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童年高爾基讀書心得
我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家收集的童年高爾基讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年高爾基讀書心得 篇1
讀了《童年》這本書后，我體會到了阿廖沙的許多精神，比如說：阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。
這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后，阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺?shù)拇蠹彝ダ�。因此發(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的.成長。在阿廖沙11歲的時候，他的母親也去世了。就這樣，阿廖沙開始走向社會的生活。
阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時候，家里一點錢都沒有了。他就白天去上學(xué)，晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時，甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時侯，他結(jié)識了幾個伙伴，他和伙伴們相處地很好，從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。我們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢？我們當然也可以，只要我們不為了那么一點小事而爭吵，多多地原諒他們一下，我們和朋友也可以這么友善，和諧地相處。
阿廖沙的童年多么悲慘啊！再想一下我們，我們有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，我們想吃什么就吃什么，想干什么就干什么，多么輕松自在�。∥覀兊耐陼r多么的快樂�。�
讀了這本書，我覺得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執(zhí)著的精神，還要好好學(xué)習(xí)。
童年高爾基讀書心得 篇2
寒假期間我讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》。高爾基是一位追求光明、憧憬未來的人，他的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱為“高爾基自傳體三部曲”。
《童年》的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗中，但是悲慘的童年并沒有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的斗志，讓他最后成為了一個優(yōu)秀的`人。
阿廖沙四歲喪父，尾隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母橫跨大洋，來到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主殘暴的外祖父家，經(jīng)常受到暴戾的外祖父的毒打和許多人的辱罵，幼小的他過早地體會到人間的丑惡，小小的心靈倍受打擊。當然，阿廖沙的童年中也有溫情，外祖母的呵護與愛撫讓她感受到了親情的溫暖；茨岡尼克、格里瓦里等朋友讓他感受到了友情的可貴……正是這些讓他變得堅強、樂觀。
我們的生活中就有許多像阿廖沙一樣的人，如盲聾啞的海倫·凱勒以她堅強的毅力學(xué)會了六國語言，創(chuàng)作了許多著作；“科學(xué)瘋子”諾貝爾不畏艱苦，經(jīng)過反復(fù)嘗試，屢次遍體鱗傷，終于研究出了火藥，后又創(chuàng)建了"諾貝爾獎學(xué)金”……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才，是因為他們和阿廖沙一樣堅強，樂觀。
生活在這樣一個和平的國度中，在這樣幸福的環(huán)境中，我們的生活沒有苦難，但我們成長的道路中也會遇到困難和挫折，所以我們也要像阿廖沙一樣堅強、樂觀、善良！
童年高爾基讀書心得 篇3
《童年》是高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的`痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁，視財如命。主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵、發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈里留下了陰影。
童年高爾基讀書心得 篇4
“漫漫的日月中，憂傷就是節(jié)日，火災(zāi)就是狂歡；在一無所有的面孔上，傷痕也變成了點綴。”這是童年嗎？童年不是幸福美好的嗎？對，我們現(xiàn)在的童年是幸福美好的�？墒牵l能想到，著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘�！锻辍愤@部小說就將阿遼沙的童年生活展現(xiàn)給了我們。
阿遼沙的父親在他很小時就去逝了，他在外祖父家：尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變得嗇，貪婪，專橫，殘暴的'外祖父。常將他抽暈過去，常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下他而離開這個家庭。他不但失去了親情，也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母，大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠彌漫著愁恨之霧，他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的，還是別人的屈辱，他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久，他就開始離開所有親人，走向人間。
和阿遼沙相比，我們是多么生在福中不知福�。∥覀冇嘘P(guān)愛我們的父母，關(guān)心我們的同學(xué)，關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好，不用忍受比常人更大的痛苦，不用很小就離開親人，獨自流浪。
在這樣幸福的童年中，我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)，整能對得起我們的父母、祖國呢？
童年高爾基讀書心得 篇5
“喂！這本書是你的吧！”大掃除時，姐姐從一個破箱子里翻出來一本書沖我叫道。
我走近一看，那是一本被我遺忘了好久的書——高爾基的《童年》。撣拭掉封面上的灰塵，輕輕翻開，熟悉的感覺撲面而來。在夕陽的余暉里，我慢慢品讀，細細回味，文中的每一字，每一句，如同一個個久違的老朋友，再一次叩開了我記憶的大門……
書中講述了阿廖沙在沙皇殘暴的統(tǒng)治下，過著水深火熱的生活的故事。年僅三歲的阿廖沙就失去了父親，跟著母親在外祖父家生活，從此，阿廖沙便開始無盡的黑暗生活。外祖父是個殘暴的，愛打人，老是剝削工人的老頭，經(jīng)常打可憐的阿廖沙和外祖母，使阿廖沙的心靈留下了不可磨滅的陰影。高爾基用“筆”講述著社會的黑暗，揭露了社會丑陋的面目，他用文字掀開社會的真正面貌�？粗�，看著，我不由地想起了我的童年。
童年時的'我，被父母視做“掌上明珠”，父母對我放在手里怕摔了，放在口里怕化了。我每天過著衣來伸手，飯來張口的生活�？墒俏疫�常常身在福中不知福，今天不吃這個，明天不要那個。有什么好吃的好玩的都獨自享受，從來不考慮別人的感受。有一點不順心的事就大發(fā)脾氣，嚎啕大哭。而阿廖沙卻如此可憐，3歲父親棄養(yǎng)，十幾歲就背井離鄉(xiāng)，到社會上自尋生路，自我謀生。他受了許多苦，到處被人看不起，甚至被人毆打，可是，他卻非常堅強，十幾歲就能養(yǎng)活自己。他還要保護媽媽，不讓舅舅們欺負***媽。如果是我們，真不知道要該怎么辦呢？他的堅強令人震撼！
讀著故事，再次撫書沉思：想想阿廖沙，再想想自己，我們還有什么理由不珍惜童年，珍惜幸福的生活呢？
且行且珍惜！
童年高爾基讀書心得 篇6
《童年》是以主人公阿遼沙彼什科夫展開的故事，我們可以看到阿遼沙在童年時期的艱苦歲月。他只上過兩年學(xué)，為什么會有那么高尚的精神和學(xué)識，讓我們一起來解讀吧!
居在一個暴力家庭，他的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打致死，他的繼父也常常毒打她的母親，就連年邁善良的外祖母也逃不了被外祖父打罵的厄運。這種暴力環(huán)境怎能給阿遼沙一顆善良的心呢?
阿遼沙遭遇外祖父的一頓毒打后就生病了，在這期間他曾產(chǎn)生過一個想法“好像我的心上的外皮被人給撕掉了。于是，這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦，不論是自己的或是別人的，都難以忍受的敏感。”這是阿遼沙的心靈已有了一絲“污染”。我們先來看看歷史：阿遼沙的.兩個表哥在這種沒有溫暖的殘酷環(huán)境中改變了自己的性格。毒打和侮辱損害著他們的人格，雅各步的薩沙從一開始的等著被打到后來染上惡習(xí)，他沒逃過厄運。而米哈伊爾的薩沙則表現(xiàn)出與他年紀不符的沉默，憂郁。的確，在這樣惡劣的環(huán)境中又怎能不誤入歧途呢?
當我們思考著為什么阿遼沙沒有受恃強凌弱的現(xiàn)象影響時，你有沒有注意過那些“發(fā)光體”?外祖母善良，寬厚，熱愛生活，老匠人格里高里正直本分，丘爾卡通情達理，哈比天真善良，就是這一個個微小的“發(fā)光體”將阿遼沙從黑暗中帶到光明的地方。是“發(fā)光體”的高尚品質(zhì)引導(dǎo)了阿遼沙走正直的路。是外祖母該阿遼沙進行了有益的教導(dǎo)，她的諄諄教誨給了阿遼沙高尚的貞節(jié)和堅強的力量以應(yīng)付艱苦的生活。
就這樣阿遼沙被“發(fā)光體”拯救了�，F(xiàn)在社會中也有“發(fā)光體”，可被感化的又有幾個呢?正如阿遼沙的兩個表哥和舅舅，同是一個環(huán)境為什么差異這么大?
諾大的社會有善惡兩面，有“好人”教導(dǎo)，也有“壞人”誤導(dǎo)，只有自己能決定選哪一個。誰都不能影響我的人生之路，因為我是我的世界的主宰者!
童年高爾基讀書心得 篇7
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親與外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母與高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能與高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊！
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
我們生活在一個充滿人道主義的.社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行與丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福與快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的人生理想。
童年高爾基讀書心得 篇8
讀完《童年》這本書，第一感是憂郁、壓抑的。在我看來，故事中這個叫做“阿廖沙”的男孩，他的童年是我身邊的孩子們不曾體驗過的，也是個充滿陰影的時期。
作為一個跟他年紀相仿的孩子，來看待這個男孩的經(jīng)歷，在我看來，是一個悲劇。生活在這樣一個艱難困苦，令人窒息的環(huán)境里，他令我刮目相看。對于現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的孩子們來說，有跟他差不多經(jīng)歷的不多——被毒打，被咒罵，被冤枉，失去雙親，失去摯友……任何一項都是難以忍受的�？墒沁@個男孩他堅持了過來。也許是他樂觀的態(tài)度，也許是在外祖母的疼愛之下，感受到了那一絲溫暖，記住了被愛的感覺，所以哪怕在這種環(huán)境下成長，他仍然擁有一顆強大的心靈，一顆有溫度的心靈，一顆有勇氣的心靈。
作為一個讀者，來看待這個男孩的童年，我想給我印象最深的，應(yīng)該是全書最后一句話：“于是我就走進了人間�！倍潭桃痪湓挘瑓s留下了無限的遐想空間和回憶空間。首先是他的童年一去不復(fù)返了，是好是壞，誰都無法定義，男孩的童年結(jié)束了，可歌可泣的一個人生階段走過了。阿廖沙將來的生活會更好，還是更苦？我們都不知道。整個故事著實讓人意猶未盡，回味悠長。
當我仔細回想了一遍他的經(jīng)歷，心中更是百感交集。在我的成長過程中，雖然也有想不開的事，但對比阿廖沙的經(jīng)歷，簡直不值一提。我身邊更是有很多愛哭鬧，成天把“抑郁癥”掛在嘴邊的同學(xué)。包括我，有一段時間，也總是自認為自己過得很辛苦，覺得大家都不認可，覺得別人都無法理解，甚至覺得自己失去了活下去的.意義。對比看來，簡直荒唐可笑��！有誰規(guī)定過，一個人的人生一定是坦坦蕩蕩，瀟瀟灑灑的呢？現(xiàn)實對誰不是殘酷無情的，他并沒有眷顧任何人，只不過是我們的自作多情罷了。既然命運不由我們選擇，那么只能相信一切都是最好的安排，大不了發(fā)泄一場也就過去了，成天裝的那么脆弱可憐又是為何？
總而言之，無論是與阿廖沙相比，還是與現(xiàn)實中那些飽受饑寒、孤苦伶仃的孩子相比，我們都是幸福的。所有不順心的事，也不過是當我們在繪制一幅美好的畫時，不小心畫錯的線條，不要太極端地去思考，也不要為此而悲傷，或許正是有了這些失誤，我們才學(xué)會了謹慎和改正的方法。無論是好是壞，相信“童年”永遠會是我們最幸福的往事！好好享受吧！
童年高爾基讀書心得 篇9
《童年》是高爾基自傳小說高爾基三部曲的第一部，從高爾基三歲時母親到外公家生活寫起，到外公讓十一歲的他“去人間謀生”結(jié)束，再現(xiàn)了他艱辛、坎坷的童年生活。
外公家有一個小染坊，生活還算富裕，但是，除了和善的外婆每天照顧他，給他講故事之外，沒有人喜歡他。他的外公脾氣暴躁，常常無緣無故地打人，染坊里的工人、外婆和我都曾經(jīng)遭到外公的毒打，有一次我被打得昏厥了過去，躺在小屋里大病了一場。他的兩個舅舅也是粗野自私外甥女的人，為了爭奪家產(chǎn)，常常吵鬧、打斗。有時候，他還要和小伙伴們一起過來撿丟廢品，來維持他和外婆的都市生活。
和高爾基相比，我的童年是溫馨和甜蜜的。我的家里雖然沒有上海汽車、洋房，但有一個疼我的媽媽，愛我的爸爸，雖然有時候我家里也會有一些小風(fēng)波，但是和高爾基的生活比一比，似的都是一些甜蜜的小插曲。雖然我不和外公外婆生活在一起，但是，他們都非常疼愛我，有什么好吃的都給我留著，常常給我打電話，囑咐我要好好讀書。我的舅舅也很喜歡我，每次到外婆家去，都會帶我到河邊去釣魚，到山上回來摘甜甜的大蔥柿子和野葡萄。
和高爾基相比，我的童年是快樂和幸福的。無論我想看什么書，爸爸媽媽都會給我買回來，爸爸還給我買了一臺電腦，我可以練習(xí)打字，玩游戲，上網(wǎng)查資料，還能在校訊通博客里上傳自己的作文，和老師同學(xué)盡情地互動，學(xué)習(xí)讀書和寫作文的好方法。
每天清晨，我可以背著書包到學(xué)�；厝プx書，學(xué)校里有無私奉獻的老師和團結(jié)友愛的同學(xué)。我不用擔心同學(xué)們會給我起難聽的外號，不用擔心老師會拜托一個借口并不需要把我趕出校門。再看看高爾基，他穿著母親的偏低幫皮鞋，還有姨媽的棉襖改制的舊好好大衣和黃襯衫到學(xué)校去上學(xué)，常常備受老師和同學(xué)們的'嘲笑，給他起了外號叫“黃方塊”。他渴望讀書，但是又沒人給他買，有一次，他拿了母親的一塊錢去買書，被雙親狠狠地打了一頓，同學(xué)們知道了，又給他起了一個外號——“小偷”。
童年時期的高爾基就是在這樣的環(huán)境中所艱難成長著，但他并沒有喪失勇氣和底氣，仍舊堅持不懈地學(xué)習(xí)，最終成了一名偉大的作家。和高爾基相比，我是多么幸運呀!
我不僅要和列賓比童年，還要和他比學(xué)習(xí)，不僅要把語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)好，還要學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識，豐富我的人生，人會長大此后成為一個對社會有用的人，讓我們的生活更加動人，讓每個人都有一個幸�？鞓返耐辍�
童年高爾基讀書心得 篇10
在寒假里，我利用空余的時間在書店里讀了高爾基寫的《童年》�！锻辍访鑼懥松扯頃r期兒童的生活。
阿廖沙是個可憐的孩子，他4歲時父親去世了，因此他被寄養(yǎng)在他的外公家里。他的外公脾氣暴躁，喜怒無常，心情好的'時候?qū)Π⒘紊撤浅Ｌ蹛�，心情不好時就常常打阿廖沙。因為生活并不盡如人意，僅僅是在悲慘的社會里面討口飯而做出一些讓人不可理喻的事情。阿廖沙正是在一個悲慘的世界里生活的一分子。幸運的是他接受了外婆的教誨，成為一個好孩子。阿廖沙在這個黑暗的家庭中待了很多年，一直到找到心中的光明。
我們應(yīng)該好好的面對一切，而不是不斷地埋怨。人生充滿著太多的不如意和困難，我們應(yīng)該保持平常的心情去看待。即使生活在最難的時侯，即使面對著一條大河一樣的苦難，也要相信，未來是美好的，未來需我們?nèi)ヅ�。努力就會有希望，幸福不會太遙遠。即使真的有困難，也要學(xué)會忍耐，因為風(fēng)雨過后，彩虹才會出現(xiàn)。
阿廖沙在黑暗的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好的珍惜幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，對社會做出貢獻。
童年高爾基讀書心得 篇11
昨天，我看完了由蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基所寫的《童年》。
主題是寫高爾基的童年時光，這本書一上來就寫高爾基失去爸爸的故事，然后就認識了慈祥的外祖母和兇巴巴的外祖父，因此展開了他顛連起伏又多姿多彩的童年生活。
我最喜歡的章節(jié)是《小茨岡》，但是，“小茨岡”只是他的外號，他的真名其實叫伊凡。高爾基筆下的“小茨岡”是一個多么幽默又善良的男孩，以導(dǎo)致他被高爾基的兩個舅舅害死時我是多么氣憤。
我最喜歡的一段是：他還給我們看他的小老鼠，在他的`指揮下，小老鼠們直立起身子，用后腿走路，它們拖著長尾巴，好笑地眨巴著一對機靈的小黑珠子似的眼睛。他很愛護這些小老鼠，把它們藏在懷中，嘴對嘴喂它們糖吃，親吻它們。
可是，這么有親和力的大哥哥，就活活被十字架給壓死了，其實，是被兩個舅舅給害死的，當我看到這的時候，非常氣憤，起先我就對這兩個人沒什么好感，現(xiàn)在我對他倆更加厭惡。
高爾基的童年雖然充滿坎坷，但是卻多姿多彩、妙趣橫生。你的童年是什么樣的呢?
童年高爾基讀書心得 篇12
每個人都有屬于自己的童年。有人的童年是快樂的，就像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗;有人的童年是充滿激情的，就像海里的浪花，洶涌澎湃。而《童年》中的主人公阿廖沙的童年，則是凄風(fēng)苦雨澆灌下的花朵，充滿了憂傷與辛酸。
三歲時，阿廖沙失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼諾佛格羅德城。外祖父年輕時，是一個纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落。由于家業(yè)不景氣，外祖父也變得愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺，并害了一場大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。在這樣一種充斥著殘暴和仇恨的生活里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的.痛苦和丑惡。
然而，即使在這樣一個黑暗的環(huán)境里，阿廖沙仍然能夠感受到人間的一絲溫暖與光明，這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣母一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給幼小的阿廖沙聽。她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活�！贝送猓瑯酚^純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以正義的力量和支持，使他在哀怨污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《童年》是前蘇聯(lián)偉大作家高爾基自傳體三部曲中的第一部，其中許多故事情節(jié)就是作者生活的真實寫照。作者對慈祥的外祖母那豐富、生動、優(yōu)美的童話故事和民間歌謠大為神往，從而在內(nèi)心深處激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。讀完這段故事，當我掩卷深思的時候，一種雋永而深沉的感受涌上心頭。生活是令人稱奇的，這不僅因為在黑暗的社會中盡管滋生仇恨的土壤是如此深厚，然而畢竟在陰霾中仍然頑強地生長著鮮明、健康、富有創(chuàng)造力的人性，生長著善良的人所固有的善良，這些東西終將喚起我們對新生活的渴望，相信正義的、人道的曙光終會降臨。
《童年》里所描繪的生活，那黑暗的時代，早已成為過往。緬懷過去是為了開啟未來。人類之所以從愚昧走向文明，從孱弱走向富強，是因為我們能夠在暗夜中看到光明，在邪惡中發(fā)現(xiàn)善良，在冷酷無情中尋找到人性的光芒，能夠在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。
讀完《童年》，我感到自己是在蜜罐中長大的。從小不愁吃，不愁穿，衣來伸手，飯來張口，擁有爸爸媽媽無微不至的關(guān)心和呵護，而我卻在幸福中迷失了自己，甚至覺得自己的童年幾乎與快樂絕緣。也許正如魯迅先生所說：“生活太安逸了，工作就被生活所累了”�！锻辍肥刮颐靼琢艘粋�道理：困難總會戰(zhàn)勝，黑暗終將過去，太陽總會沖破迷霧照亮世界的每一個角落。只要你能始終保持堅定的信念，即使你眼前可能還有烏云，即使你的生活也許還有悲傷，但只要挺直身軀，用善良、樂觀、友愛的心態(tài)對待生活，那么，你一定會迎來一個充滿幸福美好的的明天。
童年高爾基讀書心得 篇13
整部《童年》是一部關(guān)于外祖母養(yǎng)育、影響和塑造高爾基的作品，給讀者印象最深的是高爾基熱愛學(xué)習(xí)的精神，他的外祖母是他文學(xué)天賦的啟蒙者。
《童年》是一部自傳體小說，作者高爾基深刻地反映了俄羅斯貧困人民的悲慘生活，如不幸的小茨岡在嬰兒期夭折，作者早年失去了父親。它贊美善良的祖母、彼得叔叔和其他俄羅斯下層社會的人，但也鞭笞丑陋和無知的小人。
整部《童年》是一部關(guān)于外祖母養(yǎng)育、影響和塑造高爾基的作品，這就是這部作品的藝術(shù)特色所在。
給我印象最深的是高爾基熱愛學(xué)習(xí)的精神，他的外祖母是他文學(xué)天賦的啟蒙者。
1878年下諾夫哥羅德主教講課時，高爾基以詩歌的形式背誦了許多民間故事，引起了人們的注意。外祖母從小就以自己的道德力量和對生命真摯的熱愛為高爾基奠定了不畏邪惡、追求真理的精神“根”，使高爾基終生難忘。
在這樣惡劣的環(huán)境下，高爾基從小就接受了親自克服困難的訓(xùn)練。為了支付學(xué)費，他不在意同學(xué)們的歧視，用撿廢品來換錢。當他因為出色的表現(xiàn)而得到學(xué)校的獎勵時，他的第一個念頭就是把他的新書送給當鋪，用它換50戈比給他的`外祖母謀生。
由此可見，高爾基在艱難環(huán)境中刻苦學(xué)習(xí)的精神和他孝敬長輩的品質(zhì)是多么的可貴!
和高爾基相比，我們這些生活條件好卻不努力學(xué)習(xí)的孩子難道不臉紅嗎?我們怎能不欽佩高爾基的精神呢?而我們，應(yīng)該奮力前進，朝著我們各自的目標“奔袍”!
高爾基在惡劣的環(huán)境中長大，因為外祖母的影響和養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真的很可貴!因此，我們應(yīng)該對我的祖母說：“謝謝你，給了這個世界培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的作家�！�
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