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小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案（完整版）
語(yǔ)文能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門(mén)重要的人文社會(huì)科學(xué)，是人們相互交流思想等的工具。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案，希望大家認(rèn)真閱讀!
1 草 原
1.略
2. shù bō è měn hào lè dào sàn
3.疾:④ ③ ② ①;望:③ ④ ① ②.
4.老舍 見(jiàn) 聞 感 蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)
5.(一)
�、攀刮铱傁敫吒枰磺�,表示我滿心的愉快.這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī).
�、瓶偡� 平地 小丘 羊群 一碧千里,并不茫茫
�、茿 C
⑷A B C
�、蓴M人 借助人或事物進(jìn)一步抒發(fā)作者的感受 補(bǔ)寫(xiě)略
(二)
�、拭晒磐綆资锿庥舆h(yuǎn)客 熱情好客
�、梭w會(huì)到迎客時(shí)速度快,心情急.
�、搪�
6.略
2* 絲 綢 之 路
1.2.3.5.略
4.⑴實(shí)際看到的事物:望著這座群雕;聯(lián)想的內(nèi)容:仿佛看到了當(dāng)年絲綢之路上商旅不絕的景象,仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲..
�、坡�
3 白 楊
1.略
2. ④③②①;①②③④;④③①②
3. 分辨 分辯 分辯 分辨.
4.⑴略
�、拼巴忾W過(guò)身影.
�、锹�
5. ⑴不知道爸爸媽媽在新疆做什么工作;不知道將來(lái)要他們做什么;不知道新疆是個(gè)怎樣的地方.
⑵略
�、锹�
�、華 B C
�、蒀
⑹略
4* 把鐵路修到拉薩去
1.略
2. án lǜ hùn wēi,é xiè suì chá zàn
3.格爾木 昆侖山 青藏高原 拉薩;4905 1338 不到平原的一半 2001年10月18日 2002年10月19日.
4.略
5 古詩(shī)詞三首
1.略
2. C
3. 4略
5. 天門(mén)中斷/楚江開(kāi)碧水/東流至此回/兩岸青山相對(duì)/出孤帆一片/日邊來(lái)
6.略
6 冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)
1.略
2. jué jiáo jì huo
3.R rón 蟲(chóng) 10 ②;X xiè 卩 7 ①;M mò 氵 10 ②.
4. ⑴①這是一個(gè)孩子真實(shí)的想法,孩子好奇的表情躍然紙上,孩子天真的神態(tài)展露無(wú)遺.
②駱駝系鈴鐺,父親認(rèn)為,是為了讓狼聽(tīng)見(jiàn)不敢侵犯;女兒認(rèn)為,是拉駱駝的人為了增加一些行路的情趣.自己獨(dú)特的見(jiàn)解略.
⑵表達(dá)了作者對(duì)童年生活的眷戀.我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!
�、沁@里既有對(duì)時(shí)光流逝,物是人非的感嘆,又清晰地傳達(dá)出作者對(duì)童年的眷戀,童年的那段日子將永留在她的記憶中,讓她懷念不已,讓她回味不已.
�、攘趾�;根據(jù)這段話,可以推測(cè)出《城南舊事》會(huì)寫(xiě)包括駱駝隊(duì)在內(nèi)的北京城南的景色和人物.
5.略
7* 祖父的園子
1.略
2. ×√√
3. ⑴睡醒 逛 說(shuō)話
�、� A
�、荁.
8 童年的發(fā)現(xiàn)
1.2.3.略
4.⑴①;⑵②;⑶②;⑷①;⑸②;⑹①
5.⑴萬(wàn)分驚訝;⑵格外高興;⑶困窘和羞愧.
6.略
7.⑴三個(gè)相互聯(lián)系的階段:先是夢(mèng)中飛行;由夢(mèng)中飛行引出了為什么會(huì)夢(mèng)中飛行及老師對(duì)此所做的解釋;由老師的解釋引出了人究竟是怎么來(lái)的疑問(wèn)以及對(duì)這個(gè)疑問(wèn)的大膽猜想.
⑵主要原因:第一,敢于提問(wèn);第二,反復(fù)思考;第三,大膽想象.
�、沁@句話講出了科學(xué)事業(yè)發(fā)展過(guò)程中的真實(shí)情況——在探求真理時(shí),人們所遇到的壓力和面對(duì)的困難,阿基米德,哥白尼等都有過(guò)這樣的遭遇.
�、嚷�
9* 兒童詩(shī)兩首
1.2.略
3. 街頭—讀《水滸傳》—專(zhuān)注;溪邊—釣魚(yú)—快樂(lè);江上—戲水—調(diào)皮.
4.⑴略
�、艱 B C A
5.略
10 楊 氏 之 子
1.略
2. yìn dá ;wèi
3. 梁國(guó)/楊氏子/九歲,甚/聰惠;孔/指以示兒/曰;未聞/孔雀/是夫子家/禽.
4.這些詞都是表示人稱(chēng)的詞,這些詞語(yǔ)在文言文中頗多,弄清它們指代的是誰(shuí),是理解文言文的關(guān)鍵.
5.⑴略
⑵為設(shè)果;應(yīng)聲答曰;未聞孔雀是夫子家禽.
�、强拙皆谛丈献鑫恼�,孩子也在姓上做文章,由孔君平的孔姓想到了孔雀;最妙的是,他沒(méi)有生硬地直接說(shuō)孔雀是夫子家禽,而是采用了否定的方式,說(shuō)未聞孔雀是夫子家禽,婉轉(zhuǎn)對(duì)答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又表達(dá)了既然孔雀不是您家的鳥(niǎo),楊梅豈是我家的果這個(gè)意思,使孔君平無(wú)言以對(duì).
6.⑴年方九歲;玩耍;說(shuō);月亮;明亮;這個(gè)姓徐的孩子;不對(duì);比如說(shuō);瞳仁.
�、脾偃搜� 瞳仁;②思維敏捷,聰明可愛(ài)的孩子.
11 晏 子 使 楚
1.略
2.chén wéi dài jǔ
3. 拂袖成云 揮汗如雨 摩肩接踵
4.⑴③; ⑵③;⑶②;⑷③
5.⑴齊國(guó)應(yīng)該有人.
⑵大王應(yīng)該知道.……只是因?yàn)樗敛煌?
�、菑倪@以后,楚王只得尊重晏子了.
(反問(wèn)句和雙重否定句的運(yùn)用,起了強(qiáng)調(diào)肯定的作用,比陳述句更有說(shuō)服力.)
6.⑴狗國(guó);⑵下等國(guó).
7. ⑴前一個(gè)水土指自然環(huán)境和氣候,后一個(gè)水土指社會(huì)風(fēng)氣.
⑵淮南的柑橘又大又甜,可是一種到淮北,就只能結(jié)又小又差的枳,這是因?yàn)榛幢彼敛缓?齊國(guó)人在齊國(guó)能安居樂(lè)業(yè),一到楚國(guó)就做起盜賊,說(shuō)明楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣不好.
⑶齊國(guó)人在楚國(guó)為盜的原因;楚王治國(guó)無(wú)方,造成楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣不好,致使好人變成盜賊;是一個(gè)具有高超的語(yǔ)言藝術(shù),凜然正氣和愛(ài)國(guó)情懷的人.
⑷略
12* 半 截 蠟 燭
1. 支 捆 陣 級(jí) 盞 個(gè) 窩 場(chǎng)
2.小心翼翼;完好無(wú)損;喃喃自語(yǔ);若無(wú)其事;不動(dòng)聲色 (造句略)
3.⑴①她寶石般的眼睛在燭光下顯得異�？蓯�(ài).
�、诮芸兆叩缴傩Ｃ媲�,笑容像百合花一樣純潔.
�、脾倌悴挥孟灎T就行.
�、谒粫�(huì)從柴房里搬來(lái)一窩兔子.
4.⑴劇本 第二次世界大戰(zhàn) 法 伯諾德夫人 智慧 勇敢 保住了蠟燭里的秘密.
�、茖�(duì)話 唱詞.
13* 打 電 話
1.dāi jǐn āi chà
2.節(jié)約時(shí)間 聯(lián)系工作 追捕獵物 遵守諾言
3. ⑴將因?yàn)?hellip;…所以變成不但……而且
⑵將既……又變成只有……才
�、前巡抛兂删�
4.《打電話》諷刺了一個(gè)在公用電話亭打電話,缺乏公共道德的年輕人,一句話就能說(shuō)清楚的小事,結(jié)果被這個(gè)人東拉西扯,說(shuō)了兩個(gè)小時(shí),既誤了自己的事,又耽誤了別人的時(shí)間.
說(shuō)明了打電話與人交流要言簡(jiǎn)意賅,這樣不僅節(jié)省時(shí)間,也是對(duì)別人的尊重.
5.略
6.略
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