書(shū)香伴我行勵(lì)志文章
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，宋皇帝趙恒指出了許多人讀書(shū)的目的、意義和追求�？墒乾F(xiàn)如今許多人都把讀書(shū)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)，既不去了解中國(guó)五千余年的歷史，又不去展望中國(guó)多姿多彩的未來(lái)。其實(shí)，書(shū)是我們無(wú)聲的老師、安靜的'朋友，它教會(huì)了我們一言一行、誠(chéng)信道德、豐富幻想，使我們陶冶情操、收獲心得、體驗(yàn)快樂(lè)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界！
每當(dāng)我們捧起一本名著貪婪地吮吸著知識(shí)的甘霖，都會(huì)感覺(jué)書(shū)就是一頓美餐，讓人不分晝夜地去“啃”它。就像東漢的著名政治家孫敬，他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人從早到晚的讀書(shū)，總是廢寢忘食。到了深夜，大家紛紛熄燈睡覺(jué)，孫敬也疲倦地直打瞌睡。便想出了一個(gè)特別的辦法：古時(shí)候，男人的頭發(fā)普遍很長(zhǎng)，就找了一根繩子，一頭牢牢綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。
可見(jiàn)，書(shū)在一個(gè)人的生命中是何等的重要！不知不覺(jué)，我進(jìn)入了無(wú)限的幻想中去：如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我快樂(lè)成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是憑我高飛的天空；如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的大海；如果我是一株小草，那么是就是肥沃的土壤，讓我在這其中深深地扎根……我就是在這海闊天空中放飛著我的夢(mèng)想！
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天地長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成為了我的好伙伴，我捧起了童話故事書(shū)，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯賓遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵是怎樣煉成》的里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量；在《淘氣包馬小跳》里，我感受到了校園生活的童真童趣；在《笑貓日記》里，我體會(huì)到了人與動(dòng)物和諧相處的樂(lè)趣……
幼兒園的啟蒙書(shū)，小學(xué)的教科書(shū)，乃至課外書(shū)，伴隨我走過(guò)了十二年的美好年華。剛剛步入六年級(jí)的我，早已經(jīng)把書(shū)當(dāng)作我的知己，共同走到了今天！
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