廣州大學(xué)衛(wèi)斯理安學(xué)院是廣州大學(xué)和美國衛(wèi)斯理安學(xué)院于2014年3月簽署了雙學(xué)位項(xiàng)目合作創(chuàng)辦的一所中美合作的女子高等教育機(jī)構(gòu)，以下是小編搜集整理的廣州大學(xué)衛(wèi)斯理安學(xué)院專業(yè)簡介，供大家閱讀了解。
在中美雙方的共同努力下，廣州大學(xué)和美國衛(wèi)斯理安學(xué)院(Wesleyan College)于2014年3月簽署了雙學(xué)位項(xiàng)目合作辦學(xué)協(xié)議，雙方 決定在此基礎(chǔ)上合作創(chuàng)辦一所中美合作的女子高等教育機(jī)構(gòu)——廣州大學(xué)衛(wèi)斯理安學(xué)院。美國衛(wèi)斯理安學(xué)院成立于1836年，是世界上第一所授予女性學(xué)位的高等學(xué)府，也是中國近代史上杰出女性代表“宋氏三姐妹”的母校。至今，衛(wèi)斯理安學(xué)院仍被視為美國最優(yōu)秀的女子文理學(xué)院之一，學(xué)院奉行精英教育理念，奉行女性教育、追求卓越、立足誠信、服務(wù)世界的人才培養(yǎng)原則。
2014年6月，廣東省教育廳批準(zhǔn)廣州大學(xué)與美國衛(wèi)斯理安學(xué)院人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，省教育廳在復(fù)函(粵府外函[2014]159號文)文件中要求：“在聯(lián)合培養(yǎng)過程中，加強(qiáng)教學(xué)管理，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極探索合作的方式方法，更好地為深化我省高等教育改革服務(wù)，為我省社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)人才。”2014年6月18日，在廣州市委、市政府的支持下，廣州大學(xué)衛(wèi)斯理安學(xué)院成立，廣州市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了揭牌儀式。與此同時，廣州大學(xué)與廣州市婦聯(lián)還簽署了共建廣州大學(xué)衛(wèi)斯理安學(xué)院的協(xié)議。
2014年7月，廣州大學(xué)衛(wèi)斯理安學(xué)院招生納入廣州大學(xué)招生計劃，首次面向社會招生，2014年9月7日，學(xué)院迎來了2014級共69名新生入學(xué)，其中，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)29人，工商管理專業(yè)25人，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)15人。2015年7月，這批學(xué)生中的55人將啟程赴美完成第二年的學(xué)業(yè)。
廣州大學(xué)衛(wèi)斯理安學(xué)院人才培養(yǎng)方案：應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)
一、學(xué)制，學(xué)位
學(xué)制4年(其中第二年在美國衛(wèi)斯理安學(xué)院學(xué)習(xí))，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，較好地掌握心理學(xué)專業(yè)知識與研究方法，能在相關(guān)單位從事心理咨詢與輔導(dǎo)、人力資源測評與開發(fā)、社會工作心理服務(wù)及其他心理學(xué)應(yīng)用的專門人才。畢業(yè)生的主要就業(yè)去向?yàn)楦骷壐黝惿鐣ぷ鳈C(jī)構(gòu)、心理咨詢與輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位及相關(guān)公共服務(wù)行業(yè)等。
三、專業(yè)主要發(fā)展方向
本專業(yè)設(shè)置心理咨詢與輔導(dǎo)、人力資源測評與開發(fā)、社會工作心理三個專業(yè)方向。其中心理咨詢與輔導(dǎo)方向主要培養(yǎng)社會各界或教育機(jī)構(gòu)所需心理咨詢與輔導(dǎo)工作、思想政治工作者。人力資源測評與開發(fā)方向主要培養(yǎng)各級政府人事機(jī)構(gòu)、社區(qū)、企業(yè)人事及人力資源開發(fā)與管理部門的專業(yè)人事工作者與管理者，社會、高校人才測評與研究機(jī)構(gòu)的測評與研究人員。社會工作心理學(xué)方向主要培養(yǎng)具有心理學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與技術(shù)的社會工作者，在社區(qū)、公共服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位等從事人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、行為矯治與關(guān)系調(diào)適等社會工作心理服務(wù)。
四、專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備以下三個方面的基本能力與素養(yǎng)：
第一、知識結(jié)構(gòu)的要求。對人類行為有基本的科學(xué)認(rèn)知，了解心理學(xué)領(lǐng)域的現(xiàn)象、理論、實(shí)驗(yàn)并能融會貫通;掌握心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源開發(fā)與測評的基本理論，熟練運(yùn)用心理咨詢與心理輔導(dǎo)的專業(yè)知識與基本技能。
第二、能力結(jié)構(gòu)的要求，必須具備獲取知識的能力，能夠獨(dú)立獲取本專業(yè)知識、更新知識和應(yīng)用知識的能力;熟練地掌握英語，能在英語環(huán)境里從事研究或工作;具備良好的文字表達(dá)能力、社交能力，計算機(jī)及信息技術(shù)應(yīng)用能力。能夠把所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識融會貫通，靈活地綜合應(yīng)用于心理學(xué)研究或管理實(shí)踐中，能獨(dú)立分析和解決實(shí)際的心理學(xué)現(xiàn)象和問題。有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識，掌握心理活動的思維方法，獨(dú)立開展科學(xué)研究工作。
第三、素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要求，要求本專業(yè)的學(xué)生具有優(yōu)良的思想道德素質(zhì)和人文情懷，樹立正確的倫理觀、人生觀、世界觀和價值觀，具有較好的人文、藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣及文字、語言表達(dá)能力。心理健康，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、承受能力和人際交往能力，具有良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和管理能力。能正確對待困難、挫折和成就;積極參加社會活動，具有快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活的健康心理。
五、修業(yè)指導(dǎo)
本專業(yè)課程大致分為三個層次。第一層次是通識類必修課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)必修課程等三個模塊;第二層次是專業(yè)選修課程;第三層次是各類集中性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，包括課程實(shí)習(xí)、企(事)業(yè)見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文寫作。
具體說明：
1.本專業(yè)基本學(xué)制四年，允許在七年的彈性學(xué)制內(nèi)完成學(xué)業(yè)。取得廣州大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)位證的總學(xué)分不少于164分，三個層次的各類課程應(yīng)修滿學(xué)分，并達(dá)到規(guī)定的要求。取得美國衛(wèi)斯理安學(xué)院學(xué)位證的總學(xué)分不少于120分，其中必修課必須達(dá)到規(guī)定要求。
2.全校通識必修課程是廣州大學(xué)全體學(xué)生的必修課程，計32學(xué)分。美國衛(wèi)斯理安學(xué)院的通識必修課程，其學(xué)分轉(zhuǎn)換按照兩校的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
3.本專業(yè)全體學(xué)生畢業(yè)前須修讀不少于11學(xué)分的通識類選修課程。
4.學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程是本專業(yè)全體學(xué)生必須修讀且須取得相應(yīng)學(xué)分方能畢業(yè)的課程。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的所有項(xiàng)目是本學(xué)生必須完成的環(huán)節(jié)。
5.在專業(yè)選修課程中，要求畢業(yè)前選修不少于38.5學(xué)分的課程。
6.學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，除必須在課內(nèi)取得人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的必修課、專業(yè)選修課和通識選修課的規(guī)定學(xué)分之外，還必須至少累計獲得4個第二課堂學(xué)分方能畢業(yè)。多余學(xué)分可申請以50%的比例折算抵免通識類選修課程學(xué)分。
7.本專業(yè)學(xué)生在第一、二學(xué)期，將會不定期地邀請美國衛(wèi)斯理安學(xué)院老師開設(shè)學(xué)術(shù)講座或International workshop, seminar等。
六、本方案自2015級學(xué)生開始實(shí)施。
廣州大學(xué)衛(wèi)斯理安學(xué)院人才培養(yǎng)方案：工商管理專業(yè)
一、學(xué)制，學(xué)位
學(xué)制4年(其中第二年在美國衛(wèi)斯理安學(xué)院學(xué)習(xí))，授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要，具有國際視野并了解中國國情、具備良好的人文素養(yǎng)和思想情懷，在管理、經(jīng)濟(jì)、法律等領(lǐng)域所需要的企業(yè)管理知識與能力，為各類企事業(yè)單位、政府部門及中介機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事管理工作及教學(xué)研究的工商管理學(xué)科的高級人才。
三、專業(yè)主要發(fā)展方向
本專業(yè)的發(fā)展方向主要包括七個方面：即生產(chǎn)精細(xì)化管理，創(chuàng)業(yè)投資管理，現(xiàn)代企業(yè)營運(yùn)管理，危機(jī)公關(guān)管理，技術(shù)創(chuàng)新與管理，企業(yè)戰(zhàn)略管理，人力資源管理等。強(qiáng)調(diào)專業(yè)通才教育，強(qiáng)化專業(yè)理論基礎(chǔ)和知識的學(xué)習(xí)，使工商管理專業(yè)的畢業(yè)生能夠勝任上述七個方向的專門工作。
四、專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，在企業(yè)管理的方法與技能方面得到系統(tǒng)性的專業(yè)訓(xùn)練，從而具備提出問題、分析問題、解決問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：
第一、熟練掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論與基本知識;懂得必要的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。
第二、能夠熟練運(yùn)用企業(yè)管理的定性、定量分析方法;
第三、具有較強(qiáng)的語言文字表達(dá)能力，有效得體的人際溝通能力;
第四、熟練地掌握英語，能在英語環(huán)境里從事研究或工作;
第五、熟悉中外企業(yè)管理的政策和法規(guī)，懂得國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則;
第六、及時了解管理學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);培養(yǎng)一定的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，具有初步的科學(xué)研究能力。
第七、具有一定計算機(jī)相關(guān)知識和較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力，較熟練使用計算機(jī)工具解決管理中的有關(guān)問題。
五、修業(yè)指導(dǎo)
本專業(yè)課程大致分為三個層次。第一層次是通識類必修課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)必修課程等三個模塊;第二層次是專業(yè)選修課程;第三層次是各類集中性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，包括課程實(shí)習(xí)、企(事)業(yè)見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文寫作。
具體說明：
1.本專業(yè)基本學(xué)制四年，允許在七年的彈性學(xué)制內(nèi)完成學(xué)業(yè)。取得廣州大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)位證的總學(xué)分不少于164分，三個層次的各類課程應(yīng)修滿學(xué)分，并達(dá)到規(guī)定的要求。取得美國衛(wèi)斯理安學(xué)院學(xué)位證的總學(xué)分不少于120分，其中必修課必須達(dá)到規(guī)定要求。
2.全校通識必修課程是廣州大學(xué)全體學(xué)生的必修課程，計32學(xué)分。美國衛(wèi)斯理安學(xué)院的通識必修課程，其學(xué)分轉(zhuǎn)換按照兩校的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
3.本專業(yè)全體學(xué)生畢業(yè)前須修讀不少于11學(xué)分的通識類選修課程。
4.學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程是本專業(yè)全體學(xué)生必須修讀且須取得相應(yīng)學(xué)分方能畢業(yè)的課程。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的所有項(xiàng)目是本學(xué)生必須完成的環(huán)節(jié)。
5.學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，除必須在課內(nèi)取得人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的必修課、專業(yè)選修課和通識選修課的規(guī)定學(xué)分之外，還必須至少累計獲得4個第二課堂學(xué)分方能畢業(yè)。
6.本專業(yè)學(xué)生在第一、二學(xué)期，將會不定期地邀請美國衛(wèi)斯理安學(xué)院老師開設(shè)學(xué)術(shù)講座或International workshop, seminar等。
7.專業(yè)選修課畢業(yè)前至少修滿32.5學(xué)分，在選修過程中，學(xué)生可確定一個感興趣的方向作為自己的畢業(yè)論文選題。本專業(yè)的畢業(yè)實(shí)習(xí)建議選擇與畢業(yè)論文選題相關(guān)的工作，方便課題調(diào)研和寫作。
廣州大學(xué)衛(wèi)斯理安學(xué)院人才培養(yǎng)方案：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)
一、學(xué)制，學(xué)位
學(xué)制4年(其中第二年在美國衛(wèi)斯理安學(xué)院學(xué)習(xí))，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)主要面向國內(nèi)外管理部門、各類工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、媒體機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)等。通過四年系統(tǒng)的專業(yè)教育和課外實(shí)習(xí)，本專業(yè)的學(xué)生將具有國際視野并了解中國國情，具備良好的思想素質(zhì)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，獨(dú)立的學(xué)習(xí)研究能力，開拓的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，成為能夠從事經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計、經(jīng)濟(jì)分析、市場營銷、經(jīng)濟(jì)規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)管理等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型雙語人才。
三、專業(yè)主要發(fā)展方向
根據(jù)本科生直接就業(yè)或攻讀研究生兩個去向，本專業(yè)在本科階段培養(yǎng)中強(qiáng)調(diào)專業(yè)通才教育，強(qiáng)化專業(yè)理論基礎(chǔ)和其他通識性知識的學(xué)習(xí)，使經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科學(xué)生能夠勝任某項(xiàng)專門工作，并為將來進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。主要有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個方向，涉及到西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、財政學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)等具體方向。
主要就業(yè)方向是在政府和企事業(yè)單位從事宏觀經(jīng)濟(jì)分析與預(yù)測，微觀經(jīng)濟(jì)分析與預(yù)測等。
四、專業(yè)基本培養(yǎng)規(guī)格
本專業(yè)要求學(xué)生在四年內(nèi)受到較為系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)的專業(yè)思維訓(xùn)練，系統(tǒng)掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的基本理論和基本知識，了解并能簡單分析當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象;了解中外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀及女性在其中的地位;把握經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新學(xué)術(shù)動態(tài)并根據(jù)自己的專長發(fā)展感興趣的方向;具備能夠運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段從事社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查、社會經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)事務(wù)管理的基本能力;具有較強(qiáng)的文字寫作能力與口頭表達(dá)能力，能夠熟練運(yùn)用英語和計算機(jī)處理文獻(xiàn)資料和經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)。
本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
第一、.掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識;
第二、收集、調(diào)查、整理、分析各種社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象與問題的能力;
第三、熟悉國家在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的相關(guān)方針、政策和法規(guī);
第四、了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
第五、熟練掌握英語，能在英語環(huán)境里從事研究或工作，具有較強(qiáng)的計算機(jī)運(yùn)用能力。
第六、培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng)，具有初步的科學(xué)研究能力。
五、修業(yè)指導(dǎo)
本專業(yè)課程大致分為三個層次。第一層次是通識類必修課程、學(xué)科基礎(chǔ)課程和專業(yè)必修課程等三個模塊;第二層次是專業(yè)選修課程;第三層次是各類集中性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，包括課程實(shí)習(xí)、企(事)業(yè)見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文寫作。
具體說明：
1.本專業(yè)基本學(xué)制四年，允許在七年的彈性學(xué)制內(nèi)完成學(xué)業(yè)。取得廣州大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)位證的總學(xué)分不少于164分，三個層次的各類課程應(yīng)修滿學(xué)分，并達(dá)到規(guī)定的要求。取得美國衛(wèi)斯理安學(xué)院學(xué)位證的總學(xué)分不少于120分，其中必修課必須達(dá)到規(guī)定要求。
2.全校通識必修課程是廣州大學(xué)全體學(xué)生的必修課程，計32學(xué)分。美國衛(wèi)斯理安學(xué)院的通識必修課程，其學(xué)分轉(zhuǎn)換按照兩校的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
3.本專業(yè)全體學(xué)生畢業(yè)前須修讀不少于11學(xué)分的通識類選修課程。
4.學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)必修課程是本專業(yè)全體學(xué)生必須修讀且須取得相應(yīng)學(xué)分方能畢業(yè)的課程。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的所有項(xiàng)目是本學(xué)生必須完成的環(huán)節(jié)。
5.在專業(yè)選修課程中，要求畢業(yè)前選修不少于32學(xué)分的課程。
6.學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，除必須在課內(nèi)取得人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的必修課、專業(yè)選修課和通識選修課的規(guī)定學(xué)分之外，還必須至少累計獲得4個第二課堂學(xué)分方能畢業(yè)。
7.本專業(yè)學(xué)生在第一、二學(xué)期，將會不定期地邀請美國衛(wèi)斯理安學(xué)院老師開設(shè)學(xué)術(shù)講座或International workshop, seminar等。