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幼兒園第一學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-06-28 22:56:03 工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園第一學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

  一學(xué)期的工作又在繁忙而緊張的氣氛中結(jié)束了。孩子們在 家長和老師的共同關(guān)懷下,一天天成長起來;仡欉@一學(xué)期來工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面,真的感覺這是忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期,現(xiàn)作總結(jié)如下:

幼兒園第一學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)

  一、常規(guī)工作

  今年我園配齊了兩教一保,對我們開展常規(guī)工作帶來很多有利之處。我班幼兒升入中班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),并以一些小小的規(guī)則來提醒幼兒怎樣把事情完成地更好。大多數(shù)幼兒會在老師和保育員的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服,午睡時(shí)會把自己的小鞋字整齊的排好在床底下,使走廊更整潔,并會將衣服疊放整齊。冬季來臨,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對幼兒來說有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),努力地讓他們學(xué)會自己的事情自己做。在我們兩位老師和保育員的共同努力下,幼兒在自理能力方面有了非常大的提高。在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能,在我們共同的努力下, 98%的孩子學(xué)會了拍皮球,跳羊角球,玩平衡車等等。并在運(yùn)動會上取得了拍球比賽年級第一名的好成績,在鍛煉中體質(zhì)也明顯增強(qiáng)了。

  二、教育教學(xué)工作

  本學(xué)期我們開展了《我長大了》、《祖國媽媽過生日》、《我們都是好朋友》、《秋天的畫報(bào)》、《可愛的動物》、《冬爺爺?shù)亩Y物》的六大主題活動,圍繞主題開展了一系列的活動,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的區(qū)域材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作的探索活動更加豐富和深入。在主題活動開展時(shí),我們創(chuàng)設(shè)了娃娃家、建構(gòu)區(qū)、小菜場、閱讀區(qū)、快樂舞臺、寶寶服裝廠等等,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動機(jī)會和充裕的活動時(shí)間,活動中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣高。

  同時(shí),隨著主題活動的開展,花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力,和幼兒一起布置屬于我們的主題墻。當(dāng)我們把幼兒作品布置上墻時(shí),孩子們的自豪和雀欲給我們的不僅僅是感動,我們似乎更體會到,這會說話的墻本來就應(yīng)該留給孩子們。如在《秋天的畫報(bào)》的主題墻上,有了孩子們的調(diào)查表、有了記錄著他們活動足跡的照片,還有他們用撿來的落葉制作的創(chuàng)意圖畫。主題活動一天天的深入,主題墻也一天天豐富,主題活動結(jié)束時(shí)也正是我們的主題墻完工時(shí),孩子們對著主題墻大發(fā)感慨:多漂亮!原來他們最喜歡的是自己真正參與的環(huán)境。我們鼓勵幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動手與創(chuàng)造的樂趣,使我班的主題環(huán)境真正發(fā)揮了價(jià)值,真正做到讓墻面和孩子對話。

  三、安全衛(wèi)生工作

  安全一向是幼兒園的重點(diǎn),嚴(yán)抓幼兒的安全問題,增強(qiáng)幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識也是我們這學(xué)期的重要任務(wù)之一。這學(xué)期剛開始我園就組織了地震演習(xí),讓孩子們了解了在地震中自救的常識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌椅上的一些釘子等,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動。利用課間時(shí)間或空閑的空間來帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行安全知識講解,認(rèn)識一些安全電話號碼:119、110、112、120等。經(jīng)常利用零碎時(shí)間,進(jìn)行安全故事欣賞等安全教育活動,讓安全知識滲透入幼兒的心中,不斷增強(qiáng)幼兒的安全意識。一個(gè)學(xué)期以來,孩子們的安全意識增強(qiáng)了不少,也掌握了一定的安全知識。 |

  四、家長工作

  為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們開展了家長半日活動和家長會,積極利用家長會與家長進(jìn)行溝通,在家長會上我們向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,讓家長了解了幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。我們也經(jīng)常利用早晚接送的時(shí)間主動與家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面的形式通知家長,使家長了解各個(gè)活動的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng)。每個(gè)主題活動即將開展,我們通過家長園地及時(shí)向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,還有需要家長一起配合孩子完成的一些事,使每位家長了解班級正在開展的活動,從而更好的配合我們主題的開展。

  當(dāng)今社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我們將更嚴(yán)格的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

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