（優(yōu)秀）時(shí)間的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
前天，我們?nèi)チ司匈徫镏行模谀抢�，我掌握了怎樣用碎片時(shí)間。
那天中午，我們準(zhǔn)備回家，在地下車庫，爸爸忘記換停車票了，只好返回拿，這時(shí)，半路殺出個(gè)程咬金，妹妹要和美人魚照相，我有點(diǎn)緊張——打游戲的時(shí)間快到了，我得趕快回去，可不能讓妹妹耽誤了。我讓自己冷靜下來，急中生智，不久，我以命令的口吻說：“兵分兩路”，其他人聽了，也沒有什么好主意，就聽了我的話，我和爸爸去換停車票，媽媽和妹妹去合影。
而這件事做完了，我們又回到了地下車庫。咦！奇怪？我們的車呢？明明就停在這兒。老天爺好像在戲弄我，給我創(chuàng)造重重困難，我還是冷靜思考，怎么辦？突然靈光一現(xiàn)，對了！用找車機(jī)！我激動(dòng)地說。我跑到離我最近的一臺(tái)，輸了車牌號(hào)，卻顯示著：暫無記錄，我又馬上換了一臺(tái)，又輸入了我們家的車牌號(hào)，終于顯示出來了，我把它背下：左、上、左下。最后，我們找到了車歡天喜地開車回家了。
在路上，爸爸突然發(fā)問：“兒子，你早上能悟出什么東西？”我想了想，說：“打游戲的時(shí)間很寶貴�！卑职钟终f：“不光是打游戲，在生活中，你一定要惜時(shí)，要學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間來積少成多，這樣你的自由時(shí)間會(huì)更多，你的生活也會(huì)越來越充實(shí)�！�
我的記憶閘門不由得打開了。記得以前某一天，放學(xué)回家后，媽媽在炒菜，我就拿出數(shù)學(xué)來寫，數(shù)學(xué)作業(yè)剛寫完，正好媽媽也炒好了菜。晚上8點(diǎn)是喝水時(shí)間，我邊喝邊寫，9點(diǎn)了，就剩下背課文，我就明天早點(diǎn)起床，把課文背了下來，現(xiàn)在想起，這就是利用碎片時(shí)間積少成多。
如果每天都能擠出半小時(shí)碎片時(shí)間，一個(gè)月就有900分鐘的碎片時(shí)間，一年就有10800分鐘，10800分鐘就有180小時(shí)，這180小時(shí)，可以看書，可以運(yùn)動(dòng)，可以寫作業(yè)，比別人更強(qiáng)。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。既然時(shí)間不能買，我們?yōu)楹尾徽湎r(shí)間，做時(shí)間的主人呢。
時(shí)間的作文 篇2
“起床了，起床了，再不起來就要遲到了”每天早上，躺在溫暖被窩里還在做美夢的我都會(huì)聽到媽媽的叫喊聲。早上起床、穿衣服、刷牙、洗臉、等等。我總是手忙腳亂。這一系列動(dòng)作都做完后，往往要花費(fèi)相當(dāng)長的一段時(shí)間。等這一切做完后，媽媽又開始催促我，快點(diǎn)穿鞋，背書包．．．．．．每次都是急急忙忙的趕到學(xué)校。下面我來說說我的時(shí)間安排： 起床穿衣服 5分鐘， 刷牙洗臉 5分鐘， 聽英語 10分鐘， 吃早飯 15分鐘,家里到學(xué)校至少要20分鐘上。 上面這個(gè)表格呢，就是以前我每天早上的表格，我一般早上 6：50起床。照這樣算5+5+10+15＋20=55（分鐘），到校時(shí)間：6：50+55=7：45學(xué)校規(guī)定學(xué)生盡量7:45到校。如果碰上路上堵車，我就肯定要遲到的。為了保證早上不遲到，我把表格做了一下調(diào)整：早上6：45分起床 ，起床穿衣服的時(shí)間不變，我可以一邊吃早飯一邊聽英語，這樣的話，時(shí)間可就減少了很多呢！我們再來算一算：5+5+15＋20=45（分鐘）, 6：45+45=7：30．相同的事情只要調(diào)整一下順序，就可以用更短的時(shí)間完成了。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，可見一天的早上是多么寶貴。所以，同學(xué)們，其實(shí)每個(gè)人都可以合理安排好每一天，大家可以來都來設(shè)計(jì)，你可以從一個(gè)早晨到一天的安排，只要你能運(yùn)用你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決我們生活中的許多實(shí)際問題，你就可以做一個(gè)時(shí)間的小主人，同學(xué)們，抓緊時(shí)間，讓我們趕快行動(dòng)起來吧！
時(shí)間的作文 篇3
每一天，我都在時(shí)間的督促下，忙碌著，拼命著。時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了十五個(gè)年頭，面對著我接下來的路，我，忽然間迷茫了。我不知道我每天的努力是否能鋪墊我未來的路，面對著來自各個(gè)方向的整天的壓力，我不知道，我是否還能繼續(xù)走下去。時(shí)間是那么無情，它帶走了我美好的童年生活，卻給我留下了無數(shù)的煩惱。
我想我是個(gè)沒有青春的孩子，青春期的叛逆，對我來說都不存在。太多的壓力，讓我喘不過氣來，我每天都在時(shí)間的督促下前行。
每一天我們都是看著時(shí)間慢慢的流逝，一直都無法擺脫時(shí)間的漩渦，我們就在漩渦里面一直徘徊徘徊，直至有一天我們老了，我們便會(huì)永遠(yuǎn)的留在這個(gè)時(shí)間的漩渦里面。
我在時(shí)間中掙扎，卻掉入了時(shí)間的漩渦。我越掙扎，就越痛苦，沒有任何辦法掙脫這世間的漩渦，反而越陷越深。
我不知道我還能撐多久，或許我會(huì)在時(shí)間的漩渦中找到新的出發(fā)點(diǎn)，又或許我會(huì)在時(shí)間的漩渦里慢慢墜落，但是終究有一天我要擺脫時(shí)間的漩渦。
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間
可怕的魔鬼
又是天使的化身
一切的一切
隨時(shí)間而改變
潛移默化中
感情
在它手中
更為堅(jiān)固
慢慢忘卻
皆有可能
是否是因它的心情而定
還是我們的內(nèi)心
誰知？
珍你如寶
也許占多數(shù)
但揮霍無用
又有多少？
時(shí)間
你能使襁褓中的嬰兒
搖身急變
頹廢的老人
清晰可見
而你是這一切的見證人
不管他曾經(jīng)有多么輝煌的過去
而你一點(diǎn)也不屑
人們
對你用不同的方式來對待
而你卻已單調(diào)
以回報(bào)
你見證了多少
而我只是你遙遙蒼穹中的一個(gè)
幾十年過去
又是怎樣
誰知？
你卻慢慢等待的
又一生命的
輝煌和暗淡
我不知曉
但你在慢慢的看著
有可能你會(huì)偷笑
朋友的關(guān)系
在你的管理下
已黯化
以前的曾經(jīng)
已不能回
曾經(jīng)我們談笑風(fēng)生
而今只是偶爾笑笑而過的
普通人
甚至有時(shí)比這還不如
陌生人也許是陌生
但此刻的你們
更許陌生幾分
現(xiàn)在的我
連找你們說話
都心有余悸
可問？
能否回到從前
我知不能違反你的規(guī)則
時(shí)光老人
不在相信我們
但此刻
我無需你打破
已腐朽的規(guī)則
雖腐朽
但公正無比
他們是否想起
看他們
曾經(jīng)只是曾經(jīng)
現(xiàn)在只需看前
雖顧及你們
為何？
但此刻已不那么在意
你們想起
我無需在意
我只知
我知曾經(jīng)也看現(xiàn)在
至于你們
也許時(shí)間是最好的見證
時(shí)間
此刻
我感想
你魔力到底有多大
能否告之
哪天你魔力削弱
請告之
那時(shí)
請?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
快樂的曾經(jīng)
使那些已經(jīng)麻木的人
想起
曾經(jīng)的美好
從未丟失
只需他們記起
一切都將記起
知道并不無人關(guān)心
而是你們的忘卻
使人痛心
請?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
忘卻曾經(jīng)初戀是的美好
記起
以往與她的回憶
而對現(xiàn)在殘酷的分手而后悔
請?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
離異的父母
想起曾經(jīng)與他的甜蜜回憶
想起他的責(zé)任
家里的小孩
此刻需要他
無法復(fù)制的愛
需要他
開導(dǎo)她走完
坎坷的道路
直至他一切學(xué)會(huì)
時(shí)間少女
請?jiān)试S
我這些天真的想法
不需真正實(shí)行
只需讓我有這想法
已足夠
時(shí)間的作文 篇5
培根有句格言：“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢也買不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫10?15個(gè)英語單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場上，如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷，考試成績就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書，它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神；它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書吧！未來的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！