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一個(gè)本科生的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2024-10-12 13:01:26 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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一個(gè)本科生的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

前言

一個(gè)本科生的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)

    人的一生其實(shí)并不漫長(zhǎng),用文人的話來(lái)說(shuō)就是,如“晨之朝露”、“白駒過(guò)隙”。打從你出生,時(shí)間就開(kāi)始不客氣地走它的路,先從你懵懵懂懂一無(wú)所知的眼前流走,而后從你端起的飯碗中留走,香軟的枕邊滑走,從發(fā)呆的眼神里爬過(guò),從創(chuàng)造“拇指經(jīng)濟(jì)”的鍵盤(pán)間跳過(guò),從發(fā)白的病床前飄過(guò)……最后從顫顫微微的拐杖旁淌過(guò),走向終結(jié)。

    古人云:“逝者如斯”。此話又何嘗不是“確鑿如斯”呢……

    每個(gè)人的骨子里都不甘平庸,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但是又不免迷失在容易慵懶懈怠和找不到目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)生活中。當(dāng)“鴻鵠之志”遭遇“蹉跎歲月”,其結(jié)果只能是“長(zhǎng)空閑,白了少年頭,空悲切!”

    作為常人,我無(wú)法使時(shí)間停止或者使人生變長(zhǎng),但是我曉得“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的道理。我的人生剛剛過(guò)了1/4,前路我走的理所當(dāng)然,因?yàn)樗羌榷ǖ摹S變簣@-小學(xué)-初中-高中,只需努力啃著書(shū)本即可。而今,面對(duì)“后路”,我感到一度的彷徨和不安,因?yàn)樗鼨M生了許多的叉道,并且每一條的叉道都足以讓我“亂花漸欲迷人眼。”我不是一個(gè)習(xí)慣生活在“蹉跎歲月”中的人,所以我選擇了認(rèn)真規(guī)劃我人生剩余的3/4!

    佛教里有一個(gè)公案,說(shuō)是釋迦牟尼偶得一金蓮花,他拈著蓮花微笑,大弟子迦葉見(jiàn)了,也微笑回應(yīng),這就是傳說(shuō)中禪的最早由來(lái)。

    從容與禪息息相關(guān),我希望自己也能以這份從容和淡定,規(guī)劃好自己的。當(dāng)歲月婆娑,一晃至我的暮年時(shí)分時(shí),自己還依然能手拈金蓮花,對(duì)著這份親手規(guī)劃出的人生之路無(wú)悔的微笑!

目錄

一“知己”— 自我認(rèn)知
1 個(gè)性特征                                                           
2 職業(yè)價(jià)值觀  
3 職業(yè)興趣
4 職業(yè)能力
5 自我認(rèn)知小結(jié)

二“知彼”— 環(huán)境評(píng)估
1 行業(yè)分析
2企業(yè)分析 
3 職業(yè)分析
3 職業(yè)環(huán)境分析
4 SWOT分析 
5 最終目標(biāo)路線敲定

三“計(jì)劃”— 分期計(jì)劃
1職業(yè)預(yù)備期
2職業(yè)初期 
3職業(yè)中期
4職業(yè)遠(yuǎn)期
5職業(yè)后期

四“修正”— 評(píng)估調(diào)整
1 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與應(yīng)對(duì)                                                 
2 目標(biāo)管理與修正           
3 計(jì)劃實(shí)施評(píng)估
附錄一:讀書(shū)計(jì)劃
附錄二:
附錄三:參考資料
附錄四:測(cè)評(píng)報(bào)告
結(jié)語(yǔ)

結(jié)語(yǔ)

    時(shí)間很快,我的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)入了尾聲,回想自己最開(kāi)始的層層謎團(tuán),到一路探索不得的懊惱,再到找到方向時(shí)激動(dòng)得睡不著覺(jué)的整個(gè)過(guò)程,不經(jīng)有種發(fā)自肺腑的感言:如果說(shuō)之前我是跌到在黑暗中,那么現(xiàn)在我已經(jīng)找到了我的光線!

    痛苦的探索期已經(jīng)過(guò)去了,最開(kāi)始被自己?jiǎn)柕沟哪侨齻(gè)問(wèn)題:“我是誰(shuí)?”“我要去哪兒?”“我要怎么去?”如今都已守得云開(kāi)見(jiàn)月明。中秋節(jié)剛剛過(guò)去,這是一份極其厚重的中秋節(jié)禮物,我相信遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爺爺奶奶應(yīng)該也會(huì)為孫女的這份成績(jī)感到欣慰吧。

    想了最初我在前言中提到的一個(gè)公案,即釋迦牟尼偶得一金蓮花,他拈著蓮花微笑,大弟子迦葉見(jiàn)了,也微笑回應(yīng)的公案。自己現(xiàn)在似乎已經(jīng)找到了那份的從容與淡定,因?yàn)椋蚁嘈抛约簥^戰(zhàn)了一整個(gè)月的不太差。

    曾經(jīng)被人問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題:“一只在喜瑪拉雅山上的螞蟻,有幾種死法?”后來(lái)仔細(xì)的歸納了一下,發(fā)現(xiàn)有好多:可能由于季風(fēng)關(guān)系被吹到大西洋淹死;可能跌下山崖,由于體重太輕,飄太久餓死了;可能被上了山頂?shù)娜祟惒人;有可能忍受不了山頂(shù)母邭鈮,窒息而?hellip;…答案真的是太多了!而它生還的方式也有很多,但是歸結(jié)起來(lái)就只有一種:那就是不放棄生的希望!

    同樣,在大學(xué)生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺(jué)、聊q、看電視劇、玩游戲…… 與此同時(shí),想要精彩的方式也太多了,歸結(jié)起來(lái)也可以變成一種:那就是找到自己的目標(biāo),并始終不放棄它!

    面對(duì)自己這么辛苦找到的目標(biāo):我想最后說(shuō)一句:我不會(huì)輕易放棄的!

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