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開學的作文通用[5篇]

時間:2026-04-21 19:01:24 開學

開學的作文通用[5篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的開學的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開學的作文 篇1

  開學的腳步越來越近了,放假的腳步又走遠了。當媽媽對我說“明天就要開學了”的時候,我不禁喜憂參半。悲的是不能看電視,不能睡懶覺了,喜的是又可以見到同學了。

  那天早上,馬上就要開學了,所以我和哥哥要收拾書包。本想自己收拾自己的,安安靜靜,多好呀!可不想,一場鬧劇正慢慢逼近……

  大約七八點鐘,我們吃完了早飯,開始收拾書包了。起初還是風平浪靜,可突然老哥揪著我的耳朵來了個河東獅吼:“快說,你把我的書包皮丟到哪去了!”“切!”我不懷好意地白了他一眼,“誰丟你包書皮啦?你那破書皮給我我都不要!唉呀呀!人贓俱獲!誰讓你拿我修正帶的?”哈哈,今天真是收獲頗豐。〔坏帐昂昧藭,還揪到了老哥一處難堪。

  轉(zhuǎn)眼就到了開學的日子,因為是放寒假。所以大家一到教室問的不是“作業(yè)寫完了嗎”,而是“過年你出去玩了嗎”或“你壓歲錢得了多少”。每當同學問起我的時候,我都是回答“嗯、嗯”二字,知道為什么嗎?那是因為早上媽媽叫我起床的時候,我恍恍惚惚,腦子里一團漿糊粘在一起。

  回過神來的時候,同桌問了我一個問題:“你說新學期誰最高興?”“校長吧!因為新學期他又可以收學費呀!”“嗯!沒錯!”大家都附和著。

  不過既然開學了,那就抖掉身上的一切煩惱,為新的學習目標努力奮斗吧。

開學的作文 篇2

  開學了,我背著書包高高興興的來到教室,教室里很多灰,同學們開始打掃衛(wèi)生,有的掃地,有的撒水,有的拖地,有的擦桌子,把教室打掃的干干凈凈。

  上課了,同學們坐的整整齊齊,老師讓我們把作業(yè)拿出來交了。只有幾個別沒交,老師看后說:“我對你們的這次作業(yè)

  特別滿意!焙鋈焕软懥,校長讓我們到下面領(lǐng)新書,同學們聽說領(lǐng)新書都特別高興。新書一抱上來,老師一本本發(fā)下去。這學期的書有,品生、語文、數(shù)學、音樂、美術(shù)、書法藝術(shù)。我打開書看里面的知識很有趣。趣。這學期我們班又來了幾個新同學,我很高興。

開學的作文 篇3

  今天,是開學的第一天。早上,我與班子成員一起7點以前就趕到了學校,一起歡迎師生。令人難忘的升旗儀式開始了,主持人首先宣布了升旗的一些要求:“在升旗儀式過程中,全校師生要做到:嚴 肅認真,都要保持安靜,放聲高唱國歌,認真聽國旗下演講,升旗時少先隊員敬隊禮,老師及其他同學行注目禮!边@些要求的宣布是大家特別是一些老師們一下子安靜下來。你看,國旗班的孩子們個 個精神抖擻,三位升旗手在國旗的映照下顯得分外莊嚴。

  升旗后,我以“新學期的第一次鈴聲儀式”為主題發(fā)表了講話,闡釋了學校的辦學思路、同一了本學期的工作重點,還與師生們一起諦聽了新學期的第一次鈴聲,勉勵師生們恪守學校的一切規(guī)章制度, 激勵大家為了龍源湖學校美好的明天前進!

  開學第一天,我把重心放在課堂中。一天我共聽了四節(jié)九年級的課(因為分包九年級),四個班我都進去了解一下開學情況。

  四個班學生都進入了學習狀態(tài),課堂紀律、班風班貌都有了新的變化。但我從一些小細節(jié)上發(fā)現(xiàn),一些班主任工作不慎密,在環(huán)境營造方面還有明顯缺漏。比如班級板報,沒有一個班是完整的;有的班 里燈具上一些的彩帶,不知掛了多長時間,還在微風中搖曳著;墻壁上一些廢舊的通知、名人名言上的一些涂料、圖書柜上的灰塵……這些工作其實都可以分配給學生自己去做的,但顯然是沒有顧及到 。由次我想到了班級管理的細節(jié),都要有人督促才行呀!

  老師的課堂教學方面還比較滿意,都能根據(jù)孩子以及教學的實際來設(shè)計。但從效果上來看,還是有明顯差異的。從備課質(zhì)量上來看,歷史課最高,宋改利老師不僅語言生動,而且還制作了PPT,富有動感 的畫面讓學生沉醉在其中;從教學模式實踐上來看,周璐老師運用的最徹底,看來這個小姑娘要在“自學質(zhì)疑式”課堂教學模式中走在前面了;從課堂教學形式上來講,彭亮老師較為多樣,不僅涉及了 “學生做小老師”,還有討論、辯論、質(zhì)疑等;從長遠規(guī)劃來看,賈瑞紅老師想得比較長遠,她先讓學生寫出自己在英語中的困惑以及今后索要采取的方法……在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)有的班級小組還沒 有成立,這無疑給課堂教學的小組活動增添了障礙,真是不深入了解怎能掌握真實信息?

  本學期,我打算勤深入一線聽評課,讓自學質(zhì)疑式課堂教學模式真正前面推廣開來!

開學的作文 篇4

  二個月假期已夢一般地過去,現(xiàn)在該回學校上五年級了。老師、同學們都回到校園里,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學們,安靜的校園變得熱鬧了。

  在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說個不停;一個暑假都沒有見面的同學們,顯得特別興奮。

  關(guān)于開學的短篇作文真好,我們能學到許多知識;關(guān)于開學的短篇作文真好,在家里沒有朋友和我玩,在學校能和同學們一起玩耍真高興;關(guān)于開學的短篇作文真好,有什么不會的問題,老師會幫你解答;關(guān)于開學的短篇作文真好,我們又回到學習的樂園中。

  我要把全部的精力都放在學習上,來迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學期!

開學的作文 篇5

  伴隨著一陣陣涼風,今天我們天學了。我來到學校,同學們來的真多呀!個個神采飛揚,像一個個士兵打勝仗回來。

  教室里,同學們?nèi)齻一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學說著悄悄話,有的同學已經(jīng)開始玩游戲,還有同學打鬧著,嬉戲著,整個教室里熱鬧極了,大家都沉浸在開學的喜悅之中。

  老師發(fā)新書,同學們都十分的高興,拿到新書,丘老師讓我們看看有沒有印錯的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在丘老師就給我們上課。

  開學了,我由四年級升到五年級,老師說我們長大了,以后很多的事情都會干好的。丘老師把班上的鑰匙給我,我會每天比同學們早到的,當好老師的小助手,做同學們的好伙伴。我會好好學習,不讓爸爸媽媽為我操心!