音樂(lè)作文300字4篇(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

音樂(lè)作文300字 篇1
“音樂(lè)”是人們生活中不可缺少的一部分。音樂(lè)不僅可以豐富生活,陶冶情操;還可以?xún)艋撵`。每天放學(xué),我總會(huì)聽(tīng)上一段音樂(lè),那些煩惱就一掃而光。總之,音樂(lè)在我們生活中很重要,但是你想過(guò)沒(méi)有,要是世界上沒(méi)有了音樂(lè),世界會(huì)是什么樣子的?
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè),那些鋼琴、笛子、二胡……這些樂(lè)器就沒(méi)了用武之地,成了一堆廢物。那些歌唱家也不能放開(kāi)喉嚨高歌,來(lái)表達(dá)自己的感情。舞蹈家也不能跳出優(yōu)美的`舞姿來(lái)了。沒(méi)了音樂(lè),人的生活就成了一潭死水。因?yàn)樗麄儫釔?ài)音樂(lè),音樂(lè)是他們的靈魂,音樂(lè)是他們生活的一部分。
假如世界上沒(méi)有音樂(lè),學(xué)校也沒(méi)了音樂(lè)課,只有書(shū)聲朗朗;幼兒園也沒(méi)了孩子們的歡笑聲,只有“我要聽(tīng)音樂(lè)”的聲音;在家里,沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),只有爸爸的責(zé)備聲和催促聲。
沒(méi)有了音樂(lè),就沒(méi)有快樂(lè)。我們要擁有音樂(lè),熱愛(ài)音樂(lè)。
音樂(lè)作文300字 篇2
夜幕降臨了,繁星眨著眼睛,鐮刀似的月亮笑著從云層里探出頭來(lái),她像一個(gè)文靜的小姑娘,把柔和皎潔的光芒撒向人間。
我外婆的家在渝北,每當(dāng)我來(lái)到步行街時(shí),人來(lái)人往,有天真可愛(ài)的小孩、有銀發(fā)蒼蒼的老人、還有成雙成對(duì)的年青男女,有的為了休閑出來(lái)散步,還有的為了放松而去不夜城玩,有的去欣賞音樂(lè)噴泉,還有人說(shuō)說(shuō)笑笑的去看水幕電影。我就先給大家介紹一下音樂(lè)噴泉。
每到8點(diǎn)音樂(lè)響起了動(dòng)人心弦的歌聲,突然,打起了五彩繽紛的燈光,有的`燈光圍成了一個(gè)個(gè)小扇形,小圓形作……噴出五光十色的水。隨著音樂(lè)水開(kāi)始跳起優(yōu)美的舞來(lái)。“呼”的一聲噴出一股巨大的水柱有20幾層樓那么高。水里照著美麗的燈光,所以噴泉的顏色經(jīng)常變動(dòng),這時(shí)圍觀(guān)的人們情不自禁的鼓掌歡呼,他們又激動(dòng),又高興,老人們笑呵呵的,小朋友更是歡天喜地,笑容滿(mǎn)面。到了9點(diǎn)鐘噴泉結(jié)束了,所有人都相繼離開(kāi)了。我望著四周矮小的灌木,挺直的小草,芬芳的花朵。夜游步行街這是一個(gè)多美的享受啊!
音樂(lè)作文300字 篇3
我和媽媽看完珊瑚展后,來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)。世紀(jì)廣場(chǎng)是我的樂(lè)土:那里有神秘的地下通道;有清澈的小池;古樸的小橋;綠茵茵的草地;哨兵似的.樹(shù)木;還有挺拔的玻璃塔……我最喜歡的還是那里的音樂(lè)噴泉。
當(dāng)工作人員說(shuō)打開(kāi)噴泉的時(shí)候,我就感覺(jué)到興奮。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候,噴泉隨著音樂(lè)起舞,你看:旁邊的小噴泉像一朵蘑菇、像一把水傘輕輕向周?chē)归_(kāi);中央橋兩邊的噴泉像一面墻,白色的水墻在空中交叉,變成了一座水房,我真想沖進(jìn)去。可我想,進(jìn)去后準(zhǔn)會(huì)成為落湯雞,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。
噴泉的水交叉著,旋轉(zhuǎn)著,變化著,我又情不自禁地向它走近,這時(shí)小小的水珠變成一張網(wǎng)向我灑來(lái),沁諒沁涼。我好奇極了,盡管離噴泉很近,可我卻弄不懂為什么噴泉能這樣做這樣的變化。里邊有玄關(guān)吧,我想。于是我四處尋找,從左邊跑到右邊,又從右邊跑到左邊,我累得筋疲力盡,但還是徒勞無(wú)益。
媽媽在一旁一次又一次地催我回家。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
音樂(lè)作文300字 篇4
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……上課的時(shí)間又到了。這是我們這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)音樂(lè)課,音樂(lè)老師會(huì)不會(huì)還是孫老師。课业男睦镬话。
老師進(jìn)來(lái)了!果然換了一位老師,讓我們更吃驚的是,這個(gè)學(xué)期的音樂(lè)課不在教室上,而是在五樓的.音樂(lè)室上。看來(lái)新來(lái)的老師有兩把刷子哦。
我們一起到了音樂(lè)室。張老師:“這節(jié)課你們自己點(diǎn)歌,和電腦一起唱!庇型瑢W(xué)就說(shuō)唱《沙漠駱駝》,而我只能在旁邊,哪暖和哪呆著去了,因?yàn)檫@首歌的歌名都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)講過(guò),何況曲子呢!
我坐了好一會(huì)兒,這首歌終于結(jié)束了。下一首我又傻眼了,下首是《生僻字》。這個(gè)情況和上一首歌一樣,我還是靜靜地看著他們熱火朝天地唱。
下一首和下下首我更加傻眼了。因?yàn)檫@幾首歌里,我一個(gè)詞或者甚至一個(gè)字,我都不會(huì)。這就讓我大吃一驚。下課后,我問(wèn)同學(xué)這節(jié)課快不快樂(lè)?他們就說(shuō)他們很快樂(lè),很逍遙自在。我在心里苦笑道,第一節(jié)課就這么瘋狂,下面的課該怎么上呀!
這就是我的音樂(lè)老師上的一節(jié)讓我吃驚的課,看來(lái)我得多加點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞,好好配合老師了!
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