幼兒園小班主題教案《小兔運(yùn)水果》含反思

　　作為一位杰出的教職工，就有可能用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編整理的幼兒園小班主題教案《小兔運(yùn)水果》含反思，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒學(xué)習(xí)平衡、跳躍、鉆的動(dòng)作。

　　2、幼兒學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù)、按顏色分類。

　　3、學(xué)會(huì)與其他幼兒共同合作分享快樂。

　　4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

　　5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

　　教學(xué)的重難點(diǎn)：

　　幼兒學(xué)會(huì)點(diǎn)數(shù)、按顏色分類

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、紅、黃、綠的水果卡片若干

　　2、軟墊平衡木山洞

　　3、紅、黃、綠的筐子若干

　　4、小兔子頭飾若干

　　5、音樂

　　活動(dòng)過程：

一、開始部分

　　1、師：今天老師來當(dāng)兔媽媽，你們來當(dāng)我的兔寶寶吧。寶貝們，我們來鍛煉身體嘍！

　　2、聽音樂帶孩子做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，舒展孩子的各個(gè)關(guān)節(jié)，尤其是注重對(duì)孩子平衡動(dòng)作的預(yù)先滲透。

　　3、兔寶寶們現(xiàn)在我們要去采水果了你們有信心嗎？那我么出發(fā)吧！

　　二、基本部分

　�。ㄒ唬┯^察小路

　　1、觀察小路，師：這條小橋是怎么樣的呢？（很窄）那我們走的時(shí)候要怎么走呢？（慢慢走，眼睛看著小橋，走在小路的中間）

　　2、請(qǐng)一個(gè)孩子來示范，師：他是怎么走的？（再次提出走小路的動(dòng)作要領(lǐng)）

　　3、組織孩子練習(xí)走小路，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

　�。ǘ�）觀察山洞

　　1、觀察山洞，師：這座山洞是怎么樣的呢？（很矮）那我們走的時(shí)）候要怎么走呢？（慢慢走，身子要蹲下，眼睛看著前面）

　　2、請(qǐng)一個(gè)孩子來示范，師：他是怎么走的？（再次提出過山洞的動(dòng)作要領(lǐng)）

　　3、組織孩子練習(xí)過山洞，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

　�。ㄈ�）觀察草坪

　　1、觀察草坪，師：這片草坪是怎么樣的呢？（很綠）那我們走的時(shí)候要怎么走呢？（慢慢地輕輕地身子要蹲下爬過去眼睛看著前面）

　　2、請(qǐng)一個(gè)孩子來示范，師：他是怎么走的？（再次提出過草坪的動(dòng)作要領(lǐng)）

　　3、組織孩子練習(xí)過草坪，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

　　三、游戲：小兔運(yùn)水果

　　師：兔寶寶們我們現(xiàn)在來到了果園看看有哪些水果�。克麄兪鞘裁搭伾�的有幾個(gè)？現(xiàn)在我們來摘水果吧！

　　1、幼兒動(dòng)手摘水果，并且說出自己摘了幾個(gè)？是什么顏色的？

　　2、幼兒互相分享摘水果的樂趣。

　　3、幼兒原路返回并遵守游戲規(guī)則把摘好的水果按顏色分類放入相同顏色的筐子里。

　　四、結(jié)束活動(dòng)

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