小學(xué)生周記
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時候仔細地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編整理的小學(xué)生周記范文，歡迎大家分享。
小學(xué)生周記范文1
一縷縷清風(fēng)拂過頭發(fā);一聲聲鳥鳴竄進耳里;一棵棵樹木流過眼前，我們來到了白巖公園山腳下。
走進公園，清涼的山風(fēng)迎面撲來;嫩綠的小草點頭哈腰;鮮艷的花朵露出笑容。公園里的兩顆梅花樹亭亭玉立的站著，再湊近一些，花朵們就像要去參加舞會的少女，穿著華麗的“長裙”，垂下眼簾，把自己打扮的花枝招展，別有一番風(fēng)味。咦?那兒怎么會有“戴發(fā)夾”的梅花呢?呀!原來是紅紅火火的'燈籠呀!他們就像一個個護花使者，小心翼翼的巡視著周圍，保護著“少女”們�；ǘ鋫兊男螤罡鞣N各樣：有的好像受了誰的氣，嘟著小嘴巴，身體成了一個圓鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放，害羞地舒展著身姿，臉上帶著紅暈;有的落下了幾片花瓣，臉上仍舊有一絲光彩，優(yōu)雅的立在枝頭……
往前眺望，一節(jié)節(jié)粗糙的石階整齊有序地排列著，像一條威武的長龍盤旋在公園的半山腰。踏上石階，我的腳在微微的顫抖著流了下來，鼻子喘著粗氣，使足了勁擺起手來往終點——石階頂端沖。
爬上亭臺，正所謂“站得高，看得遠”，我向遠處眺望：遠處的青山連綿起伏，像一道道波浪，成了大田堅固的“城墻”;體育場像一，順著扶手，一步一步向上爬，扶手旁邊有許許多多五顏六色的小花，它們個個都很漂亮，樸素而美麗，看到人們來了它們便簇擁而上，對人們點頭哈腰，可真是百花爭艷啊!花朵們的旁邊還有一顆顆莊重的樹木，守護著這個靜寂的公園。我的汗水順著臉頰個甜甜圈，人們貪婪地“吃”著這個甜甜圈;房屋像一個個屏障，保護著人們;馬路邊的樹木像一個個莊嚴(yán)守紀(jì)的“敢死兵”，守護著大田;小鳥們在天空飛翔，像一個個巡查兵，觀察著人們的一舉一動;汽車排成一大排，像一條長龍，來來往往，揮之不去……大田真美!
我懷著滿心的愉快回到家中……
小學(xué)生周記范文2
明天又進行月考了，雖然不能決定命運，但是年級排名次、班級排名次及排位子，各科老師講評，家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認不足，或什么感覺都沒有。不管怎么樣，我們還得臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！
第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上，等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。
這時，心神穩(wěn)定下來，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似會非會又弄不準(zhǔn)確的題。同時調(diào)動全部精力，回憶老師是怎樣講評類似的'題型的，課本上又是如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細地給難題"相面"，尋找突破口，力爭解決它。這時
需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，頭腦又不十分靈活了。我無計可施，而又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情萬分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能總是十全十美，有些題我腦汁絞盡也無濟于事，真令我懊惱沮喪極了。
90分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的"豆芽"上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒，難受死了。
走出考場，我們激烈地探討答案、分數(shù)，想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓(xùn)的心情與秒俱增，心都被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論，卻又心煩意亂。直到成績公布了，而那時那刻又是幾家歡樂，幾家愁。
考試，考試，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，還是辣？唉！
小學(xué)生周記范文3
星期六，徐鵬叔叔邀請我們一家去草莓園里摘草莓，想想那些紅紅的草莓，我就想流口水。
一到目的地，就發(fā)現(xiàn)這里有很多大棚，我偷偷地溜進一個大棚采了一朵花，誰知里面有一只小蜜蜂，老大不高興地飛走了，蜜蜂們品種不一樣，有大有小。我很快找到了它們的家—“蜂箱”。
開始摘草莓了，我迫不及待地鉆進一個大棚里，這些草莓奇形怪狀的'，可真是“稀有”草莓啊！媽媽不讓我摘這樣的，于是我專挑小的、紅的、形狀好看的草莓。啊呀？這也叫草莓？只見這個草莓一身 綠黃色，歪歪扭扭的，看見都不想吃！媽媽說：“這是畸形草莓，可能是化學(xué)污染導(dǎo)致的”。我趕緊把它扔了。
又挑了一會兒，媽媽說：“好了，夠吃了，我們走吧，再過一會兒就中暑啦！”我對媽媽的話深有同感，這個大棚里真熱啊，我們把外衣、毛衣都脫了還是又悶又熱，簡直受不了。爸爸說這樣有利于草 莓成長，唉，真替草莓們難受。
出來后，我把4歲小弟弟的籃子搶來一看，他摘得草莓有的像變形的“鴨梨”，有的像“人參果”。
回到家后，我和媽媽還是不放心吃，因為草莓形狀實在不好看，盡管種大棚草莓的叔叔一個勁地保證絕對是無污染的。媽媽讓我上網(wǎng)查了一下大棚草莓為何形狀不好看，原來啊，是大棚內(nèi)沒有風(fēng)，授粉 全靠放蜜蜂，但控制蜜蜂是一個技術(shù)活。放多了，費錢，也不需要，浪費了，放少了，授粉不夠，再加上完全依靠蜜蜂授粉不均勻，畸形草莓就出現(xiàn)了。
�。≡瓉硎沁@樣啊，怪不得我發(fā)現(xiàn)了蜂箱！知道了這個原因，我和爸爸媽媽這才放心地大吃特吃起來！
小學(xué)生周記范文4
今天，我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。
課間的時候，徐老師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字，我們很百思不得其解，為什么叫“開心”背古詩呢？難道會有什么驚喜在等我們嗎、果然不出我所料，班會課一開始，徐老師就神秘地說：“今天，我們要進行一次‘開心背古詩’的活動，這里有一個盒子，里面有15首古詩，抽到哪首就背哪首，但是，手氣好的同學(xué)也有可能抽到驚喜，免費獲獎。也有的同學(xué)也抽到了不用背，但必須完成任務(wù)，如：唱一首歌，坐無影凳等等。”話音剛落，有些同學(xué)就坐不住了，有的說：“我一定要抽到大獎！”有的說“我一定要第一個背！”還有的同學(xué)雙手合一，像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧！寇佳文磨掌擦拳，躍躍欲試，搶說：“我要第一個背！”徐老師笑瞇瞇地說：“好，既然寇佳文這么積極，我們就讓他第一個背吧！”寇佳文滿臉笑容地走上臺，手摸摸下巴，猶豫不決，不知是選哪個好。他終于選了一個，他看了后，臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩。“唉！”他嘆了口氣，接認認真真地背起詩來。我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到老師這里，飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯紙條，隨后眉開眼笑。我們很奇怪。徐老師說：“告訴大家，你抽到了什么？”蔡淑儀說：“我抽到的`是：免費獲獎！”同學(xué)們贊嘆道：“蔡淑儀的手氣可真好呀！”這節(jié)班會課就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
我以后一定要好好背古詩，多多積累，爭取在下一次的活動中表現(xiàn)得更加出色！
小學(xué)生周記范文5
那天，一早我來到學(xué)校就看見同學(xué)們的臉上都蕩漾著喜悅，有些同學(xué)身上還穿好了統(tǒng)一的演出服裝，這是為什么呢？因為這天是我們學(xué)校比賽街舞的日子。
我坐在教室里，望著窗外，心里有一股異常的激動，真想快點到下午。
時間飛逝，一眨眼，就到了下午，這次的街舞比賽和以前的不賽有點兒不同，那就是今年的比賽，我們要站著等，我也不知道為什么要這樣做，難道是為了讓大家在看的過程中，跟著音樂多練練？
正在我還在思考時，楊老師就讓我們排好隊，把我們帶到了“后臺”，那時正是四年級比賽的時候，當(dāng)時我一點緊張的感覺都沒有，只是跟著她們一起跳，當(dāng)他們跳完時，我還沒反映過來，就聽見在我后面的黃嘉怡開始叫了：“張語葉，到我們了，到我們了！”我這才反映過來，一下子覺得渾身冷呼呼的，我們站好隊，整齊的走到了我們表演的位置，由于上面和旁邊有怎么多個眼睛望著我們，搞得我走路都有點不自在，好像不會走路一樣。
只聽莫主任大聲喊“音樂”時，我們齊刷刷的'把手一抬，做好了準(zhǔn)備的姿勢，我盡量做的和前面的同學(xué)對齊，而前面的同學(xué)又要和在前面的同學(xué)對齊，這樣，我們后面的同學(xué)就知道要對齊誰了，看到這個場面，讓我想到了一個我們剛學(xué)過的句子，那就是“人人為我，我為人人”
我們的比賽結(jié)束了，回到課室時，讓老師為了獎勵我們給我們每人發(fā)了個雪糕吃，就這樣我們一邊含著雪糕，一邊看我們班同學(xué)組織的小品。
那一天我過的很快樂，因為我親身體驗了“人人為我，我為人人”這種頗耐人尋味的境界。
小學(xué)生周記范文6
寒假，我和爸爸媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次”腦筋急轉(zhuǎn)彎“大賽。
比賽那天，我學(xué)著電視上主持人的樣子，手拿主持卡，清清嗓子說：”現(xiàn)在腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽開始了！首先，我們先請紅方媽媽答題：‘一只狼鉆進羊圈里可他卻沒有吃羊，為什么？’媽媽想了一會兒，爸爸接話說：“因為它不是狼唄，它是一只羊假扮的狼，這太簡單了！”話音未落，爸爸就不由自主地哼起了現(xiàn)在最流行的歌：“披著狼皮的羊”爸爸搖頭晃腦地唱著：“我是一個披著狼皮的羊……”“錯！”我大聲地說。爸爸撓著后腦勺疑惑不解的問：“為什么呀？”媽媽猶豫著說：“因為……羊圈里……沒有羊，對不對？”媽媽一副緊張的樣子。我激動地說：“對！回答正確！給紅方加十分！！”“下面請藍方爸爸答題：兩只鵝同時放進冰箱，為什么一只餓死了，一只鵝還活著？”爸爸一骨碌眼睛，靈機一動，得意地說：“因為一只鵝是企鵝！”“恭喜藍方回答正確，也加十分。目前狀況是一比一平！各方隊員加油哦！”
下面是搶答題，“五，四，三，二，一，開始！”媽媽真是耳疾手快呀！她第一個按住按鈕，我問：“有一頭牛，一直向左走，又右轉(zhuǎn)90度往前走，請問此時牛尾巴朝哪里？”話音未落，爸爸就接嘴說：“喲！這題還真有些難度！”“朝下！”媽媽不假思索的回答。我不禁鼓起掌來，“回答正確！加十分！”……
最后，媽媽以六十分獲得了這次的`冠軍！
這個比賽真有趣，既豐富了我們的知識，又考了我們大腦的思維能力，給家庭添加了無窮的樂趣！
小學(xué)生周記范文7
這周久別家人的我終于可以登上回家的汽車了，雖然只有短短的兩個星期，但我仿佛覺得是如隔三秋。每每這時，我就覺得有一種說不出的喜悅。
從來沒有這樣的踏實，從來沒有這樣的輕松，我覺得自己好象是被上帝賜予了魔法的天使。突然見看透了整個世界，感覺世界原來是如此的簡單：天空如一汪泛著碧波的池水，大地似嵌著花邊的地毯，望著天空中那一片片似棉花般的云，我仿佛已小時在天地間，隨著時間光轉(zhuǎn)，隨著地球輪回。
造物主給了我一把叫做信心的鑰匙，如果我在長滿荊棘的灌木從中，那把鑰匙就是我披荊斬棘的利劍；如果我在大海中，那把鑰匙就是我乘風(fēng)破浪載我到彼岸的風(fēng)帆。青春，我們不必再唱“平平淡淡”才是真；青春，我們走出去就有一片天空；青春，我們要為理想播撒希望的種子；青春，我們要轟轟烈烈！學(xué)，就要學(xué)出水平。玩，就要玩出樂趣。干，就要踏踏實實。
相信是巨輪必定遠行，是駿驥就不會停蹄在地，是雁侶終究飛翔于天，是金子更不會用埋地下。青春不是一片長滿毒蘑菇的野地，讓人上腦筋無法接近；青春是一片桃李飄香的果園，每一顆紅艷艷的果實都在向你招手。當(dāng)一個人赤裸裸地來到世上，他也會一無所有的離開。人們不會注重運動健兒的勝利，人們只會關(guān)注他們怎樣奮力沖向終點；孩子們不會注重一顆成熟的果實，他們只會注重果子怎樣成熟。沒一個人的'一生最終要走向的都是死亡，而對人來講，追中的結(jié)果并不重要，最重要的的是他怎樣活得精彩。
深深地吸一口氣，一股清風(fēng)喚醒了我大腦中的神經(jīng)，吹散了我的煩惱，讓我去迎接挑戰(zhàn)，去沐浴憂傷，去享受快樂，去品味生活！
小學(xué)生周記范文8
我們很早就起了床，租車去西湖。
這個城市真是山清水秀，空氣特別清新，夾雜著幽幽的桂花的香氣，讓人感到神清氣爽，樹木高大挺拔，長得郁郁蔥蔥，一棵樹緊挨著另一棵樹，形成一道碧綠的屏障，就像一個個英武的衛(wèi)兵時刻守護著這個美麗的城市。
導(dǎo)游阿姨帶我們來到了第一站：岳王廟，岳王廟是為了紀(jì)念民族英雄岳飛而建的，一進門，首先映入眼簾的是岳飛的雕像，他頭戴鋼盔，身披戰(zhàn)甲，威武的樣子使人肅然起敬，在岳飛墓旁邊，跪著四個石像，他們就是陷害岳飛的秦檜、王氏等，千百年來他們在這里一直跪著遭受世人的唾罵。
出的岳王廟，我看到一片大大的荷花池，荷葉的數(shù)量不可計數(shù)，它們挨挨擠擠的，就像一把把碧綠的小雨傘，美麗極了。
欣賞完荷花，我就直奔到西湖旁，西湖的水可真清，我們租了一條小船，小船在湖水的輕搖下緩緩前行，我們把手伸進了水中，互相點水嬉戲，我看到左邊是繁華的'高樓大廈，而右邊山上的建筑去是古色古香的亭臺樓閣，似乎自己已穿越了時空，亦真亦幻。不一會兒，我們就到了三潭映月，在這里，水流開始柔和起來，就像一位溫柔的姑娘在梳理她的辮子，我情不自禁地贊嘆："真是太美了！"不遠處就是白堤和蘇堤，唐朝的白居易和宋朝的蘇軾在這兒做官時，為了方便此處百姓出行而修建的，現(xiàn)在堤邊早已長滿了又高又壯，枝葉茂密的大樹，遠遠看上去就像兩條華美的綠絲帶，橫亙在西湖上，為西湖增添了一道又一道亮麗的風(fēng)景。我終于明白了蘇東坡為什么會以"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜"來贊美西湖，因為它真是"山外青山樓外樓"一切都太美妙了。
小學(xué)生周記范文9
我的愛好很多，但我最喜歡的是“剪報”。
剪報，就是把報紙上自己感興趣的文章剪下來，貼在一張紙上。天長日久就集多了。家里的報紙被我剪得大窟窿小眼睛，沒有一張完整的，父母也經(jīng)常為此說我，但我仍然“迷’，著它。
我把剪下來的報紙進行分類，有“家庭裝飾”、“生活常識”、“幽默笑話”等幾十類，分別貼在紙上，做好標(biāo)記。
別看剪報很費事，可它對我的生活和學(xué)習(xí)卻有很大的幫助。
有一次，我們家養(yǎng)了一盆月季花，可總也找不到合適的地方放，干脆放在電視機旁吧！可是過了一段時間，花就漸漸的地蔫了。這是怎么回事呢？我們更加細心地照料它，可還是沒有用。我查閱了剪報后，終于弄清了原因。于是，我背過身去，故意咳嗽了幾聲，搖頭晃腦地說：“電視機在播放節(jié)目時，其顯像管不斷放射出一種肉眼看不見的X射線。這種射線雖然大部分被管壁的'重金屬吸收，但也有一小部分會放射出來。放射出來的徽量X射線雖然對人體危害不大，但對其周圍的植物卻很有害。X射線會影響花卉的新陳代謝，造成植物衰萎，甚至死亡�！蔽艺f完了，媽媽問：“你怎么知道的？”“看剪報！”我自豪地說。爸爸信服地點點頭：“剪報還真有用！”
可不是嗎！剪報救了我家月季花一命，也使我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。過去，我吃蘋果從不削皮，即使有斑點的，我也只洗洗就吃了，可看了剪報上的“一點通”后，我便不再這樣吃蘋果了。因為水果上的“斑點”，一般都是有毒物質(zhì)慢慢滲人果實的表皮而形成的，常吃這種有斑點的水果，會引起慢性中毒。因而，吃有斑點的水果必須削皮。你說看了這篇文章，我吃蘋果還能不削皮嗎?
這下你知道我為什么喜歡剪報了吧！剪報豐富了我的課外知識，我越來越喜歡剪報了！
小學(xué)生周記范文10
昨天，媽媽買了三只陽澄湖大閘蟹放在盆中，就是這些螃蟹，使我一晚上沒睡好覺。這到底是怎么回事?聽我慢慢道來。
昨天晚上，我正窩在被子時睡覺，然后一陣“沙沙沙沙”的聲音傳入我的耳朵，接著就是一聲“砰”，我一下子驚醒了，但又心想：天大的'事也用不著我頂著，還是繼續(xù)睡吧。這時，我聽到媽媽說：“快來呀!螃蟹爬出來了!”我一聽，想到：不好了，我得起床，要是它跑走了，我就吃不到大閘蟹了。我急忙穿上一件外套和褲子，跑到盆子旁，發(fā)現(xiàn)原本壓在盆蓋上的牛奶瓶碎了，盆子里只剩下一只大閘蟹，它也已經(jīng)半個身子爬到沿邊，眼看就要逃跑了。我趕緊將盆蓋蓋住，拿來重物把盆口壓死。
接下來我們就要開始尋找另兩個“逃犯”了。它們會去哪兒呢?這時媽媽說：“融融，你聽，好像有“沙沙”的聲音�！表樦曇�，只見一只大螃蟹“站”在廚房間的玻璃門前。它豎起四只腳在玻璃上企圖找到一個“落腳點”。另外四只腳踮起來，“身高”足有三十多公分，兩只肥大的螯在空中揮舞著。因玻璃太滑，它摔下來又頑強地豎起來，估計它想跨過玻璃門逃跑。它哪知道跨過整道門對它來說就像要跨過天一樣。我們倆看見它的樣子哭笑不得，媽媽還拿它開玩笑說：“你看，它都迫不及待地想把自己煮了給你吃呢!”這只螃蟹被我們給驚動了，舉起大螯，鼓起兩顆黑眼睛，活像個蠻不講理的霸主，仿佛在說“別過來，否則我的大鉗子可對你不客氣!”我和媽媽看見它張牙舞爪的樣子，有些害怕了，但媽媽還是小心翼翼地抓住螃蟹背，它的腳舞動得更厲害了，嚇得媽媽又把它扔地上了。這時，爸爸聞聲出來了，爸爸一下子抓住了三只螃蟹，我馬上打開盆蓋，讓爸爸把大閘蟹放進去。
小學(xué)生周記范文11
早上起床，早上起床，咕咕。早上起床，早上起床，咕咕�！濒[鐘在響著"啊啊啊，我求你別叫了。今天是周末，讓我休息一下吧!”我喊，我一鼓作氣按下了按鈕“早上了!”“我的天哪，耳根子終于清靜了!”
“小祖宗!起床了!”我的爸爸喊道。心想：天哪!一個公雞走掉了，另一個公雞就叫我。我受不了了。.“爸!今天周末，讓我好好休息一下吧!”我說“哎呀我的天啊。晚上寫作業(yè)到10點!”“今天不是周末。今天是星——期——五!”我的爸爸第一次喊得那么響…
好半天我才回過神來…“哦，星期五啊”過了五分鐘“星期五?!我要遲到了!”
我用似乎旋風(fēng)的速度跑到了學(xué)�！贿^還是遲到了，老師把我訓(xùn)了一頓就讓我回座 了。我發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)也沒到座位，我暗暗的偷笑了一下。就開始聽講了，聽了一半，我感覺腦袋暈沉沉的。我感覺想睡覺，這個時候，老師去外面聽電話了，我趁機小咪了一會兒。不過被班長發(fā)現(xiàn)了，他把我搖起來，我都快暈了…叮鈴鈴，下課了，我走在我的好朋友，卜一凡的后面到了樓下，卜一凡一下子就撲到我的身上，說：“背我!”我因為沒有準(zhǔn)備，所以只能背她了…我跟他說：“你又胖了一斤?你好重呀!”卜一凡沒有理我、我也不說話了，背著她瘋跑，結(jié)果彎腰撿東西的時候，我倆一頭栽在了沙子里…
所以我感覺我很倒霉，放學(xué)的.時候，我速度如風(fēng)跑上了馬路，可是不知哪里來的一輛摩托車停在我的面前。這把我嚇得!差點就撞到我。
你們說，我是不是很倒霉!
小學(xué)生周記范文12
大家家里都有什么樣的小寵物呢？倉鼠？兔子？烏龜？金魚？小鳥……我的小動物可是一只小松鼠哦！它全身棕色的，背上還有黑色的條紋，可愛極了。那玲瓏的小面孔上鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小嘴巴，特別惹人喜愛。你別看他嘴巴小小的，只要它一張嘴，前面就露出了兩只大門牙，非常銳利，難怪松鼠能吃得動松果。
這只松鼠有時調(diào)皮地上躥下跳，有時倔強地都不吃飯，有事懶惰的都不一動不動……有一次，我放學(xué)回家，還沒放下書包，就去看我那可愛的小松鼠。之間平時活蹦亂跳的它卻趴在籠子里一動不動�！班牛克趺匆粍硬粍�？是不是一直待在籠子里太悶了呢？”于是我便打開“牢籠”說：“出來透透氣吧！”小松鼠似乎看出了我的用意，就以迅雷不及掩耳之勢跑了出來，在家里一會兒跑動，一會兒跑西，一會兒上跳，一會兒下串玩的不亦樂乎。我看時間差不多了，便再次打開“牢籠””說：“快進去吧，都讓你在房間里玩了半個小時了。”可是它居然得寸進尺，到處亂串，絲毫沒有回去的`樣子。哼！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊，“看招！”我以猛虎下山之勢向小松鼠撲去�？尚∷墒笏俣葘嵲谑翘炝�，“嗖”的一下跑的遠遠的，我一下子撲了個空，摔得人仰馬翻。我忍著痛爬起來，繼續(xù)向小松鼠宣戰(zhàn)！“你快給我過來，看我怎么抓住你！”它停了下來，“原來是被我的氣勢嚇到了。”我哈哈大笑，便又一撲�！班弁�！”“�。 痹谧侥盟鼤r，重心不穩(wěn)，我一屁股坐在了地上，屁股摔得可痛了。就這樣我折騰了半個多小時，依然沒有抓到這只靈活的松鼠。正當(dāng)我放棄之時，奇跡發(fā)生了，它居然乖乖跑進籠子，捧起籠子里的蘋果，津津有味地吃著。嘿！“鼠以食為天”早知道就不這么費力啦，直接用食物引它進去。唉！真是一個既貪吃又一個調(diào)皮的小松鼠啊！
小學(xué)生周記范文13
一縷縷清風(fēng)拂過頭發(fā)；一聲聲鳥鳴竄進耳里；一棵棵樹木流過眼前，我們來到了白巖公園山腳下。
走進公園，清涼的山風(fēng)迎面撲來；嫩綠的小草點頭哈腰；鮮艷的花朵露出笑容。公園里的兩顆梅花樹亭亭玉立的站著，再湊近一些，花朵們就像要去參加舞會的少女，穿著華麗的“長裙”，垂下眼簾，把自己打扮的花枝招展，別有一番風(fēng)味。咦？那兒怎么會有“戴發(fā)夾”的梅花呢？呀。原來是紅紅火火的燈籠呀。他們就像一個個護花使者，小心翼翼的巡視著周圍，保護著“少女”們�；ǘ鋫兊男螤罡鞣N各樣：有的好像受了誰的氣，嘟著小嘴巴，身體成了一個圓鼓鼓的小珍珠；有的含苞欲放，害羞地舒展著身姿，臉上帶著紅暈；有的落下了幾片花瓣，臉上仍舊有一絲光彩，優(yōu)雅的立在枝頭……
往前眺望，一節(jié)節(jié)粗糙的石階整齊有序地排列著，像一條威武的長龍盤旋在公園的半山腰。踏上石階，我的腳在微微的顫抖著流了下來，鼻子喘著粗氣，使足了勁擺起手來往終點——石階頂端沖。
爬上亭臺，正所謂“站得高，看得遠”，我向遠處眺望：遠處的青山連綿起伏，像一道道波浪，成了大田堅固的“城墻”；體育場像一，順著扶手，一步一步向上爬，扶手旁邊有許許多多五顏六色的小花，它們個個都很漂亮，樸素而美麗，看到人們來了它們便簇擁而上，對人們點頭哈腰，可真是百花爭艷啊�；ǘ鋫兊�'旁邊還有一顆顆莊重的樹木，守護著這個靜寂的公園。我的汗水順著臉頰個甜甜圈，人們貪婪地“吃”著這個甜甜圈；房屋像一個個屏障，保護著人們；馬路邊的樹木像一個個莊嚴(yán)守紀(jì)的“敢死兵”，守護著大田；小鳥們在天空飛翔，像一個個巡查兵，觀察著人們的一舉一動；汽車排成一大排，像一條長龍，來來往往，揮之不去……大田真美。
我懷著滿心的愉快回到家中……
小學(xué)生周記范文14
一個快樂而短暫的寒假就這樣悄悄地從我們身邊溜走了，我們又迎來了新的學(xué)期，但在寒假里發(fā)生的一件件事就像夜空中的星星數(shù)不勝數(shù)，每一件我都不可忘卻、刻骨銘心……
那一天，我去公園里玩耍，一到公園，就看到許多人在穿著各式各樣的溜冰鞋。我看著那幾雙溜冰鞋，眼睛發(fā)紅了。于是，我便纏著媽媽給我買溜冰鞋。媽媽無可奈何的說：“好吧，不過買來你必須得學(xué)會！”我高興得一蹦三尺天高：“當(dāng)然了，本小姐一定會學(xué)會的！”
新買的溜冰鞋一身粉紅的'“外套”，四個小輪胎，可好看了！到了晚上，我就迫不及待地拉著媽媽來到了溜冰場。溜冰場可真漂亮��！燈光閃爍、人山人海，看完風(fēng)景，我們再來看看溜冰的人吧，先看會溜冰的人，只見他們有的像駿馬一樣自由馳騁；有的像小鳥一樣自由飛翔；還有的像是舞蹈演員一樣在優(yōu)雅地跳著舞……再來看看不會的人吧。他們只好穿上溜冰鞋，歪歪斜斜、小心翼翼地扶住欄桿，生怕一不留神，就會摔個大馬趴。
現(xiàn)在該我出場了，我穿上了溜冰鞋、護具，上了戰(zhàn)場，我也是小心翼翼的扶夫著欄標(biāo)桿，也像不會的人一樣，生怕一不小心摔個四
腳角朝天。果然不出我所料，我摔了個天馬趴，接著又摔了一跤，一次、兩次、三次……“我不學(xué)了”，媽媽好像看出了我的心思，問：“是不是想打退堂鼓了？”我倔強的說：“才不是呢，我只是累了，想休息會�！眿寢層终f：“那我教你吧！來，不要害怕摔跤，雙眼往前看，兩只腳一個在前，一個在后滑�！蔽以囍凑諎寢尩娜プ�，果然能滑一兩圈了。耶！我會溜冰了！通過這件事，我明白了“精誠所至，金石為開！”
小學(xué)生周記范文15
我非常的開心，因為我們學(xué)校組織大家來到森林公園春游。大家一路上歡歌笑語的，時不時的還會與小鳥對歌。在經(jīng)過一番車程后，終于來到了森林公園。這一次的春游我們過得很開心， 大門口是一片花的世界�；▋籂幭嚅_放，有白的、紅的、黃的……可謂五彩繽紛，光彩耀眼。走過去，聞了聞，啊，花兒的芳香，甜到了我的心里。一個展翅高飛的雕塑——老鷹，呈現(xiàn)在面前，雄偉，氣派，鼓舞人心。來到湖邊，讓我大開眼界，沒有風(fēng)，湖面沒有一絲波紋，平展展的，像一面大鏡子，把我也照了進去。
前面是五馬園。綠茸茸的`草坪上，雕塑著五匹大馬，有昂頭嘶鳴的，有低頭吃草的，有兩蹄前立的，有甩尾奔騰的，形態(tài)各異，氣勢非凡，栩栩如生，不由你不走向前去。我向著那匹甩尾奔騰的大馬走去，費了九牛二虎之力才騎到了它的背上。我面對天空，舒展雙臂，讓春風(fēng)輕輕地撫摸我的臉，讓陽光柔柔地照射我的身。我好像進入了童話世界，我大呼：“世界多美好啊!”爸媽看到了，禁不住地笑了起來。
來到了草坪上，我打了幾個滾，便躺在了草地上。仰望著藍天，天空湛藍湛藍的，那么高遠，那么純潔，又是多么愜意啊!
“啊，是誰撓了我的小腳丫?”原來是身邊的小草。我起身正想去抓小草，只聽“卡，卡”兩聲，耀眼的光線在我的眼前一閃一閃的。哦，原來是爸爸在給我拍照啊，這又給我一個驚喜。我不禁大笑起來，媽媽走過來，親著我的臉蛋說：“我的好孩子，這回可讓你高興個夠!”
一天的時間很快過去了。我依依不舍地離開了公園，但我的身影，我的笑聲，我的熱情，會永久地留在那里的。
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