國(guó)防教育征文1500字
古人云:國(guó)無防不立,民無防不安。國(guó)防,顧名思義就是國(guó)家的防務(wù),它伴隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,服從并服務(wù)于國(guó)家利益。下面是YJBYS小編精心整理的國(guó)防教育征文1500字,希望能給大家?guī)韼椭?
國(guó)防教育征文1500字一
時(shí)間如水,生命如歌,21世紀(jì)的朝陽即將冉冉升起。歷史飛躍著,譜寫著中華民族五千年的輝煌。
今天,無數(shù)的中華兒女為了祖國(guó)的繁榮昌盛努力奮斗著,一代接一代,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火,推動(dòng)著民族蓬勃地發(fā)展。
然而,奮進(jìn)的路上又少不了坎坷,少不了艱難。是的,5月8日,以美國(guó)為首的北約使用五枚導(dǎo)彈,喪失人性地轟炸了中國(guó)駐南斯拉夫大使館,造成人員傷亡,館舍毀壞。中國(guó)人民憤怒了,因?yàn)樗麄円恢睈酆推剑@件事再次向中國(guó)人民敲起了:21世紀(jì)的中國(guó)國(guó)防是一個(gè)嚴(yán)肅重大的問題!我們不想看到百年前的悲劇重演!
中國(guó)不是避風(fēng)港,太平洋上不太平。今天有人肆意踐踏國(guó)際法準(zhǔn)則,未經(jīng)聯(lián)合國(guó)授權(quán),對(duì)一個(gè)主權(quán)國(guó)家動(dòng)武;明天,誰又敢保證,亞洲太平洋地區(qū)不會(huì)有人“放火”?今天,有人打著“人道主義”的旗號(hào),干了不人道的事情;明天,誰又敢保證具有18萬公里的'海防線,2。2萬公里長(zhǎng)的邊防線的中國(guó)就之中安然無事?我們?cè)跄茏屃髦r血的白鴿在天空中飛翔?
忘不了,虎門銷煙那雄壯的場(chǎng)面,由此可以看出中國(guó)人民的勇敢堅(jiān)強(qiáng),那是中華民族的呼聲!
忘不了,八國(guó)聯(lián)軍入侵,燒殺搶掠,熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園,也燒出了侵略者的可恥,卑鄙!
忘不了,日本侵華犯下的罪行——南京大屠殺,不會(huì)忘記血流成河,白骨成山的場(chǎng)面。侵略者是多么的可惡,令人憎恨!]
中國(guó),就這么弱小嗎
中國(guó)人民就這么好欺負(fù)嗎?
直到1949年10月1日,飽經(jīng)戰(zhàn)亂中國(guó)才安定下來,結(jié)束了這段屈辱的歷史。
忘不了,香港回歸之日,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,雄壯的國(guó)歌響徹神州,洗雪了百年恥辱。
忘不了,天安門前的“澳門回歸倒計(jì)時(shí)牌”上跳動(dòng)的每一個(gè)數(shù)字,每一秒種都凝聚著中國(guó)人民的期盼和希望。
我們是21世紀(jì)的新一代,走在建設(shè)祖國(guó)的長(zhǎng)征路上,任重而道遠(yuǎn),肩上擔(dān)著老一輩人對(duì)對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)。我們將要托起新一輪太陽,讓和平之光照耀在大地的每一個(gè)角落。從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的蹤影。我們還要為后世子孫創(chuàng)造幸福,為祖國(guó)創(chuàng)造幸福。愛我國(guó)防,護(hù)我國(guó)防,強(qiáng)我國(guó)防是我們義不容辭的責(zé)任,我們只有“努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華之崛起而讀書”,我們應(yīng)該體會(huì)到“天下興亡,匹夫有責(zé)”的深刻含義。
現(xiàn)在,我們要努力:作21世紀(jì)的新一代,為了我們的祖國(guó),為了我們的民族,我們要用保衛(wèi)國(guó)家安全利益,維護(hù)世界和平的堅(jiān)強(qiáng)意志筑起21世紀(jì)的鋼鐵長(zhǎng)城!
國(guó)防教育征文1500字二
國(guó)防是一個(gè)國(guó)家生存的重要保障。
舊社會(huì),中國(guó)人受盡了外國(guó)侵略者的欺凌,這都是因?yàn)橹袊?guó)國(guó)防方面不夠重視,沒有一支比較強(qiáng)大、比較有力的軍事隊(duì)伍所造成的。美國(guó)近幾年曾發(fā)起了好多次戰(zhàn)役,他們?yōu)槭裁茨苣敲磸埧,就是因(yàn)樗麄冇幸恢?qiáng)大的軍師隊(duì)伍,有各種新式的防范、攻擊武器。與美國(guó)相比較,我國(guó)在軍事方面還相當(dāng)落后,因此,加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是我國(guó)今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。
“落后就要挨打!”這句話不僅體現(xiàn)在科技上,在軍事上也同樣適用。一個(gè)國(guó)防建設(shè)落后的國(guó)家隨時(shí)都將面臨著被軍事強(qiáng)國(guó)的攻擊。且不說我國(guó)如何,世界上許多的國(guó)家都被美國(guó)、英國(guó)所困擾著,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)就是一個(gè)很典型、很鮮明的例子。美國(guó)為了石油問題,曾耗費(fèi)那么大的精力對(duì)付伊拉克,而伊拉克又有多少無辜的百姓在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中喪生、受傷。每當(dāng)我看到電視屏幕上那一幕幕鮮血淋漓的場(chǎng)面和伊拉克兒童那渴望和平的目光,我都會(huì)捫心自問:如果我們國(guó)家不加強(qiáng)國(guó)防建設(shè),會(huì)不會(huì)重演伊拉克悲劇?如果我們真的遭受軍事強(qiáng)國(guó)的攻擊,那我們能不能抵御他們的侵略?美國(guó)等其他國(guó)家都擁有強(qiáng)大的.航x母艦,我們國(guó)家能不能制造?我們?cè)诓痪玫膶砟懿荒艹蔀檐娛聫?qiáng)國(guó),讓世人刮目相看?
每當(dāng)想到這些,我就暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名光榮的中國(guó)人民解放軍,為我國(guó)的國(guó)防建設(shè)盡一份自己的微薄之力
國(guó)防教育征文1500字三
當(dāng)人類進(jìn)入一個(gè)新千年之際,縱觀全球,多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的潮流浩浩蕩蕩,以信息技術(shù)為核心的高新技術(shù)的發(fā)展一日千里。爭(zhēng)取和平、加強(qiáng)合作、謀求發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。但另一方面,國(guó)際上還存在著許多復(fù)雜和動(dòng)蕩的因素,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然氣焰囂張,武裝沖突此起彼伏,某些國(guó)家正在發(fā)展有可能打破國(guó)際戰(zhàn)略平衡的高技術(shù)武器裝備,發(fā)達(dá)國(guó)家向世界一些重要地區(qū)正在傾銷大批先進(jìn)武器,大規(guī)模殺傷性武器的擴(kuò)散仍有可能對(duì)生活在地球上的人們?cè)斐赏{。我們的未來到底是怎樣的呢?
作為小學(xué)生,面對(duì)著當(dāng)今復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì),我們也不禁憂心忡忡起來,要怎樣才能避免甚至消除這些潛在的威脅因素呢?我認(rèn)為,這都需要依靠于一個(gè)國(guó)家的整體國(guó)防力量。所謂國(guó)防,就是一個(gè)國(guó)家防御外來武裝侵略的實(shí)力,是國(guó)家軍事政治、經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力等力量的總和。而知識(shí)作為—種主要的軍事要素,在國(guó)防建設(shè)和軍事斗爭(zhēng)中占有突出的地位。未來的信息戰(zhàn)爭(zhēng),從某種意義來說,就是知識(shí)的較量,國(guó)防高科技,其實(shí)質(zhì)就是軍事高技術(shù)。國(guó)家花大量心血培養(yǎng)了我們一代又一代年輕有為的知識(shí)分子,就是希望有待一天我們這批未來的國(guó)家棟梁能夠撐起一片天,在經(jīng)濟(jì)和科技中能夠有所發(fā)展,用自己的知識(shí)力量來捍衛(wèi)祖國(guó)的`強(qiáng)大。由此可見,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是多么的重要和意義深遠(yuǎn)。
回顧往昔,愛好和平的中國(guó)人民,特別珍惜來之不易的和平局面。為了防御帝國(guó)主義的侵略,捍衛(wèi)人民政權(quán),保衛(wèi)和平,國(guó)防不斷得到鞏固和加強(qiáng);戰(zhàn)爭(zhēng)——是人類相互廝殺的怪物,是人類的煉爐,是血與火的戰(zhàn)場(chǎng)。我們痛惡戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí),國(guó)防觀念也日漸根深蒂固。記得當(dāng)年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)期間,特別是在我國(guó)大使館被炸事件之后,人們義憤填膺,紛紛上街游行x威,有人還捐錢捐物,支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)。所以我認(rèn)為國(guó)防意識(shí)是一種素養(yǎng),是一種責(zé)任。“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“位卑未敢忘憂國(guó)”。
而我們小學(xué)生又能為國(guó)防做些什么?我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防觀念,把國(guó)家的安危當(dāng)成自己的事情,時(shí)刻心系國(guó)防。也許有人會(huì)認(rèn)為,國(guó)防教育離我們小學(xué)生很遙遠(yuǎn),其實(shí)關(guān)系可大著呢,國(guó)防將來靠的就是我們這些一步步成長(zhǎng)起來的小少年啊!因此作為小學(xué)生,我想呼吁各位同齡人,我們要從現(xiàn)在做起,樹立遠(yuǎn)大理想,傳承先輩遺志,腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)與本領(lǐng),從小接受國(guó)防教育,以此增強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家對(duì)人民的高度責(zé)任感與和使命感。
同時(shí)我也呼吁,希望未來是一個(gè)充滿和平鴿的世界,讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔,傳遞著各國(guó)間友誼的信息。人類的生存依賴安全環(huán)境,國(guó)防就是創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境,國(guó)泰才能民安,政通方能人和,所以國(guó)防與我們每一位公民都息息相關(guān)的。然而戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)防更是息息相關(guān),我們應(yīng)了解戰(zhàn)爭(zhēng),了解世界,對(duì)正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰(zhàn)爭(zhēng)有正確的認(rèn)識(shí),加深對(duì)國(guó)家、民族、和平、穩(wěn)定的理解,創(chuàng)造和維護(hù)世界和平,并竭力遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!
國(guó)防教育征文1500字四
國(guó)防是為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng),F(xiàn)在的世界還不太平,因此加強(qiáng)國(guó)防教育,建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,是時(shí)代的要求。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)明確提出;“只要國(guó)家存在,就有國(guó)防,國(guó)防教育就要長(zhǎng)期進(jìn)行,作為公民的終身教育來抓!
我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),通過參加國(guó)防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強(qiáng)對(duì)國(guó)防的義務(wù)感、責(zé)任感和堅(jiān)決保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話說;“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂!蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史?八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府貪腐無能嗎?到頭來落得個(gè)割地賠款,賣國(guó)求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
愛國(guó)主義教育是國(guó)防教育的永恒問題,國(guó)防教育的核心就是愛國(guó)主義教育,國(guó)防教育的內(nèi)容是愛國(guó)主義教育最生動(dòng)的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠(yuǎn)刻在中國(guó)歷史的豐碑上,二萬五千里長(zhǎng)征,更讓世人見證了中國(guó)人民堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的精神,這是歷史留給我們的一筆寶貴財(cái)富,激勵(lì)著我們牢固樹立愛國(guó)主義思想,增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)。
我們青少年現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防
觀念,有了豐富的知識(shí),我們才能制造出世界上一流的武器裝備,
,才能令垂涎中國(guó)的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會(huì),但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭(zhēng),比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場(chǎng),通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,給人身臨其境的感覺,讓人震撼不已。
國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國(guó)先進(jìn)的武器裝備,但是最終還是被勇敢的中國(guó)人民趕出了中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)人民知道國(guó)家安全是全社會(huì)共同的責(zé)任,被人踐踏是一種恥辱,所以他們團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,加強(qiáng)國(guó)防,譜寫了一曲勝利的贊歌。
每一個(gè)青少年都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動(dòng),鍛煉好自己的身體,在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,如果有機(jī)會(huì)的話,最好能到部隊(duì)上親自感受一下綠色國(guó)防的魅力,讓你會(huì)更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會(huì)特別向往軍營(yíng)生活,服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),選擇軍營(yíng),關(guān)注國(guó)防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美,它不只是一種服飾,它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險(xiǎn)救災(zāi),他們都沖在了最前面,雖然滿是艱險(xiǎn),卻
是把生的希望留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí),看到同胞們感激的笑臉,那是最奢侈的回報(bào)啊!
政治、文化、經(jīng)濟(jì)三者是相互聯(lián)系的整體,任何一方面的沖突都會(huì)引起國(guó)家與國(guó)家之間的沖突,而軍事是一個(gè)國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)后盾,政治安定,經(jīng)濟(jì)才能更好更快地發(fā)展,F(xiàn)在,仍有一部分反動(dòng)勢(shì)力在興風(fēng)作浪,大搞分裂祖國(guó)的活動(dòng),對(duì)中國(guó)推行“西化”“分化”戰(zhàn)略,企圖利用各種手段將中國(guó)搞散、整垮。在這種情況下,只有針對(duì)性地開展國(guó)防教育,才能更好地振奮名族精神,激發(fā)愛國(guó)主義,促進(jìn)國(guó)家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持民族的生機(jī)與活力。
提高國(guó)民素質(zhì),培養(yǎng)國(guó)防人才。民是國(guó)之本,國(guó)民素質(zhì)是決定國(guó)家盛衰強(qiáng)弱的根本性因素。我國(guó)國(guó)力的強(qiáng)弱,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)。國(guó)防需要的是身體健康,擁有從事生產(chǎn)和一定的戰(zhàn)斗技能能夠愛國(guó)守法的.“國(guó)防人”。只有廣大公民都具備國(guó)防所需要的特定素質(zhì),,才能適應(yīng)國(guó)防的要求,否則,就難以成為對(duì)國(guó)防有用的人,更不能成為國(guó)防人才。國(guó)民素質(zhì)的提高,國(guó)防人才的培養(yǎng),離不開國(guó)防教育作用的發(fā)揮。
中國(guó)人民在長(zhǎng)期的國(guó)防實(shí)踐中,反復(fù)地接受國(guó)防教育,整體素質(zhì)水平不斷提高,現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人的精神、知識(shí)和技能等方面的要求越來越高,當(dāng)今世界各國(guó)無不將國(guó)防教育視為提高國(guó)民素質(zhì),培養(yǎng)國(guó)防人才的重要途徑,予以高度的重視。就連軍事技術(shù)最發(fā)達(dá)、武器裝備最先進(jìn)的美國(guó),也絲毫沒有放松對(duì)國(guó)民進(jìn)行國(guó)防素質(zhì)的培養(yǎng)。我們要建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)防,要提高打贏高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)的能力,也必須大力加強(qiáng)國(guó)防教育,使廣大公民從思想上、知識(shí)上、技能上做好進(jìn)行國(guó)防建設(shè)和開展國(guó)防斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備,特別是早就一大批適應(yīng)現(xiàn)代化國(guó)防要求的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)的國(guó)防人才。這項(xiàng)工作需要全社會(huì)的努力。是地方各個(gè)部門和系統(tǒng)義不容辭的責(zé)任。
國(guó)家通過開展國(guó)防教育,使公民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握基本的國(guó)防知識(shí),學(xué)習(xí)必要的軍事技能,激發(fā)愛國(guó)熱情,自覺履行國(guó)防義務(wù)。國(guó)防教育應(yīng)該從小抓起,有的學(xué)校對(duì)此十分重視,把減負(fù)留給我們的時(shí)間,轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展的空間,運(yùn)用了“兩條退走路”的方法開展國(guó)防教育。
國(guó)防是國(guó)家安全的有力保障,強(qiáng)國(guó)防、愛中華,讓我們共同努力吧!
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