社會實踐先進個人申請書
在當今不斷發(fā)展的世界，很多事項都需要使用申請書，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的社會實踐先進個人申請書，歡迎大家分享。
社會實踐先進個人申請書1
尊敬的院團委老師：
您好！我是xx學院xx班的xx�，F(xiàn)在我院團委科創(chuàng)工作室任創(chuàng)新部部長一職。在本次免費維修社會實踐活動中擔任后勤保障隊隊長一職，在活動中我積極主動、熱心助人、本著“服務大眾，實踐個人”的心態(tài)認真完成了預期任務，并積極拓展活動范圍，為活動的順利完成做出了應有的貢獻，得到各負責人的一致好評。為此，我申請本次社會實踐活動的“先進個人”榮譽稱號，現(xiàn)將個人的基本情況匯報如下：
根據(jù)學校的實際情況以及我們社團現(xiàn)有的技術、工具條件，本次免費維修活動我們幾個負責人商定：面向全院師生，主要維修小的電子產(chǎn)品以及少部分電器，如：MP3，MP4，CD，隨身聽，復讀機，臺燈，音響設備，話筒，音響功放，。電視機等等�；顒訒r間也是本社團各項活動時長之首，從11月17日到xx月初，每天上午：xx：10――13：30下午：16：30―――17：40在三四食堂前海報欄空場地處進行活動。并且在晚上、周末等有限時間加班加點將需要維修的東西盡快維修好，做到了“全免費，用時短，無差錯”的預期要求。
在活動的舉辦當中，我負責的是后勤保障工作，俗話說“兵馬未動，糧草先行”，良好的后勤保障是完成一項任務的前提，也是確�；顒禹樌M行的有力保障。在活動前我向后勤隊員積極傳達活動安排，并認真聽取里各方意見，和后勤隊員一起商議活動內(nèi)容以及任務安排，盡量做到公平公正的安排任務，把最大限度的提高會員個人素質、思想覺悟當做首要任務。合適的安排在前期的活動中初見成效，各方面都能按預期要求做到，會員熱情很高，為中后期的后動起到了很好的帶頭作用。為保證后勤工作的順利完成，毫無差錯，作為負責人的我每件事情都盡量親自參與、監(jiān)督，確保了活動后勤方面的無差錯要求。
在實踐中成長是我最大的感受，從最初的一點也不懂，到熟悉活動的全部過程；從認為簡單的負責，到認真學習才能完成的負責；從一個會員，到一個活動的負責人，所有的這些無不是實踐帶給我的無價財富。我們只有不斷的學習，不斷的實踐才能得到鍛煉，才能不枉費我們來大學學習。這一次的社會實踐給了我鍛煉的舞臺，我也將會以此為開始在以后的活動中更加的努力，為社團曾光添彩。
“理論聯(lián)系實際”一直是我們所追求的目標，特別是對于我們學習機電的人來說尤為重要，純粹的理論知識很難讓我們深刻具體的理解所學知識，而且也很難調(diào)動刻苦學習的積極性。因此我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。而這次的免費維修社會實踐活動給了我展示自我、鍛煉自我的舞臺。當然活動的'過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經(jīng)過認真研討都克服了它，我想這些經(jīng)歷應該是我們這次活動得到的最大財富。
“一枝獨秀不是春，百花爭艷春滿圓”是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的！在本次活動中，我注重培養(yǎng)新會員的能力，把一些需要商討的問題拿出來大家一起討論，拿出解決辦法，即完成了任務，又鍛煉了各會員的自身能力，為社團以后的發(fā)展注入了新鮮而又有能力的血液。
一直以來我都堅信：工作是一個既可以展現(xiàn)個人能力，又可以鍛煉個人能力的平臺。因此在平時的工作學習中，我對于每件事情都認真負責，對待每一個人都謙虛謹慎，爭取在每一次的工作中學到更多的知識，最大限度的提高自身能力，為以后的工作積累更多的經(jīng)驗。在這次活動中，我了解了這個活動的整個流程，學到了一些更多的維修技術，增長了才干，鍛煉了毅力、培養(yǎng)了堅韌的品格�？苿�(chuàng)工作室的所有成員都積極主動地認真完成各自的任務，同時還幫助其他部員一起成功地完成了這次活動。活動中，我們互相磨合著，我們彼此幫助，我感受到我們科創(chuàng)工作室成員的團結，每一個人都那么仔細認真負責。這使我看到了社團的希望，我相信我們的社團會越辦越好，越辦越成功。
“無規(guī)矩不成方圓”，任何一個組織都有自己的規(guī)矩和制度，而這些規(guī)矩也正是一個組織健康快速發(fā)展的前提。在此次活動中我堅決執(zhí)行活動的相關規(guī)定，認真負責的做好本職工作，得到了各位負責人以及會員的一致好評。我父親是一位教育工作者，從小受他的影響，可以說我的工作態(tài)度有些中規(guī)中矩，對于明文規(guī)定的紀律規(guī)定更是堅決執(zhí)行，因此來到西安思源學院我從未有過違反學校規(guī)定和違法違紀行為。但是因為工作需要，我也漸漸學會了變通，一切只為了把組織交與我的任務高效有速的完成。在這方面進步也是很大，相信通過更多的鍛煉我一定會更加出色的完成組織交與我的任務。
以上是我在這次活動中工作的一點總結，可能還有一些工作還做不到位，但今后我會更努力的將各方面的工作完成的更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！
學無止境，當今快速進步的社會更是容不得我有半點懈怠，對此，我要做的是不斷的適應時代的發(fā)展，與時俱進，不斷的擴充自身的知識儲備，以提高自己的文化、思想、政治修養(yǎng)，為以后更好的服務黨和人民的事業(yè)奮斗！
最后，希望院領導能批準我的申請，同時我將繼續(xù)努力，爭取做的更好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
社會實踐先進個人申請書2
尊敬的xx：
您好！
我自年月份有幸進入公司以來，近年了，期間始終抱著“是我家，繁榮靠大家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學習中去，一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心，為公司的發(fā)展做出了自己應盡的責任，與公司共同進步共同發(fā)展。在提高個人工作技術經(jīng)驗的同時，有幸為公司添磚加瓦略盡綿力，此實為我的榮幸。所有這些都是與您的領導和關心重視人才培養(yǎng)是密不可分的，我為能遇到您這樣的領導而感到慶幸。在這段共同成長的歲月里，我對公司的領導及同事產(chǎn)生了深厚的感情，我喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多。更感謝您對我的栽培和幫助，我非常的信任你們。
隨著公司的業(yè)務不斷發(fā)展擴大，我個人的能力也在不斷的提升和進步，同時工作職責范圍和工作量也在相應地增加、工作強度不斷加大。您知道………。（列舉所需完成的工作量及工作繁重的原因）等原因常常使得我不得不犧牲休息時間加班加點到深夜甚至到凌晨二、三點，如此大的工作強度已快使我心有余而力不足了，畢競任何工作都應該在保證不影響身體建康的前提下進行。相信這些情況您應該很了解。在竭盡全力完成工作的同時我還不斷探索更好的工作方法，有效地提高了工作效率，降低了工作成本，從而增加了收益。經(jīng)統(tǒng)計，………（列舉一年來完成的工作量，表明是如何的繁重）
同時我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市，無論是經(jīng)濟還是消費水平在全國都是名列前茅，而且目前的社會經(jīng)濟和物價已呈通貨膨脹的趨勢。在這種形勢下，現(xiàn)有的工資水平已顯得很單薄了。
鑒于以上因素，為了能更好地為公司效力，也為了使自身能得到更好的發(fā)展，特此向您提出加薪申請，申請從年月日開始工資提升到萬/年（元/月）
人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果對員工的工作沒有一個明確的激勵手段和考核標準，員工的素質、能力高低、做多做少、做好做壞拿的都是一樣的工資，那對他們來說，為工作付出的滿腔熱情、犧牲的休息時間和身體健康是不公平和不值得的。
薪酬是衡量工作價值的最佳標準。薪資的高低直接決定了員工工作績效和質量的高低，以及工作心情的好壞。從某種程度上說，一份好的薪資給員工帶來的是強大的激勵，也帶動了工作積極性；反之增加怠工情緒，影響工作效率和收益，最終影響企業(yè)潛能的開發(fā)。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的員工，老板是不會吝嗇的，使之能夠解除后顧之憂，安心為企服業(yè)務。
在這里我不用說自己工作做得怎么樣、工作態(tài)度怎么樣，因為您是我的直接領導，這些您應該非常了解，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。提出這樣的薪金要求，并不是“居功自傲”，我所付出的談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。我相信：只要付出，就會有收獲！
如果您認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質量還未能達到這個薪金標準，我誠懇地希望您能提出寶貴的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標邁進。
當然加薪不是目的，只是希望讓我們做得更好！
期待您的答復。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
社會實踐先進個人申請書3
尊敬的各位領導：
我于20xx年開始從事中學體育、計算機教學工作。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。本人先后獲得了旗政府嘉獎、旗級教學能手、優(yōu)秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮(zhèn)級教學活動，取得優(yōu)異成績。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養(yǎng)和幫助�，F(xiàn)在，我申請評選區(qū)級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩！
假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！做一個博學、善教而快樂的學者型教師，也是我一生的追求！
希望領導批準我的申請！
申請人：
20xx年xx月xx日
社會實踐先進個人申請書4
尊敬的領導：
你們好！
我是徐艷琴，擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來，在校領導的親切關懷幫助下，我不但圓滿地完成了教學任務，還在工作中取得了一點成績。
利用課余時間學習，充實自己，積極參加遠程教育培訓，充實自己并將學到的新理念在教學中，學以致用。認真撰寫論文，并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》，達標課《音樂之都維也納》，示范課《少年王冕》均受到好評，達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質課的評選；組織學生編寫的作文集，鍛煉了學生的寫作能力，效果較好。所帶領的班級紀律穩(wěn)定，班風正派，多次榮獲紅旗，受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中，榮獲團體總分第一名，冬季長跑比賽中獲第二名；在學校春蕾杯詩歌朗誦上，我們班的詩朗誦獲年級第一名；創(chuàng)設了優(yōu)美的班級文化，“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩，五詞”等板塊的設計，充分調(diào)動了學生的積極性，激發(fā)了學生學習的勁頭，鼓起了學生對班級的熱愛，增強了班級的凝聚力，學生在潛移默化中受到了熏陶，感染，綜合素質得以提升。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件，再結合我在一年中所取得的成績，我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為，貴在參與，不管評上與否，我將一如既往地面對我的工作，努力提高業(yè)務水平，認真學習新的課程標準，積極進行教學改革，大膽創(chuàng)新，勇于探索。
申請人：
時間：
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