分享的作文[熱門]

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的分享的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　雖然我已是初中生了，但我依舊稚氣未脫，別的同學早已將一起度過了風風雨雨六年的同學忘得一干二凈�？晌乙琅f不能擺脫對陳老師的懷念。這件事要從小學三年級說起了……

　　在三年級時，我們小學第一次實施語文考試。我在考場上心像揣了幾千只小兔子，忐忑不安，交了試卷，心更加不安了。過了幾天，要發(fā)考試卷了，我默默在祈禱：如來佛祖、觀世音菩薩、玉皇大帝……快來救我呀！我等呀等，那短暫幾分鐘，對于那時的我來說就仿佛是幾千年，終于在耳畔聽到了我的名字，65分，我聽到的，正如我看到的`！我的腦袋砰的一下，我的語文一直很好怎么會……

　　在那次以后，我的心情一落千丈，看什么都不順眼，也不好好聽課。只有陳老師覺察出了我的異樣，把我叫到辦公室語重心長的說：“怎么了？只是一次考不好而已，難道就鉆牛角尖？以后路還長著呢，再說這次你在全年級考的還不錯，好好的努力，爭取超過90分。”我使勁的點了點頭。過了幾個星期，又要考試了，我在接過考試卷后，心想：一定要“一血前恥”。幾天后，發(fā)試卷，第三個就是我——95．5分！天那，不敢相信，全班第三，全年級第五！我超越了自己。但我并沒有驕傲自滿，一連幾次擠進班級前三甲，還有幾次進入年級前三甲。

　　這件事雖然過去了很久但我會永遠記住，因為如果不是陳老師的鼓勵，我不可能很快的恢復(fù)狀態(tài)。陳老師只是做了一件很微不足道的事，但我未何至今尚未忘卻，因為陳老師做了對我終生受益的事，讓我明白了：一次錯誤沒關(guān)系不要因此而失去信心。

分享的作文 篇2

　　春姑娘悄悄地走來了，大地上變得姹紫嫣紅，生機勃勃。

　　春天是最美的季節(jié)，放眼望去，到處百花爭艷，到處五顏六色。雖然滿目都是漂亮的花朵，但是我最喜歡的還是那帶著迷人花香的菜花。

　　站在山上，既能聞到花香，又能聞到青草的清香；躺在溪邊，既能聞到花的味道，又能聞到大自然的味道。

　　在山上，遠遠的能望見一大片一大片金色的海洋。近看，又能見到一根根植物編成的圍墻。即使是小鳥，也很難從圍墻里飛過去，因圍墻里既有花香，也有“金發(fā)女郎”陪你度過那個美麗的春天。突然一陣微風吹過，菜花像來歡迎我們似的，跳起了優(yōu)美的舞蹈。她們穿著金色的衣服，綠色的裙子，像公主一樣。特別是那一頭長長的金發(fā)上面，還戴著花呢！難怪一個個的頭上散發(fā)出陣陣迷人的花香。

　　看著，看著，仿佛我也是其中的一朵——金色的頭發(fā)，漂亮的衣服，綠綠的、長長的裙子。一只蜜蜂飛過來：“你好，菜花小姐！你好像和別的菜花不一樣？你顯得特別高，花朵也比別的大。在這花的海洋里，你是最特別的。”我聽了這話覺得很害羞，因為從來就沒有人這樣夸過我。一只蜻蜓飛過，它的'翅膀扇動的聲音特別大，把我從夢中吵醒了，我眨眨眼，仔細一看，我都站在菜花中間來了，原來這些都不是真的，全都是幻想。

　　春天是花的世界，是花的海洋，春天是美麗的，迷人的。我愛生機勃勃的春天，更愛那帶著迷人花香的菜花。

分享的作文 篇3

　　今天，我看到我們班上的“知識庫”——圖書箱里一本本同學們捐的課外書，我心里不由慚愧起來，因為，我沒有捐課外書，我成了一個自私的人……

　　回到家，我擱下書包，直奔我的'“百寶箱”——書柜。里面有我許許多多愛看的課外書，其中最好看的非《EQ童話》莫屬了。正在此時，一個聲音從我耳邊閃過：“這是你最喜歡看的書，萬一在班上弄不見了，會很可惜的��！”哦，這是左腦在說話。我聽了左腦的話，覺得有道理：自己心愛的圖書弄不見了，會很可惜的。我拿著《EQ童話》又放了回去。正在此時，又一個聲音從我耳邊閃過：“可是，你想想，其他同學都愿意把自己心愛的圖書與大家分享，可你卻那么自私，你想想，大家會是什么感受呢？”這是右腦在心平氣和地說�！澳悄阏f萬一不見了，該怎么辦？”……一陣舌戰(zhàn)后，右腦說服了左腦。我也毫不猶豫地把自己心愛的圖書與大家分享。

　　不過，我希望大家不要在書上亂涂亂畫，同學的課外書給你的是知識，而不是“草稿本”哦！

　　把自己心愛的東西與大家分享，你的一份快樂就變成了許多份快樂，這就是分享的價值！

分享的作文 篇4

　　“書是人類進步是階梯”，書從原始時期就有了，從最簡單的甲骨文、金文、小篆、大篆一直到今天的文字，經(jīng)歷了幾千年的演變，反映了中國歷史的進程，也是我國智慧的結(jié)晶。

　　我們老師每天都教導(dǎo)我們“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我們要從書中領(lǐng)略出讀書的趣味。因為有了書，我們的日常生活才變的.充實。

　　日常生活中雖談不上處處有書，但我們每天必須和書打交道，和書共渡這美好時光。

　　封建社會，由于生產(chǎn)力落后，所以家家戶戶重男輕女，不讓女孩子進學堂，但也不是所有的男孩子都可以讀書的，只有那些地位居高，家財萬貫人家的孩子才可以讀書。盡管如此，古人還是非常重視讀書的。

　　如今真令人高興，日常生活條件好了，一切都異于古代，讀書不僅僅是識文斷字，也能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成我們良好的學習習慣，還能開闊我們的眼界，豐富的我們知識，引導(dǎo)我們的崇高理想。在書的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地；欣賞壯麗的山河；還可以知文懂史，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！總而言之“開卷有益，讀書是福！”

　　在我看來：養(yǎng)心莫善寡欲，至樂無如讀書。當你無聊時，翻開課本，一篇篇鴻篇巨制映入你的眼簾，讓你欣喜若狂，偶爾看到一個小標題讓你抑制不住好奇，就讀了起來。

　　郁悶時，一切物質(zhì)只能釋放你的心情，讓你變的心情愉快，只有書讓你解放手腳，放飛靈感，釋放自我，收獲成果。

　　“人生能有幾回搏”呢？人好不容易來人間一回，現(xiàn)在不搏更待何時？我們不僅要享受，更要做一些有益于人類的事。許多老作家都100多歲了，但他們?nèi)匀辉趯W，曾經(jīng)有一個記者采訪這個老人，問：“老先生，您的一生都用在讀書上嗎？您不覺得厭倦嗎？”老人只回答八個字讓記者大吃一驚，說：“是，好書不厭百回讀”，隨后就讓他的孫女把他推進房間，拿了一本5厘米的書繼續(xù)讀。

　　從老人身上我們能感受到書給我們的益處，我們青少年正需要這種堅持不懈的毅力。但這種毅力不是與生俱來的，而是從日常生活中慢慢積累來的。

　　“讀書是福，開卷有益”讓我們共同攜手為我們的日常生活添一些歡樂吧！

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