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2017年社會工作者中級法規(guī)和政策備考模擬復習題
一、多項選擇題
1.社會工作者小郭針對有網(wǎng)癮問題的小學生草擬了一份主題為“做祖國建設的合格接班人”的服務計劃。內(nèi)容包括：學生的主要人生任務是什么;祖國需要怎樣的建設者;生活中你最敬佩誰等�；顒拥男问桨ㄖv座、參觀、游戲、同學互動、親子互動等。機構督導在肯定小郭計劃優(yōu)點的同時，指導小郭按照服務計劃制訂的原則對服務計劃進行修改完善，督導有針對性地提出的修改原則包括( )。
A.計劃要有服務對象的參與
B.計劃要與工作的總目的相符合
C.計劃要考慮經(jīng)濟效益
D.計劃要詳細、具體和可操作
E.計劃要隨情況的變化而及時調(diào)整
【答案】ABD
【解析】社會工作者制訂服務計劃的原則有：①要有服務對象的參與;②要尊重服務對象的意愿;③詳細和具體;④計劃要與工作的總目的、宗旨相符合。
2.社會工作實務通用過程的步驟包括( )。
A.介入
B.調(diào)研
C.預估
D.結(jié)案
E.計劃
【答案】ACDE
【解析】社會工作實務的通用過程包括接案、預估、計劃、介入、評估和結(jié)案六個階段或步驟，每個階段或步驟都有各自不同的工作任務、內(nèi)容、方法和技巧。
3.常用的社會工作評估類型包括( )。
A.即時評估
B.過程評估
C.階段評估
D.結(jié)果評估
E.效果評估
【答案】BD
【解析】社會工作評估有不同的策略，因評估目的不同而有不同類型，比較常用的有過程評估和結(jié)果評估兩種。
4.下列各項屬于兒童行為特點的有( )。
A.成長性
B.基礎性
C.發(fā)展性
D.探索性
E.模仿性
【答案】DE
【解析】兒童的行為特點有：①探索性;②模仿性。AB兩項屬于兒童生理特點。C項屬于兒童心理特點。
5.小組產(chǎn)生動力的重要因素一般包括( )。
A.領導
B.溝通和互動
C.小組凝聚力
D.設計
E.規(guī)范控制
【答案】ABCE
【參考解析】一般來說，領導、溝通和互動、規(guī)范控制、小組凝聚力、小組目標、問題解決方式、決策、沖突等都是促進小組產(chǎn)生動力的重要因素。
6.下列各項屬于宏觀層面青少年社會工作的有( )。
A.青少年家庭服務
B.青少年法規(guī)修改
C.青少年社區(qū)工作
D.青少年組織建立
E.青少年個案輔導
【答案】BCD
【解析】宏觀層面的社會工作是指組織和社區(qū)社會工作，或者是針對法規(guī)或政策而進行的倡導或改變性工作。如建立青少年組織，開展社區(qū)工作，進行青少年法規(guī)、政策或制度的修改及倡導工作等。A項屬于中觀層面的青少年社會工作;E項屬于微觀層面的青少年社會工作。
7.以下各項屬于我國對老人正式支持的內(nèi)容的是( )。
A.貧困救助
B.生活照料
C.情感支持
D.精神慰藉
E.老年****益保障
【答案】ABE
【解析】我國對老人的正式支持涉及了貧困救助、生活照料、危機干預、老年****益保障等多個方面的內(nèi)容。非正式支持包括經(jīng)濟支持、情感支持、生活照料、精神慰藉等。
8.老年人小組工作的注意事項包括( )。
A.尊重保密權
B.干預小組動力，保護小組成員免受傷害
C.嚴格區(qū)分各人所負的責任
D.尊重自決權
E.小組內(nèi)事務的透明化
【答案】 ABD
【解析】老年人小組工作的注意事項包括：①尊重自決權;②平衡對小組和個人所負的責任;③尊重保密權;④干預小組動力，，保護小組成員免受傷害。
9.從社區(qū)教育的基本目標分類，社區(qū)教育包括( )。
A.控制式社區(qū)教育
B.文化式社區(qū)教育
C.補償式社區(qū)教育
D.倫理式社區(qū)教育
E.發(fā)展式社區(qū)教育
【答案】ACE
【解析】從社區(qū)教育的基本目標看，社區(qū)教育包括控制式教育、補償式教育和發(fā)展式教育;而從社區(qū)教育的服務功能看，社區(qū)教育包括家庭生活教育、公民教育、成人教育和健康教育。
10.殘疾人的基本需求包括( )。
A.社會保險
B.文化生活照顧
C.特殊教育
D.獲得救助
E.改善社會環(huán)境
【答案】 ABCE
【解析】殘疾人的基本需求包括：①社會福利政策;②家庭扶助——最低保障制度;③權利保護與法律援助;④就業(yè)政策;⑤康復與醫(yī)療救助;⑥傷殘撫恤;⑦社會保險;⑧特殊教育;⑨文化生活照顧;⑩改善社會環(huán)境。
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