托福口語(yǔ)備考的策略

　　1.自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境

　　“自言自語(yǔ)法”練習(xí)中，可以隨心所欲地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。可以在任何時(shí)候、的任何地方采取適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速和音調(diào)。

　　2.善于模仿

　　采用“自言自語(yǔ)法”提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力要學(xué)會(huì)模仿。模仿的原則：一要大聲模仿。二要仔細(xì)模仿。優(yōu)美的語(yǔ)音、的語(yǔ)調(diào)不是短期模仿所能達(dá)到的，需要有耐心，有信心，有恒心，不能有任何松懈，要相信自己有能力模仿得更好。

　　3.有目的的選擇材料

　　托福口語(yǔ)備考的時(shí)候，建議考生有目的的選擇你所說(shuō)的材料，開(kāi)始的時(shí)可以練習(xí)小故事，語(yǔ)言盡量的簡(jiǎn)單，生動(dòng)，有明確的細(xì)節(jié)，這樣對(duì)于把握語(yǔ)言的連貫性有好處，對(duì)于托�？谡Z(yǔ)的提高也有著很重要的意義。

　　4.狠抓句型訓(xùn)練

　　很多考生覺(jué)得語(yǔ)法在考試中考的越來(lái)越少了，就不重視句型的練習(xí)，其實(shí)這是不對(duì)的，句型在最能直接反應(yīng)說(shuō)話的應(yīng)用單位的，口語(yǔ)的培養(yǎng)必須要抓句型。

　　在自己在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候最好要帶上手勢(shì)，動(dòng)作和表情，雖然說(shuō)語(yǔ)言是人們交流的重要工具，但是不是唯一的工具，說(shuō)話帶上手勢(shì)，動(dòng)作和表情的話給人又是另一種感覺(jué)。

　　5.及時(shí)復(fù)述

　　當(dāng)你閱讀完一篇文章的時(shí)候，要用自己的話在復(fù)述一遍，剛開(kāi)始的時(shí)候，你的復(fù)述中允許自己帶點(diǎn)中文，但是還是要盡量能背誦下來(lái)，考生也可以在復(fù)述的過(guò)程中用文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞或部分句型，作為復(fù)述的線索，輔助自己較完整的復(fù)述所讀材料。還可以聽(tīng)磁帶或是可能視影片后在復(fù)述，這種辦法既能提高聽(tīng)力又能練習(xí)口語(yǔ)，還可以矯正自己的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音。

　　6.說(shuō)話要繪聲繪色

　　這是什么意思呢?就是告訴考生，說(shuō)話要有感染力，你所說(shuō)話能給別人帶去一種什么樣的感情，要是總是一個(gè)語(yǔ)調(diào)說(shuō)話，跟機(jī)器人沒(méi)有什么區(qū)別。

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