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自我介紹日語(yǔ)口語(yǔ)流程
在日語(yǔ)里，有語(yǔ)法實(shí)意的詞都含有漢字且大部分與實(shí)意相關(guān)。所以通常懂漢語(yǔ)的朋友，即便是不懂日語(yǔ)，看到一個(gè)短句也能大概明白意思。下面是由小編整理的自我介紹日語(yǔ)口語(yǔ)流程，歡迎大家閱讀瀏覽。
自我介紹：
先生 ：(教室に入りながら)こんにちは。
(邊進(jìn)教室邊說(shuō))你們好。
學(xué)生們：こんにちは。
您好。
先生 ：でははじめましょう。
現(xiàn)在開始上課。
學(xué)生們：おねがいします
拜托了。
先生�。航袢栅铣酩幛皮韦跇I(yè)ですから、簡(jiǎn)単な自己紹介をしたいと思います。私は中村と
いいます今日から1年間皆さんと一緒に勉強(qiáng)することになりました。どうぞよろしく。
今天是第一堂課，我想簡(jiǎn)單做一下自我介紹。我叫田中，從今天起一年的時(shí)間和
大家一起學(xué)習(xí)，請(qǐng)多多關(guān)照。
學(xué)生們：よろしくお願(yuàn)いします。
請(qǐng)您多多關(guān)照。
先生�。喝毡兢扦�、東京のある高校に勤めていました。生まれは北海道、ご存知ですね。その北海道の札幌で生まれました。東京の大學(xué)に入って、それからずっと東京に住んでいます。中國(guó)には1年間滯在する予定です。何か他に聞きたいことはありませんか。あったらどうぞ聞いてください。
在日本時(shí)，我在東京的一所高中任教。我出生在北海道，北海道大家知道吧，我就
生在北海道的札幌。自從上了東京的大學(xué)后就一直住在東京。這次計(jì)劃在中國(guó)呆一
年。大家還有別的要問的么?如果有的話就請(qǐng)問吧。
學(xué)生A：いいですか、先生。
可以嗎，老師?
先生 ：はい、どうぞ遠(yuǎn)慮なく。
可以，請(qǐng)別客氣。
學(xué)生A：先生はこちらへはお一人ですか。
老師是一個(gè)人來(lái)的這里嗎?
先生 ：いや、家族と一緒です。妻とそれから子供が二人います。
不，我是和家人一起來(lái)的。我妻子還有兩個(gè)小孩。
學(xué)生A：そうですか。それでしたら寂しくありませんね。お子さんはおいくつですか。
哦，這樣的話您就不會(huì)寂寞了。您的孩子多大了?
先生 ：上の娘は今6歳、下の息子は3歳です。
大的是女兒現(xiàn)在6歲。小的是兒子，3歲。
學(xué)生A：一姫二太郎ですか。理想的ですね。
大女兒小兒子，真可心啊。
先生 ：ええ、まあ。お名前は。
嗯，還行。你叫什么名字?
學(xué)生A：あっ、失禮しました。私は李といいます。
啊，對(duì)不起，我姓李。
先生�。氦�、そうですか。はい、わかりました。もういいですか。
哦，好，明白了。還有問題嗎?
學(xué)生A：はい、ありがとうございました。
沒了，謝謝。
先生�。核摔悉嗓Δ扦工�。
其他同學(xué)還有要問的嗎?
學(xué)生B：はい。
有。
先生�。氦悉ぁⅳ嗓Δ�。
好，請(qǐng)講。
學(xué)生B：私は王といいます。
我姓王。
先生�。氦ⅳ�、王さんですね。
哦，小王。
學(xué)生B：先生はこちらではどこにお住まいですか。
老師，你在這里住在哪兒?
先生 ：ここの専家樓です。
住在專家樓。
學(xué)生B：ああ、そうですか。近いですね。
哦，是嗎。挺近的。
先生�。合兢胜檫[びに來(lái)てください。
有空來(lái)玩吧。
學(xué)生B：はい、ありがとうございます。
好，謝謝。
先生�。氦袱悚�、これぐらいにしましょうか。早速授業(yè)に入りましょう。
提問就到這兒吧，現(xiàn)在我們開始上課。
相關(guān)常用語(yǔ)
1 私は李です。
我姓李。
2 私は李と申します。
我姓李。(禮貌)
3 私は李といいます。
我姓李。
4 1975年4月生まれです。
1975年4月出生。
5 今年は25歳です。
今年25歲。
6 私の生年月日は1975年4月5日です。
我的出生年月是1975年4月5日。
7 誕生日は4月5日です。
生日是4月5日。
8 上海生まれ、広州育ちです。
我生在上海，長(zhǎng)在廣州。
9 専門は日本語(yǔ)です。
專業(yè)是日語(yǔ)。
10 去年外國(guó)語(yǔ)大學(xué)を卒業(yè)して今大學(xué)に勤めています。
去年畢業(yè)于外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，現(xiàn)在在大學(xué)里工作。
小常識(shí)
初次見面時(shí)的介紹方法基本上是固定的。自我介紹時(shí)，除了自己的名字和簡(jiǎn)單的寒暄外，一般還要加上籍貫和工作經(jīng)歷，但不需要詳細(xì)介紹。詢問的一方也不要追問。詢問時(shí)要說(shuō)“
よろしいですか”(可以問問你嗎)，“ちょっといいですか”(可以嗎)“ちょっとうかがいします”
(我想請(qǐng)教一下)。這樣的問訊，可以給對(duì)方一個(gè)良好的感覺。
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