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英語六級聽力的答題技巧

時間:2023-07-13 18:57:02 賽賽 英語六級 我要投稿
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英語六級聽力的答題技巧

  英語六級聽力的難度較大,語速最快時可達(dá)到每分鐘180個單詞。因此大家在備考六級聽力時更應(yīng)該在提高聽力的基礎(chǔ)上增強答題的技巧。下面是小編為大家整理的英語六級聽力的答題技巧,希望大家能夠從中有所收獲!

英語六級聽力的答題技巧

  首先從外部條件來說:

  大家在考六級聽力時最好準(zhǔn)備能罩住耳朵的大耳麥,并使用降噪耳塞塞進(jìn)耳朵(就是大家課堂上睡覺時所用的隔音耳塞)。有的同學(xué)可能會想用隔音耳塞賭注耳朵還能聽到耳機(jī)里的聲音么?這個大家可以放心,聲音是靠固體傳播的,降噪耳塞技能有效去除考場外的雜音,又能幫你清晰聽到耳機(jī)里傳出的錄音的聲音,保證大家不受外部環(huán)境的影響。

  英語六級聽力必備的一些答題技巧:

  (1)六級聽力對話部分答題要點:

  1.利用8-12秒的時間,迅速瀏覽選項,判斷題型

  2.分析選項之間的邏輯關(guān)系并加以標(biāo)記

  3.預(yù)判正確答案在原文中出現(xiàn)的位置

  4.聽清問題,得出答案

  下面為大家展開介紹六級聽力短對話及長對話答題技巧:

  短對話要采用第二句中心原則兩個人對話,一般回答問題即第二個人說的話比較重要,如果第一句沒聽清,千萬不要糾結(jié)。仔細(xì)聽第二個人的回答,還是很容易找出答案的。小對話多采用所聽非所答原則。長對話要采用所聽即所得的答題原則,一般你聽到的就是答案。

  如果實在沒聽清的話,在蒙答案時要首先排除與其它三個都不相關(guān)的選項,優(yōu)先選擇意義比較深刻的選項。大家要記住一個順口溜:醫(yī)院無大病,車毀人不亡。所以,一般去醫(yī)院看病,得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之類的。出車禍之后司機(jī)的人身安全還是有保障的。考試沒考好都有人第一時間出來安慰的。大家一定要記住這些規(guī)律

  (2)六級聽力短文部分答題要點:

  1.預(yù)覽選項,判定文體

  2.分析選項間的邏輯關(guān)系(與其它選項邏輯明顯不相符的首先排除)

  3.找到不同題干下相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容(實詞相關(guān)原則)

  4.把握10組key words(關(guān)鍵詞) 參考:英語四六級聽力過程中需注意的關(guān)鍵詞

  六級聽力聽寫話部分:

  1. 預(yù)覽原文判定文體,確定時態(tài)

  2. 預(yù)判36-42題,判定詞性,詞形

  3. 第一遍放音時寫13579,以聽懂主要意思為主要目的,記錄信息為次要目的

  4. 第二遍放音時按順序書寫,并利用速記方法盡量多的記錄信息

  5. 第三遍放音時查缺補漏,精聽具體詞匯的細(xì)節(jié)變化

  6. 從經(jīng)常丟分的原因出發(fā),檢查核對

  英語六級短文聽力技巧

  一、聽力短文概述

  與對話相比,聽力短文信息量大,篇幅長,句子復(fù)雜,內(nèi)容表述形式通常為獨白,略顯單一枯燥。這部分由3篇短文組成,每篇長度為240-270詞,短文只讀一遍,3篇短文后有10道題目。以上這些因素從客觀上決定了聽力短文相對較難,但是即便如此,考生也大可不必談其色變。聽力短文還是有一定規(guī)律可以遵循的。

  在選文體裁方面,聽力短文以說明文和記敘文為主,鮮有議論文。在題目類型方面,聽力短文主要有細(xì)節(jié)題、主旨概括題和推斷歸納題這三種考查形式。在出題位置方面,聽力短文除了在開頭和結(jié)尾處、邏輯關(guān)系處、重要細(xì)節(jié)處設(shè)置題目外,受行文結(jié)構(gòu)的影響,部分題目還可能出現(xiàn)在句式語法處、排比列舉處等。

  二、聽力短文高分技巧

  1.按“步”就班,輕松解題

  首先,預(yù)覽已知選項,推斷問題的內(nèi)容和短文大意。在播放短文之前,考生可以利用這段彈性時間瀏覽各小題選項,推斷短文的體裁和大致內(nèi)容,為播放短文時充分獲取信息做好準(zhǔn)備。另外,也可據(jù)此推斷問題的類型甚至內(nèi)容以便聽錄音時更有針對性。

  其次,手眼腦并用,記錄關(guān)鍵信息。播放短文錄音期間要聽記兼顧,以聽為主。一篇短文就是一個信息群,完全靠大腦記憶所有的信息往往是困難的。因此我們應(yīng)該把獲取的主要信息有選擇性地記錄下來(特別是一些關(guān)鍵細(xì)節(jié)),為做出正確選擇做好準(zhǔn)備。需要特別注意的是,“聽”是第一位的,千萬不要因為記錄前面的信息而漏聽后面的信息。

  再次,針對不同題型采取相應(yīng)的解題技巧。在播放問題時,我們要綜合利用各種解題技巧做出正確選擇。

  最后,認(rèn)真檢查核對,尤其應(yīng)注意含有否定詞的題目,不允許任何由于疏忽造成的失誤。

  2. 熟悉題材,明晰聽力重點

  通常,聽力短文的主要題材有學(xué)校題材(劍橋大學(xué)等)、機(jī)構(gòu)介紹(協(xié)會、圖書館等)、社會熱點、災(zāi)難題材(車禍等)、新聞題材、人物題材、科普題材(生態(tài)環(huán)境、新能源等)、故事。學(xué)校題材的聽力重點主要有學(xué)校的地理位置、資金來源、校園環(huán)境、師生情況、課程情況、圖書館、課外活動、學(xué)校特色;機(jī)構(gòu)介紹題材的聽力重點在于機(jī)構(gòu)的地點、規(guī)模、制度、專業(yè)、特色等;社會熱點的聽力重點主要是轟動效應(yīng)、產(chǎn)生原因(背景)、大眾觀點、專家的態(tài)度、說話者的立場等;災(zāi)難題材的聽力重點有問題的類型、起因、危害、解決方法(尤其是科學(xué)家、研究人員提出的事實、觀點、方法、結(jié)論);新聞題材的聽力考查重點是 “5w+1h”,即when, where, who, why, what (which),how;人物題材的聽力重點是生卒年月、出生地、成就(貢獻(xiàn))、經(jīng)歷等;科普題材的聽力重點是物體的特征、形成原因、分類、最新研究發(fā)現(xiàn)和初步結(jié)論;故事題材的聽力重點是主人公遭遇、變故、主人公做出的決定、原因及結(jié)局等。

  英語六級聽力應(yīng)試技巧

  1、學(xué)會抓關(guān)鍵詞

  在聽力過程中,我們要學(xué)會抓其中的關(guān)鍵詞。在語段之間的停頓時間,快速瀏覽選項,對比其不同之處,在聽的過程中通過關(guān)鍵詞判斷說話者的身份,幫助自己搜索相關(guān)背景知識。

  2、學(xué)會劃分意群

  很多人在聽的時候都是逐個單詞地聽,想要聽懂每一個單詞。其實這樣做是沒有必要的,也是很難做到的。因此,我們要學(xué)會劃分意群來聽,分詞組分詞塊來聽會幫助你節(jié)省很多時間,并能讓你更快地理解句子是什么意思。

  3、學(xué)會提前思考

  在聽力開始之前,你就要瀏覽完材料,結(jié)合選項開始思考。這段話要講什么,目的又是什么。并學(xué)會猜測,包括對話題的預(yù)測、甚至通過常識進(jìn)行答案的預(yù)測。這樣才能在考試之中處于主動的位置,所以,聽聽力要積極主動。

  4、學(xué)會做筆記

  好的筆記能夠讓你的思路清晰,讓你了解聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在聽力的開頭結(jié)尾時就要集中精神,記住相關(guān)信息,因為那很有可能就是聽力的重點。有時考點在出題時是按照順序來出的,因此筆記能幫助我們排除一些干擾選項。

  5、學(xué)會注意數(shù)字

  要注意以下幾方面:常規(guī)數(shù)字的連讀,百分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù),小數(shù),百分比,電話號碼,航班號,駕照號,信用卡號等等。

  英語六級聽力備考技巧

  第一, 復(fù)習(xí)與自身興趣結(jié)合,利用閑散時間。

  很多考生在復(fù)習(xí)過程中,開始幾天積極性高、主動性強,抱著詞匯書按計劃每天背單詞、做習(xí)題,可是時間長了就難免產(chǎn)生厭倦情緒,感到備考枯燥無味,效率下降。

  這 個時候其實只要稍微改變一下復(fù)習(xí)方式,就能輕松地備考。比如,把業(yè)余愛好和四六級復(fù)習(xí)相結(jié)合,會在閱讀和背單詞上產(chǎn)生巨大的效果。喜歡看小說的同學(xué),平時 看中文小說,這個時候就改看中英文對照的。看的時候注意關(guān)注每個作者的用詞偏好,這些書中常常會反復(fù)出現(xiàn)某些常看但難記的單詞,或某個單詞的多項用法,而 一詞多用恰巧是復(fù)習(xí)四六級單詞的一個重點。愛看體育新聞、時尚雜志的同學(xué)也可以試著多看英語新聞,看電視的英語頻道,從這些渠道來關(guān)注日常生活,在這樣的 情景下學(xué)習(xí)會變得更容易。

  第二,聽力材料渾身是寶,精讀、背誦得高分。

  四六級聽力題的原文是考試中最簡單的一部分,其中 的小對話,場景真實、用語地道,是復(fù)習(xí)時可以拿來使用的好資料,把它作為備戰(zhàn)四六級的突破口?忌梢悦刻斐槌鲆欢螘r間,將歷年真題中的對話進(jìn)行跟讀、背 誦,熟讀每一個句子,首先對口語就會有很大提高,其次,聽力原文里無論是對話還是語段,都會有生詞出現(xiàn),對于這些詞匯,考生如果能做到一聽就懂,放在閱讀 中自然是沒有問題,很多平時背了幾遍也記不住的單詞就迎刃而解了,不僅掌握它的意思,還懂得如何去應(yīng)用在句子中,詞匯量會大幅度擴(kuò)大。由此可見,四六級聽 力原文其實渾身上下都是寶,好好利用會令考生獲益多多。

  第三,提高聽力絕招:堅持反復(fù)做聽寫。

  這個方法新東方在線在輔導(dǎo) 中多次嘗試過,收效良好。即考生專門準(zhǔn)備好一段聽力錄音,不看文字答案,也不看選項,直接一句一句的聽寫。聽不懂、寫不出來的地方反復(fù)聽兩到三遍,實在寫 不出來的先放在一邊,留出空格。一套題聽寫完畢再總體對一下答案,勾出錯誤的和沒有寫出來的部分,這個時候再回想一下當(dāng)時沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因, 是由于單詞連讀、弱讀的問題,還是由于口音的差別,還是單詞拼寫不正確,然后對照著修改過的重新再聽一次,這時注意之前錯的地方著重聽。一套題可以反復(fù)這 樣練習(xí),直到自己完全沒有錯誤為止。真題的聽力語速、材料、詞匯與考試最符合,所以切記此方法一定要用真題。

  新東方在線李中林老師強調(diào): 四六級是水平考試,四級測試的主要是英語最基礎(chǔ)的認(rèn)知水平,六級考查了一點點應(yīng)用。近兩年開始的考試改革顯示了由認(rèn)知到應(yīng)用的過渡,逐漸向考查應(yīng)試者真實 英語水平的方向發(fā)展,所以考生應(yīng)運用合適的學(xué)習(xí)方法,把英語融入日常生活中,循序漸進(jìn)地真正提升英語水平,不要過分地將它看作考試,以平常心對待,挖掘到 學(xué)習(xí)的樂趣,自然能順利通過考試。

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