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【實用】小學(xué)生音樂的作文三篇

時間:2026-04-15 09:05:56 音樂

【實用】小學(xué)生音樂的作文三篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)生音樂的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生音樂的作文 篇1

  你問我是誰,哈哈,這都不知道,我就是即將脫穎而出的小小音樂家—陸婷穎!我從小就喜歡音樂,從四歲就開始學(xué)琵琶,后來,我刻苦訓(xùn)練,分別在不同的地方得到了許多獎項。

  記得有一次,我的琵琶老師程老師嚴(yán)肅的對我說:“再過五天,你就要參加全國推新人大賽了回家加緊練習(xí),拿出一個好成績來回報你的爸爸媽媽!”

  回到家里,我拿起琵琶,開始練習(xí),可是我的腦袋里想的全是沒得到將回來被爸爸的情景,我搖了搖頭,心想:不會的,只要好好練習(xí),一定能拿到好成績的!

  在接下來的日子里,我加緊練習(xí),因為我知道,我剩下的時間不多了。

  五天后,我登上了去北京的飛機,一路上我心情非常沉重,都沒心思欣賞這一路上的風(fēng)景,也不知過了多長時間,我們來到了北京,我穿上了新裙子,緊張的雙手發(fā)抖,爸爸似乎看出了我的心思,連忙鼓勵我:“不要緊張,爸爸相信你!”爸爸的話像一縷陽光,照進(jìn)了我的心里,我沖爸爸甜甜的一笑,便自信的走上臺,用手指在琴弦上輕巧的滑動著,一個個小音符仿佛在與我做游戲,引領(lǐng)著我來到了音樂的海洋,我閉上眼睛,直到我彈完最后一個音。臺下立即響起了雷鳴般的掌聲,我走下臺,迎來了爸爸溫暖的笑容……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)順利的得到了南通、南京、北京的全國推新人大賽的一等獎,這可都是用我的汗水換來的呀!雖然我獲得了好成績,但我不能驕傲,一定要更加努力,獲得最好的成績。

小學(xué)生音樂的作文 篇2

  那天晚上,富人很長時間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕!钡亟,富人才回到家中,手里還多了一個小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來,叫富人歇一歇腳。

  “這是給我的嗎?”小男孩把小盒子翻來覆去地看,問道。

  富人微笑著:“你打開看看吧!

  小男孩迫不及待地拆開包裝紙,打開盒子后,他驚奇地發(fā)現(xiàn):里面裝的正是那個音樂盒!那個他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”

  原來,領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天,富人專門問了孤兒院院長小男孩在什么時候來孤兒院的。院長告訴了她,還告訴她了一件事:院長看過小男孩寫的一篇日記,其中有一句話是院長潸然淚下:……我是個沒有人要、遭人唾棄的小孩,如果哪一天我被人收養(yǎng)了,我就把這一天當(dāng)做我的生日!

  這時,小男孩也想起了日記中的那段話,。他又想起來,他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了,撲到富人的懷里,大聲地喊道:“媽媽……”

  富人蹲下身來,輕輕地抹去了小男孩的眼淚,像他們第一次在孤兒院遇見那樣。

小學(xué)生音樂的作文 篇3

  夏天是炎熱的,但在這炎熱之中隱藏著一絲的美好,在這美好之中細(xì)細(xì)地聆聽,你就會發(fā)現(xiàn)原來夏天還蘊藏著許多美妙的音樂呢!

  先來欣賞第一首曲子吧!看,驕陽似火的天空中,突然狂風(fēng)大作,“呼呼”地風(fēng)聲似歌曲的前奏。緊接著一陣電閃加一陣?yán)坐Q,那“轟隆隆”的雷聲不絕于耳,慢慢地一陣“淅淅瀝瀝”的小雨點急速地降落下來,再后來“嘩嘩”的大雨似傾盆而落下,豆大的雨點拍打著我家院子里的芭蕉葉,發(fā)出“滴答滴答滴滴答”的聲音,我家的那個小八哥也因為夏日的煩躁“唧唧喳喳唧唧喳”地哼了起來。此時,有高亢、有低緩,有伴奏、有旋律,真是一首激昂的“暴風(fēng)雨交響曲”。

  一首曲子過了,一切又歸于平靜,火熱的太陽又鉆了出去,繼續(xù)炙烤著大地,這是一天中最炎熱的時候了。樹上的知了們耐不住寂寞,清了清嗓子,開始了他們?nèi)A麗的演出,一會兒這邊樹上唱到:“知了——知了——知了”,一會兒那邊樹上和著:“知道——知道——知道”,這邊輕吟,那邊低和,整個兒一首“夏日協(xié)奏曲”。

  到了傍晚,太陽都落山了,人們最喜歡的時間到了,紛紛出來納涼。漫步在鄉(xiāng)野田間,涼風(fēng)習(xí)習(xí),玉米葉子也高興地“窸窣——窸窣”地唱了起來,青蛙也不甘示弱,那“咕呱、咕呱、咕呱”的聲音高低錯落,縱情地放聲歌唱!還有誰在那提供著最美的“伴奏”,仔細(xì)一聽,原來是小蟋蟀們也來加油助陣了。啊!真是一首美妙的“田原之夜大唱”啊!

  啊!充滿音樂的夏天,真是個美妙的季節(jié)呀!我喜歡聆聽這夏天的音樂,我喜歡這有音樂的夏天!