我嬰幼兒時期，這有聲的閱讀就開始陪伴我�！昂芫煤芫靡郧啊焙荛L一段時間，我的耳朵在不停地閱讀著媽媽的聲音。每每熄燈前的時候，便是我一天中最快樂的時光。因為這時，媽媽的聲音便會響起，帶我穿越時空，來到那個“很久很久以前”的世界，編織一個個甜美的童話……
慢慢地，我長大了，這有聲閱讀內(nèi)容也漸漸豐富了起來，而那時的我最愛的，就是那些帶給我美好想象的優(yōu)美詩句�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血，待從頭，收拾舊山河，朝天闕”仿佛把我?guī)У搅思ち业墓艖?zhàn)場，讓我心潮澎湃、豪情萬丈；“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，作別西天的云彩……”又讓我似乎置身于幽靜的英倫校園，感受到深深的離愁別緒和濃濃的同窗之誼。于是晚上七點，便成了我耳朵的饕餮時光，那些精神大餐通過耳朵直達心靈，給它滋養(yǎng)……
直到現(xiàn)在，我已是一個資深“聽者”，不再滿足于小時候那短短幾分鐘的聽讀時間。再加上我近視的`緣故，無法看書太久，聽書自然成了我閱讀方式的最佳補充。我像著魔似地迷上了手機中講書人的聲音：著名評書演員單田芳的聲音雖不清脆，但異常生動，仿佛有魔力一般，牢牢地吸引著我，由他播講的《西游記》、《三國演義》、《封神榜》、《水滸傳》分別把我?guī)肓恕澳Щ谩v史、神話、草莽”的不同境界，讓我時而為之喜，時而為之泣。網(wǎng)名為“二小姐”的講書人同樣為我所愛，她的聲音又是另一種風(fēng)格，由她播講的《青鳥》、《盔甲騎士》等作品輕柔舒緩，直入人心，讓我深深感受到童話的唯美和魅力……
用耳朵閱讀，讓我在收獲快樂的同時，也不知不覺提升了文學(xué)素養(yǎng)，我的眼界、我的心靈也進一步被開拓、被豐富。我愿終生“書香”相伴、“書聲”相隨，做一個幸福的讀書人。
閱讀的作文6
水，是生命的源泉，是生活的根本所在。水賜予生命無窮的力量，而水卻又是無私的，默默無聞的。它那奔騰的活力、低調(diào)的人生、坦蕩的胸懷更是令人慷慨激昂。
著名作家謝大光在游完鼎湖山之時，發(fā)出了“水是鼎湖山的靈魂”的感嘆。這聲聲出自肺腑的感慨不正是述說了水是生命無窮的力量嗎？其實，鼎湖山?jīng)]有了泉也有它的獨到之處，但是這樣，近也是山，遠也是山，怎么不叫人覺得枯燥乏味呢？如果“山作嬌女之態(tài)”，那么鼎湖山的泉則是孩子如鈴的笑語。一個天真爛漫的孩子沒有了童稚的笑語，豈不一絲活力都沒有，一點青春的氣息也喪失了嗎？這樣說來，水即是生命的靈魂了。
孕育整個華夏民族的生命之源——長江，從源頭至入�？冢L六千多千米，沿著整個祖國大地，曲曲折折，時而水平如鏡，時而波浪滔天，這不正是一個人生命的旅程嗎？難道又不是每個人的`生命之源嗎？長江在流經(jīng)的途中毫不吝嗇，有水塘子，灌滿再走；遇到龜裂的土地，就去滋潤它們。我們?yōu)楹尾幌耖L江之水這樣慷慨，這樣坦蕩呢？
除了這些，現(xiàn)在不是流行一句話——做人低調(diào)些。水就是這樣，整個人生旅程低調(diào)得很。你把它裝進方形容器，它便成方形；你把它裝進圓形容器，它便成圓形。當(dāng)然，這也是它的價值所在，人生也應(yīng)當(dāng)如此。
讓我們一起來閱讀水吧！它能給予我們課本上讀不到的東西，能使我們領(lǐng)悟一些人生的道理；讓我們來一起閱讀水吧，水聲使你心曠神怡，水聲能洗禮你的靈魂；看見水，會使你頓覺坦蕩，追逐名利之心便漸平息。
閱讀的作文7
詩文，是奇妙的。
當(dāng)功名利祿，湮滅于歷史洪流，碾做沙土。一首揮毫寫下的詩文，浸潤過歲月，卻越發(fā)厚重，默默地散發(fā)著千年的醇香，傳之不朽。———題記
“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個盛唐。”與其初遇，不是唐詩，亦不為宋詞，而是余老先生的《尋李白》，事情的經(jīng)過已經(jīng)模糊，不過也正是它的引領(lǐng)，去認識了一個人，一群人，一個朝代。
盛唐，它的標(biāo)志，不是皇帝，不是公主，不是將軍，而是文人。不錯，文人！
“舉杯邀明月，對影成三人�！钡募拍弧拔冶境袢恕钡暮婪�，“飛流直下三千尺”的山水勝狀，”舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念；亦有“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的.氣魄，對“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的贊美…......
年少的李白，滿腹壯志，可現(xiàn)實卻讓他失望，怕是悟了世間萬物都難逃“成古丘”的命運，他選擇了逃離，逃離這傷心之地，逃向別處，逃向遠方。于是，他游覽了廬山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”悟道了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的道理……。
轉(zhuǎn)眼間，堂皇凋零。往日繁花似錦的國都，如今卻“城春草木生”，沿街叫賣的小販沒了，往來熱鬧的商隊走了，被留下的，只有一雙雙溢滿畏懼恐慌的目光，昔日的祥和快樂，似乎都成了一場可觸而不可及的夢。斷垣殘橫，草木萌發(fā)，舉目蕭然，物是人非“感時花濺淚，恨別鳥驚心”這一腔憂國悲涼之情，隨之噴瀉而出。期望著，期望著，能收到一份抵萬金的家書，去安放那漂泊無依的思鄉(xiāng)情……
筆尖一劃，便劃下一道長長的歷史曲線，寫下了自己的悲歡離合，記錄著朝代的興衰榮辱。這，就是文人。
手指輕撫過紙面，靜聽書頁翻動，吮吸著知識的甘霖，似一個初生的嬰兒，睜著眼，探求著，尋覓著，這未知的世界。
閱讀是一次修身養(yǎng)性，世界上所有的寂靜都在于此，
這就是我的閱讀故事。
閱讀的作文8
自倉頡造字以來，這天地間就有了你。
無論是龜骨上初成形的甲骨文，還是青銅器上笨拙的金文；無論是竹簡上清秀的小纂，還是白紙上灑脫的草書，中華上下五千年的文明中，處處留下了你瀟灑的足跡。
閱讀。因為有你，才有了歷史，時代與時代之間才有了溝通。因為有你，我知道了商紂的殘暴，秦國的強大，清朝的腐敗。我看見了時代的更替，國家的衰敗。因為有你，一代代的明君吸取了上一代王朝滅亡的血的教訓(xùn)，懂得了勵精圖治，愛民如子，創(chuàng)造了一代又一代的太平盛世，留下了一部又一部愛國治國的經(jīng)典。
閱讀。因為有你，我的思緒常常與你一起馳騁。我們一起經(jīng)過“大漠孤煙直，長河落日圓”的沙漠，一起攀登過“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的泰山；我們一起討論過祥子悲慘的身世，一起贊嘆過魯賓遜孤島求生的勇氣。
閱讀。因為有你，我的每個長假都不會孤單。讀《三國》，我能感受到小喬的堅強，周瑜的兒女情長；讀《水滸》，我能感受到魯智深的`聰慧，武松的機敏。讀書，我能感受到書中人物的內(nèi)心世界，我甚至能感受到作者在寫這個人物時的思想感情。那一個個性格各異的人物，活了一般在我的腦海里跳躍。他們就像我的好友，與我交談嬉戲。讀書，讓我的情感得到了升華，品德更加高尚。
閱讀。因為有你，我明白了許多生活中無法明白的人生哲理。我知道了面對困難，我們應(yīng)該拿出勇氣和信心，堅持不懈，迎難而上，而不是膽小怯弱；面對未來，我們應(yīng)該給自己樹立目標(biāo)，并朝著自己的理想努力奮斗。遨游在你的海洋里，我就像一個渴望得到營養(yǎng)的小嬰兒，貪婪的吮吸著你的精華，不斷豐富自己，充盈自己。
閱讀。因為有你，一路走來，我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨都不曾放棄，我會時刻記住你給我的教誨，和你一起走過人生的每一個關(guān)卡。
閱讀的作文9
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！倍嘧x書可以增長我們的知識，可以懂得為人處事的道理，可以陶冶我們的情操……
從小到大我讀過小說，散文，詩詞，歷史等方面的書籍，無論哪種類型的書都讓我受益匪淺。
《魯賓遜漂流記》一書讓我懂得人生的道理。魯賓遜是一個酷愛航海的熱血青年。雖然他因狂風(fēng)拋到荒島上，但是他并沒有對生活失去信心，努力想辦法生存下去；他樂觀對待每一天，遇到不順心的事也不會灰心喪氣；他勇敢地面對荒島上的野獸及自然災(zāi)害，開動腦筋在荒島上獨自建造房屋，在島上生活。讓我明白任何時候都不要對生活失去信心，集智慧與勇氣于一身，成為生活中的王者。
《福爾摩斯探案集》是我最喜歡的一本偵探小說。本書由華生的口述道出福爾摩斯探案的經(jīng)歷。福爾摩斯在探案時總是仔細觀察，認真思考，只有這樣才能準(zhǔn)確、快速地斷案。福爾摩斯雖然性格古怪，令人捉摸不透卻能與華生成為好友，兩人互相幫助。福爾摩斯在華生的幫助下更快地斷案，華生則在福爾摩斯的一次次探案中收獲寶貴的`經(jīng)驗。我們在平時學(xué)習(xí)與生活中要善于觀察周邊的事物，認真思考方能獲得成功。
在上學(xué)期學(xué)校組織“上下五千年知識競賽”活動中，大家精讀了《上下五千年》這部書雖然厚重，但語言易懂，結(jié)構(gòu)緊湊。書中許多經(jīng)典的歷史小故事涉及到許多成語，如“請群入翁”“負荊請罪”等，讓我在了解故事中學(xué)習(xí)到成語，對成語有了更深一層的認識。通過閱讀這本書不僅懂得我們?nèi)A夏民族的歷史，還明白道理“管鮑之交”的深厚友誼，“荊軻刺秦王”的英勇無畏……
冰心奶奶的《寄小讀者》和《繁星》把我們引入文學(xué)的大門，像清水一樣洗滌我們的心靈。
劉向說“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。每當(dāng)我徜徉在書海中時，都感到無比快樂，正如“書中自有黃金屋”內(nèi)心得到極大的滿足，讓我享受到閱讀之趣。
閱讀的作文10
人們都說，母親是世界上最偉大的人，母愛是世界上最偉大的愛。但我覺得父愛的偉大絲毫不亞于母愛。
生活就像泡泡機，每件事都是一個七彩泡泡。我戳破一個便能想到一件事，這天我無意間戳破了這個泡泡：
小的時候我的鼻子老是發(fā)出“呲溜呲溜”吸鼻涕的聲音，爸爸媽媽總以為我是因為感冒才這樣，為此我可吃了不少的感冒藥。直到聽說鄰居家的小朋友也像我這樣，他爸爸媽媽帶他去醫(yī)院做了檢查。醫(yī)生說這是一種叫“鼻腔腺樣體肥大”的病，腺樣體到達一定年齡還沒縮小的話就要動手術(shù)了。這讓我的爸爸媽媽多少有些恐慌，也帶我去醫(yī)院做了檢查，原來我也是同樣的病因。
一直到七周歲，我的.鼻子仍然沒有好轉(zhuǎn)，爸爸不放心帶我去醫(yī)院復(fù)查。醫(yī)生說我的腺樣體已經(jīng)縮小到正常范圍了，會發(fā)出吸鼻涕的聲音可能是鼻炎引起的，噴點藥就行了。因為有前車之鑒，聽到醫(yī)生這樣說，爸爸覺得即使是鼻炎也不能忽視。他帶我到杭州的大醫(yī)院驗了血，醫(yī)生說我的鼻炎是因為螨蟲過敏引起的，目前有一種藥治療效果還是不錯的，就是要堅持用兩年，而且價格不菲，但也不一定能夠根治。醫(yī)生問爸爸要不要試試這個藥，爸爸不假思索地說：“要試一下，一定要試！”那一刻我抬頭看著爸爸，深切地體會到他對我濃濃的愛。
還記得有一個月，也不知爸爸從哪兒打聽到那個月的每周五都會有一個鼻科專家到附近醫(yī)院來坐診，所以在那個月的每周五，請假看鼻炎是我的必修課。
我的腦海里接二連三地浮現(xiàn)出我與爸爸的共同記憶：每個暑假爸爸一定會帶我去有歷史文化的城市游玩，開闊眼界；每年“六一”和我的“生日”，爸爸都會精心為我挑選禮物；我每次成績考不好，在接受了媽媽批評后總會聽到爸爸的鼓勵……點點滴滴，匯聚成偉大的父愛。
父愛如山，父親的愛不會輕易顯露，而是深深藏在心中。在成長路上教我們堅強、自立、自信的，都是偉大的父親。
閱讀的作文11
母愛像一條清澈無聲的細流，緩緩淌入我的心田。母愛像一只美麗的小船，運載著我駛向彼岸。母愛像溫柔的春風(fēng)，解開我心中的煩憂。
有一次上學(xué)，我生病了，媽媽見我難受的樣子，馬上放下手中的碗筷，顧不上吃早餐，蜻蜓點水式的抓了些點心，帶上我匆匆忙忙地去醫(yī)院。一路上，媽媽一邊開車一邊不厭其煩地問我：“現(xiàn)在好了點嗎?”“想喝點水嗎?”媽媽的眼神里分明寫著“揪心”兩個字�！翱炝�，醫(yī)院快到了。”一陣國小跑，媽媽護著我到了醫(yī)院大廳，媽媽跑前跑后掛號又候診，稍有空閑就在我身邊，陪我說說話，分散我犯病的注意力，還把早餐一口一口地送到我嘴里，媽媽也沒吃早餐呢，我心中即難受又溫暖。
還有一次，卷子發(fā)下了，醒目的大紅數(shù)字“76”，刺得我眼睛直眨。我想：這可慘了，回家一定會被媽媽罵得直不起來腰。我忐忑不安地走在回家的路上，腦海里總出現(xiàn)，媽媽把我教訓(xùn)得面紅耳赤的'情形。一回家媽媽就問我考了多少分，我支支吾吾：“這次……我……”我還沒說完，媽媽自己從我的書包里拿出卷子，不經(jīng)意地看了看分數(shù)，然后對我三百六十度大轉(zhuǎn)變，“不要緊，這次考不好，下一次努力點也是一樣的。”媽媽的話對我來說，如同久旱甘雨的田地，緊張的感覺不翼而飛。
還有一次，我好不容易把作業(yè)做完，本想出去松松氣，可媽媽的話如晴天霹靂，令我十分難受�！澳氵�想出去玩?這次數(shù)學(xué)考得不好還不去多做點習(xí)題!”我極不情愿地上樓復(fù)習(xí)。果然在下次考試中，成績扶搖直上。原來，母愛也包括了強人所難。
閱讀母愛，讓我感受到了雖然愛的方式不一，但是領(lǐng)略到的幸福是獨一無二的。
閱讀的作文12
這個暑假我讀了幾本書，分別是《地心游記》、《狼王夢》、《窗邊的小豆豆》與《一百條裙子》。其中《狼王夢》給我的印象最深刻，下面由我來想分享一下吧
這本書講述了一頭母狼紫嵐因為生下的三只小公狼中黑仔有著狼王的氣勢，所以更加偏愛于它，吃的都比弟弟妹妹多的多，也比它們更加身強力壯�？稍诤谧歇氉源颢C的那一天，它竟然被可惡的金雕抓走，這讓紫嵐悲痛欲絕，只好再訓(xùn)練藍魂兒。終于在紫嵐的精心培育下，藍魂兒變得成熟，可惜悲劇再次重演，藍魂兒被狩獵者布下的獸夾死死的夾住了，雖然紫嵐非常悲不自勝但又不想讓藍魂兒一直這樣痛苦下去，只好殘忍的把藍魂兒的身體咬成兩半埋了起來。后來紫嵐又開始培育狼中最低級的雙毛，可雙毛自幼就有了一顆自卑、膽小的'心，弱小的身體。每次當(dāng)公狼們奮不顧身的搶食時，它從來不敢跑上去與它們搶奪美味的食物只會慢慢等待別的狼搶完后，它才肯上去吃殘羹剩飯。為了雙毛能有真正公狼的氣勢，紫嵐做出了許多喪盡天良的事情，眼中卻沒有一絲憐憫，終于雙毛再也不想忍耐了，爆發(fā)出了它本應(yīng)該擁有的狼性，變成了一匹真正的公狼，即使紫嵐被雙毛咬斷了一條腿，但卻一點也不痛苦，但是要知道想爭奪王位，狼王洛嘎的實力可是名不虛傳，即使紫嵐的計劃天衣無縫，可在戰(zhàn)場上狼王洛嘎還是一擊看中了雙毛的弱點，把它原本的性格打了回來，咬死了。
紫嵐為了給狼崽們登上王位，不惜一切代價甚至生命，這偉大的母愛啊，原來陰險兇惡的狼心中也蘊含著一絲絲的母愛�。�
閱讀的作文13
我曾看過不少《憶讀書》之類的名家名篇，大都夾雜著文言文，不是很懂，卻也能看個囫圇吞棗，總覺得它們寫得平平淡淡，遠不如自己的體會來得深，樂趣也遠沒有自己多。
要說我與閱讀結(jié)緣，大概從出生起就開始了吧!在我出生之后，由于在抓周時拿了支筆，父母就開始有意無意地培養(yǎng)我閱讀和組織語言的能力。再加上“書蟲”表姐的影響，過不多久，我真成了個“三歲識千字，五歲背唐詩的小‘傅善祥’”了。當(dāng)然，是只限于弄堂里的“傅善祥”。但是，這確實是我那時閱讀的.小樂趣。
漸漸地，人大了，要想增加腦袋里的知識，就不能只局限于幾盤磁帶和一些標(biāo)著拼音的幼兒讀物了。爸爸是出版社的，倒也讓我得到不少便利條件，我不僅有許多書看，還有讀書的指導(dǎo)。閱讀的興趣也是從這時養(yǎng)成的。
于是，從那時起，滿柜子的書便與我朝夕相伴。到現(xiàn)在，即便是過期的作文雜志，我也�？吹媒蚪蛴形丁Ｓ袝r，媽媽見書多，要扔掉或是送人，我就死活不肯，惹得爸媽總嘲笑我是撿破爛的，什么書都要�？晌覅s毫不在乎這糟糕的評語，一本本地看，每次看都有不同的理解。這，便是我那時閱讀的樂趣。
再大些，我又不滿足了。書柜里的書雖然舍不得扔，卻也暫時不想看了。老爸知道了我的情況，立馬展開了“援助行動”，幫我從網(wǎng)上下載了易中天的《品三國》。在他的建議下，我開始捧著磚頭厚的《三國演義》囫圇吞棗地看�，F(xiàn)在我對文言文的理解，在提高班位列前三甲，可神氣了!這，便是我現(xiàn)在閱讀的樂趣。
沒辦法，看樣子，我是越讀興趣越多。我與閱讀的緣分大概是打了個死結(jié)——解不開嘍!
閱讀的作文14
上個星期，語文老師把語文課定為閱讀周。同學(xué)們可以自由閱讀自己喜歡的書籍。聽到這個消息，我很高興。
我喜歡看小說，尤其喜歡讀名著，而不太喜歡看漫畫。除非是無聊的時候，有時會看看，作為消遣。因此，在選擇讀物時，我通常是選那些文字多的。買書時，我總是一本一本地把書打開，合上，又打開，又合上……直到找到自己喜歡的書。這是不是我的一個怪癖呢？
看自己喜歡的書，我常常會入迷。會忘記時間，忘記饑餓。記得有一次，我看一本《狼王夢》，從早上九點多開始讀，直到下午三點多才讀完。中飯也沒吃。爺爺奶奶以為我不舒服，可我只回答了一句：不餓。我想，如果讓我在一個很喧鬧的'地方讀書，只要我融入到書里去了，那些吵鬧聲也肯定是“耳旁風(fēng)”。
讀書的時候，我還會常常把自己擺進去。在書中看到一些人的缺點，我會警示自己，問自己是不是也有這些不足。所以說，讀書能使人清醒，使人進步。古人說：“書中自有黃金屋�！蔽蚁�，一個人精神上的富有，比什么都珍貴。
讀過的書，可以重復(fù)讀。每次重讀，就像是與一位老朋友相會，和老朋友促膝談心。這次我?guī)Я艘槐尽段饔斡洝吩趯W(xué)校讀。這本書，過去也是讀過的�！段饔斡洝防镉胁簧僮屛野l(fā)笑的地方。有些情節(jié)在電視劇里也看到過。因此，讀這本書感到很親切。
閱讀使人快樂。這個快樂來源于自己思想的充實。我相信，隨著自己不斷長大，我所讀的書也會越來越上檔次，自己的閱讀也會越來越自覺。
“雖有佳肴，弗食，不知其旨也”，雖有好書，不讀，不知其善也！朋友，請擠出一些時間，去品嘗閱讀帶來的滋味吧！
閱讀的作文15
唐代詩人杜甫說過這樣一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝挥卸嘧x書，才能有好的文筆。
讀書給了我樂趣，讀書給了我知識，讀書給了我力量。書中的世界大到你無法想象，書中的世界大到你嘆為觀止。正是因為有了書，才能讓我們了解到祖國的風(fēng)采，才能讓我們認識到這個世界的美麗多姿。
不知不覺中，我愛上了閱讀，愛上了書。一本好書就像一把彩色的刷子，給你的.人生畫上色彩鮮艷的風(fēng)景。書籍是我們一生的伙伴，也是一生的益友。書籍是一把鑰匙，一把通往大千世界的鑰匙。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍且粋�知識的殿堂，是人類最好的精神食糧。它能幫助我們陶冶情操，也可以提高我們的文化修養(yǎng)。讀書可以讓我們的課余生活更加豐富，讓我們的每一天都變得更充實、更快樂。
古人云：腹有詩書氣自華。讀書，決定著一個人的修養(yǎng)，滋潤著一個民族的素質(zhì)，影響著一個國家的走向。我們從書中學(xué)會做人，學(xué)會處事，學(xué)會審美。在書中，我懂得了如何尊重他人。讀書讓我從一個無知的幼兒變成一個有思想的少年。有人說過這樣一句話：“愛讀書的你，像一只小書蟲，你不斷地啃著每一本書。當(dāng)你看完一本書時，你會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)破繭成蝶�！笔前�！愛讀書的我們，正如那小小的書蟲，在讀書的過程中不斷成長，最終破繭成蝶。讓我們徜徉在書的海洋里，讓我們感受讀書的快樂！
閱讀可以使人明鑒，閱讀可以讓人靈秀，閱讀可以豐富情感，閱讀可以提高我們的修養(yǎng)。
同學(xué)們，讀書吧！讀萬卷書，行萬里路！
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