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實(shí)用的珍惜時(shí)間的作文

時(shí)間:2026-05-10 13:06:50 時(shí)間

實(shí)用的珍惜時(shí)間的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間的作文 篇1

  時(shí)間堪比金錢(qián)。這句話我從小聽(tīng)到大。以前我總以為時(shí)間很多,浪費(fèi)一分鐘兩分鐘又有什么可惜呢?可是今天上課,老師和我們玩了兩個(gè)游戲,改變了以前我對(duì)時(shí)間的看法。

  今天的課堂上,老師與我們玩了一個(gè)游戲,名為“一分鐘”,內(nèi)容大概為堅(jiān)持拍手一分鐘,看誰(shuí)最后拍的多,隨著老師一聲令下,“計(jì)時(shí)開(kāi)始”班里瞬間爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都拼盡全力,盡可能的拍手,我也不甘示弱,用盡全力的拍手,剛開(kāi)始我們都認(rèn)為不就是拍一分鐘嗎,這么簡(jiǎn)單?墒钱(dāng)游戲才進(jìn)行十秒鐘時(shí),同學(xué)們拍手的速度正如上坡的汽車(chē)一樣慢了起來(lái),聲音也逐漸下降。當(dāng)游戲過(guò)了40秒鐘,使我感覺(jué)我的肌肉猶如被螞蟻噬咬,而我的骨頭更如被無(wú)數(shù)銀針刺中一般,“時(shí)間到!”隨著老師話音落下。大家停止了那早已拍得如玫瑰色一般的手。而這些“玫瑰花”中有幾朵“梨花”。我看著鮮紅的雙手,想著心中默念的數(shù)字227下。不禁開(kāi)始深思,一分鐘,我曾經(jīng)一直認(rèn)為是一個(gè)十分渺小的數(shù)字,可經(jīng)歷了這次游戲我明白了,原來(lái)一分鐘也是這么久。也可以做很多事情。想起我以前在課堂上浪費(fèi)的時(shí)間,我一直認(rèn)為很少,但回想起來(lái),那些時(shí)間加起來(lái)足以看一本書(shū),寫(xiě)五篇文章,背八篇課文。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝,會(huì)在書(shū)本上流逝;會(huì)在筆尖上流逝;會(huì)在電視機(jī)上流逝;會(huì)在電腦上流逝;但是在電視和電腦上流逝,到頭來(lái)只會(huì)一笑而過(guò)。但在書(shū)本和筆尖上流逝,會(huì)讓你得到讓你品嘗到成績(jī)進(jìn)步的甜頭。

  所以讓我們好好珍惜那有時(shí)漫長(zhǎng),有時(shí)又瞬間即逝的時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間的作文 篇2

  清初學(xué)者錢(qián)鶴灘有詩(shī)云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笨梢(jiàn),古人對(duì)時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間是對(duì)生命的尊重。巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說(shuō)他的生命只剩下短短幾天,面對(duì)這些,他沒(méi)有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續(xù)工作,當(dāng)他離開(kāi)時(shí),留下的是九十六部中長(zhǎng)篇小說(shuō)組成的雄偉史詩(shī)—————《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對(duì)生命的尊重。

  珍惜時(shí)間是對(duì)事業(yè)的尊重。一個(gè)人,無(wú)論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對(duì)于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對(duì)于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對(duì)于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)。任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識(shí)天地。簡(jiǎn)而言之,這是對(duì)事業(yè)最大尊重。

  珍惜時(shí)間,是對(duì)他人的尊重。魯迅說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命。”一代文豪言簡(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對(duì)他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見(jiàn)對(duì)他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

  珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的尊重。古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他!笨梢(jiàn),珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的最好方法。

  但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?公車(chē)司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無(wú)法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長(zhǎng)大后一事無(wú)成。這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類(lèi)文明隕落。

  古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家。作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有限時(shí)間里做無(wú)限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間的作文 篇3

  時(shí)光就像一次坐在火車(chē)上看風(fēng)景,一去不復(fù)返,正如朱自清的散文“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  在我國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的例子,如:頭懸梁,錐刺骨,鑿壁偷光等。我們現(xiàn)在有潔白的教室,有明亮的電燈,但有幾人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?

  曾經(jīng)有人計(jì)算過(guò),人一生的業(yè)余時(shí)間相當(dāng)于人生的三分之一。所以許多人總認(rèn)為時(shí)間很多,業(yè)余時(shí)間都在玩耍,我以前也這么認(rèn)為,但是自從我閱讀了朱自清的《匆匆》才感到時(shí)間正在匆匆的逝去,才感到時(shí)間的寶貴。在以后的日子里,我必須用這些時(shí)間好好讀書(shū),不再讓時(shí)間白白流失,讓自己的每一分每一秒變的充實(shí)起來(lái),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”!懊魅諒(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”!罢l(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。”請(qǐng)大家一定要珍惜時(shí)間,不要“白了少年頭,空悲切!

珍惜時(shí)間的作文 篇4

  大雁遠(yuǎn)去總會(huì)在回來(lái);百花凋零總會(huì)在此開(kāi)放;樹(shù)葉飄落總會(huì)再生;可時(shí)間呢,它卻是一去不復(fù)返。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類(lèi)的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是“美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。

  時(shí)光一去不復(fù)返!不要等到白了少年頭才懂得珍惜時(shí)間!

珍惜時(shí)間的作文 篇5

  時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類(lèi)生命的航船……珍惜時(shí)間吧,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  有一次爸爸讓我寫(xiě)作業(yè),我當(dāng)時(shí)正在玩兒手機(jī),玩到關(guān)鍵的地方。我說(shuō):“等一會(huì)兒我馬上寫(xiě)。”又玩了十分鐘,爸爸又催促我,我不耐煩地說(shuō):“嗯,等一會(huì)兒,就一會(huì)兒!弊詈蟀职植荒蜔┑卣f(shuō):“你愛(ài)什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)?”我聽(tīng)了,不亦樂(lè)乎,一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但老師留的作業(yè)看起來(lái)少實(shí)際非常多,我從六點(diǎn)一直寫(xiě)到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間迷戀手機(jī)。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。

  我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同,就可以盈利100多萬(wàn),這證明一秒鐘可以掙許多錢(qián)。在醫(yī)療手術(shù)上只要早幾分鐘,可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢(qián)還要可貴,生命是可貴的,生命卻是由時(shí)間構(gòu)成的。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄拔从X(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!睍r(shí)間是寶貴的,也是過(guò)的飛快的。所以要珍惜當(dāng)下,趁著大好時(shí)光有所作為。

珍惜時(shí)間的作文 篇6

  1. 文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  2. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  3. 以飽滿的激情,描寫(xiě)了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  4. 文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切!暂p松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

  5. 敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  6. 對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  7. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  8. 文章邊敘事邊抒情。

  9. 充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法

  10. 小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  11. 一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。

  12. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

  13. 文章想象合情合理,

  14. 通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。

  15. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  16. 細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。

  17. 對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  18. 描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  19. ,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

  20. 事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

珍惜時(shí)間的作文 篇7

  時(shí)間就像我們的生活伴侶,日日夜夜地陪伴著我們學(xué)習(xí)和生活,陪伴我們一天一天地長(zhǎng)大,不管我們?nèi)ツ膬海鍪裁,時(shí)間總會(huì)在我們身邊。所以,時(shí)間就好像人的生命一樣珍貴,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

  我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)“時(shí)間老人”的寓言故事,有一天,時(shí)間老人在大街上散步,忽然碰到了一個(gè)愁眉苦臉的人,他告訴時(shí)間老人他小時(shí)玩彈球,大了玩撲克牌,老了賭搏。最后把家產(chǎn)全都賭光了,現(xiàn)在很后悔,時(shí)間老人看他可憐,把他的時(shí)間倒回兒時(shí),給了他一次重新做人的機(jī)會(huì)。這個(gè)人很高興,立刻變成了兒時(shí)的模樣,立志要好好把握自己的人生,脫胎換骨,做一個(gè)有用的人。可是當(dāng)他看到路邊玩彈球的小孩、身邊玩撲克牌的人,忍不住地被吸引了,又回到了以前一樣的人生。當(dāng)時(shí)間老人再一次遇到他時(shí),時(shí)間老人傷心地決定以后給人間的每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,誰(shuí)也別想多有一分鐘!讀完后,讓我明白了了一個(gè)道理,就是不懂得珍惜時(shí)間的人,給予他再多的時(shí)間也是無(wú)濟(jì)于事的。

  在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有不會(huì)珍惜時(shí)間的人,上學(xué)時(shí),大家都在早讀,他無(wú)所事事地一會(huì)兒玩弄著格尺,一會(huì)兒跟著別人聊天,不但影響周邊人學(xué)習(xí),還搗亂不讓人學(xué);午休的時(shí)候全班只有他在那玩,作業(yè)一點(diǎn)都不寫(xiě),一問(wèn)他為什么不寫(xiě)作業(yè),他說(shuō)“時(shí)間多著呢,著什么急!苯Y(jié)果,第二天來(lái)學(xué)校匆匆忙忙補(bǔ)作業(yè),上課打瞌睡,老師一問(wèn)他,他說(shuō)“回家寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了,沒(méi)休息好!

  有一句名言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!彼嬖V我們光陰似箭,流失不再來(lái),金錢(qián)再多,也買(mǎi)不到過(guò)去的時(shí)間。這一句名言,讓我銘記在心里,時(shí)刻記著珍惜每一分每一秒。在學(xué)校里,充分利用課間休息時(shí)間,把老師留給的作業(yè)有效地完成。在家里,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,有時(shí)作業(yè)過(guò)多,就擠時(shí)間來(lái)學(xué),盡力讓自己養(yǎng)成今天的事情當(dāng)天做完,不拖到第二天再做。久而久之,自我感覺(jué)就好似跟時(shí)間賽跑一樣,過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè)。所以,你一定要把珍惜時(shí)間當(dāng)作愛(ài)惜自己生命一樣,踏踏實(shí)實(shí)地安排好自己的學(xué)習(xí)和生活,讓自己過(guò)得更有意義,更加美好,也讓時(shí)間快樂(lè)地陪伴我們一生。

珍惜時(shí)間的作文 篇8

  時(shí)間像一條小河永不停息地流淌,流過(guò)每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前,我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的,所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事,才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。

  那是一次臨近期末考試的時(shí)候,所有同學(xué)都背課文的背課文,做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校,還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫(huà)書(shū)看著,一副悠閑自得的模樣。我想:“不就一次考試,有必要這么緊張嗎?難道看書(shū)就能得到一百分?”

  到了考試那天,我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子,我就傻眼了。因?yàn)橹案緵](méi)有復(fù)習(xí),所以題目看起來(lái)都那么生疏,簡(jiǎn)直就像看天書(shū)一般。再偷偷看看別的同學(xué),都文思泉涌,筆走如飛,不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),他們和我一樣,雙眼直視考卷,呆若木雞。還有的同學(xué)左看看,右看看,如果能看到別的同學(xué)的考卷,算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了,算倒霉!這時(shí),我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去,不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁,也只做出了一小部分。

  “叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來(lái),而我卻坐在座位上悶悶不樂(lè)。班長(zhǎng)問(wèn)我:“怎么了?是不是沒(méi)考好?”話音剛落,我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn),不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō):“你之前沒(méi)有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),到考試了才慌了神,為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫(huà)或者玩耍的時(shí)間,抽出一部分,或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間,用來(lái)復(fù)習(xí),考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的!甭(tīng)了班長(zhǎng)的話,我慚愧地低下了頭。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水,如果我們不知道珍惜,它就會(huì)白白地流走!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘,在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。

珍惜時(shí)間的作文 篇9

  培根有句格言:“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代!笔前,書(shū),這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。

  在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。

  北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū),擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

  那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺(jué)得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái),從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō):“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫(xiě)10?15個(gè)英語(yǔ)單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩(shī)……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!

  在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性,不會(huì)自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

  《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū),它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神;它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書(shū)吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!

珍惜時(shí)間的作文 篇10

  珍惜時(shí)間燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi)。我們?cè)?jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

  古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

  這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

  朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢(qián)!就是生命!