年的聲音作文4篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的年的聲音作文4篇，希望能夠幫助到大家。
年的聲音作文 篇1
有些同學(xué)常叫作文難，對(duì)著作文題目感到無(wú)從下筆，想了半天，也寫(xiě)不出幾行字。于是，心生一計(jì)，把“作文選”中看來(lái)的寫(xiě)一篇給老師，或者自己瞎編一篇給老師。如有一次，學(xué)生寫(xiě)一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫(xiě)好了。作文中說(shuō)，他的同桌平時(shí)與他關(guān)系很好，但考時(shí)他考不出來(lái)，要求同桌幫忙，同桌怎么也不理睬他�？己螅尥�，同桌卻耐心地批評(píng)教育他。我說(shuō)這同桌的故事是假的，他承認(rèn)是作文選中看來(lái)的。我叫他寫(xiě)出他真實(shí)的同桌，他說(shuō)照實(shí)寫(xiě)，寫(xiě)不來(lái)。
這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”，對(duì)提高自己的作文能力是絲毫沒(méi)有幫助的。相反，還會(huì)鬧出笑話(huà)來(lái)。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平陽(yáng)的小學(xué)生。該文說(shuō)冬天“大榕樹(shù)，光禿禿的樹(shù)枝，立著一動(dòng)不動(dòng)�！�，“上街買(mǎi)菜的老人，戴著大皮帽子，眉毛胡子也都變成白的了�！遍艠�(shù)是亞熱帶的長(zhǎng)綠喬木，我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹(shù)，大家都看到榕樹(shù)冬天是不落葉的，榕樹(shù)怎么會(huì)“光禿禿”呢？我們溫州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的時(shí)間也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢？“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文，我們一看，就覺(jué)得不真實(shí)。不真實(shí)就不可能成為好作文。
這些同學(xué)為什么會(huì)寫(xiě)不真實(shí)的作文呢？一是他們既怕作文又不重視作文，所以會(huì)來(lái)個(gè)隨便抄編來(lái)應(yīng)付；二是他們平時(shí)沒(méi)有留心觀(guān)察周?chē)挛锏牧?xí)慣，腦袋里沒(méi)有“積蓄”很多作文的`材料，因此到寫(xiě)作文時(shí)，什么事也想不起來(lái)，就無(wú)法寫(xiě)了。
我想，要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病，第一，要改變自己的想法，不要以為作文是可以胡編亂造的，一定要求自己去寫(xiě)真實(shí)的；第二，要培養(yǎng)自己留心觀(guān)察周?chē)挛锏牧?xí)慣，最好能夠記日記，把每天看到的真實(shí)有趣的人與事，甚至聽(tīng)到生動(dòng)的話(huà)，都記到日記里。若有這樣的決心與努力，作文作假的毛病就一定能克服。
同學(xué)們雖然還是小學(xué)生，但生活也是豐富多彩的。在我們的學(xué)校里、家庭中、社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒，如果我們是個(gè)有心人的話(huà)，新鮮事兒寫(xiě)進(jìn)作文，你的作文就一定能生動(dòng)活潑，真切動(dòng)人，就決不會(huì)有瞎編亂造的感覺(jué)了。我們提倡記真事、寫(xiě)真話(huà)，抒真情、表真意，決不能去搞“假、冒、騙”！
年的聲音作文 篇2
我喜歡聽(tīng)吃餅干的聲音。一天，我們?nèi)胰ソ加危暨x食物時(shí)，我選中了一包餅干。到了郊游地點(diǎn)，幸福梅林時(shí)，我們選中位置后，拿出很多零食，我拿起選中的餅干，“嘎巴嘎巴”地吃下去。這聲音真好聽(tīng)。
我喜歡聽(tīng)吃硬硬的.糖果的聲音。我過(guò)八歲生日時(shí)，媽媽給我五十元錢(qián)，讓我自己買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西，我在超市選了一包糖果、兩袋薯片……回到家，一個(gè)又大又漂亮的蛋糕擺在桌上，我把我買(mǎi)的零食也擺在桌上，關(guān)起燈，他們一起唱：“祝你生日快樂(lè)……”我說(shuō)：“可以吃了�！闭f(shuō)完，我便拿起糖果，邊嚼邊聽(tīng)到“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我喜歡快樂(lè)的聲音。
我喜歡翻書(shū)的聲音。一個(gè)星期天，我在家看書(shū)，這頁(yè)看完了，翻開(kāi)第二頁(yè)……我聽(tīng)見(jiàn)嘩啦的聲響。我喜歡這學(xué)習(xí)的聲音。
我喜歡回聲。一次，我和家人去爬山，爬到山頂，我喊“啊——”，山那邊就回一聲“啊——”，我想“為什么會(huì)有回聲呢？”想到這，我喊“為什么有回聲？”，山也回應(yīng)我“為什么有回聲？”我喜歡有趣的聲音。
我喜歡生活中美妙的聲音。
年的聲音作文 篇3
在生活中熟悉的聲音有很多種比如：“寵物的叫聲、上下課的鈴聲、鬧鐘指針的走動(dòng)聲、喇叭的聲音、汽車(chē)的聲音等等……”
可是我最熟悉的聲音也就是媽媽的嘮叨聲了，嘮叨聲有2種分別是聲光波和緊符咒了。我們要去上學(xué)�？墒俏疫�在呼呼睡睡大覺(jué)呢，媽媽過(guò)來(lái)叫了我?guī)状�。我還是暈暈地睜不開(kāi)眼睛說(shuō)：“5分鐘。”媽媽說(shuō)：“不行�！蔽艺f(shuō)：“媽媽就再睡一分鐘。”媽媽說(shuō)：“再不起來(lái)的話(huà)就該遲到了呀！”說(shuō)著說(shuō)著她就使出了聲光波了。然后大聲說(shuō)：“乖寶貝，起床了”我立即被震了起來(lái)，馬上穿好衣服、趕快洗漱然后上學(xué)校。其實(shí)最可怕的是媽媽的招牌緊符咒，每天媽媽把我送到學(xué)校都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“兒子，吃飯不要挑食，好好寫(xiě)作業(yè)，多喝水，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好復(fù)習(xí)……等等。媽媽的話(huà)好似孫悟空再受唐僧的緊符咒”要不是我跑得快的話(huà)，早該遲到了。其實(shí)媽媽的聲光波也蠻有用的，起碼不會(huì)讓我遲到。還有媽媽的招牌緊符咒。也是為了我好好學(xué)習(xí)呀。哎呀！！小心媽媽的招牌緊符咒又來(lái)了。3、2、1。我遛！所以我最?lèi)?ài)的.聲音是媽媽的嘮叨聲。那里包含著媽媽對(duì)我全部的愛(ài)。
提示：生活中還有很多聲音，只要你用心聆聽(tīng)，就會(huì)感受到我們的生活充滿(mǎn)了愛(ài)。
年的聲音作文 篇4
波濤洶涌，而后平靜。那是海在以寬廣的胸懷包容著世間萬(wàn)物。
小時(shí)候去過(guò)一次大海。那時(shí)的天和海完美的結(jié)合在一起。柔和的海風(fēng)和著大海跳躍著的歡呼聲，就像一曲歡樂(lè)的奏鳴曲，敲擊著我幼小的心靈。
那時(shí)的海，就像是稚嫩的我，純潔無(wú)暇，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用歡樂(lè)的聲音迎接著這個(gè)美好的世界。
但慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大了，內(nèi)心的純真也被生活所消磨，變得脆弱、不堪一擊。以前那種大無(wú)畏的集體主義精神漸漸的被日益膨大的私心侵蝕。我開(kāi)始有點(diǎn)變得以自我為中心了。父母的嘮叨，同學(xué)的勸說(shuō)，統(tǒng)統(tǒng)被我隔絕在耳外。有時(shí)看見(jiàn)父母拖著疲憊的容顏?zhàn)鲋覄?wù)，我也只是淡淡地看了一眼，匆忙走向書(shū)房。
那一天，我和最好的朋友琦子又鬧了矛盾。那時(shí)已臨近假期。本來(lái)還約好要一塊逛街的我們，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的意見(jiàn)不同而產(chǎn)生分歧，最終竟鬧得不可開(kāi)交。這只是因?yàn)槲覀兌继虉?zhí)，誰(shuí)也不肯后退一步。假期的計(jì)劃就這樣泡湯了。后來(lái)，媽媽提議說(shuō)去一次惠來(lái)看看海，于是，一家人就這樣拎著大包小包地去了。大家都很開(kāi)心，唯有我?guī)е唤z絲的埋怨。
又一次見(jiàn)到了海。然而此時(shí)，由于天氣關(guān)系，海上似乎要積聚起一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我坐在海邊的亭子里，冷眼看著洶涌的大海。我閉了眼，只聽(tīng)見(jiàn)怒號(hào)的海風(fēng)，翻騰的海浪碰撞在巖石上的聲音，沒(méi)有一絲的和諧。我似乎看到了海風(fēng)，巖石與即將到來(lái)的暴風(fēng)雨在和一望無(wú)際的海發(fā)生著爭(zhēng)執(zhí)。我暗想，哈哈，這就像我吧，身邊總有一些吵不完，鬧不完的事。我忽然很想看看是海沖走了巖石，還是巖石的堅(jiān)硬撞傷了海，又或者，這一切都會(huì)被暴風(fēng)雨所掩沒(méi)。我斜斜地?fù)P起嘴角，耐心地等待著。嘩啦、呼、嘩啦、呼，海上的一切聲音夾雜著，喧鬧著，充斥著我整個(gè)心房。這一切都在按我的想象發(fā)展，然而我的心卻并不快樂(lè)。突然間一切聲音都變小了，最終竟消失了。我急忙吃驚地睜開(kāi)眼睛。天啊，這是怎樣一幅場(chǎng)景！海水的翻騰在平息，巖石的碰撞在減弱，海風(fēng)的呼嘯在停止……這一切，多么和諧，而原因竟只是海的讓步。他不鬧了，只是微笑地?fù)肀н@一切。那海的聲音由憤怒到溫和，由溫和而平靜，這份謙讓?zhuān)@份體諒，便換來(lái)了世界的和諧。
我傾聽(tīng)著海的聲音，突然讀懂了海的胸懷。
是吧，生活中總會(huì)有些許的不順心，些許的矛盾。但是只要帶著一顆體諒、寬容的'心去傾聽(tīng)別人的心聲。那么矛盾、生活總會(huì)變得和諧。
暴風(fēng)雨的吵鬧，巖石的抵抗，都沒(méi)有消磨海的胸懷，他總是一如既往地微笑，用體諒的心與傾聽(tīng)的方式去化解矛盾。
忽然我就哭了，為自己的自我主義而哭。
多久了，我沒(méi)有傾聽(tīng)朋友的心聲，我沒(méi)有體諒父母的辛勞。
我后悔、自責(zé)，也覺(jué)悟了。
我抬頭，面帶微笑地拉著父母的手沖向大海，去迎接一個(gè)暴風(fēng)雨過(guò)后的大海，就像我們?cè)谟右粋�(gè)新的生活。
在面向大海，傾聽(tīng)到海平靜而恬淡的聲音時(shí)，我忽然有個(gè)念頭：
回家之時(shí)，打個(gè)電話(huà)給琦子吧……我該傾聽(tīng)傾聽(tīng)她的聲音了。
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