武術組合動作的內容和教學要點

　　武術組合動作就是把兩種以上的武術不同的手型、手法、步型、步法、腿法等基本素材串聯(lián)起來，進行單人的或兩人進攻和防守的連貫練習。這種練習對于初學者掌握武術的基本動作，提高身體的協(xié)調能力和連貫完成不同動作的能力有十分重要的作用。

　　(一)武術組合的主要內容

　　1、武術單人組合動作

　　2、武術雙人攻防組合動作

　　武術組合動作的規(guī)律性要求是每個動作要規(guī)范;每動作的連接要自然連貫，有節(jié)奏感。對練要攻防逼真。

　　(二)武術組合動作的教學要點

　　動作組合是幾個武術動作組編在一起的練習。教學前要復習學過的武術基本功和基本動作;然后在示范的基礎上，向學生依次講清所教組合是由幾個完整動作組成;每個完整動作的結構和特點;其中有沒有以前沒有學習過的新動作;每個動作的銜接，有無方向的變化等內容。在講解中要及時組織學生體驗練習，講解和體驗練習之后，要盡快帶領小學生反復進行練習鞏固。以便讓學生盡快掌握這些基本內容。

　　(三)武術操的教學要點

　　武術操是把幾個武術動作組編在一起，用操的形式進行練習。教學前可以組織學生練習復習學過的武術基本功和基本動作;或者練習幾個在武術操中的規(guī)律性動作。然后再逐節(jié)教給學生。學生初步掌握之后，再向學生講解所教動作的結構和特點;其中以前沒有學習過的新動作要重點講解。教學武術操時時，還要注意以下幾點：

　　1、武術操中的每拍動作都是比較簡單的動作。因此，教師在初期的教學過程中不必細致講解，要以領做為主要的教學手段。

　　2、學生初步掌握了一節(jié)操的動作，教師就要盡快用口令指揮學生進行二八拍的練習，強化學生的記憶。

　　3、學生初步學會了全部操的動作，教師要全套操領做，并盡快組織學生配樂練習，加速學生的記憶和掌握。

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