日語論文題目
論文常用來指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,它既是探討問題進行學(xué)術(shù)研究的一種手段,又是描述學(xué)術(shù)研究成果進行學(xué)術(shù)交流的一種工具。論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統(tǒng)的,應(yīng)對大量的事實、材料進行分析、研究,使感性認識上升到理性認識。
日語論文題目
學(xué)日語的朋友你們是否還在為選擇論文得題目而煩惱呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于日語論文題目,歡迎大家閱讀!
日語論文題目1
一、認知視域下的漢日場所慣用語對比研究
二、日語翻譯實踐中的誤用表達分析
三、日語聽力理解中跨文化交際意識的培養(yǎng)
四、重命名翻譯的必要性——以語用等效觀看日語電影片名翻譯
五、日語陳述副詞“とても”考察——以“とても”與日語可能表達的共現(xiàn)為視點
六、民族地區(qū)高校二外日語教學(xué)改革初探——以吉首大學(xué)為例
七、日語助言行為中句末出現(xiàn)的“配慮表現(xiàn)”
八、現(xiàn)代日本人の集団意識の変化について
九、淺談日語中的模糊〈曖昧〉表達
十、高校日語專業(yè)期末測試項目分析的基礎(chǔ)研究
十一、日語學(xué)習(xí)中的日語漢字分析
十二、關(guān)于漢日同形詞“意外”的對比研究
十三、獨立學(xué)院“高級日語”課程教學(xué)改革探索與實踐
十四、體驗式日語教學(xué)模式研究
十五、日語詞匯對漢語的影響探究
十六、從四字熟語談中日文化差異
十七、跨文化視域下中日敬語原則及翻譯、表達策略
十八、中日對譯過程中的“體”表現(xiàn)
十九、論日語教學(xué)的文化導(dǎo)入
二十、《源氏物語》中和歌漢譯的比較研究
二十一、基于標準商務(wù)日語考試的商務(wù)日語教學(xué)評價與探索
二十二、中國日語學(xué)習(xí)者中日同形異義語的誤用研究
二十三、中日同形詞的習(xí)得與語言遷移
二十四、淺析標點符號的作用及翻譯策略——以《且聽風(fēng)吟》的林少華譯本為例
如何選擇確定日語畢業(yè)論文題目
如何選擇確定日語畢業(yè)論文題目,你有什么想法嗎?下面應(yīng)屆畢業(yè)生小編為您介紹如何選擇確定日語畢業(yè)論文題目,希望對大家有幫助!
一、選擇研究方向
選題的時候,往往會感到無從下手,這里建議大家從自己感興趣和積累知識較多的方面入手。
1.選材料多的方向?qū)?
“材料多的方向”一是指自己的興趣所在,自己平時就會有意無意地積累一些材料。比較好下手;二是去自己學(xué)校的圖書館或者自己方便去的圖書館,看看日語類書籍關(guān)于哪個方面的多,俗話說“巧婦難為無米之炊”,資料多了,寫起來才順利。
2.參考導(dǎo)師的研究方向
在選擇方向的時候,可以大膽地找導(dǎo)師商量,順便了解下導(dǎo)師的`研究方向。一般導(dǎo)師都會專注于某個領(lǐng)域,在其領(lǐng)域耕耘多年的經(jīng)驗可以給你很多幫助。
二、具體命題
1.力爭“望題生義”
選定了研究方向后就可以選題了。選題時要注意從小處著眼,力爭做到讓人“望題生義”--讓人看到你的題目后就知道你此篇論文要論述的內(nèi)容。
論文的篇幅有限,題目過大,需要探討的問題就多,需要搜集的資料數(shù)量也急劇上升,結(jié)果往往流于表面。論文題目越小,越容易把握,越能夠集中收集所需資料。而論據(jù)越充分,層次越清晰,論證越嚴謹,就越容易寫好。
比如以下兩個選題:
A「授受動詞について」
B「日本語初級クラスにおける授受動詞の導(dǎo)入方法について」
日語專業(yè)畢業(yè)論文可參考題目
一、語言學(xué)方向
1.日本鐮倉時代文學(xué)探索
2.談日本文字的發(fā)展.
3.中日寒暄語之我見
二、日本文學(xué)
1.《我是貓》賞析
2.現(xiàn)代中日文學(xué)之異同
三、日本文化、社會、語言與文化
1、從日本人的習(xí)慣看其心理
2.淺談豐田企業(yè)文化
3.論日本企業(yè)文化給我國企業(yè)發(fā)展的啟發(fā)
4.論日本國花---纓花
5.中日酒文化之比較
6.論日本飲食文化
7.論中日茶文化的異同
8.淺談日本禮儀
9.論日本的劍道精神
10.日本清酒的起源
11.淺談日本藝妓
12.論中日禮節(jié)的差異
13.關(guān)于人口老齡化
14.關(guān)于戰(zhàn)后日本女性社會地位提高的研究
15.關(guān)于現(xiàn)代日語的敬語
四、外語教學(xué)理論與實踐
1.大學(xué)日語聽說探索
2.試談日語單詞的速記法
3.淺談日語助詞
4.論中日教育的發(fā)展前景
明治維新對日本近代教育制度的影響
日本汽車企業(yè)集團用語中語言變遷的觀察研究
從島國日本看日本人的安全意識
從企業(yè)博客的語言看日本企業(yè)文化傳播
從“真心話和場面話”來考察日本人的人際關(guān)系
從やる、くれる探討日本人“知恩”精神
日本人“縮志向”的考察與分析
從“勝組”“負組”看日本人中流意識變化
外來語背后的日本人的異文化意識
對日本傳統(tǒng)祭祀文化的考察
日本傳統(tǒng)祭祀文化研究
忠義--日本社會の柱
關(guān)于日語專業(yè)畢業(yè)論文可參考題目
因此透過壽司的制作和發(fā)展歷程就可以看出日本人善于思考,富有創(chuàng)新精神;追求自然,崇尚自然;日本人的創(chuàng)新意識,日本人追求的自然與完美,以及生活的快節(jié)奏。日本民族對自己的文化有著自己的看法,日本文化的.融合性,日本文化的包容性,是日本文化得以強大的推動力。