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中學教師任職發(fā)言稿

時間:2020-11-18 11:02:35 發(fā)言稿 我要投稿

中學教師任職發(fā)言稿

  在當今社會生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的中學教師任職發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學教師任職發(fā)言稿

尊敬的各位領導,各位即將共事的兄弟姐妹們:

  大家下午好!

  驚聞組織安排我到xxx中學任職,我感到既高興又忐忑。

  高興的是自己回家了。首先是離自己的`小家更近了,更重要的是又加入了一個新的大家庭,我將如愛護自己的小家一樣愛護這個大家庭,將如對待自己的家人一般和各位同仁友好和睦相處。家是愛的港灣,我相信在xx中學這個大家庭里,我和各位一定能夠收獲到真誠和友愛,收獲到成功和快樂。

  忐忑的是自己進城了。曾經(jīng)任職的農(nóng)村學校和城里學校有共性也有差異。從農(nóng)村到城里,劉姥姥進了大觀園,自己從內(nèi)行變成了外行,需要學習的很多。我將堅持“一個中心”,注意“三多一少”,工作中做到“四位”。

  “一個中心”是指堅持學校主要領導的領導核心不動搖,作為一名副校級干部,我將找準自己的位置、當好自己的角色,服從宋校長的領導,并與各位副校長平等相處、協(xié)作配合,時時事事從大局出發(fā),維護班子團結。

  “三多一少”是指多學習、多請教、多創(chuàng)新、少想當然和默守陳規(guī)。我將不斷提高自己各方面的素質(zhì),增長自己的才干,保持清醒的頭腦,在完成自己分管工作的同時給校長當好參謀和助手。

  “四位”是指工作主動到位不缺位,恪盡職守不錯位不離位。對于分管的工作我將做到不推諉,不扯皮,果斷決策,敢于實施,立足本職積極主動地創(chuàng)造性開展工作。

  親愛的各位領導和同事們,相遇是一種緣分,相守是一份承諾,相知相愛是一種期待。相信我們的相遇、相守、相知、相愛定會塑造一個更加美好的xxx中學。謝謝大家!

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