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[精]實用的我成功了作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我成功了作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1
每個人的人生經(jīng)歷總有失敗或者成功,我也不例外。
我的愛好是下象棋,我的象棋技術(shù)能打敗哥哥姐姐,但我就從來沒有打敗過我家的老將——我的爸爸。每次和爸爸下棋,眼看著我要打敗他了,可都高興太早,一不留神反被他將死了。
我通過很長的時間,掌握了更多的象棋技能。正好爸爸今天不用上班?我約他一起下象棋,他欣然同意了。
我們開始比賽。爸爸又跟往常一樣先起炮準(zhǔn)備打我的兵,我立刻跳馬保兵。爸爸頻頻出招,我都應(yīng)對得體。爸爸忍不住說:“幾天不見,棋藝見漲啊。”我們繼續(xù)比賽,爸爸又換了一個個攻擊方法。幸好我還算靈活,招架得住。看,我家的老家厲害吧?只要我一不留神走錯,那可能就輸定了。我打起了12分的精神。
一不留神,我的馬就被吃掉了一個。爸爸說:“怎么樣?”“沒關(guān)系,才丟了一個兵而已,我不是也吃了你一個炮?”我回答說。
一盤棋下了將近一個小時,我們殺得難舍難分。但我心里明白,最后的時刻馬上就要到來了,這個時候誰只要稍微走錯一步那就輸定了。
我強打精神,絞盡腦汁,終于成功布了了一個陷阱,爸爸一不留神就中了我的局,輸了。太好啦!我成功了!爸爸微笑著對我說:“你的棋藝又進步了,你是最棒的`!”
帶著勝利的喜悅,也讓我明白了一個道理:只有堅持不懈就一定會成功。正所謂失敗乃成功之母,只要努力努力再努力,就一定會獲得最后的勝利。成功永遠(yuǎn)屬于那些堅持不懈的人。
我成功了作文 篇2
失敗是什么?沒有什么。成功是什么?就是走通了每一條通往失敗的路,只剩下最后一條路,那就是成功的路。
同學(xué)們,沒有失敗哪來的成功呢?你努力了,嘗試了,卻沒成功,這不叫失敗。你沒有嘗試,卻害怕了,退縮了,甚至逃避了,這一定是失敗,因為你放棄了。成功是因為你努力了,在成功之前,我想你也有可能經(jīng)歷過失敗。沒關(guān)系,努力戰(zhàn)勝失敗,挑戰(zhàn)成功。
在我的印象中,最近有件事使我真正挑戰(zhàn)了自己的目標(biāo)與成功。今年的歷奇英語比賽又拉開了序幕。
在此之前,我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍又一遍英語書,深深地嘆了一口氣……
比賽時,我面臨之強大的對手,深怕自己落了后。趁著考官那眨眼的'功夫就舉起了手。結(jié)果,其他選手也不甘示弱的搶答。我緊張的都能聽到心臟的彈跳了。好不容易輪到了我,我一句一句的連貫的回答著。不知過了多久,回答結(jié)束了。我的心也恢復(fù)了正常的跳動了。我再一次長嘆一口氣兒……
查詢獎項時,我竟然獲了三等獎。我的心頭怦然一震:我超越了自己的目標(biāo),這難道不是成功嗎?作文
我成功了作文 篇3
在我們的生活中有困難,還有坎坷,也有成功,這次我成功了,就是一個最好的事例。
我們班同學(xué)一起議論今天寫什么作文,有的說:“是玩游戲!崩蠋煋u了搖頭,神秘地拿出了一個透明的杯子,上面掛著白色的線。老師先把水倒進杯子里,然后拿來一個紅色筆,一吹,紅色的筆油就出來了,仿佛是一個水晶泥,接著用筆桿一攪拌。最后老師把食指穿進線的孔里,輕輕地?fù)u著搖著,好像在蕩秋千一樣。然后老師說:“我能讓它在空中轉(zhuǎn)圈。”真的轉(zhuǎn)起來了,水竟然沒灑,好神奇呀!老師讓我們一個人接一個人地輪著嘗試。輪到我了,我的`腿顫抖了,我的懷里好像抱著一只活蹦亂跳的小兔子,在我懷中亂蹦。我做的時候我輕輕地?fù)u著,我一看水不動了,我就讓它在空中轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了幾圈后輕輕地讓它停下來,我成功了,我高興得想跳起來!
我們滿腦子里都是問號,一直追問老師,后來老師幫我們解答了。原來這個實驗是根據(jù)“向心力”來做的。
人要想成功,就要敢于嘗試,如果不嘗試,就永遠(yuǎn)不會成功。
我成功了作文 篇4
成功,對于每個人說,都不算是一件難事。只要你曾為它灑下過汗水,為它努力過,你就一定能成功。
我的成功源于那一件事情。
明天早上,媽媽給我買的電動滑板車到了,我非常開心!拉著哥哥就往外跑。
我站在電動滑板車上,哇!好酷。河幸粋剎車的按鈕,有一個向前走的按鈕,還有顯示路程的一個電子表,車身全是黑的!
我迫不及待地打開開關(guān),按了一下向前走的按鈕,車子自己跑出去了,嚇了我一跳。
哥哥說:快剎車!
我的'反應(yīng)還是沒有那么快,最后我摔了一跤,皮都被蹭開了,流了血,哭著說:我不想練了,哥哥。
哥哥生氣的說:你怎么能半途而廢呢?失敗乃成功之母,一定要堅持啊,哥哥相信你一定可以成功的,加油!
我猶豫了一下,慢慢的回到了車子上。這次,我吸取了教訓(xùn),輕輕地按了一下向前走的按鈕,車子慢慢的向前行了。我開心極了!
之后,我慢慢地開始加速,車子也越來越聽我的話了,我也越來越熟練騎車了。
我明白了:我們做任何事情不可能一路順風(fēng),一次就成功,失敗了并不可怕,關(guān)鍵是要在失敗中找到教訓(xùn)和經(jīng)驗,爭取在下一次嘗試獲得成功。
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我成功了作文 篇5
有一次,爸爸送我一輛自行車,我很開心。但是如果我不會騎呢?我心想。爸爸讀懂了我的心思,說:“你不會騎自行車嗎?沒關(guān)系,我可以教你。然而,靠你自己
車很難的,所以你不能放棄好好地學(xué)。”
我說:“好的`,沒問題。交給我吧!
然后我先讓爸爸給我做了一個示范,爸爸非常輕松地就騎了上去。我一看,心想,太簡單了。我一定可以學(xué)會的。然后讓爸爸下來讓我來騎。我先坐上去,爸爸在后面扶著我,然后踩踏板。我看可以了,就讓爸爸放手,結(jié)果0。1秒過后就倒下去,我和自行車一起重重地摔倒在地上,然后我就生氣了,坐在樹下對爸爸說:“我不想學(xué)了!”這時,爸爸走了過了說:“你不是答應(yīng)我要學(xué)會的嗎?”
我說:“這樣掉下去太疼了,我就是不想學(xué)了!”
爸爸說:“你只有多加練習(xí)才會,我學(xué)習(xí)騎自行車就是學(xué)了好幾天才會的!
我覺得爸爸說得對,就再次坐上去開始練習(xí),“功夫不負(fù)有心人”過了好幾天,我終于學(xué)會了。
我成功了作文 篇6
“唉,我真慘,要我跟上伴奏帶,簡直比登天還難!”我愁眉苦臉地說?刹皇锹!我都連得手都疼了,還是比它慢半拍!巴#,停,這邊的`十六分音符拉清楚一點!”老媽像半路殺出的程咬金沖了過來。我灰心了,垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,想:這二胡怎么這么難,在課上被老師批評,回家非吃老媽的“竹筍炒肉絲”不可。在老媽苦口婆心的勸導(dǎo)下,我終于答應(yīng)了。對。《葑嗉宜物w,都能成為演奏家,我為什么不能呢?我把這首歌分成三段,開始拉了。突然,“天有不測風(fēng)云”,我愣了一下,糟了,下面一個音是什么?我看了看老媽,松了一口氣,原來她不在聽。我知道書在老媽身邊。我抓耳撓腮想要拿書,可是怎么辦呢?我正準(zhǔn)備躡手躡腳地走過去,沒想到耳朵邊傳來一個聲音:“小寶,你在干什么?”我愣了一下,吐了吐舌頭,說“媽媽,我沒干什么!”看來我只有認(rèn)認(rèn)真真地拉了。沒到三分鐘,我又碰到了一個攔路虎:我來不及換弓。后來,
經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后,我終于成功了。我高興地歡呼雀躍、連蹦帶跳。老媽說:“咦,小寶開竅了,你不要驕傲,要精益求精。”
真是世上無難事,只怕有心人!
我成功了作文 篇7
人生中的成與敗都掌握在每一位人手中。我想,只有付之汗水與辛勞,才能嘗到成功的美果。
“大家安靜!在本學(xué)期末,我們要舉行‘班班有歌聲’活動!我們要選2個主唱,先自行回家練習(xí)!……”班長扯著嗓子大喊道。
“什么?選主唱?我一定要參加。更何況我有多年的上臺經(jīng)驗!蔽倚睦锩雷套痰叵氲。
回到家,一邊奮筆疾書地寫著作業(yè),一邊清清嗓子,唱到:“蝴蝶飛呀,飛向未來的城堡……”吃完飯,又情不自禁地在媽媽面前表演,媽媽卻出乎意料地對我說道:“快要大考了,你不好好復(fù)習(xí),還有心思唱閑歌,你怎么主次不分啊!”
雖然把事情的前因一本正經(jīng)的告訴媽媽,但她還是極力反對,她總是把我的學(xué)習(xí)放在第一位。
雖這讓我大失所望,但我依舊不言放棄,想要拿出實際行動證明給媽媽看,我能行!
于是跑回房間,拿起歌詞、MP3,一遍又一遍的聽,一遍又一遍的`唱。我脾氣較為倔,媽媽越是反對,我唱得就越響。漸漸地,有些厭煩,就覺得腦中只有這一個音調(diào)了。連在睡夢中都意猶未盡,歌聲一直在耳邊蕩漾。
第二天,班主任吳老師給我們提供了“小蜜蜂”讓我們試音。有意報名參加的同學(xué)可真不少,占了全班的四分之三,應(yīng)當(dāng)說是“鴨梨山大”但為了不讓我的努力白費,還是鼓起了自信心。無數(shù)次的深呼吸,無數(shù)次的練習(xí)。終于等到了這一刻,這決定這我的成與敗的一刻。
音樂響起,掌心冒著冷汗的我開始了試音:“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長的夢想……”越發(fā)覺得我十分享受這一刻,也許不會成功,但這一定會成為我最美好的回憶。
“小評委”們都已經(jīng)開始了慎重的選擇投票,經(jīng)選拔,吳老師開始公布名單:“女生主唱:徐雨萱……”
呀!還沒反應(yīng)過來的我驚呆了。于是大聲喊道:“嘿!我選上了,我成功了!”
成功是在于你有沒有盡自己的最大力,努力過,奮斗過。還是那句話:“只要付之努力或辛勞,必能夠得到成功的喜悅。
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