《老人與�！纷x后感13篇(精品)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編整理的《老人與�！纷x后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x后感 篇1
當(dāng)我翻開(kāi)《老人與海》的第一頁(yè)時(shí)，就被深深地吸引住了：一條大鯊魚(yú)，一條大馬林魚(yú)，一個(gè)男孩和一個(gè)老人，塑造出了一個(gè)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是蘊(yùn)含深刻哲理的故事。
故事講述了一個(gè)叫做“圣地亞哥”的老人在海上苦苦“奮戰(zhàn)”了84天，終究沒(méi)有釣到魚(yú)。他經(jīng)常被同行冷嘲熱諷，但他從來(lái)都沒(méi)有灰心，僅僅靠著他那簡(jiǎn)陋的器具，在海上搏斗了三天，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。但在回家的海域上遇到了數(shù)條大鯊魚(yú)，他馬上冷靜下來(lái)，憑借著他從小捕魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)，用刀子刺穿了鯊魚(yú)的骨頭，將那些可惡的壞家伙置于死地。但老人也付出了代價(jià)：他的大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)們啃得只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和骨架了。
“勇敢者是不會(huì)被打敗的，你可以消滅他，但永遠(yuǎn)打不垮他�！边@句話深深地“印”在了我的`腦海里。雖然老人躲不過(guò)海明威筆下寫(xiě)的災(zāi)難，但是他勇敢的面對(duì)了這些災(zāi)難。人類真是一種奇怪的動(dòng)物：他們有勇氣面對(duì)死亡，卻沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗，失敗真的如此可怕嗎？老人在海上經(jīng)歷了84次失敗，但他都沒(méi)有放棄捕魚(yú)。我非常敬佩老人這種不屈不撓的精神，正是他這種精神，換來(lái)了應(yīng)有的報(bào)酬——大馬林魚(yú)。
而在生活中的我，可不像老人那樣毅力十足。有一次，我考試考砸了，非常傷心。媽媽就讓我看看《老人與�！愤@本書(shū)，希望我能從中學(xué)習(xí)老人這種永不放棄的精神�？赐暌院�，我又鼓起勇氣，充滿力量，決定以后要繼續(xù)努力，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
《老人與�！纷x后感 篇2
人可以被毀滅，但不可以被擊敗!--題記
近期，我讀了《老人與�！�，它的作者是美國(guó)著名作家海明威，他先后創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了，武器》都蜚聲世界文壇，代表作《老人與�！帆@得了諾貝爾獎(jiǎng)。本書(shū)講了一位古巴漁夫獨(dú)自出海捕魚(yú)，釣到了一只馬林魚(yú)，回港途中遇上了鯊魚(yú)，一場(chǎng)惡戰(zhàn)后，鯊魚(yú)死了，但它們也把老人的大魚(yú)吃得只剩下一具骨架，老人疲倦地回了港。我合上書(shū)，漁夫圣地亞哥的頑強(qiáng)和毅力已深深打動(dòng)了我，他對(duì)生活有著美好的`希望，他有時(shí)甚至感謝磨難，因?yàn)槟ルy，讓他的生活更精彩!
老人與鯊魚(yú)搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象，他信心滿滿地與鯊魚(yú)拼搏，老人正手拿魚(yú)叉，神情凝重地盯著鯊魚(yú)，使勁一叉，一條鯊魚(yú)被干掉了，接著，老人又殺死了幾條鯊魚(yú)，老人經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于殺了鯊魚(yú)群。文中，老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象，老人四次大喴“要是孩子在，就好了!”在和大魚(yú)拼搏時(shí)，老人大喊，他的信心，就可以加倍，并且，可以將大魚(yú)很快拉上來(lái)，老人一個(gè)人在船上休息時(shí)大喊，可以讓老人不寂寞，可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥，你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!
《老人與�！纷x后感 篇3
仔細(xì)讀完《老人與海鷗》這篇課文后，我深有感觸。
這位老人，名叫吳慶恒，是一位孤寡老人，他天天勤儉節(jié)儉，布衣洗了褪了色，連用的塑料袋也用到了褪色，就是為了給海鷗買鳥(niǎo)食。冬天時(shí)，天天都步行一萬(wàn)多米，也不坐車，省下這幾塊錢路費(fèi)，為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長(zhǎng)，他認(rèn)得出海鷗和記得它們的名字，我認(rèn)為，他對(duì)海鷗的感情十分深厚，若要是我看海鷗，海鷗就是一群同樣白色物體，但老人卻記得清清楚楚，多么了不起呀！老人天天期盼著明天海鷗快點(diǎn)來(lái)，他無(wú)法去海鷗棲息的滇池，但他想去，想看看那群他喜歡的海鷗們，好景不長(zhǎng)，老人去世了，當(dāng)人們把老人的遺像帶到老人的`“親人”們面前，鷗群就像炸了營(yíng)一樣，心里必須在想：“老人，您為什么不來(lái)給我們喂食呀？”老人去世了，沒(méi)看到他心愛(ài)的鷗群，但他得到了鷗群的愛(ài)戴，鷗群又失去了一個(gè)愛(ài)護(hù)它們的人，失去了一個(gè)與它朝夕相伴的“親人�！崩先艘簧鸀榱撕ｚt舍棄一切，天天吃粗茶淡飯，有時(shí)甚至還吃不上。我們也像老人那樣，愛(ài)動(dòng)物，要明白，動(dòng)物是我們的朋友，而我們的祖先就是一個(gè)動(dòng)物，是因?yàn)閯?dòng)物，我們才能生存，因?yàn)閯?dòng)物，我們才能夠有如此強(qiáng)健的身體。我們要保護(hù)動(dòng)物，不能夠讓他們滅絕了。
人和動(dòng)物之間是公平的，我們要熱愛(ài)大自然中的一草一木，也要關(guān)心動(dòng)物，就像西雅圖酋長(zhǎng)說(shuō)的：“雄鷹，駿馬還有一些動(dòng)物都是我們的人類兄弟�！�
《老人與�！纷x后感 篇4
《老人和海鷗》是一篇真實(shí)的故事，它講述的是一個(gè)老人把海鷗當(dāng)作自我的兒女們一般的照顧。給它們喂餅干丁、給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世，海鷗們的舉動(dòng)讓大家大吃一驚：人們將老人的遺像擺到草地上時(shí)，所有的'海鷗竟然都在遺像上空翻飛盤旋，連聲?shū)Q叫，又而肅立不動(dòng)。像是在為老人守靈。文章表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗愛(ài)，以及海鷗對(duì)老人的情。其實(shí)，讀了文章后，我真的深有感觸。難道不是嗎愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的朋友隨處可見(jiàn)，有些甚至愿意去收養(yǎng)無(wú)家可歸的小野貓等等。這是為什么呀不就是因?yàn)榇蠡飪簜冃闹杏袗?ài)嘛！可是，我們同樣也清楚，目前捕殺珍惜動(dòng)物的販子依然隨處可見(jiàn)。雖然說(shuō)我們不能夠有力地去解決這種事情。可是，我們能夠從反方面思考啊。我們一方面地去愛(ài)惜動(dòng)物們，不是受傷害的動(dòng)物就更少了嗎讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧！呼吁全世界（期望你能夠做到�。┳尨蠹叶紖⑴c其中，一齊來(lái)保護(hù)好小動(dòng)物吧，讓我們和它們共同生活在同一片藍(lán)天下！
老人和海鷗們都能夠和諧相處，難道我們就做不到嗎多去關(guān)愛(ài)一下小動(dòng)物們吧。像老人一樣，打心底里愛(ài)著海鷗。老人為它們付出了好多好多。而他得到的最好的回報(bào)，不是金錢，而是海鷗對(duì)他的愛(ài)！向老人之以最崇高的敬意！老人最終的心愿相信你應(yīng)當(dāng)已經(jīng)明白了吧，那么，你愿意和我一齊把這個(gè)未了的心愿繼續(xù)傳承下去嗎
但愿，你看完后會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)頭的……
《老人與�！纷x后感 篇5
最近，我讀了老人與海這本課外書(shū)。這里面講了一個(gè)老人原來(lái)釣魚(yú)釣的又大又好�？墒�，現(xiàn)在他一連48天都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。為了證明自己能力而再次出海。在海上幾經(jīng)努力，終于釣到了一條比他的船還要大的大馬林魚(yú)，他一直和大馬林魚(yú)周旋耗了三天時(shí)間，最終將殺死了這條大馬林魚(yú)。然后，在回程的路上，這條大馬林魚(yú)的血卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。于是他于鯊魚(yú)群展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。最終這條大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)群吃光了�；氐礁蹠r(shí)，他只帶回來(lái)了大馬林魚(yú)骨架，這是他為了證明自己的證據(jù)。
我覺(jué)得我也很需要永不言敗的.精神。這次的考試，我因?yàn)榇中拇笠夂屯祽羞@個(gè)壞毛病，丟了許多許多的分。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很沮喪，就覺(jué)得自己好像很沒(méi)用。后來(lái)我看了一個(gè)故事，就是說(shuō)，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候，用了一千多種材料才找到一種很好用的。每一次失敗了的時(shí)候，他只是輕描談寫(xiě)地說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我只是又找到了一種行不通的材料而已�！北绕饜�(ài)迪生和老漁夫，我那點(diǎn)小困難并不算什么，只要把粗心大意這個(gè)壞毛病改了就好了，只要我學(xué)會(huì)永不言敗就一定能成功！
永不言敗，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
《老人與海》讀后感 篇6
在作者海明威的筆下，圣地亞哥并不是一個(gè)失敗的漁夫，他是一個(gè)成功者，他沒(méi)有因?yàn)楸获R林魚(yú)拖行后而放棄，也并沒(méi)有因?yàn)轷忯~(yú)嚇的連忙就跑，他勇敢的向前邁了一步與馬林魚(yú)比起力氣與鯊魚(yú)開(kāi)始博弈，他雖然一無(wú)所獲，但卻得到了人生更大的財(cái)富。
人生就是一盤棋，只有敢于拼搏、敢于面對(duì)才可能成為人生的贏家，只有這樣你才能悟出人的生存之道，你才能懂得人魂價(jià)值。相比之下，我不由心里一震，以前的我是多么的懦弱遇到什么事只要不順就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)幾句喪氣的話，干一件事情三次沒(méi)有成功就會(huì)不由自主的放棄�！独先伺c海》這本書(shū)中老漁夫與鯊魚(yú)拼光了一切搏斗的精神不正是我缺少的嗎？
我要感謝這本書(shū)，他讓我懂得了人生的真諦，即使面對(duì)生。老。病。死，我們也要寬心對(duì)待，在人生的大道上我們是孤單的，也是熱鬧的。干一件事不論成功還是失敗，我們都應(yīng)該面對(duì)命運(yùn)的選擇。往往困難是吞不掉我們的堅(jiān)強(qiáng)與幸福的，而打倒我們的是膽小和害怕。我深知“一個(gè)真正的強(qiáng)者他的'意志永遠(yuǎn)不會(huì)被擊夸的。
家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：與孩子共同讀了這本書(shū)后，我感受很深，我想，人生中誰(shuí)都有過(guò)失敗，最重要的是在失敗后重新勇敢的站起來(lái)，我也希望我的孩子能夠做到這一點(diǎn)。有生活中找準(zhǔn)方向，積極的去面對(duì)，去尋找失敗的根本原因。生活中失敗處處可見(jiàn)，碰到失敗不要可怕，要有一顆向老漁滃這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持。
《老人與海》讀后感 篇7
不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是硬漢圣地亞哥說(shuō)過(guò)的話。這個(gè)硬漢是文章的主人公——一個(gè)永不言敗，永不服輸?shù)睦蠞O夫。
這個(gè)老漁夫在他一無(wú)所獲的第八十八天，他帶著那份永不磨滅的希望，揚(yáng)帆起航，去往那離岸極遠(yuǎn)的海上。他在那里，捉到了一條大馬林魚(yú)，足足和它耗了兩天，好不容易才捉到了。就在他滿懷喜悅歸去之時(shí)，一群窮兇惡極的鯊魚(yú)出來(lái)打劫了他，把他的獵物一掃而空。雖然那獵物沒(méi)了，可那獵物的`骨骼卻見(jiàn)證了老人的成就。
文章通過(guò)老人的動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)，成功的塑造了一個(gè)硬漢形象。這個(gè)硬漢有著永不言敗、永不服輸?shù)木�。這些都是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的老人也曾懷念自己的青春和那時(shí)的力量，可畢竟都是過(guò)去的是了，再提也沒(méi)用了�，F(xiàn)在的他雖然老，卻仍然充滿了生命的活力。
老人曾多次夢(mèng)到獅子，那獅子象征著勇氣和希望，是這些支撐他走到了最后。文中也多次提到那條馬林魚(yú)，這馬林魚(yú)象征著人生中的機(jī)會(huì)和目標(biāo)，也是因?yàn)檫@才有了拼搏的動(dòng)力。
一個(gè)人應(yīng)該有活力，有目標(biāo)，有希望，這三樣缺一不可。一個(gè)人沒(méi)了目標(biāo)，他就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞;沒(méi)了活力，他便沒(méi)有足夠的動(dòng)力去完成目標(biāo);沒(méi)了希望，他便會(huì)半途而廢。陸游說(shuō)過(guò)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，只要有一點(diǎn)兒希望，便會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。能不能峰回路轉(zhuǎn)，就要看你能不能抓到那一絲希望。
《老人與�！纷x后感 篇8
“超越極限”是什么？怎樣做到？這是我一直思考的問(wèn)題�？赐辍独先伺c�！愤@本書(shū)，我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫桑提亞哥的老人獨(dú)自出海捕魚(yú)，直到第八十五天時(shí)才發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚(yú)，兩天兩夜的打斗，鯊魚(yú)的多次襲擊，最終他筋疲力盡地帶著魚(yú)骨返回了岸邊。
在大自然面前，人是渺小的，小的可憐，就如同這本書(shū)里的老人，他在與馬林魚(yú)的決斗中，雖有外力相助但依舊受了傷，海上哪怕翻出幾秒即逝的大浪，他的生命依舊是危險(xiǎn)的……他能活著、帶著魚(yú)骨回來(lái)完全是大自然的一念之差。人類連大自然的一根汗毛都傷不了，如何勝利？但這個(gè)老人做到了，看似他一無(wú)所獲，是徹徹底底的失敗。可精神上呢？他勝利了，面對(duì)不可征服的大自然，他勇于去拼，去搏，這無(wú)疑是很可貴的'。并且，他在經(jīng)歷挫折后，沒(méi)放棄，而是越挫越勇，哪怕葬身在大海也無(wú)所畏懼。
老人的精神是值得我們贊頌的。爬上珠峰、登上月球……超越大自然的情景如同放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。書(shū)本里，現(xiàn)實(shí)中，有許許多多的“桑提亞哥”等待著我們?cè)偃コ健Ｎ覀兩硖幵谶@么好的時(shí)代，無(wú)論環(huán)境、資源都比桑提亞哥好，還有什么理由不去努力。就像在學(xué)習(xí)中，往往就是一遇到難題就放棄，認(rèn)定自己沒(méi)有能力，不會(huì)做、不敢做的人如何變好？我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不怕出錯(cuò)，勇于嘗試，不斷地挑戰(zhàn)自我，成為更好的自己。
極限是什么？人沒(méi)有極限，只要擁有像老人一樣百折不撓，永不服輸?shù)木�，你就勝利了�?/p>
《老人與�！纷x后感 篇9
寒假里，我讀了《老人與�！愤@本書(shū)，書(shū)中似乎只講了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事，但我認(rèn)為故事里蘊(yùn)含著深刻的道理，就是人們常說(shuō)的小故事大道理。
書(shū)中寫(xiě)到，老漁夫每天獨(dú)自駕著小船出海捕魚(yú)，一連84天都毫無(wú)收獲，但他并不生氣，第85天照樣信心滿滿再次出海，這次與平時(shí)不大相同，一只十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú)咬鉤了，這條魚(yú)的力量非常大，它拖著小船整整漂流了三天三夜，老人在這三天三夜中經(jīng)歷了艱難考驗(yàn)，激起了老人和魚(yú)搏斗的信心與決心，同時(shí)老人也對(duì)這條大魚(yú)的堅(jiān)持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經(jīng)過(guò)三天三夜的搏斗，老人終于戰(zhàn)勝了大魚(yú)，并把它綁在了船頭．然而在返航時(shí)卻不幸遇上了鯊魚(yú)，筋疲力盡的老人用盡全力與鯊魚(yú)時(shí)行了搏斗，但那條大馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩下空空的骨架．老人歷經(jīng)一翻艱辛，最后拖回家只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架和一身的傷，可還是得到了人們的`贊賞。
讀到這里，我很佩服老人的信心和決心和毅力，前84天沒(méi)有打到魚(yú)，但老人仍然堅(jiān)持打魚(yú)，換做是我，可能早就放棄了．特別是后來(lái)和鯊魚(yú)三天三夜的搏斗，更是要具有常人無(wú)法具備的勇敢與堅(jiān)持。
從這個(gè)故事中，我明白了兩個(gè)道理：一個(gè)就是人不是生來(lái)就會(huì)被打敗的；另一個(gè)是人可以毀滅,卻不能挫敗.這也是老人的真實(shí)寫(xiě)照。
《老人與�！纷x后感 篇10
《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)經(jīng)典的硬漢形象：一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫獨(dú)自一人出海打魚(yú)，在經(jīng)歷了一無(wú)所獲的48天后終于釣到一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)——這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大魚(yú)。魚(yú)的力氣很大，拖著小船漂流了兩天兩夜——老人艱難地將其刺死，拴上船，卻在回歸途中遭遇了鯊魚(yú)。盡管老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗，但大馬林魚(yú)仍難逃被鯊魚(yú)掠奪的命運(yùn)，最后老人拖回家的只有一副魚(yú)骨架。
也許有人認(rèn)為，在這個(gè)故事中，老漁夫是個(gè)失敗者，我卻不這么想。是的，也許從世俗的勝利觀來(lái)看，他確實(shí)沒(méi)有成功，他雖然在一開(kāi)始戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，卻在與鯊魚(yú)的搏斗中敗下陣來(lái)，最后只能拖著魚(yú)骨架回家。從這個(gè)角度看，似乎鯊魚(yú)才是真正的勝利者。但是如果換個(gè)角度呢？至始至終老人沒(méi)有向大海、向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)投降，他與一切不利環(huán)境搏斗，與命運(yùn)挑戰(zhàn)，用行動(dòng)踐行不息的奮斗與抗?fàn)幘�，他才是理想主義者心中的勝利者！我們每個(gè)人都會(huì)有缺陷、有辦不到的事情，當(dāng)我們承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力與之戰(zhàn)斗而非屈
從的時(shí)候，無(wú)論最后是否成功——捕到的是馬林魚(yú)還是骨架——這都無(wú)所謂了，因?yàn)槲覀兊?生命價(jià)值，早已在追求的過(guò)程中獲得了充分的體現(xiàn)。
正如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)：
“我可以被摧毀，但我不能被征服�！痹�(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，這難道還不算成功嗎？勇敢、頑強(qiáng)、自信地去迎接挑戰(zhàn)吧，你也將是一個(gè)真正的勝利者！
《老人與海》讀后感 篇11
《老人與�！肥浅鲎悦绹�(guó)作家海明威筆下的名作，海明威曾于1954年榮獲過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他發(fā)表的《老人與�！愤@部中篇小說(shuō)，通過(guò)老人桑地亞哥這個(gè)“打不敗”的經(jīng)典形象，熱情贊頌了人類面對(duì)艱難時(shí)所顯示出的堅(jiān)不可摧的精神力量。
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌�。這個(gè)故事很簡(jiǎn)單:一位名叫桑地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的大海上偶然間遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量，桑地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)�？删驮谒磳⒎祷刂粮劭诘耐局校瑓s遭遇了鯊魚(yú)的突然襲擊，老漁夫和鯊魚(yú)斗爭(zhēng)多日，然而當(dāng)老漁夫桑地亞哥終于回到港口的.時(shí)候，那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊梁。
然而，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅。
“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所贊頌的“硬漢精神”。
《老人與�！纷x后感 篇12
讀《老人與海》有感
我特別愛(ài)讀書(shū)，特別是好書(shū)，只要有一本好書(shū)，我便會(huì)愛(ài)不釋手地讀起來(lái)，因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓我們受益更多，讓我們領(lǐng)悟到更多的知識(shí)，自從讀了《老人與�！愤@本書(shū)后，就讓我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
《老人與�！愤@本書(shū)講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚(yú)的經(jīng)歷：老人84天沒(méi)捕到一條魚(yú)，終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚(yú)，但由于這條魚(yú)太大，在海上拖了很長(zhǎng)時(shí)間，結(jié)果在返航途中又同鯊魚(yú)進(jìn)行了驚險(xiǎn)的搏斗，最后回來(lái)時(shí)只剩下了一副魚(yú)骨架。讀完這部作品，我深深地被主人公圣地亞哥那種堅(jiān)持不懈的`精神給震撼了。他雖然沒(méi)有把魚(yú)完好無(wú)損地帶回來(lái)，但他仍是成功的，因?yàn)樗谕局信c鯊魚(yú)拼命搏斗，他那種永不放棄的信念值得我們學(xué)習(xí)，如果在生活中，那馬林魚(yú)便代表著人們的欲望，鯊魚(yú)便代表著旅途中不幸厄運(yùn)，如果我們也能向老人那樣不向厄運(yùn)低頭，勇敢于厄運(yùn)斗爭(zhēng)，那么，我們收獲的一定就是成功。老人在故事中前后都?jí)粢?jiàn)了獅子，因?yàn)楠{子是萬(wàn)獸之王，代表著威武，老人想從獅子身上吸取一些勇敢，如果我們也能想老人那樣，還有什么事情做不成呢？我們的成功，不都是靠著這種精神，菜擊敗一只只“鯊魚(yú)”的嗎？
我們要銘記《老人與海》給予我們的啟示：勇敢與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)，就一定能夠取得成功。
《老人與�！纷x后感 篇13
在今年這個(gè)假期里，我讀了一本好書(shū)——《老人與�！�，這是美國(guó)著名作家海明威著作的，是他最具代表性的作品之一。
海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，是20世紀(jì)最著名的小說(shuō)家之一。作品中對(duì)人生、世界、社會(huì)都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。
《老人與�！芬彩且粯拥模v述了：一位以捕魚(yú)為生的貧困的老人和小男孩，一連幾個(gè)月都沒(méi)有釣到一條魚(yú)，小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時(shí)，終于釣到了一條魚(yú)，兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)，第八十五天時(shí)，老人終于釣到了一條魚(yú)，但是魚(yú)很大，老人與它打斗了三天，魚(yú)終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚(yú)的襲擊，老人又與鯊魚(yú)展開(kāi)了漫長(zhǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最后大魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨，老人只好帶著剩余的殘?jiān)厝ァ?/p>
老人雖然沒(méi)獲得豐盛的收獲，但是他的精神值得我們時(shí)時(shí)刻刻去學(xué)習(xí)，他的勇氣值得我們每時(shí)每刻都敬佩。
老人并不是什么也沒(méi)得到，其實(shí)他有一顆勇敢的'心，獲得了最后的勝利。
他并沒(méi)有真正的消失，而是活在了每一個(gè)人的心中；他并沒(méi)有真正的老，而是像書(shū)中的老人一樣，永不衰老。
老人在遇到困難時(shí)不退縮、不膽怯、勇于拼搏，不向困難低頭的精神，值得我們所有的人學(xué)習(xí)。
人生的道路也是坎坎坷坷，我們的學(xué)習(xí)生涯也會(huì)經(jīng)常遇到一些困難和挫折，我們要學(xué)習(xí)老人那種面對(duì)困難敢于拼搏的精神，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。
讓我們永遠(yuǎn)記住他吧！一位勇敢偉大的老人！
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