文明校園中學(xué)生黑板報(bào)
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理。下面是小編為您整理的關(guān)于文明校園中學(xué)生黑板報(bào)的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
1、什么是禮儀？
禮儀是指人們在社會(huì)交往活動(dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。
2、 什么是禮貌？
禮貌是指人們在相互交往過程中應(yīng)具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風(fēng)范。
3、 什么是禮節(jié)？
禮節(jié)是指人們在社會(huì)交往過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼等慣用的形式和規(guī)范。
4、 什么是儀表？
儀表是指人的外表。如容貌、服飾、姿態(tài)等。
5、 什么是儀式？
儀式是指在特定場合舉行的、具有專門程序、規(guī)范化的活動(dòng)。如發(fā)獎(jiǎng)儀式、簽字儀式、開幕式等。
6、 禮儀的六個(gè)基本特征是什么？
共同性、繼承性、統(tǒng)一性、差異性、階級影響性、時(shí)代發(fā)展性。
7、 禮儀的四個(gè)原則是什么？
�。�1）尊重的原則；（2）遵守的原則；（3）適度的原則；（4）自律的原則。
8、 禮儀的功能有哪些？
�。�1）它有助于提高人們的自身修養(yǎng)；（2）它有助于人們美化自身，美化生活；（3）它有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系；（4）它有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。
9、 為什么要講究禮儀？
講究禮儀并非是個(gè)人生活小節(jié)或小事，而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)氣現(xiàn)實(shí)反映，是一個(gè)民族精神文明和進(jìn)步的'重要標(biāo)志。
10、 禮儀對社會(huì)的作用是什么？
對社會(huì)來說，禮儀能夠改善人們的道德觀念，凈化社會(huì)風(fēng)氣，提高社會(huì)文化素質(zhì)。
11、 禮儀對個(gè)人的作用是什么？
對于個(gè)人來說，禮儀可以建立自尊、增強(qiáng)自重、自信、自愛、為社會(huì)的人際交往鋪平道路，處理好各種關(guān)系。
校園文明
1
學(xué)生在校園內(nèi)與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。
2
學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
3
在等待電梯時(shí)碰到老師一同等待應(yīng)讓老師先行進(jìn)入。
4
離開教室，自覺關(guān)燈，關(guān)風(fēng)扇。
5
應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。
6
衛(wèi)生間的公共用紙應(yīng)節(jié)約使用，用完應(yīng)扔到垃圾桶內(nèi)。
7
洗完手時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)緊水龍頭以免造成不必要的浪費(fèi)。
8
自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。
9
習(xí)慣佩戴�；詹⑼咨票９埽鑫拿鲗W(xué)生，樹學(xué)校形象。
10
不在公共場合及宿舍抽煙、喝酒，營造一個(gè)好的宿舍環(huán)境。
11
不踐踏草地
12
不在宿舍進(jìn)行吊餐行為，保障自身安全。
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