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拓展活動心得體會

時間:2022-06-29 11:25:48 拓展心得 我要投稿

拓展活動心得體會(通用26篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的拓展活動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

拓展活動心得體會(通用26篇)

  拓展活動心得體會 篇1

  七月的早上,我們公司生產(chǎn)部、維修部、物流部的四十位同事從公司出發(fā)前往培訓(xùn)基地,開始我們的兩天培訓(xùn)之旅。因司機不認識路,我們是試探性的將車開進培訓(xùn)基地的大門,開進沒有多遠就見到接我們的四位培訓(xùn)老師在向我們招手歡迎,讓我們倍感親切。

  在培訓(xùn)老師的安排下,我們四十個人被分成了4個小隊。老師要求我們每隊為自己的團隊起一個隊名,選出一名隊長,想一個隊訓(xùn)和隊歌,設(shè)計一個隊標(biāo)。10分鐘后,四個隊的隊名全部被確定,分別是:超越隊、風(fēng)云隊、陽光隊、和烈火隊。

  在我們首個參加的拓展的項目“信任背摔”中,當(dāng)我在下面作為保護隊員時,我感覺這個項目還是很簡單的。可是當(dāng)我自己站在高臺上的時候我發(fā)現(xiàn)完全不是我想得那么簡單了。讓我深刻的體會到一些事情在看被人做和自己做是完全不同得體會和完全不同的心情。同時也讓我體會到站在上面的隊員對下面做保護的隊員的信任。而站在下面負責(zé)保護的隊員對站在上面隊員的一份責(zé)任。充分體現(xiàn)出了大家團結(jié)合作的精神。

  通過高壓電網(wǎng)項目,讓我體驗出隊長在這個項目中的領(lǐng)導(dǎo)作用。在這個項目中我們?yōu)樽约旱氖≌伊私杩凇N衣牭搅硕啻巍安恍小薄安豢赡苓^去的”的話語,在大家給自己選擇通過的網(wǎng)口時就將自己安排在了失敗的人員中。而不是進行更多的嘗試。忘記了培訓(xùn)老師給我們講的“不要輕易放棄嘗試,不要輕易嘗試放棄”最終我們陽光隊和烈火隊均挑戰(zhàn)失敗。為此兩隊的隊長都受到了相應(yīng)的懲罰。雷陣是我們的第三個培訓(xùn)項目,計時開始了,兩隊不斷的有排雷隊員觸雷被退回。在一次次的嘗試中,大家逐漸總結(jié)出一些經(jīng)驗,將雷區(qū)和安全區(qū)逐步的給區(qū)分開,給排雷隊員指出正確的方位。雖然在兩隊中第一個走出雷陣的隊員在我們陽光隊,但是最后我們隊還是輸了這輪比賽。最終總結(jié)時發(fā)現(xiàn)這和大家對待這個游戲的態(tài)度和在培訓(xùn)老師講解規(guī)則時大家沒有認真聽講解有很大的關(guān)系,如果我們要通過的是真的雷陣,大家還會那么輕易的將腳踩錯嗎?

  鼓動人心項目講究的是大家齊心一致,動作協(xié)調(diào)。剛開始訓(xùn)練時我們最多只能完成20個,教練耐心的指出我們的問題,通過大家的努力教練的講解我們通過調(diào)整鼓繩的高度,隊員之間的位置,隊員的步伐。在第一輪的比賽中當(dāng)我們對隊顛球達到200是,大家明顯的有放松的感覺。最終完成205個。第一輪比賽結(jié)束后我們總結(jié)我們還要把我們的目標(biāo)定得更高點,400個。第二輪我們完成了323個。離我們自己的目標(biāo)差了77個。通過這個項目讓我體會到只要大家齊心一致,就沒有做不到的事情。

  孤島求生這個項目讓我體驗了一次做盲人的感覺。當(dāng)我們充當(dāng)啞巴的隊員來到我們盲人島上,在沒有辦法取得我們的信任,那種干著急的心情讓我體會到不能歧視殘疾人,他們也有很多的無助和無奈。就當(dāng)我們盲人和啞巴在因為相互之間不信任而糾纏的時候,我們在珍珠島上的隊員正在那認真的捆雞蛋,浪費了15的營救時間。最終通過啞巴隊員的不懈努力我們成功被解救。通過這個項目我們體驗出在工作生活中做事情還是要分清輕重緩急,不要把時間浪費在沒有必要的事情上。

  拓展活動心得體會 篇2

  經(jīng)過了兩天的拓展訓(xùn)練讓我們學(xué)會了做任何事之前都要做好計劃、各司其職,做好分配給自己的工作,樹立團隊合作精神,改善人際關(guān)系,增強互相溝通。

  參加拓展訓(xùn)練的過程中,不做任何的討論和計劃就開始拓展,結(jié)果只有失敗。在拓展項目“無軌電車”的時候,我們沒有練習(xí)也沒有商討攻略就直接和其他團隊開始了競爭,最后我們行走寸步難行,所以在這個項目中我們失敗了。通過上次的通關(guān)失敗,我們從中吸取了教訓(xùn),學(xué)會了利用團隊的力量和智慧去解決問題,最后我們團隊獲得一天拓展的冠軍。優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標(biāo),在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。

  從挑戰(zhàn)中去突破自己,突破感悟人生。這一次的拓展訓(xùn)練讓我們每一個人都受益匪淺,拓展訓(xùn)練賦予了我們一筆寶貴的精神財富,謝謝公司給我們這次難忘的拓展訓(xùn)練。但是這次拓展訓(xùn)練給我感悟主要有幾點:

  1、做任何之前都要事先去和團隊討論和計劃,利用團隊的智慧尋找更好的解決方法。

  2、各盡其職,竭盡全力做好自身工作,配合團隊完成工作的目標(biāo)。

  3、團隊之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同努力,共創(chuàng)輝煌。

  拓展活動心得體會 篇3

  經(jīng)過人事行政部半個多月以來的精心策劃和組織,公司一百多名員工一早就開赴拓展訓(xùn)練中心,進行為期一天的拓展訓(xùn)練。此次活動得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持,X總?cè)虆⒓、指?dǎo)了此次拓展培訓(xùn)。

  這不是一次普通的郊游或者娛樂活動,而是活潑生動而又非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓(xùn)。有研究表明:人類對聽到的大約可以記住10%,對看到的大約可以記住25%,對親自經(jīng)歷過的大約可以記住80%。一天的訓(xùn)練,使平時耳熟能詳?shù)摹皥F隊精神”變得內(nèi)容豐富、寓意深刻,訓(xùn)練帶來了心靈的沖擊,引發(fā)內(nèi)心的思考。

  這次培訓(xùn)帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn),也給我?guī)砹艘还P精神上的財富。在這次拓展培訓(xùn)中,安排的拓展訓(xùn)練注重團隊項目,它的最大特點就是群策群力。在本次拓展訓(xùn)練的過程中,每個隊的隊員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好;個體對團隊的關(guān)注應(yīng)該遠遠超過了其自身!

  在這個過程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”員工;仡櫷卣褂(xùn)練的全過程,歷歷在目,在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊的精神。沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。如果沒有團隊精神,這次的所有訓(xùn)練項目就無法完成。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,相反,當(dāng)這個團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無所畏懼,就能完成別人認為無法完成的任務(wù),就能順利地到達勝利的彼岸。這次拓展訓(xùn)練的全程中,所有的隊員都為團隊完成拓展訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用員工。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節(jié),一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

  這次拓展訓(xùn)練活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展訓(xùn)練項目的精心設(shè)計最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。

  通過這種拓展訓(xùn)練項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責(zé),在拓展訓(xùn)練項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅韌不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

  我很感謝能通過此次拓展訓(xùn)練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因為我堅信:團結(jié)就是力量!

  拓展活動心得體會 篇4

  在這春暖花開、充滿生機的五月,市地稅組織了我們這些03至11年全市地稅系統(tǒng)招錄的公務(wù)員開展“燃燒青春奉獻地稅”野外拓展活動暨工作心得交流會。這項活動體現(xiàn)了市地稅局領(lǐng)導(dǎo)對我們這些年輕干部的工作生活上的重視關(guān)心和對我們早日成長為地稅棟梁之材的殷切期望。我作為地稅年輕干部中的一員為有幸能夠參加此次活動和會議感到十分榮幸與自豪。以下是我個人對此次活動的小結(jié)與心得體會:

  活動第一天早上我們?nèi)械囟惸贻p干部來到金桂湖畔,鳥語花香、碧波蕩漾。我們還沒從美景中緩過神來,一聲刺耳的哨聲猶如戰(zhàn)場上的號角將我們這些地稅戰(zhàn)士喚醒,拓展活動的教練將我們集合到運動場地。

  先是站軍姿,在悶熱的天氣下站三十分鐘的考驗是很辛苦,但我們是有組織性有紀律性的地稅青年干部,大家沒一個人肯認輸。然后教練帶領(lǐng)我們拋下自己的面子,帶動我們的自信心。當(dāng)教練向我們大家問好時,我們的回答就是:“好、很好、非常好、yes!”是對教練的回答也是對自己內(nèi)心的回答。自信是為人做事的助推劑,是向他人展示自我的一面鏡子。如果我們沒有自信,自己不相信自己能夠更加優(yōu)秀更加努力,他人就更加不會相信了。樹立自信,拋下面子,這就是告誡我們要有肯吃苦耐勞迎難而上的工作態(tài)度。

  接下來的一天,我們進行了豐富多彩的拓展活動。有體現(xiàn)團隊協(xié)作精神的“珠行萬里”、“蛟龍出!;有啟發(fā)多向思維的“雷區(qū)取水”、“驛站傳書”......其中我印象最深刻的是“珠行萬里”與“驛站傳書”!爸樾腥f里”是個20人為一隊通過團隊協(xié)作用40厘米長的pvc管將乒乓球、玻璃球從起點運到百米外的終點?此坪唵蔚强简灥氖钦麄團隊的協(xié)調(diào)、溝通、配合與互助。這個游戲深深的啟發(fā)了我,我們每一個人都是運送過程中關(guān)鍵的一環(huán),就如同我們在地稅這個大家庭工作一樣,我們崗位分工不同但我們每個人都是不可或缺的部分,只有我們在屬于自己的崗位上盡心盡力、盡職盡責(zé)并且彼此協(xié)調(diào)互助才能將整個地稅的工作完成好。其次是“驛站傳書”,我們必須要在規(guī)則的允許范圍內(nèi)進行最高效率的傳遞信息,看似簡單但隨著規(guī)則的不斷增加,我們使用的方法也是層出不窮、花樣不斷。這個游戲帶給我們多樣的思考:一是游戲中一條條規(guī)則就像是我們稅收相關(guān)法規(guī)文件中的一條條規(guī)定,我們不斷的完善稅收政策,納稅人也不斷通過各種新方法來避稅。我們要不斷堵住規(guī)則中的漏洞,引導(dǎo)納稅人依法納稅;二是我們要高效的完成工作目標(biāo)必須要想到多種途徑在其中找到最優(yōu)的途徑才能先人一步實現(xiàn)成功。這就要求我們年輕干部在日常工作中勤思考多動腦,為工作更高效有序的發(fā)展積極獻言獻策,收集工作中存在的問題提出解決問題的建議。這樣才能使我市地稅辦事效率不斷提升,實現(xiàn)我市地稅的長足發(fā)展。

  第二天是五四青年節(jié),上午的先進事跡報告會上我市地稅八名優(yōu)秀的先進個人用他們的事跡告誡了我們這些地稅年輕人什么叫做愛崗敬業(yè);什么叫做勤思好學(xué);什么叫做拼搏進;什么叫做甘于為地稅事業(yè)奉獻青春熱血。饒有富同志的公正無私、淡泊名利;呂宙同志的刻苦務(wù)實、多思勤學(xué);楊亮同志的律己樹德、務(wù)實高效;姜興仁同志的以學(xué)為樂、迎難而上;阮鵬同志的謙虛寬容、全力以赴;程愛玲同志的兢兢業(yè)業(yè)、真誠待人;余雨林同志的虛心好學(xué)、用心服務(wù);黃忠明同志的契而不舍、腳踏實地......這些事跡驚醒了我,他們對待工作認真負責(zé)兢兢業(yè)業(yè)、對待學(xué)習(xí)堅持不懈百折不饒、對待納稅人真誠感人、對待名利與誘惑正直廉潔。他們是一座座路燈,為我們今后在地稅這個家庭實現(xiàn)自我的價值指明了前進的道路。我們要始終以他們?yōu)樽陨淼陌駱硬粩嗫炭鄬W(xué)習(xí)、積極工作,以樂觀向上的心態(tài)對待生活和工作,以謙虛寬容的心態(tài)對待領(lǐng)導(dǎo)與同事,以真誠和理解的心態(tài)對待納稅人。

  拓展活動心得體會 篇5

  這是一個陽光明媚的早晨,我們在歡樂和期待中走進山野,我們度過了美好的春天的時光;我們在考驗中熔煉團隊,在溝通中增進友誼;我們在激發(fā)所擁有的智慧、力量和精神的過程中,感受到“我們所擁有的,比我們所想象的多得多。

  4月13日上午8:30,國家林業(yè)局黨校第三十六期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進修班38位學(xué)員,在黨校老師的帶領(lǐng)下興致勃勃地來到了昌平區(qū)虎峪園林山莊進行拓展訓(xùn)練。見過教練,很快我們就被分成了三支隊伍,然后全體學(xué)員在虎峪山莊的會議室里,聆聽了教練對拓展訓(xùn)練相關(guān)情況的簡要說明以及對此次活動的期望。緊接著要求我們在20分鐘內(nèi)起好隊名、隊徽、隊訓(xùn),創(chuàng)作隊歌,選出隊長。我們小組共有12人,經(jīng)過大家的集思廣益,我們將自己小組命名為“紅牛隊”,并確定了隊長、隊徽、隊訓(xùn)、隊歌。其他兩個小組的名字分別為“猛虎隊”和“愛國者隊”。隨即三個小組以風(fēng)采展示的方式進行了pk,我們“紅牛隊”獲得了“創(chuàng)意獎”。作為“紅牛隊”的一員,我感受到了集體勝利的喜悅。

  由于時間有限,只有短短一天半的拓展訓(xùn)練時間,我們參加的項目并不很多,但是正是這五六項活動,給我留下了難忘的印象。盡管拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而我的內(nèi)心依然為之澎湃,久久難以忘懷,給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪?偨Y(jié)起來,主要有以下幾點體會:

  1.周密計劃,積極主動地尋找成功的方法,是成功的基矗

  這次拓展訓(xùn)練給我印象很深刻的就是“穿越電網(wǎng)”項目,項目大體情況是:有一張共有16個大小不一網(wǎng)孔的“電網(wǎng)”,在40分鐘內(nèi),我們團隊中的12個隊員必須從“電網(wǎng)”的一邊經(jīng)過一個網(wǎng)孔,到達“電網(wǎng)”的另一邊,而且每個網(wǎng)孔只能使用1次。如果觸動“電網(wǎng)”,該網(wǎng)孔將被封閉。項目開始后,我們大家并不急于過網(wǎng),而是制定了周密的計劃,根據(jù)網(wǎng)孔的數(shù)量、大小和隊員情況,合理安排隊員穿越“電網(wǎng)”的先后順序、位置,確定確實可行、合理的方法,在大家集思廣益、群策群力、周密計劃下,經(jīng)過全體隊員的共同努力,我們的隊員在規(guī)定的時間內(nèi)全部順利通過“電網(wǎng)”。“穿越電網(wǎng)”項目使我明白了一個道理:只要在做事之前,充分考慮各種情況,根據(jù)具體的情況制定出周密的計劃,開頭并不難,往往能取得事半功倍的效果!

  2.明確目標(biāo),以目標(biāo)為導(dǎo)向,是成功的前提。

  在“十面埋伏”這個項目中,我們“紅牛隊”分成了兩個小分隊,本來我所在的小分隊人員都已靠近對方的大本營,馬上勝利在望,不知怎么大家都把心思放在夾擊對方人員上,根本不去考慮如何避開對方的夾擊,盡快占領(lǐng)對方的大本營,偏離了活動的勝利目標(biāo)——小分隊人員以很快的速度全部進入對方的大本營,導(dǎo)致了我們小分隊的失敗。十面埋伏”這個項目使我體會到:無論干什么事都要有明確的目標(biāo),沒有明確的目標(biāo),就沒有方向,不僅會浪費時間,而且只會失!

  3.遭遇失敗,怎么辦?!失敗是成功之母,是成功中的代價。不氣餒、不放棄、不妥協(xié),這是成功的態(tài)度。

  在“穿越地雷陣”這個項目中,規(guī)定全隊人員要在40分鐘的時間內(nèi)從“地雷陣”的一邊成功地走到另一邊,剛開始我們隊信心滿滿,選取一條較為中間的路線作為穿越“地雷陣”的路標(biāo),誰知剛踏上起初的一步我們的隊員就被“炸”回了起點,我們遭遇了一次次的失敗,一次次調(diào)整我們選定的路線,當(dāng)?shù)谌喴簿褪墙Y(jié)束一輪我們向“地雷陣”的彼岸發(fā)起沖擊的時候,竟發(fā)現(xiàn)我們好像已無路可穿越,但是大家沒有放棄!我們靜下心來對走過的每一條失敗的路經(jīng)進行梳理,終于發(fā)現(xiàn)在“地雷陣”的兩側(cè)各有一塊沒有被標(biāo)注號碼的空地(后被告知是“安全島”)沒有被探索過,我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣向“地雷陣”兩側(cè)的“安全島”挺進,經(jīng)過之后兩次的嘗試,我們終于成功地到達了彼岸!用時不到30分鐘!

  經(jīng)過這個項目的拓展,使我深深地體會到:失敗并不可怕,在失敗面前不放棄,好好地總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),一定會取得成功!

  4.團結(jié)就是力量,團隊力量是成功的保證。

  在這次拓展活動中,每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智慧和能力就能完成。它的很大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個隊員團結(jié)一心,互相幫助,彼此信任,才能共同完成團隊的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,我們“紅牛隊”的隊員之間很關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)配合好,而不是只要自己做好了就行了,隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過了自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。尤其是“穿越電網(wǎng)”項目,我作為體形較胖的隊員,看到“電網(wǎng)”網(wǎng)孔的大小后,失去了成功穿越“電網(wǎng)”的信心,但是團隊的其他人都沒有放棄,而是將其中一個位于1.5米高位置的很大的網(wǎng)孔留給了我,而且根據(jù)我的體重合理地部署了我穿越“電網(wǎng)”時兩邊的力量,在大家齊心協(xié)力地幫助下,我終于成功地穿越了“電網(wǎng)”!那一刻,我的心靈受到了極大地震撼,使我深深地明白了一個道理:在團隊面前,一個人的力量是微小的,一個人的成功離不開團隊。

  拓展活動心得體會 篇6

  一、帶領(lǐng)一個團隊時,要顧全大局,明確分工。

  拿破侖曾經(jīng)說過“不想做將軍的士兵不是好士兵”,但是在軍隊中只有一個將軍,軍官和士兵只各司其責(zé),軍隊才能打勝戰(zhàn),在日常公司工作中也是如此。在做拓展培訓(xùn)項目時,要明確分工、落實責(zé)任,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實責(zé)任,準(zhǔn)確、全面地了解自己、認知他人,進而對自己的行為、團隊協(xié)作等做出相應(yīng)調(diào)整。

  二、有計劃才動工,不能盲目。

  做“電網(wǎng)”活動項目時,大家在清楚游戲規(guī)則情況下,并沒有先急于過網(wǎng),而是先劃策讓三個身強力壯的男生先從下面相對寬的網(wǎng)鉆過去,再把女士及體重較輕的人從上面抬過去。這種目標(biāo)清晰及周密的計劃,使得小組只用了15分鐘就順利完成了任務(wù)。因此,計劃很重要,在工作中做到有計劃才動工,不能盲目。方法也很重要,工作中做事要先想好辦法,用正確有效的方法去做事。

  三、應(yīng)學(xué)會遇到問題換位思考。

  當(dāng)“尋找魔獸”培訓(xùn)課程一開始,大家的心立即被深深地吸引——我到底屬于哪種“魔獸”角色呢?隨著活動過程的展開,我們逐步清晰和定位了能夠代表自己行事風(fēng)格的主體“魔獸”角色。通過對老虎、孔雀、考拉和貓頭鷹、變色龍五種主體魔獸角色的不斷深入認識,使我們準(zhǔn)確、全面地了解自己、認知他人,從而對自己的行事方法和團隊協(xié)作上做出相應(yīng)調(diào)整。通過參加進一步的拓展培訓(xùn)項目——從七巧板、鱷魚潭到孤島,我們思考的角度、探討的話題已經(jīng)在潛移默化中逐漸深入,圍繞著五種天賦特質(zhì)展開討論,一步步去反思自己的行為,不斷去了解和認識自我,并思考自己如何在團隊中能做出更大的貢獻。

  四、面對困難敢于拼搏。

  過“空中斷橋”主要是考驗了個人的膽量和意志,我們隊有一名隊友有恐高癥,但在大家的鼓勵和加油下,還是跨了過去,對于個人來說,成功跨越了人生的一大步,這是一個飛躍。面對困難敢于拼搏,對自己、對團隊、對企業(yè)都要充滿信心,這樣才能接受一次次的挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝各種困難。

  五、快速融入團隊、提高團隊整體作戰(zhàn)能力。

  在拓展培訓(xùn)中,每個小組都是臨時組建的,小組成員來自不同的部門.每個人都有不同的性格、生活習(xí)慣和工作方式,這些習(xí)慣有些對團隊有利、有些對團隊有害。要在短短20分鐘時間內(nèi),創(chuàng)作出團隊名稱和隊訓(xùn),這種團隊組建的復(fù)雜性要求組長和組員快速轉(zhuǎn)換自己的角色和心態(tài),為了團隊利益,必須服從組織,發(fā)揮個人才智和發(fā)揚甘于奉獻的精神。在工作中也是這樣,要求新來的員工必須具有快速融入團隊的能力,并且與各部門有良好的溝通,建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),依靠團隊優(yōu)勢開展工作。

  六、相信自己的團隊,相互信任是團隊建設(shè)的基石。

  在“信任背摔”項目中,能證明這一點,信任很重要的,當(dāng)每個人站在高臺上時,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要付出多么大的勇氣與對別人的信任。如果我們不能相信團隊的其他人,在我們的世界里,永遠可以相信的只有自己,總提防著團隊的黑手,大家相互提防的話,我們的團隊就會像一盤散沙一樣,工作效率低下,工作環(huán)境壓抑,一切都會覺得很困難。相互信任是團隊建設(shè)的基石,只有在相互信任的基礎(chǔ)上,才能共同地做好每一件情事。充滿信任、沒的猜疑的團隊就好象一棟有著堅固地基的大樓。

  七、學(xué)會溝通和理解。

  語言的溝通勝過任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)作,只有統(tǒng)一的整體才能完成共同的任務(wù)。善于言辭的人能夠把尷尬的場面化成幽默的氛圍,善于溝通的人能夠把矛盾與誤會的障礙清除,變成和諧的氣氛。在工作中,我們面對各種問題與事情時,若能及時溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會避免諸多不必要的麻煩。

  八、企業(yè)為什么需要拓展。

  在培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)老師通過故事、游戲或者是精彩案例的分析,讓大家勇于嘗試各方法去解決問題,這樣更能啟發(fā)我們的靈感,充分表達自己的觀點,而這比單純的說教有效得多,使我們在解決問題過程中,能更靈活去處理問題。并會給企業(yè)帶來如下收獲:增強團隊的自信心,增強團隊成員間的相互信任、團結(jié),增強團隊之間、人與人之間的溝通與交流,培養(yǎng)團隊合作的精神,有助于提高團隊的勞動生產(chǎn)率、降低離職率、營造和諧的工作環(huán)境,培養(yǎng)團隊整體在有效的時間科學(xué)地解決問題,提高合理利用資源的意識。

  通過本次拓展培訓(xùn),使我們每個人都能準(zhǔn)確了解自己的性格屬性、重新認識自我、發(fā)覺自我潛力、揚長避短,對自已有了全新的認識和定位。為了強化培訓(xùn)效果,拓展培培訓(xùn)束后的半個月,公司培訓(xùn)部還邀請拓展培訓(xùn)老師對我們大學(xué)生進行回訪,將培訓(xùn)內(nèi)容再次進行梳理和強化,幫助我們將學(xué)到的知識與技巧運用到工作與生活中,達到職業(yè)生涯和生活的優(yōu)化匹配。在工作中不斷地“塑造自我、提升自我”,很終達到個人與公司共同快速成長。

  拓展活動心得體會 篇7

  這門課給我的第一感覺是一門很實際、很基礎(chǔ),關(guān)大學(xué)生心理健康教育的指導(dǎo)課程,這對于我們這些想了解最根本的心理知識,能夠正確認識自己的大學(xué)生而言,是一個非常不錯的選擇。它能讓一個對心理學(xué)毫無所知的人,有能力一步一步的走進心理學(xué)更深奧的世界。學(xué)習(xí)了這門課程,讓我發(fā)現(xiàn)原來生活真的到處都有心理學(xué)。

  每個人都渴望更清楚地看清自己,也渴望了解別人。心理學(xué)是一面鏡子,能讓我們把自己清晰地呈現(xiàn)出來。心理學(xué)是一座橋梁,跨越這座橋梁,讓你通往別人的心靈。有人說心理學(xué)是神秘的,我想神秘的知識隱藏在其背后的人們。其實很高興在大學(xué)里初識了心理課,我覺得最大的收獲就是看到了鏡子里的自己,大學(xué)生活已走過了一半,回頭卻看不到神秘沿途的風(fēng)景,只留下時間的腳印。

  在科學(xué)技術(shù)飛速進步,知識爆炸的今天, 人類也隨之進入了情緒負重的年代。隨作為現(xiàn)代社會組成部分,在大學(xué)院校生活和學(xué)習(xí)的大學(xué)生,對社會心理這塊時代的“晴雨表”,十分敏感。而且,大學(xué)生作為一個特殊的社會群體,自身存在著許多特殊的問題,如對新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題,對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)的適應(yīng)問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學(xué)習(xí)、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的社會環(huán)境,預(yù)防精神疾患和心身疾病的發(fā)生,加強對大學(xué)生的心理健康教育,就成為各高校迫切的需要和共同關(guān)注的問題。因此,在大學(xué)開設(shè)專業(yè)課堂,為的就是幫助大學(xué)生解決上訴問題的。

  心理健康可以促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。同時,還可以使大學(xué)生克服依賴心理增強獨立性。盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實而有意義的大學(xué)生活。并且,心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ),培養(yǎng)大學(xué)生的個性心理,使大學(xué)生擁有善于獨立思考,朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。

  醫(yī)學(xué)衛(wèi)生的基本工作告訴我們一個樸素的真理:環(huán)境衛(wèi)生好了,個人衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣好了,人的健康水平必然提高,盡管疾病不可能完全消滅。拉馬克的進化法啟示我們,地球上疾病徹底消除的那一天,就是人類免疫系統(tǒng)徹底退化的一天。但是我相信,這一天不會到來;所謂困難越大,信心越強。人類在與各類疾病做斗爭的過程中,免疫機制的功能會越來越強大。 從認識社會、認識自身出發(fā),立足學(xué)習(xí)與發(fā)展,對于大學(xué)生心理發(fā)展教育也是如此。雖然,現(xiàn)在大學(xué)生心理存在著許多問題,但是我相信,通過學(xué)習(xí)此書,再根據(jù)老師課堂的正確指導(dǎo),我們一定可跨過那道坎的。當(dāng)我們出現(xiàn)矛盾或是抉擇時,只要想想這本書告訴我們的心理學(xué)知識,想著自我做心理調(diào)節(jié),那么我們一定不會被那些瑣碎的事情所困擾,不會因為暫時的失敗而放棄的。

  雖然我沒有統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué),但一直以來都很喜歡心理學(xué),在高中時還夢想著自己在大學(xué)時可以學(xué)習(xí)到一定的心理學(xué)知識。每個人都希望自己能變得更好,那么真正的認識自己就變得很重要了。在從新認識自己的道路上,小心艱難的前行著,只是卻不感覺到孤單,因為心里滿足了。不會感覺到恐慌,因為我們明白怎么定位自己。在未來的大學(xué)生生活里,沿途的風(fēng)景總是會消逝,那么看看自己的腳印吧,哪一段走的比較直?哪一段的印跡深刻些?學(xué)會認識自己,相信自己,那么未來的道路上,錯過了風(fēng)景,卻留下痕跡。

  拓展活動心得體會 篇8

  為了使我們的團隊更團結(jié)、更堅強、更具有競爭力,上周末學(xué)校特地組織了一次形勢新穎、內(nèi)容豐富的戶外拓展訓(xùn)練。

  20xx年5月10日,體育局部分青年職工,在局黨支部書記劉福成、支部委員胡潔瑩同志的帶領(lǐng)下,來到我區(qū)61579部隊,進行了題為“軍旅拓展一日”的主題活動。

  在一天時間里,我們分為"A大隊"隊、"亮—劍"隊2個小組,并且各自推選出隊長,設(shè)計出隊歌、隊旗和口號,在培訓(xùn)教練的指導(dǎo)下,展開了激烈的拓展項目競賽。培訓(xùn)教練先后為大家設(shè)立了"背摔"、"超越自我"、"攀巖"、“眾志成城”和"跳躍抓把手"等項目,我們則以最積極主動的心態(tài)投入到每一個訓(xùn)練項目,在高強度的訓(xùn)練中,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起。

  在這么多項目中,我獲益良多,其中感悟最深的是“眾志成城”和“背摔”兩個項目,在“眾志成城”中,我們的板子越來越少,可是全部的隊員還是要都站上去,怎么辦?四塊板子的時候很容易,可以隨著資源的越來越少,難度越來越大,我們只有不斷的創(chuàng)新不斷的進步,不斷的想出新的方法,才能完成教練給我們的目標(biāo)。三塊板子的時候我們?nèi)w隊員抱緊成一團站了上去,兩塊板子的時候女隊員站在了男隊員的腳上,我們都成功了,一塊板子的時候我們的創(chuàng)新精神不夠,沒有想到往空中發(fā)展疊羅漢的方法,結(jié)果我們只堅持了10秒鐘就不行了,而A大隊隊就采用了疊羅漢的方法取得了好成績。不管在以后的生活中還是在我們的工作中,可供我們利用的資源都是有限的,我們必須在有限的條件下發(fā)揮無限的創(chuàng)意,不斷的在工作中搞出新意,以后才有更好的發(fā)展。

  在"背摔"項目中,我們主要是講究隊員之間的信任度,一個人能把自己的身體自己的生命完全的交給別人,除了完全的信任還有什么!而且通過實踐我們還可以看到只有完全信任對方的話才能讓雙方都付出最少的力氣卻獲得最大的成功。背摔者完全信任對方了,心中沒有別的疑慮,才能把動作做的標(biāo)準(zhǔn),才能把對自己對隊友可能的傷害降到最低。我們的工作生活也是一樣,我們就象背摔項目中的雙方一樣,只有互相信任才能取得最大的成功。這樣我們的教學(xué)活動才能達到雙嬴。

  相信這些都會在我們今后的工作學(xué)習(xí)中,潛移默化的影響著我們,改變著我們,推動著我們向新的目標(biāo)前進。

  拓展活動心得體會 篇9

  團建是一次從無到有,從陌生到熟悉的過程。看似周而復(fù)始的小游戲,其實都是新的開始。脫離了學(xué)校的象牙塔,第一次參加這種活動,需要磨合的往往不止是工作的熟悉,更是生活上與觀念上契合度的貼近。說實話,這個團隊,讓我感到舒服。遇上相處舒服的人并不容易,雖說只有短短一天的相處。

  團隊,這個詞不輕不重,人心齊了,那叫團隊,人心不齊,那就是烏合之眾。在團隊中,每個人都扮演著一個角色,參與者并不是旁觀者。這個世界以一種矛盾的方式充斥著冷漠,見過聲嘶力竭的吶喊者被社會的冰冷抹去棱角,見過曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)鮮衣怒馬的少年也走向了成長的虛無。所以有人害怕登上高樓被惡語推搡,寧愿做汲汲營營于世的旁觀者也不愿撥開迷霧追逐信念。你偶爾可以停下來休息,但是別蹲下來張望。

  說好,聽好,配合好,做好。對一個團隊來說往往是至關(guān)重要的。很慶幸隊伍里有一群可愛的人,沒有放棄,沒有抱怨,沒有驕傲,只是給了自己一個目標(biāo),就往前沖,只要方向是對的,就不怕路途遙遠。然而更要記住的是,仰望天空的時候,也看看腳下……

  拓展活動心得體會 篇10

  為增強一線員工自我管理能力、增強自信與戰(zhàn)勝困難的勇氣,提升團隊工作士氣及團隊合作意識,團隊組織全員在上周末舉行為期一天的戶外體驗式拓展訓(xùn)練,從項目體驗收獲鏈接到日常工作中來,訓(xùn)練結(jié)束后,團隊受益匪淺。

  本次拓展不僅是一種簡單的訓(xùn)練,更是一種文化、一種精神、一種理念,同時也是一種考驗,一種氣概。在訓(xùn)練場上,所有人拋開自我,拋開性別、年齡、職位,全身心投入到訓(xùn)練中。游戲中每每遇到困難和挑戰(zhàn),團隊都會自覺地團結(jié)起來共同面對,團隊成員彼此之間更是不拋棄不放棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過重重考驗。

  整個訓(xùn)練包括四大項目:大樹與松鼠、雷區(qū)取水、壓板接力賽以及背摔體驗。在第一個《松鼠與大樹》的破冰游戲中,每個團隊成員都扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同角色的責(zé)任,角色時刻在變化,不變的是每個人肩頭的責(zé)任與堅持。

  第二項挑戰(zhàn)的任務(wù)是《雷區(qū)取水》,團隊成員需在規(guī)定的時間內(nèi),在不接觸地面的情況下從雷區(qū)內(nèi)把水取出來,并且保證水杯里的水不能灑,而工具卻只有一根繩子……可能嗎?沒有不可能!超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。在這個游戲中,每個團隊成員之間都需要彼此的協(xié)調(diào)與配合,個體對團隊的關(guān)注遠遠地超過了自身,這也是本次拓展的目的。

  第三個項目是指壓板接力賽,為了團隊的勝利,團隊成員各自背著自己的小伙伴們花樣跑完指壓板全程,最后由團隊全體成員集體在指壓板上跳繩,這一項目看似簡單,實則不然,每一位隊員都承載著腳底板及手掌的疼痛,與團隊成員彼此配合,彼此協(xié)調(diào)才能完成。

  最后一個項目是背摔,該項目屬于心理素質(zhì)方面的拓展活動,要求每位隊員輪流站在1.7米左右高的背摔臺上,背對著大家。小組其他成員在其身后用雙手做保護,接住倒下的學(xué)員。目的讓員工更加深刻的意識到“信任”在團隊中的重要性,只有換位思考才能夠相互理解,避免沖突,通過這個活動建立起彼此間的信任關(guān)系。

  整個拓展訓(xùn)練過程當(dāng)中,每一個項目都有一定的難度與挑戰(zhàn),巨人梯看似高不可攀、高空斷橋看似不可逾越,但如果團隊的所有成員都目標(biāo)明確,團結(jié)在一起,共同出謀劃策,齊頭并進,就能創(chuàng)造所有的不可能,就像我們的口號一樣“人在一起叫聚會,心在一起叫團隊”。相信通過這次的拓展,促進了對彼此的了解,讓大家切實感受到當(dāng)團隊面臨艱巨任務(wù)時,如果所有人能堅定信心、無所畏懼,彼此能捏成一根繩,就能突破極限,挑戰(zhàn)困難。

  拓展活動心得體會 篇11

  中心校近日對全鎮(zhèn)中小學(xué)的班主任進行了為期兩天的拓展訓(xùn)練。雖然是短短的兩天,但是在這兩天里,我們付出了辛苦,但收獲了更多的歡樂,我們辛苦并快樂著,這是一次具有教育和紀念意義的體驗式培訓(xùn)。通過這次拓展訓(xùn)練,我經(jīng)受了一場心靈的洗禮,時刻感動著,悟出了人生的真諦,更懂得了我們要有一顆感恩的心,明白了許多道理。

  在訓(xùn)練場上,我們忘記了年齡,忘記了身份,忘記了生活工作的環(huán)境。我們高唱隊歌“團結(jié)就是力量”開始了為期兩天的極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個訓(xùn)練主要包括:軍訓(xùn)、團隊文化建設(shè)(展演)、游戲節(jié)目(心有千千結(jié)、心心相印、穿針引線、不倒深林、挑戰(zhàn)自我、自畫像)

  下面談一下我的一些切身體會:

  第一、無論做什么事情之前都要有明確的目標(biāo)。

  拓展訓(xùn)練的每個項目都有明確的目標(biāo),團隊所有的策劃和執(zhí)行都是為了完成目標(biāo)。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標(biāo)也許并不具體,“成功”的標(biāo)準(zhǔn)也是眾說不一,但是我相信只要目標(biāo)是積極的,可以使自己進步成長,我們就可以并且應(yīng)該為了這個目標(biāo)傾盡全力。

  第二、做事要有周詳?shù)挠媱澓驼_的方法。

  一個好的計劃和決策可以使工作實施起來事半功倍,也可以使工作有步驟的進行,因此在進行任何一項工作前,我覺得只要條件允許都應(yīng)該對該工作的實施計劃進行論證,以減少在實施過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。而在這一論證過程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結(jié)晶,是大家共同努力的成果,這樣制定出的方案才能使團隊每個人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿的完成。

  第三、有力的領(lǐng)導(dǎo)。

  團隊需要一個領(lǐng)導(dǎo),他需要明確團隊的目標(biāo),了解目前所掌握的資源,找到合適的方法。指明方向和方法,并且進行強有力的執(zhí)行。在制定計劃和實施的過程中,團隊中成員為了目標(biāo)的完成各抒己見,群策群力。但是也會出現(xiàn)為了堅持自己的觀點而爭執(zhí)不下,這時候就需要團隊的領(lǐng)導(dǎo)來決策,他的決策能使團隊以一個聲音說話,以相同步調(diào)行動,團隊合作的過程中必須只能有一個指令來調(diào)配。所以有力領(lǐng)導(dǎo)也是任務(wù)能夠貫徹落實的有力保障。

  第四、團結(jié)力量大,相信集體的力量

  “心有千千結(jié)”這個項目,要求兩手捏住繩子的兩端,然后在這根繩子上打一個死結(jié),全隊同志們立即獻言獻策,積極參與,最后依靠集體的力量解決了這個問題。通過這項活動使我們明白團結(jié)就是力量,大家應(yīng)該團結(jié)一致,要有集體使命感和榮譽感!一個人的力量也許是有限的,但是如果能夠團結(jié)大家的力量那就能夠創(chuàng)造奇跡。

  第五、信任同伴,學(xué)會溝通,相信集體

  每一個項目都體現(xiàn)了“信任”和“合作”的意義。信任同伴、學(xué)會溝通是我們?nèi)谌爰w,開展工作的基礎(chǔ)。是他們給我勇氣和自信,使我能夠突破自我,接受挑戰(zhàn),完成訓(xùn)練項目。我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集體,他們在你需要幫助或孤立無援時才會給你最無私、最真誠的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體,我們在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。生活中、工作中沒有一帆風(fēng)順的路,正如我們此次拓展培訓(xùn)一樣,充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。在活動中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量,原來產(chǎn)生默契的過程并不漫長,就要看你用何種心態(tài)去積極參與。這次拓展培訓(xùn)讓我深刻體會到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個成員。如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。

  拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如教練所講的一樣,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,使我們的學(xué)生管理工作再上一個新的臺階;能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中,我想這應(yīng)該是我們這次拓展訓(xùn)練的初衷。

  拓展活動心得體會 篇12

  20xx年的10月x日至11月2月我有幸參加了國家農(nóng)村中小學(xué)心理健康教育培訓(xùn),通過十天培訓(xùn),我學(xué)到了許多關(guān)于心理學(xué)方面的知識,受益匪淺,收獲頗多。透過一粒沙子,我們可以看到整個世界。本次培訓(xùn)時間雖然極其短暫,卻撬開了我們廣大教師的心靈之門,為我們教師提供了一個了解自身,完善自我的平臺。我將本次學(xué)習(xí)的感悟總結(jié)為如下幾點:

 。ㄒ唬┙處熜睦斫】祵W(xué)習(xí)意義深遠

  本次學(xué)習(xí)讓我更深刻的意識到教師心理健康學(xué)習(xí)刻不容緩。無論是從教師自身,還是從學(xué)生的角度去考慮,我們教師都有必要去學(xué)習(xí)這方面的知識。其實每個人都存在不同程度的心理問題,只是有些心理問題影響不大而忽視了它的存在,或者有意識的否認它的存在。所以我們每一個正常的人都需要學(xué)習(xí)一些心理學(xué)方面的知識,更何況我們這些被稱為靈魂的工程師的教師呢?教育是心與心的溝通,我們面對的不是一成不變的事物,而是有血有肉,有思想,有著復(fù)雜情感的人。有句話說得很好,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。從某種意義上來說,心理不健康的教師對學(xué)生身心造成的危害,遠遠超過其教學(xué)能力低下對學(xué)生學(xué)業(yè)所產(chǎn)生的影響。教師的心理健康更是直接關(guān)系到學(xué)生的心理

  健康、學(xué)業(yè)成就和人格發(fā)展。而從另一方面說,教師的社會壓力和其他一些因素使教師心理健康受到很大影響。因此,教師心理健康是培養(yǎng)兒童心理健康的必要前提,維護教師心理健康對于培養(yǎng)合格人才促進教育和諧發(fā)展具有十分重要的意義。

 。ǘ┱n程學(xué)習(xí)中的收獲以及不足

  在學(xué)習(xí)的過程中,我對發(fā)展性心理問題、適應(yīng)性心理問題、障礙性心理問題這三種教師心理問題有所了解。同時根據(jù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我對自卑,自負,焦慮,抑郁,沖動等教師心理問題有了更全面的了解,并且學(xué)習(xí)到了許多實用的調(diào)適方法。通過對教師職業(yè)倦怠心理調(diào)適的學(xué)習(xí)。我對教師這一行業(yè)的職業(yè)特點以及教師職業(yè)倦怠有了更多得了解。這將有助于我在今后的教學(xué)過程中有意識的進行自我調(diào)節(jié),遠離倦怠,做一名樂觀、積極向上、陽光的教師。此外,通過學(xué)習(xí)我覺得還有許多地方值得繼續(xù)學(xué)習(xí),比如教師課堂行為問題,學(xué)生課堂行為問題等。這些內(nèi)容需要我們結(jié)合已有的心理學(xué)知識并通過自己查閱資料后繼續(xù)學(xué)習(xí)。只有這樣我們才能吧我們所學(xué)的心理學(xué)知識更好的糅合到我們的課堂之中去。

 。ㄈ┙處煂W(xué)會情緒管理的必要性

  學(xué)習(xí)教師情緒管理這一課,我意識到了情緒管理的重要性,

  等老師把教師如何管理好自身情緒的一些方法介紹完之后,我不得不也打心底里感謝國培帶給我們這樣的學(xué)習(xí)機會。老師說:“情緒沒有對錯,它只是癥狀而不是問題,問題的關(guān)鍵在于如何管理情緒如何處理情緒!边@句話給我留下了很深的印象,使我開始對情緒有了一個正確的了解。同時我也能坦然的承認并接納自己的一些情緒,并努力采取正面的方法來處理一些負面情緒。

  總之,教師的心理健康從根本上說還得由教師自己維護。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該能夠處理好兩個方面的關(guān)系既關(guān)注學(xué)生的心理健康,同時也重視自己的心理健康。優(yōu)秀的教師在需要的時候能承受巨大的壓力,但他絕不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中以至于身心俱損,影響工作和生活的正常進行。身為教師,只有不斷提高自身的綜合素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識,盡快適應(yīng)新的教學(xué)觀念,掌握新的教學(xué)方法,達到新的教學(xué)要求,才能尋求新的發(fā)展,也才能真正擁有心理上的安全感。教師不斷地接受新知識,開拓自己的視野,也能使自己站在更高的角度看問題,以更平和的心態(tài)對待生活和工作中不盡人意之處,更少地體驗到焦慮和挫折,對維護心理健康有重要意義。此外,教學(xué)的目的就是教書育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理,教師就要不斷完善自己的人格,不斷提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的氣質(zhì)、卓越的才能以及高尚的道德品質(zhì)將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶與教化作用,真正作到為人師表。只有形成學(xué)校、家庭、社會的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),齊抓共管,學(xué)生的心理素質(zhì)和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。

  拓展活動心得體會 篇13

  光,能夠給人以溫暖,能夠為人指明方向!可是現(xiàn)在,我感覺不到光的溫暖,更加沒有前進的方向。剩下的能是什么呢,我自己也說不清楚,內(nèi)心中模糊一片,眼前更是漆黑一片。

  夜,早已來臨了,濃黑的夜空僅有墨汁般的顏色,看不見月亮,更沒有丁點的星光,就連平常在晚上為野外的路人予以指點的北極星也好像疲憊不堪地躲了起來,不再充當(dāng)希望的向?qū)Я恕?/p>

  我,眼前黑乎乎的,不知處在何方。腳底觸到的不是木樁就是草地,整個身子都是有股向后傾斜的感覺——那是在上坡,路很陡。我心里很明白:今晚的目標(biāo)就是要到達這座山上的某個亭子。究竟這個亭子在哪,我不清楚;還有多遠的路程,我無從得知;自己的體力足夠到達山頂嗎,膝蓋、手背的傷口所傳來的陣陣痛意更是讓我不敢想象。人總有軟弱的時候,而現(xiàn)在的我,就正好處于這個狀態(tài),放棄的念頭剎時充斥著我的腦海。

  如果此時此刻真的只有我自己一個人的話,我很有可能馬上就會崩潰。不過,我真的很幸運,在這黑暗的世界中,還有19位隊友在陪伴著我。相信他們和我一樣,對眼前這片前所未有的黑暗世界感覺無奈!“有關(guān)愛就有勇氣和希望”,這話確實挺有道理。我很想放棄,真的真的很想,可是我不得不頂住,咬緊牙關(guān)步步上行。因為,在我前方,一只光滑而柔嫩的巧手在緊緊地牽著我的右手,這是一只不愿意放棄我的手,溫暖溫暖的,一直暖入心房,甜在心底。雖然她不是我所期待的“她”,但的確,那種感覺真的很好,很溫馨。有了她的引路,即使眼前漆黑一團又有何懼。也許這就是關(guān)愛的力量,一股無形卻又巨大的感染力,促使我不斷的前行——我不愿落隊,更不愿辜負別人的好意!唉,人就是這樣矛盾的情感尤物。

  其實,我能夠并愿意支撐下去還有別的理由,坦白地說,那也許是一種責(zé)任感。我并非走在最末,我的左手同樣牽著另一個隊友。我猜,她處境也不會比我好,她也是身處黑暗,沒有方向、沒有目標(biāo)。她需要引路的人,需要溫情去填補她內(nèi)心的,并未流露的無助和恐懼。也許她會比我更堅強,但我不會從這個角度想——如果知道她真的比我還堅強的話,我堅持下去的意志會大打折扣。正因為認定她也是軟弱的,使我鼓起勇氣,給予她幫助,牽著她一步步地走向終點。我有義務(wù)這樣做,任何一位隊員都絕無理由拋棄他的隊友,我很期盼我的手也能為她帶來溫暖和希望,并能使這種團結(jié)、互助、關(guān)愛可以通過一只只緊握的手傳遞下去,讓大家的心牢牢地連在一起。

  夜,還是那樣的黑,但是已經(jīng)不再可怕了,集體的火花已經(jīng)亮起來了,引導(dǎo)著大家順順利利到達了終點。

  疲憊的我現(xiàn)在正躺在柔軟而舒適的床上,隔壁床上的梁良早已鼾聲震天。窗外投入一絲橘紅色的路燈光,是多么的平和。我的眼睛里也是帶著紅 絲——我失眠了!相信這不算是神經(jīng)過敏,肯定有人和我一樣睡不著,一樣回味著剛才走過的那一段不平常的山路即使是睡著,也是在周公的陪伴下,靜靜地在回憶。

  拓展活動心得體會 篇14

  學(xué)校組織全體教師開展了拓展訓(xùn)練活動。通過本次活動,我不僅鍛煉了自己,考驗自己不肯放棄的精神及團隊精神,還從這些活動項目中受益匪淺,感想良多。

  在這次拓展活動中,每個項目都是團隊項目,不是單憑一個人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊得成功,只有各個團隊中的每個隊員相互團結(jié),相互幫助,相互信任,才能共同完成團隊的目標(biāo)。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好,而不是只要自己做好了就可以了,隊員對團隊的關(guān)注已遠遠超過了其自身!團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

  特別是在最后一個項目是集體翻越“生死線”,不能運用任何工具,所有的人都要手牽手翻過生死線,才算成功。全隊13個人團結(jié)一心,互相幫助,目標(biāo)一致,勇于奉獻自己。我被團隊體現(xiàn)出來的集體榮譽感和精誠合作的精神所感動。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐,把隊友們一個一個托過障礙時,當(dāng)我聽到項目完成后我們發(fā)自內(nèi)心的歡呼時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務(wù)的完成,如果沒有眾人的支持配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶,是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發(fā)揚和應(yīng)用的精神,也是一個單位發(fā)展壯大的根本。

  這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點:

  1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

  2、做事要先做計劃,再開展行動。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。

  3、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

  4、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無形的力量。拓展訓(xùn)練就是開發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量。

  這次拓展活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設(shè)計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿。證明了自己,超越了自己。

  通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責(zé),在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。

  很感謝學(xué)校組織的拓展活動,我也為我能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著手共同去克服,因為我堅信:團結(jié)就是力量!

  拓展活動心得體會 篇15

  本月25日是一個讓人終身難忘的日子,因為我生平第一次參加了戶外素質(zhì)拓展活動,也算是第一次知道了團隊合作的重要性。

  當(dāng)天早上我們xx和xx屆的選調(diào)生進行了一次小小的交流活動,大家暢談了自己在工作中遇到的問題和自己對近半年來工作的看法,我們的師哥師姐們也把自己的經(jīng)驗毫無保留地與大家分享,氣氛很活躍。有很多人的發(fā)言都贏得了滿堂的喝彩。確實這半年下來感觸良多,每個人都會有不同的感受。

  在農(nóng)村工作會遇到各種各樣的事情,事無大小,只要是和百姓息息相關(guān)的,都要盡力的去辦好。村里的事情很雜,政府部門的各項事物最后都要匯聚到村里進行落實,從辦理老年優(yōu)待證到動遷拆房,所以我覺得有一個良好的心態(tài)是非常重要的。在面對這樣一個直接和村民打交道的工作環(huán)境,學(xué)會控制自己的情緒,耐心細致地對待每個人或事是我們必須具備的。在今后的工作中我想我們應(yīng)該多看看事物積極的一面,時刻保持積極向上,奮發(fā)進去的心態(tài),善于從環(huán)境中汲取營養(yǎng),把自己手頭的工作作好,真誠地對待每一個人。

  下午的丹桂園之行讓我終生難忘。我想當(dāng)時最壞也就是和大學(xué)軍訓(xùn)一樣吧,可是結(jié)果卻大大出乎我的意料。這比軍訓(xùn)更苦更累,但卻非常的有趣,讓我學(xué)到了很多東西,甚至改變了我的一些看法。

  剛開始大家都有點拘束,不知道接下來等待我們的是什么。畢竟在烈日下站幾個小時的滋味不好受。但是教練讓我們做了幾個小游戲后,氣氛一下子活躍了起來。接下來大家分成兩組,我們二十一人先做的是穿越電網(wǎng)。一開始教練給了我們?nèi)昼姕?zhǔn)備。這個游戲要求每個網(wǎng)口只能用一次,身體的任何部位觸碰到網(wǎng)線,這個網(wǎng)口就被封閉了。要二十一人全部過網(wǎng),這是一個很有難度的挑戰(zhàn)。在三分鐘的時間里大家各抒己見,完全沒有安排好整個的流程,導(dǎo)致過了兩個人后網(wǎng)口就被封了一大半。教練讓我們?nèi)恐貋,這次我們吸取了教訓(xùn),讓身體比較結(jié)實的男生先從最大的網(wǎng)口過去接應(yīng)。然后所有人都采取背抬式過網(wǎng)。在這期間大家不分男女都積極地投入到這個運送的過程中去。誰頭發(fā)散了,馬上有人把頭上的皮筋解下來遞過去。衣服要碰到網(wǎng)線的一剎那,總會有雙手及時地把衣服拉平,被運送的人什么都不用擔(dān)心,只要閉上眼睛,完全地信任大家就行了。

  這個游戲充分地調(diào)動了大家的情緒,也讓我們知道了團隊協(xié)作的重要性。一個優(yōu)秀的團隊不僅需要一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者,更需要有一群為著同一理想目標(biāo)不斷奮斗的優(yōu)秀團員。每個成員都非常的重要,只要有一個環(huán)節(jié)出了錯,那結(jié)果就是滿盤皆輸。這讓我不由聯(lián)想到工作中去,只有和周圍的同事領(lǐng)導(dǎo)處好關(guān)系,才能使大家在工作中發(fā)揮出各自的作用,才能更好的開展工作,單靠自己的孤軍奮戰(zhàn)是不可能成功的。

  接下來的信任背摔是讓一個人站在1米5高的臺上,雙手綁住,往后倒下,其余的人在下面搭成人墻接應(yīng)。我本身就很怕高,所以這無形之中又給我加大了心理壓力,看著一個個同伴很順利的完成,我的心跳的越來越快,最后剩下我一個人的時候只能硬著頭皮上去了。當(dāng)教練把我的手綁住時,我緊張到了極點。但當(dāng)我問大家準(zhǔn)備好了嗎?下面異口同聲是回答“請首長放心”時,又好象不那么害怕了,突然間產(chǎn)生了一種奇怪的感覺,它讓我知道下面很安全。玩這個游戲我總結(jié)出了兩個字“信任”。只有完全信任這個集體,才能放手去做事情,才能做好事情。當(dāng)今社會,人與人之間的信任感變得很脆弱,大家都會用懷疑的眼光看待彼此,遇到需要幫助的人也不敢伸出援助之手。在工作中不敢信任自己的伙伴,在生活中不信任自己的朋友,做什么事情都小心翼翼的。讓我們大膽地去相信一次對方吧,一定會有意想不到的結(jié)果。

  最后一個求生墻的游戲,需要我們兩組人員一起參與。墻很高,必須要人在下面搭人墻,上面有人拉才能上去。周圍的一群人伸手做保護的姿勢。幾個男生確實很辛苦,讓我們都不忍心踩下腳去!盃奚边@兩個字從我腦海中跳了出來。有的時候必須要有犧牲的精神,犧牲一點個人利益才能使集體的利益受到保護,這是一個團隊中每個成員必須要有的意識。

  半天的時間很快就過去了,雖然每個人的臉都被曬的紅通通的,但心里還是非常開心的,這是一次不一樣的學(xué)習(xí),更注重的是我們?yōu)槿颂幨碌姆绞胶蛻B(tài)度,注重的是自身素質(zhì)的提高。如果把這些應(yīng)用到工作中去,將會給我們帶來很大的幫助。非常高興能有機會參加這次培訓(xùn),非常開心能處在一個這么優(yōu)秀的團隊中。

  拓展活動心得體會 篇16

  春光如旭、碧空萬里,迎著五月的驕陽,在xxx領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我參加了中心舉辦的培訓(xùn)及拓展課程。這是XX領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一次小匯聚,這是XXX增進友誼的一次結(jié)識,也是與中心同時的一次融合與交流。在這次培訓(xùn)中,緊張而豐富的內(nèi)容安排使我受益匪淺、感觸良多。

  清晨,我們懷著新奇和喜悅的心情來到了拓展培訓(xùn)基地,一句激情洋溢的“早上好!”帶走了路途中所有的疲憊。懷著激情、放開身心,投入到了拓展活動中,專業(yè)的教學(xué)安排使我跳出的日常的束縛、認真領(lǐng)悟拓展的意義、感受著團結(jié)奮進的氣氛、以及中心領(lǐng)導(dǎo)們的親切,讓我發(fā)自內(nèi)心的融入,并將這股力量化成日后工作中動力的源泉!

  此次培訓(xùn)的項目豐富,從“擊鼓顛球”、“不倒森林”到“急速60秒”、再到“動力繩圈”,一個個或緊張、或刺激、或激烈、或斗智的精彩項目,將我們從陌生到團隊,最后緊密的凝聚在一起,成了密不可分、無堅不摧的戰(zhàn)友!

  在眾多的項目中,讓我感觸最深的是“動力繩圈”。項目開始,教練要求我們圍成一圈,所有參訓(xùn)人員肩并肩面向圓心圍成一個圓,每人握住繩子的一部分,一起向后拉,按著音樂的節(jié)奏同時起伏和擺動。在開始聽到規(guī)則的時候,我內(nèi)心是充滿懷疑的。這么多人拉著一根繩子、各自發(fā)力,還要讓繩子規(guī)則的動起來,聽上去覺得是那樣的難以實現(xiàn)。在最開始教練“上、左、下、右”的指揮聲中,大家開始動作時,果然如我所想,每一個動作都是異常的艱難,每動一下,都覺得是在與巨大的外力抗衡,但是沒想到的是,再重復(fù)這個動作幾次之后,居然開始一點點變得流暢,只要順著共同的力量方向,輕易就可以讓繩圈轉(zhuǎn)動起來。再接著,奇跡發(fā)生了,不需要主動的發(fā)力,順著繩圈轉(zhuǎn)動的節(jié)奏,成為了繩圈聯(lián)動著胳膊在“揮舞”,不自覺的,手臂以及完全被繩圈帶動起來,跟隨節(jié)奏畫出來一個又一個圓圈。直至最后,讓團隊中最重的人在教練的保護下站在繩圈上走一圈。這個項目讓我不禁在歸途中依然不斷思索。這個繩圈就像一個團隊,在這個退隊中有人激情如火、有人循規(guī)蹈矩、有人勇于探索、有人穩(wěn)扎穩(wěn)打,大家力量不均、方向不同,即便投入十二分的努力,仍然難以讓這個團隊有效的運作起來。而教練的“上、左、下、右”的口令,就是這個促使團隊運作的規(guī)則,在有效規(guī)則的引導(dǎo)下一個原本覺得不可能完成的任務(wù),經(jīng)過團隊成員的磨合,逐漸變得順暢,直至成為一種機制,一個讓團隊中每一個人凝聚、并且輕松、愉悅的跟隨運作,匯聚、融合成團隊的整體力量。而這股力量、這份凝聚力,能讓一個普通人能夠像雜技演員一樣,完成在繩圈上走一周的任務(wù),如果沒有團隊成員之間的信任與凝聚,是根本無法想象的!

  這次的拓展活動雖然短暫卻意義非凡,打破了我們固有的思維,在一個個項目中更加深刻的理解的成為一個團隊需要核心的`力量!

  拓展活動心得體會 篇17

  拓展培訓(xùn)是一種體驗式的培訓(xùn),所謂體驗式培訓(xùn)就是通過親身體驗去實現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過程。拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)的教育相比,前者有助于更好地認清自己、發(fā)展自己;前者可以磨練個人意志,使其變得更加堅強;前者可以啟發(fā)想象力于創(chuàng)造力,提高解決事情的能力;前者可以改善人際關(guān)系,學(xué)會換位思考更為融洽與他人合作。

  進行拓展培訓(xùn)的過程中,學(xué)員會遇到各種各樣的障礙,運用團隊智慧尋找方法解決問題。通過自發(fā)的方式去挖掘潛能,培養(yǎng)學(xué)員的積極性和創(chuàng)造性,比傳統(tǒng)教育更適合培養(yǎng)人才。傳統(tǒng)的教育注重于理論性,但是拓展是一種模擬生活現(xiàn)象的一種培訓(xùn),它具備實在性、實用性,與現(xiàn)實生活相互接軌。

  拓展培訓(xùn)是一種親身體驗的過程,現(xiàn)實的環(huán)境更有利于啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,讓學(xué)員在培訓(xùn)中有更好的收獲。拓展是一種團隊的活動,團隊的合作、協(xié)調(diào)、溝通都可以改善學(xué)員的人際關(guān)系,讓學(xué)員能夠更好地融入到團隊中去。

  拓展也會導(dǎo)致團隊糾紛的出現(xiàn),通過及時的制止和反思讓學(xué)員學(xué)會換位思考,更好適應(yīng)現(xiàn)代競爭激烈的社會。但是傳統(tǒng)教育在遇到問題只會批評和檢討,并不能在實質(zhì)上讓學(xué)員認識到錯誤,所以拓展培訓(xùn)是一種新型的教育方式。

  拓展活動心得體會 篇18

  這是我平生第一次組織這么多人來進行團隊游戲,這非比尋常的“第一次”也讓我刻骨銘心、收獲良多。

  俗話說得好:“旁觀者清,者迷。”作為一個“旁觀者”,我清楚地看到:初次接觸這些游戲的她們和第一次接觸這些游戲時的我反應(yīng)如出一轍——有抵觸、有排斥、有腹誹、有抱怨:哦!賣糕的。╩yGod!)這都是些什么游戲?腦子有病吧!各種“情非得已”都被悄然藏匿于微蹙的眉宇間,只是礙于情面未曾有人開口說出而已。

  第一個游戲——兔子舞。我們在傳統(tǒng)單一搭肩跳的基礎(chǔ)上,抽絲剝繭般逐漸加大了難度,從最初步的搭肩,緊接著的摟腰,其次的抱腿,再然后的抓腳踝;從開始的易如反掌到后來的難如登天。當(dāng)我說到“抓住前面人的腳踝來進行兔子舞”的時候,所有人都一頭霧水地說:“這怎么跳?”那種難以置信的眼神雖然她們自己渾然不覺,但是我卻盡收眼底了。因為是分組進行而且要打分數(shù),每個組之間開始緊鑼密鼓地部署著她們的戰(zhàn)略……短短的幾分鐘時間,每個組都凝聚了整個團隊的智慧,從手忙腳亂一步步走向有條不紊。緊接著我把難度又加大,所有人圍成一個大圓圈,緊接著前面的隊員依次坐到身后人的腿上。轉(zhuǎn)眼之間,她們都毫無懸念地做到了!但是接下來我的一句話讓在場的所有人都熱血沸騰了。

  “坐好之后,我們再來進行一遍剛才的兔子舞。我相信這一瞬間每個人的腦子里想的都是——不可能!不過,請一定記著:你們是一個團隊。而你,則是這個團隊中不可或缺的一員。在這個團隊里你必須放心地把你的后背交給隊友;你必須無條件地信任這個團隊的每一個人,你們每個人的信任將鑄造整個團隊的靈魂!我相信:你們一定會有自己的辦法來完成這次艱難的考驗的!”

  這就是我當(dāng)時對她們說的一段勵志語言。令我倍感欣慰的是:22個人齊心協(xié)力、百折不撓地嘗試著……功夫不負有心人,她們終于大功告成了!那種成功的喜悅只有參與的人自己可以體會!通過這個游戲:她們領(lǐng)悟到了“人心齊,泰山移”的道理,明白了一個團隊只有心往一處想,勁往一處使。不管過程多難,結(jié)果總是令人羨慕的。

  第二個游戲是“紅與黑”。游戲規(guī)則:“三隊全出黑,每隊加三分;三隊全出紅,每隊減三分;兩黑一紅,紅加三分;兩紅一黑,黑加三分!币粋看起來很燒腦的游戲。在這個游戲里,原有的一個大集體被拆分成了三個小集體。而這三個小集體都在心心念念著:要怎樣應(yīng)對才能獲勝?但是她們恰恰忽略了:她們原本是一個大的集體。于是,為了小集體的利益,她們放棄了共贏,錯誤地選擇了相愛相殺。最后的結(jié)果也只能是兩敗俱傷沒有勝負之分。這個游戲里剛開始的時候,她們并沒有領(lǐng)略到:自己是大家庭中的一員。只顧及到了她們所在的一個小集體的成敗,而沒有考慮到大家庭的福祉。等到游戲結(jié)束以后,通過簡單直觀的分析,每個人都變得沉默了。我相信:此時此刻的她們,心里一定都想著“只有合作,才能共贏”的道理吧。

  第三個游戲叫做“報數(shù)”:22個人分為兩組,每組11人。每組選出一名成員作為組長,組長不參與報數(shù)。從第一個人報數(shù)開始到最后一個報時結(jié)束,用時最多的一組,組長將接受懲罰。若第一次失敗,該組組長將被要求做10個俯臥撐;第二次失敗,該組組長將在原有的基礎(chǔ)上再加10個俯臥撐。當(dāng)?shù)谝唤M的組長做20個俯臥撐的時候,她們組一位組員主動站了出來說:“我?guī)湍阕霭!”這句看似平淡無奇的話,我相信一定暖到了組長的心吧。

  游戲繼續(xù)進行,失敗一組的懲罰已經(jīng)累積到了30個俯臥撐。對于女生來說,做30個俯臥撐真的挺難的。愿賭服輸,組長已經(jīng)做好了俯臥撐的姿勢準(zhǔn)備開始,但是在場的所有參與者,都不約而同地跟著組長一起,準(zhǔn)備著陪著組長一起做。其中我聽到一個人說:“我們是一個團隊的!碑(dāng)時我感覺到真的很欣慰,短短的一個小時,她們的凝聚力得到了升華,團隊協(xié)作也經(jīng)受住了考驗。她們深深地懂得:她們是一個集體——一個和衷共濟、風(fēng)雨同舟的集體!

  很開心能帶領(lǐng)她們進行這次團隊凝聚力的游戲,看著她們每分每秒都在進步都在成長,我也很有成就感。希望在這次的活動中,每個人都可以學(xué)到一些讓自己受用終身的東西:比如相互信賴,比如團隊合作……我相信:有了這些收獲,有了這些感悟,你們的明天觸手可及!你們的未來無限精彩!

  拓展活動心得體會 篇19

  學(xué)習(xí)使人進步,對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我們,來到華盛江泉這個大家庭,需要學(xué)習(xí)的有很多很多,尤其是作為一個團隊,每個人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么角色,如何分工,如何管理團隊使得團隊利益化,是我們每個人都需要慢慢熟悉了解并運用到實際中的。所以非常感謝公司給我們安排的這次拓展訓(xùn)練,這期間有疲憊有汗水,有認真有努力,有付出有回報,讓我切身感受到個人對團隊,以及團隊對個人之間相互影響,相互支撐,息息相關(guān),不可分割的力量。

  回顧拓展訓(xùn)練第一天,迎著初升的太陽,我們從人社中心整裝待發(fā),歷經(jīng)一個多小時的大巴車程,抵達目的地平邑蒙山拓展培訓(xùn)基地,為這為期兩天一夜的團隊訓(xùn)練中書寫下士氣高昂的第一筆。放好各自的行李后,我們首先接觸的,是“稍息、立正、向右看齊、向左轉(zhuǎn)”,這些熟悉的指令在前幾天的軍訓(xùn)中大家都已經(jīng)游刃有余,但是這次的卻不同,在動作過程中,教官加入了幾句口號,讓旅途有些疲憊的我們迅速回過神,明白自己此行的目的,整個團隊也因此更顯朝氣蓬勃,氣勢逼人;叵脒@幾天,我們團隊,我們隊友,那些激動人心的場面還清清楚楚地浮現(xiàn)在我的腦海,那些任務(wù)游戲也讓我忍不住一遍遍回味,思索。

  整個拓展訓(xùn)練中,在訓(xùn)練基地幾位教官的指揮引導(dǎo)下,我們完成了許許多多艱難的任務(wù),也參加了大大小小有趣的游戲。第一天分組,我被分到了“烈火隊”,在分隊的那一刻起,我就決心為團隊發(fā)揮自己的這份力量。在游戲中我們找方法,求同存異,力爭上游,可是還是不敵對方“攀登隊”,一次又一次的墊底,做懲罰,但是都沒有磨滅我們求勝的信念,在思索犯下的過錯中,我們發(fā)現(xiàn),隊伍不是一個人的隊伍,是大家的隊伍,想要獲得勝利果實,必須合作。團隊中的每個人都需要參與其中,目標(biāo)一致,缺一不可。把任務(wù)劃分成幾塊分擔(dān)下去,每個人都有自己的職責(zé),只有大家齊心協(xié)力完成好自己的分工,才能讓整個團隊大放光彩,取得成功。

  最后翻越畢業(yè)墻項目,更是我心中揮之不去,無法忘懷的珍貴記憶。準(zhǔn)備時我們認真討論,每雙眼睛里都散發(fā)出堅定不移的光芒,像是在一致表達“我們必勝”的決心與信念。教官們的吶喊,底座隊友們舍身為集體的勇氣與擔(dān)當(dāng),以及我們整個團隊的積極協(xié)作,只用七分鐘的時間讓這面四米多高的畢業(yè)墻在我們巨大團隊力量面前,化身成一塊墊腳石,助我們登上勝利的頂峰。我們激動,我們欣喜,我們把困難化為動力,我們贏了!

  正如孔子所言“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”在活動中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊中可以發(fā)揮的作用,同樣也認識到自己的不足,在今后的工作學(xué)習(xí)中,我會盡自己的努力為團隊工作發(fā)揮自己的長處,并且向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),改掉自己的不足。

  這次拓展訓(xùn)練,雖然只有短暫的兩天一夜,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化,收獲豐碩:一是要有團隊認同感,也就是信任別人,這樣才能在團隊中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負責(zé),勇于承擔(dān)失敗,失敗是成功之母,在失敗中積累經(jīng)驗,穩(wěn)扎穩(wěn)打,戒驕戒躁。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,正因他們給了我們生命;我們要感謝老師,正因他們給予我們知識;我們要感謝隊友和對手,正因他們使我們更強大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),正因他們給我們一個發(fā)揮自己才能的機會。我們要感謝身邊的每一個人,這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去應(yīng)對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,發(fā)奮努力,不懈奮斗,才能實現(xiàn)自己的理想,最終到達勝利的彼岸。

  拓展活動心得體會 篇20

  經(jīng)過了兩天的拓展訓(xùn)練讓我們學(xué)會了做任何事之前都要做好計劃、各司其職,做好分配給自己的工作,樹立團隊合作精神,改善人際關(guān)系,增強互相溝通。

  參加拓展訓(xùn)練的過程中,不做任何的討論和計劃就開始拓展,結(jié)果只有失敗。在拓展項目“無軌電車”的時候,我們沒有練習(xí)也沒有商討攻略就直接和其他團隊開始了競爭,最后我們行走寸步難行,所以在這個項目中我們失敗了。通過上次的通關(guān)失敗,我們從中吸取了教訓(xùn),學(xué)會了利用團隊的力量和智慧去解決問題,最后我們團隊獲得一天拓展的冠軍。優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標(biāo),在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。

  從挑戰(zhàn)中去突破自己,突破感悟人生。這一次的拓展訓(xùn)練讓我們每一個人都受益匪淺,拓展訓(xùn)練賦予了我們一筆寶貴的精神財富,謝謝公司給我們這次難忘的拓展訓(xùn)練。但是這次拓展訓(xùn)練給我感悟主要有幾點:

  1、做任何之前都要事先去和團隊討論和計劃,利用團隊的智慧尋找更好的解決方法。

  2、各盡其職,竭盡全力做好自身工作,配合團隊完成工作的目標(biāo)。

  3、團隊之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同努力,共創(chuàng)輝煌。

  拓展活動心得體會 篇21

  我公司給我們?nèi)w同事進行了兩次拓展活動,期中我參加公司拓展活動為第貳期。目的是為了增強我們的團隊精神來激發(fā)同事工作。這是我人生中的第一次拓展活動,雖然只有短短一天時間,但是也要好好珍惜。拓展讓我從中認識、體會,什麼是信認‘什麼是團結(jié),怎様超越自己才會超越別人!

  在教練帶領(lǐng)下我們做了很多項目,第一項“八米高空中斷橋”這一項目讓我鍛煉出我的勇敢精神,這看起來挺嚇人,可以挑戰(zhàn)自己的心理和膽量。我一直在看著,我們組的組員已個個的成功跨越,這8米高的空中斷橋,還在那麼寬的小橋板上跨越1.5米寬的斷橋。看著隊友個個的成功跨過這一道橋,不知不覺,下一個該輪到自己了,我好怕!不過隊友一直在鼓勵之下,我爬了上去,可是要跳過1.5米的斷橋時候我停住了腳步。哇塞!這麼高我那里敢跳!那時我全身發(fā)抖,我不敢跳!我在不斷的想怎麼能跳過,同時也聽到我們隊友在下面為我加油,加油!當(dāng)時我抬起頭看看周圍有什麼東西可以幫助我把這三塊1.5米寬的橋板,想呀、想呀,真的過不去。我要下去,我要下去……結(jié)果我沒有把8米高的空中斷橋跳過去。我感到很遺憾。

  第二項“障礙墻”是我們每位學(xué)員的最后一項活動考驗。給我們學(xué)員發(fā)揮出圖隊精神,當(dāng)教練發(fā)出“開始”口令之後。學(xué)員就像奮不顧身,勇往值前的精神。此情景令人非常感動,活動結(jié)束下來后,很多人肩膀都留下很多很多的痕跡,但是我們圖隊做人梯的學(xué)員也不在乎,只要我們每位學(xué)員都完滿成功完成這個活動障礙墻。大家為了完成共同一個目標(biāo),圖結(jié)互助,實現(xiàn)最優(yōu)秀的成積,將這種精神用于工作當(dāng)中,圖結(jié)協(xié)助才能取得好的成積。如果一個圖隊不圖結(jié)就像一盤散沙,障礙墻是我們圖隊一天的活動檢驗的成果,也是最能激發(fā)人心的項目。也是最激發(fā)和激動人心項目,只要我們圖結(jié)一致,戰(zhàn)勝困難都會成功。感受到圖隊的精神和圖結(jié)力量是無窮的,能融入到圖隊,這說明任何困難都不能阻至我們圖隊。

  拓展活動一天已經(jīng)結(jié)束了,以上這倆項活動給我印象最深刻。讓我從中體會到很多很多東西,無論在生活當(dāng)中,還是工作當(dāng)中到可以體會到今天的拓展活動,在這感謝同舟公司給我們組織這麼好的拓展活動。相信我們每個人經(jīng)歷了這次拓展活動以後,在工作生活當(dāng)中將會更加圖結(jié)精神激發(fā)我們的工作。積極努力付出創(chuàng)造公司未來更加美好的明天,讓我們一起努力加油把自己工作做好,這是我的一份快樂,是我的一份收獲!努力超越自己!

  拓展活動心得體會 篇22

  今天是我第一次參加“團隊建設(shè)”的拓展訓(xùn)練。雖然只有短短的兩天時間,拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。無論我身在何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。讓我感受最深的有以下幾個方面:

  (1)“信任背摔”:

  相信他人,為成功贏取時間————背摔。背摔其實是一項很簡單的活動,一個人背站在1.6米高的地方,如果你相信自己的團隊那你就平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常,沒有什么蘊涵,其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度。“信任”與“被信任”都是源于生活中點點滴滴的積累!靶湃巍笔紫纫嘈抛约,做什么事情都要充滿自信。如果自己對自己都沒信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會被信任。游戲中短短幾個字“相信你的同伴”就會讓背摔者心中充滿信心,起碼有這些伙伴做后盾,這時心里就會輕松許多。工作中我們相信自己,信任這個團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會增大。做的事情成功得越多。那么我們也就會對這個團隊越“信任”。總之一句話:自己的能力是有限的,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

 。2)“翻越畢業(yè)墻”:

  “翻越畢業(yè)墻”訓(xùn)練是對我們意志的考驗,項目要求在規(guī)定的時間內(nèi)將所有的人不借助任何工具爬過一4米筆直的墻,沒有任何工具,所有團隊需要全部跨越!當(dāng)時就想著怎么過得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就征服了石墻。畢業(yè)墻讓我們每個人的感觸頗深,很多人都留下了激動的淚水。求生墻讓我們化為一個整體,真正意義上突破了零的突破!在困難面前,我們沒有退縮!這個訓(xùn)練給我很大啟發(fā):只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。這就是我們的團隊、步調(diào)一致的團隊、無堅不摧的團隊。

  拓展活動心得體會 篇23

  10月22號,是我值得深刻銘記的日子,我有幸參加了為期一天的團隊拓展活動——一場智慧與體能的鍛煉。

  1.團結(jié)合作

  團隊合作是指團隊的成員為了團隊的利益和目標(biāo)而相互協(xié)作、盡心盡力的意愿和作風(fēng),是一流團隊中的靈魂。如果沒有正確的管理文化、良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻精神,就不會有團隊的凝聚力。培養(yǎng)團隊合作可以從以下方面入手:

  注重培養(yǎng)團隊成員的大局意識,注重工作的整體性,要有為團隊的奉獻精神。其次發(fā)揮團隊成員個性,是團隊精神的基礎(chǔ)。團隊精神的形成,其基礎(chǔ)是個人的愛好和成就。設(shè)置不同的崗位,選拔不同的人才,給予不同的培養(yǎng),讓每一個成員都擁有成長空間。

  協(xié)同合作是團隊精神的核心。對于一個團隊的隊長來說,他需要有團隊組織能力。而對于隊員來說,不僅要個人能力,還需要在各自位置上各盡所能。發(fā)揮團隊精神,互補互助以共同發(fā)揮效率的能力,這就是團隊協(xié)作能力。

  向心力是團隊凝聚力的集中體現(xiàn),具體表現(xiàn)為團隊強烈的歸屬感,每個團隊成員都能強烈地感受到自己是團隊當(dāng)中的一分子,把個人工作和團隊目標(biāo)聯(lián)系在一起,對團隊表現(xiàn)出一種忠誠,對團隊的成績表現(xiàn)出一種榮譽感,對團隊的成功表現(xiàn)出一種驕傲,對團隊的困境表現(xiàn)出一種憂慮。

  2.挑戰(zhàn)自我

  高空斷橋——膽識的挑戰(zhàn),高度8米,橫板中間有1.2米的斷面,需要的是我們邁出第一步的勇氣。這個項目對人的體能要求并不高,最需要的則是對心理的挑戰(zhàn),只要能戰(zhàn)勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。同時也告訴我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我。人在自己的人生旅途中(生活和工作中)會有很多這種時候,都會像我們站在斷橋上一樣,面對著各種挑戰(zhàn)和考驗,有時候這種挑戰(zhàn)和考驗非常嚴酷,也會突如其來,讓人慌恐、害怕、緊張、猶疑、不知所措。如果在這個時候我們退縮、放棄,或是等待,止步不前,那我們就會失去成功的機會,失去幸福的機會。因此,我相信努力不一定成功,放棄一定失敗。

  生活與工作中的困難不只是如此簡單的一種障礙,如此小的困難,因此在生活和工作中,我們每個人都要勇敢的面對一切,堅信自己能行。讓我們相信每個人都具有巨大的潛力,擁有創(chuàng)造奇跡的可能。

  3.分析性格

  下午,教練帶領(lǐng)我們進行四型人格分析的學(xué)習(xí)。剛開始,一人一張帶有選擇題的紙,一支筆,根據(jù)得分畫出西方格,判斷出每個人的性格。

  根據(jù)心理學(xué)上的相關(guān)知識,結(jié)合人的情感和表達的程度,將通常的社交人群分為四種不同的風(fēng)格,即:孔雀型、考拉型、貓頭鷹型、老虎型?兹感偷娜讼矚g說;貓頭鷹型的人喜歡想;老虎型的人喜歡做;考拉型的人喜歡看。

  貓頭鷹型的人認為孔雀型的人說話不算話;孔雀型的人認為貓頭鷹型的人過于較真;老虎型的人認為考拉型的人做事不知急;考拉型的人認為老虎型的人過于暴燥。

  孔雀型的人欣賞考拉型的人做人很厚道;考拉型的人欣賞孔雀型的人天生浪漫;老虎型的人欣賞貓頭鷹型的人做事很認真;貓頭鷹型的人欣賞老虎型的人敢作敢當(dāng)。老虎型貓頭鷹型重在做事:老虎型要做就做,貓頭鷹型做就做好。孔雀型和考拉型重在做人:孔雀型想做焦點,考拉型只想做傾聽者。

  認識不同的性格,學(xué)會與不同性格的人相處,就是學(xué)會了如何做人。了解人的性格,知道各性格的短,跟人相處起來會比較容易,若是上司更可以按照性格來分配各種任務(wù),如果很懂性格的話,基本上猜到別人在什么情況下會干什么。對于我們自己,什么樣的性格呢?的性格像小溪流水一樣,涓涓細流,又像大海一樣,波濤洶涌,還像冰一樣,棱角分明,還像水滴一樣圓滑,更有水隨各種容器任意變化著各種形狀。

  4.勞逸結(jié)合

  CS野戰(zhàn)游戲成為一項非常熱門的戶外活動,街頭巷尾也都在大談特談?wù)嫒薈S。CS野戰(zhàn)游戲其實是一種模仿軍隊作戰(zhàn)的游戲,參加者都穿上各款軍服,手持鐳射槍,配備各款野戰(zhàn)裝備,穿梭叢林之間,展現(xiàn)各種隊形陣勢,個人技巧,全部投入扮演一個士兵或?qū)㈩I(lǐng)的角色。

  活動中,大家統(tǒng)一著裝,手持彩彈模擬槍,一方攻,一方守,大家身臨其境地感受到“槍林彈雨”的作戰(zhàn)場面,在叢林間上演了一場場激戰(zhàn)。在戰(zhàn)斗過程中,每位員工都表現(xiàn)得非常積極,團隊里彼此團結(jié)、互幫互助,個人的潛能得到挖掘,應(yīng)對困難的能力得到提升。

  5.眾志成城

  在“畢業(yè)墻”項目訓(xùn)練時,一堵4.2米的高墻,光滑、沒有任何工具,要求所有的隊員都翻越過去,才算勝利。在這個項目中,學(xué)到了團結(jié)的力量是無窮的,集體的能力是偉大的,人的潛能是無限的……這個游戲給于我的,除了感動,還是感動。為第一個爬上墻頭,堅持救上個一個又一個同伴的朋友感動!為在下面咬著牙甘當(dāng)基石,讓一個個同伴們踏著自己的肩頭求生的朋友感動!為指揮大家伙兒逃生,用自己的雙手將同伴們一個一個高高舉起的朋友感動!直到墻下只剩下了一個同伴,再沒有人給他當(dāng)基石供他向上攀爬的時候,于是,一個體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來,墻下的隊友堅定的抓住了墻上同伴的手。當(dāng)最后一人成功躍上墻頭的時候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。游戲開始前,教練問我們多長時間可以完成“認為40分鐘以上的,舉手!”大多數(shù)都舉了。最后大隊長說出我們的完成時間是“8分54秒”時,大家都難以置信,覺得這是不可能的事,然而現(xiàn)在已然成功了。

  隨著社會的發(fā)展,靠一個人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的狀態(tài),使其成為一個無堅不摧的戰(zhàn)斗團體,必須增進彼此的了解和加強相互之間的合作。

  聽到過的你會忘記,看到過的你會漸漸淡忘,只有親身體驗過的才會銘記在心,一天的訓(xùn)練不長,但很有意義。拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的財富。無論我身在何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

  拓展活動心得體會 篇24

  參加完公司聯(lián)合中國培訓(xùn)熱線組織的團隊拓展訓(xùn)練后,感受頗多我還不時會想起那“驚心動魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“CS”、“高空抓扛”“徒手攀巖”還是“急速60秒”、“風(fēng)火輪”所有情節(jié)歷歷在目,令我難以忘懷。

  因為這是我第二次參加,雖然很累很累,但整個過程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機地聯(lián)系在了一齊,不僅僅給我們帶來了無窮的樂趣、信心和勇氣,而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪……拓展訓(xùn)練每個項目都離不開團隊的支持和鼓勵,設(shè)計自我團隊的隊名、隊呼、隊徽、就預(yù)示了此次活動的整個過程離不開群眾的智慧和力量。40多個人被分成3個團隊。我們很快完成了隊名、隊呼、隊徽的設(shè)計和隊長的選舉工作。我所在的隊是“特工隊”隊,一共有14人,隊長是張必學(xué),我擔(dān)任隊花;隊呼是“特工特工,永攀高峰”。

  雖然我有過一次拓展訓(xùn)練的經(jīng)驗體會和感想,但這次短短的一天半時光,我的心靈受到了前所未有的強烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會銘記終生!在我們的團隊中,為什么工作中總是浪費時光?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?為什么?在一個個項目中,在教練的點撥下,我們找到了答案:

  一、優(yōu)秀的團隊首先就應(yīng)有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個共同的目標(biāo)愿景,以及為了實現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計劃。

  二、合理分工,相互配合:在一個團隊中,每個人只有分工不一樣,沒有輕重不一樣,每個人都就應(yīng)各司其職,最大化的發(fā)揮自我的特長,我們的團隊才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。

  三、團隊中的溝通個性重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。

  四、信任,一個多么完美的詞語。信任朋友和同事,其實是給自我機會,因為協(xié)作和團結(jié)才會產(chǎn)生強大的凝聚力。作為管理者務(wù)必做到“用人不疑,疑人不用”。

  五、紀律的約束:此次活動雖為拓展加旅游,但既為公司組織,務(wù)必要有自我紀律的約束:約束了自我,保護的是大多數(shù)人和團隊的利益。沒有規(guī)矩不成方園,在一個團隊中如果沒有紀律的約束,就不能稱之為團隊,只能是一盤散沙,最終!

  從小到大,我一向恐高,站在5米高的樓房上我都很怕,20xx年跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下,我心里十分緊張、害怕。最后經(jīng)過隊友的鼓勵我猶豫了很久才跳過去。這次“高空抓扛”當(dāng)教練問誰來時,我第一個舉起手,爭著說“我來,我來”。我的目的顯而易見,“因為我手中的一面紅旗和我有過一次的‘高空斷橋’的經(jīng)驗”;隊友們圍過來把手放在我的肩上喊著對呼“特工特工,永攀高峰”,為我壯膽、加油,在一片歡呼和鼓舞聲中,我開始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時,我的心狂跳不止,絲毫不敢動,我聽見隊友們在下方喊:“不要向下看”、“不要往遠處看”、“往對面的單杠上看”。我盯著對面的單杠,做著深呼吸,調(diào)整緊張、恐懼的心里。我聽見隊友們在下方喊:“貴軍加油、貴軍沒事的別怕、貴軍你是最棒的、貴軍你最勇敢,貴軍”心想‘既然選取了第一個上來,就不能放下’不加猶豫,閉上雙眼跳了過去。成功了!我笑了,原先前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原先如此簡單,只要你肯跨出第一步,看起來難以克服的困難就會向你妥協(xié)了。

  有了抓扛的“經(jīng)驗”,當(dāng)徒手攀巖時,我想不會有什么問題。但我錯了,當(dāng)我再一次爬到8米高的巖石上時,不知怎樣回事,我的腿不由自主的發(fā)抖,同時感覺整個石壁也在顫抖,巨大的恐懼一下向我襲來,止不住狂跳的心,頭也有點暈,嘗試了幾次都不敢向上邁出一步。我想到放下,但聽著下方隊友們鼓勵的吶喊,心里的勇氣頓時倍增。我自我給自我鼓勁,不斷告誡自我:不要害怕,我必須行!我深深呼吸了幾口氣,鎮(zhèn)定了一下,當(dāng)再向上邁出了一小步時,我已經(jīng)無法控制了,我回頭了看著下方我更怕,還是沒能爬上最頂峰,最后我放下了也失敗了,當(dāng)我下來時連坐的力氣都沒了,但也后悔沒能堅持下去。

  當(dāng)完成活動后,大家坐在一齊,聯(lián)系我們現(xiàn)實中的工作生活進行討論:第一,團隊目標(biāo)應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)明白該干什么。

  第二,團隊中所有人應(yīng)持續(xù)一個用心上進的心態(tài),如果這天我們的活動中大家不是“士氣高昂“,有一個用心的心態(tài),能否將活動完美地完成。

  第三,紀律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團,堅決執(zhí)行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會一團糟。

  第四,溝通是一座橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完美的溝通,就必須會有完美的結(jié)果。

  第五,還有一點就是我個人認為,我們還就應(yīng)靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。以后所有的活動,大家都能否以一種用心的心態(tài)參與,有力出力?有才者出謀劃策?總之是要在一個有序有組織的狀態(tài)下去完成某項活動。按現(xiàn)場活動中對各位成員的臨時表現(xiàn)進行分工,雖不是最優(yōu),但必須是較優(yōu)。每一個人按照自我所承擔(dān)的主角盡快調(diào)整心態(tài),全身心地投入到活動中去,全力配合,將發(fā)現(xiàn)的問題和存在的隱患及時提出,并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在短時光內(nèi)將一個個項目成功地完成。

  在一個公司內(nèi),最終的目標(biāo)是取得利潤,這個目標(biāo)看似很明確,卻往往在日常的工作中被忽略,因為一個公司由眾多部門組成,一件事情往往由一個或兩個部門為主導(dǎo),而每一件事情就是一個項目,需各部門協(xié)力完成。因時光限制,某一部門制定的方案不必須是最完美的方案,實行此方案可能對有的部門不太合理,但是,一件事情的完成,可能需要某些部門作出一些犧牲,否則整個事情就完不成或不能按時完成。部門利益來自于公司的利益,公司沒有了利益,部門哪有利益?!各部門按照所分配的主角來擔(dān)當(dāng)職責(zé),執(zhí)行的過程中再根據(jù)實際狀況,提出所存在的問題點與相應(yīng)的改善方案,以利于主導(dǎo)部門調(diào)整決策,這樣每一項工作才能順利開展下去,最終取得圓滿的結(jié)果。

  拓展活動心得體會 篇25

  有幸參加了公司組織的主題為“鷹的重生,從優(yōu)秀到卓越”的拓展培訓(xùn)活動。通過這五天的訓(xùn)練我充分感受到團隊的重要性和團隊中團結(jié)協(xié)作的重要性,身為團隊中的一份子我依靠團隊同時也影響團隊。

  第一天晚上的動員大會上,教練和我們一起做拍手的游戲,從簡到繁從易到難。教練說這是考驗一個團隊默契程度的很好的方法,起初總是拍不到一個節(jié)奏,經(jīng)過幾次訓(xùn)練在教練的引導(dǎo)下終于拍出了統(tǒng)一的節(jié)奏。自己一個人或兩個人拍的話很容易就拍出統(tǒng)一的節(jié)奏了,可是人多了為什么不行了呢?這就是默契。一個團隊要是沒有培養(yǎng)出默契的話后面的各種任務(wù)就不好完成了,還好我們的默契是充分的。

  很遺憾在第二天爬泰山的過程中,我們小隊忽略了團隊的存在。隊伍漸漸的拉開了,我們忘記了開始爬山時教練安排的任務(wù),忘記了隊伍中還有幾名女同事,忘記了隊伍中還有一名年齡大的同事。終點站最先到達的是我們小隊的,最后到達的也是我們小隊的。我們不好意思接觸那幾名女同事的目光,因為我們只想到自己趕快到達山頂就可以休息了就可以拍照了,最后把隊友拋棄了。比起那些在途中幫同事背包和相互攙扶的我們覺得無地自容。此刻我心中想的最多的是團隊團隊我們是一個團隊,不拋棄不放棄,在團隊榮譽面前個人的榮譽是不值一提的。真是實實在在的給我們上了一課。

  經(jīng)過了爬泰山,團隊的烙印已經(jīng)深深的印在我們每一個人的心里了。在以后的各項活動中我們的團隊意識越發(fā)強烈,默契程度越來越好,在這些小活動中給我印象最深刻的是“七巧板”和“盲人與啞巴”兩個。

  教練把我們隊分成七個小組,每個小組隨機分到一些七巧板的道具,但并不成套,還有兩張卡片,一張是本小組任務(wù),要求不可以將任務(wù)拿起來,另外一張是任務(wù)圖形。由于各小組只知道自己小組的任務(wù),并不清楚其它小組的任務(wù),整個大團隊沒有設(shè)定清晰統(tǒng)一的目標(biāo),總體目標(biāo)不明確,各個小組各自為政,只想著小組任務(wù),忽略了團隊目標(biāo),跟其它小組的配合比較少,資源難以得到充分的利用,最終將致使團隊的目標(biāo)沒有完成。大多數(shù)七巧板活動都是以失敗告終,但我們是特例。開始時我們七個組執(zhí)行過程比較混亂,完全就像一個大集市。吵鬧中任務(wù)沒有任何進展,僵持中教練開始改變方式進行溝通。我們發(fā)現(xiàn)每個組要完成任務(wù)都需要和其他組交換道具,交換則必然經(jīng)過中間組。于是中間組開始充當(dāng)指揮的角色。隊員們建議有經(jīng)驗的小組將各自拼圖以及圖案完成后,有類似任務(wù)的組隊可直接借用,各小組積極配合,群策群力。最終在全體組員的努力下我們在規(guī)定時間內(nèi)完成了任務(wù),而且出人意料地獲得了滿分。

  其實說穿了很簡單,第七組就是我們團隊的指揮官角色。如果一開始先看一下任務(wù)的話就不難發(fā)現(xiàn),第七組每個任務(wù)的重點詞是帶領(lǐng)組織協(xié)調(diào),這就是強調(diào)團隊中領(lǐng)導(dǎo)組織的重要性。一個團隊怎樣在有限的時間和資源的前提下把工作完成的最完美,領(lǐng)導(dǎo)的組織安排至關(guān)重要,如果都像我們剛開始一樣各自為政為了自己的小利益不管其他人那么到最后誰都完成不了任務(wù)。我現(xiàn)在是車間管理人員在以后的工作中一定要發(fā)揮我的作用,引導(dǎo)帶領(lǐng)車間人員少走彎路把團隊的作用發(fā)揮到極致出色的完成各項工作任務(wù)。

  盲人與啞巴。這是一個互幫互助強調(diào)協(xié)作與信任的游戲,一個能給人感觸讓人心動的游戲。游戲的規(guī)則是:兩個人一組,一個是盲人(戴著眼罩),一個啞巴,要求是讓啞巴帶領(lǐng)盲人,走過一段坎坷的道路,要保護盲人不受傷害,整個過程中不能說話。當(dāng)我做盲人的時候,當(dāng)眼睛被蒙上的一瞬間,我心里是恐慌的,緊緊抓住同伴的胳膊,生怕他就此拋下我,讓我獨自一人面對黑暗和危險。但是我的啞巴伙伴輕輕的扶著我,慢慢向前走去,開始我很害怕,總是怕前方是不是有障礙。我們也發(fā)生爭吵,但我的伙伴很悉心,慢慢的我也相信他依賴他了,我在不安中我坦然接受自己是個“瞎子”的事實,把整個自己都交給了同伴。我在他的引領(lǐng)下慢慢從障礙物繞過去,伙伴時而扶我站定時,時而示意我蹲下,我們合作默契,走過彎彎曲曲的小路,勝利到達終點。

  游戲結(jié)束了,但這個游戲卻深深地觸動了我們內(nèi)心深處那柔軟的地方,忙碌的生活,工作的壓力,可能讓我們無暇顧及生活中細細的感動,也許淡漠了人與人之間的溫情和互助,但這個游戲把生活還原,看到別人有困難時,就和毫不猶豫的伸出手,幫助他們;得到別人幫助時,別忘了說聲謝謝。作為“盲人”因為黑暗和恐懼,也更能體會到“啞巴”對于自己一點一滴的關(guān)懷,從每一個溫馨的提示,到細心的參扶,我認為這是我第一次這么細心、專注地感受來自別人的幫助與關(guān)懷。?還有就是在團隊中信任隊友,可以把自己最脆弱的方面交給隊友。

  五天的拓展訓(xùn)練我受益匪淺,我會把今天的收獲運用到以后的工作中,做好我的本職工作深刻體會公司的發(fā)展思路,緊跟公司的步伐讓自己少走彎路。我會把今天的收獲傳遞給我們車間每一個員工,讓他們和我的步伐一致為公司的發(fā)展出一份力。

  拓展活動心得體會 篇26

  在炎熱的夏季體驗拓展訓(xùn)練更有挑戰(zhàn)性,也會讓你的團隊變富有凝聚力,團隊合作意識得到提升。

  在練習(xí)拓展項目“無軌電車”時候,無論我們怎么努力去配合團隊,團隊的步伐總是行走緩慢,團隊成員根本就沒有默契。此次我們參加拓展訓(xùn)練的人數(shù)有200多人,企業(yè)團隊被隨機分成了25個小組,以小組形式展開競爭。因為是隨機分配的小組,所以團隊之間的合作能力會變得很差,這也是導(dǎo)致我們小組無法正常合作的根本。面對練習(xí)的時間一分一秒地流逝,隊長將我們聚合了起來商討攻略,最后我們共同決定使用“喊口號”方法。很快我們再次展開了練習(xí),最前面的隊長負責(zé)喊口號,每當(dāng)隊長喊“一”的時候,我們?nèi)w就抬起左腳向前走去,每當(dāng)隊長喊“二”的時候,我們?nèi)w就抬起右腳向前走去。一次又一次的練習(xí)讓我們團隊變得越來越協(xié)調(diào),在團隊競爭的比賽中我們脫穎而出,成為了這個拓展項目比賽的冠軍。

  拓展項目“珠行萬里”是一個團隊合作項目,項目要求所有團隊成員參與活動,并利用軌道板將圓球從始點送到終點,在規(guī)定時間內(nèi)輸送圓球最多者為項目冠軍。項目剛剛開始我們就遇到團隊內(nèi)訌,某隊員因為上一個隊員輸送疏忽導(dǎo)致圓球掉落而吵架了,拓展訓(xùn)練也因此暫停了十分鐘。經(jīng)過了拓展培訓(xùn)師一番調(diào)解,兩個隊員也握手稱好了。雖然在這個項目競爭的成績一般,但是經(jīng)歷這件事之后,我們團隊變得更富有凝聚力了,團隊的合作能力得到了提高,相互學(xué)習(xí)、共同努力,為了完成團隊的目標(biāo)而奮斗。

  拓展項目“求生墻”,拓展難度五顆星,項目要求全體隊員在規(guī)定時間內(nèi)翻越4.2米的求生墻。4.2米的高墻不是個人能力能翻越的,必須運用團隊的力量才能完成。在進行拓展項目過程中,我們選取了十幾個身強體壯的男生做人梯,然后剩下人踩著這些人梯上去,整個團隊的拓展只用30分鐘,是規(guī)定時間的四分之三,團隊順利成功。拓展訓(xùn)練讓我們學(xué)會了團隊合作,在工作中各盡其職,全身心投入到工作中去,為完成團隊目標(biāo)努力拼搏。

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