精選成語(yǔ)故事作文錦集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的成語(yǔ)故事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成語(yǔ)故事作文 篇1
老師,同學(xué)們大家好,大家都知道,我們國(guó)家的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。成語(yǔ),大多是四個(gè)字構(gòu)成的,它短小,但寓意深刻,大部分成語(yǔ)還有很有意思的來(lái)源和故事。今天我們班里舉行一次成語(yǔ)故事的比賽,比賽的內(nèi)容是語(yǔ)文書(shū)上第8課成語(yǔ)故事:濫竽充數(shù),畫(huà)龍點(diǎn)睛,自相矛盾三個(gè)故事。
首先,是我們的評(píng)委~大組長(zhǎng),總分為5分,給我們每個(gè)小組打分。比賽開(kāi)始了,第一個(gè)小組表演“自相矛盾”,一個(gè)男同學(xué)是賣(mài)矛和盾的人,還有兩同學(xué)是旁白,另一個(gè)同學(xué)是圍觀(guān)的人。這個(gè)男同學(xué)夸自己的盾,用什么樣的矛都戳不穿它。又夸自己的矛,用什么盾都能戳穿。當(dāng)圍觀(guān)的人問(wèn)賣(mài)矛和盾的男同學(xué)說(shuō):“用你的矛戳你的盾會(huì)是怎么樣呢?”這個(gè)男同學(xué)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我覺(jué)得他們表演的很好,道具也做得不錯(cuò),但是這個(gè)故事告訴我們,說(shuō)話(huà)做事要實(shí)事求是,不能自相矛盾。下個(gè)小組表演“畫(huà)龍點(diǎn)睛”,一個(gè)男同學(xué)演龍,另一個(gè)同學(xué)演主人公,另外兩同學(xué)當(dāng)游客觀(guān)看龍。主人公作畫(huà)神妙,形象逼真,當(dāng)游客觀(guān)看龍時(shí),覺(jué)得缺少神韻,就讓主人公畫(huà)上龍的眼睛,結(jié)果龍騰空飛去,游客驚嘆不已。這個(gè)故事說(shuō)明在關(guān)鍵地方,用幾句話(huà)或者幾個(gè)詞點(diǎn)明實(shí)質(zhì),使內(nèi)容生動(dòng)傳神。這個(gè)組表演的也不錯(cuò)。另一個(gè)小組表演“濫竽充數(shù)”,國(guó)王喜歡聽(tīng)許多人吹竽,就有人混在里面瞎吹,結(jié)果得到了和別人一樣的`俸祿。國(guó)王死后,他的兒子繼承王位,也愛(ài)聽(tīng)吹竽,但是他不喜歡許多人一起吹竽,而喜歡一個(gè)一個(gè)的吹,混在里面的人只好逃走。這個(gè)故事告訴我們沒(méi)有真才干,不能蒙混充數(shù)。
這次比賽“自相矛盾”的小組贏(yíng)得了最高分,他們不僅表演的好,道具做的也好。其他小組也表演的不錯(cuò)。我們都是非常棒的,也讓我們輕松獲得了更多知識(shí)。
成語(yǔ)故事作文 篇2
傳說(shuō)以前在一個(gè)山,洞里有一個(gè)大洞,洞里住著一只兇猛的老虎。還說(shuō),那老虎吃了人就喜歡抓住人的鬼魂不放,但是沒(méi)有一個(gè)人正脫的了,所以只能幫助老虎尋找獵物,一天,老虎餓了,便走出山洞,到附近的山野里去尋找各種各樣的動(dòng)物?墒,老虎已經(jīng)兩三年沒(méi)有洗澡了,小動(dòng)物們嗅到老虎身上那股難聞的氣味,全都逃跑了。小鳥(niǎo)趕快飛到了樹(shù)上,地鼠也鉆到了地下躲了起來(lái),連蝸牛都爬出了飛人的速度……
這時(shí)對(duì)面有一個(gè)人走過(guò)來(lái),原來(lái)這個(gè)人是一個(gè)普通村民的兒子,但是全村都知道,這個(gè)人是個(gè)寧死不屈的人。她的媽媽去世的很早,因?yàn)橛幸惶鞆?qiáng)盜來(lái)到了他們家,爸爸和他在山上砍柴,強(qiáng)盜的老大說(shuō)∶“你們家都有什么好東西。俊眿寢屨f(shuō)∶“我們家什么都沒(méi)有。”“快說(shuō),你們家的糧食到底在哪?”“打死我,我都不會(huì)告訴你們的!睆(qiáng)盜們一火,把媽媽給殺了,殺完人人強(qiáng)盜們趕快逃跑了。她的兒子知道這件事后,大發(fā)雷霆,心想一定要像媽媽一樣做一個(gè)寧死不屈的人。
老虎看見(jiàn)了這個(gè)人,不顧一切的猛撲過(guò)去,把那個(gè)人咬死,并吃光了他所有的肉。但是老虎并不滿(mǎn)足,抓住那個(gè)人的鬼魂不放,要他幫助自己尋找下一個(gè)獵物,他哪可能同意,于是對(duì)老虎冷笑了一下。老虎生氣了,把那個(gè)人的鬼魂正準(zhǔn)備撕碎他,卻感動(dòng)了上天,把老虎給殺了,還把自己的女兒嫁給了那個(gè)人,最后,一家人都過(guò)上了幸福的日子。
成語(yǔ)故事作文 篇3
眾叛親離
春秋時(shí)期,衛(wèi)國(guó)公子州吁殺死他的哥哥衛(wèi)桓公篡位,對(duì)內(nèi)殘暴統(tǒng)治,對(duì)外窮兵黷武。魯隱公問(wèn)大臣對(duì)公子州吁的看法,眾仲認(rèn)為公子州吁殘暴狠毒,失去親信的擁護(hù),眾叛親離必定失敗。后果然讓石儒設(shè)計(jì)讓陳國(guó)陳桓公除掉了州吁。
【出處】春秋·左丘明《左傳·隱公四年》:“陰兵無(wú)眾,安忍無(wú)親,眾叛親離,難以濟(jì)矣!
成語(yǔ)故事作文 篇4
不知為什么,中國(guó)人說(shuō)到討論到“七十年代”,讓人印象最深的就是笑,是笑那時(shí)的崇高或是無(wú)知就由那些“說(shuō)家”了。不知這些后輩為什么總是抓住上一輩的不光彩處加以嘲笑,不管隱晦還是直接。
“七十年代”的真相究竟如何,我無(wú)法知曉。有次看一個(gè)電視節(jié)目,幾個(gè)(三個(gè))比較會(huì)說(shuō)話(huà)的人談起了知青。他們拿一本有關(guān)的書(shū),有許多當(dāng)時(shí)知青的故事:背語(yǔ)錄,開(kāi)大會(huì),在鄉(xiāng)下做手術(shù)等。三個(gè)人像看一本笑話(huà)集一樣談天說(shuō)地,笑那個(gè)時(shí)代人的愚昧。開(kāi)始也覺(jué)得有趣,后來(lái)心中也不知怎么笑不出來(lái)了,覺(jué)得那三個(gè)人也太過(guò)分吧!狂傲的讓人感覺(jué)不舒服。歷史畢竟是沉重的,更何況是上一輩的歷史。他們被無(wú)情的剝奪了一樣?xùn)|西才讓他們有那樣的人性,我們應(yīng)該深入去理解而不是再去無(wú)情批判。現(xiàn)在的人所謂的吸取教訓(xùn)就是毫無(wú)立場(chǎng)般的把史料當(dāng)笑料?我想如果這一代人這么沒(méi)出息的話(huà),那么不久將來(lái),這一代人又會(huì)成為下一代人的笑料了吧!這樣不斷循環(huán),中華民族奮斗史就變成了一股股改朝換代般的言論了:歌頌當(dāng)代,舍棄上代。
就如現(xiàn)在有文化人笑農(nóng)民不會(huì)先進(jìn)觀(guān)念,先進(jìn)文化,是民族發(fā)展的絆腳石。如果他們翻翻共和國(guó)史籍,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)工業(yè)化初期農(nóng)民為了國(guó)家建設(shè)城市,搭個(gè)大鋼爐付出了多少代價(jià)。犧牲了多少。那5000億6000億不算,更重要是農(nóng)民甘心貢獻(xiàn)為國(guó)家發(fā)展,降低了自己的生活要求。記得看過(guò)一篇新聞是某省的百個(gè)博士生組織到貧困農(nóng)村調(diào)查,農(nóng)民吃著他們帶去的普通年食竟然哭了,說(shuō)從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么好的東西。但農(nóng)民的純真讓人利用了,被冠上了落后的帽子,得到了歧視的下場(chǎng)。這似乎成了時(shí)代的悲劇,所謂的先進(jìn)集團(tuán)總會(huì)大方的毫不客氣地拋棄一代又一代人,向著未來(lái)高尚事業(yè)。
我們還說(shuō)是新時(shí)代的社會(huì)主義新型國(guó)家,怎容有這種忽視群體,最終忽視歷史的觀(guān)念存在?
其實(shí)所謂的崇高未必只屬于未來(lái)那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)或國(guó)家綜合能力,崇高應(yīng)該放下他們的:“神仙”位置,回歸到自然,回歸到自身。對(duì)歷史不離不棄,對(duì)周?chē)娜吮в猩颇,自己本身生活美好不干涉別人的權(quán)利,就是崇高。記得報(bào)紙上曾經(jīng)有人批評(píng)中國(guó)人五一假期不去為勞工權(quán)益游行做點(diǎn)表示,說(shuō)60%的俄羅斯人在衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年的假日不打算參加什么紀(jì)念活動(dòng)而只會(huì)去外地度度假。他們就是不崇高嗎?勞動(dòng)節(jié)屬于工人,勝利日屬于老兵,其他人跟著虛偽地打打口號(hào)說(shuō)說(shuō)空話(huà),顯示自己有內(nèi)涵,比那些關(guān)心自己實(shí)際生活關(guān)心身邊小事的人,更值得批評(píng)吧!人是自由的,一些大集體觀(guān)念限制并不是什么高尚崇高。要知道,自由是崇高的土壤啊!
成語(yǔ)故事作文 篇5
明目張膽
唐朝中期,有位大臣名叫韋仁約,字思謙。因“仁約”和武則天的父親武士矱之名偕音,為了避諱,他就廢名用字,稱(chēng)韋思謙。他為人剛正,敢于直言。
唐高宗時(shí),韋思謙擔(dān)任監(jiān)察御史,負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)官吏的政績(jī)考察。有一次,他在考察中,了解到中書(shū)令褚遂良?jí)旱偷貎r(jià)、強(qiáng)買(mǎi)他人土地一事。雖然褚遂良當(dāng)時(shí)位尊官高,而且深得唐高宗信任,但韋思謙毫不畏懼,仗義執(zhí)言,上書(shū)彈劾褚遂良,褚遂良因此被革去中書(shū)令的職務(wù),貶為同州刺史。褚遂良因此懷恨在心。
時(shí)隔幾年,褚遂良官?gòu)?fù)原職,重新?lián)沃袝?shū)令。他利用職權(quán)對(duì)韋思謙打擊報(bào)復(fù),把韋思謙貶到外地當(dāng)一個(gè)七品小縣官。
大家對(duì)韋思謙的遭遇很同情,勸他以后要圓滑世故一些,不要再得罪權(quán)貴了。但是,韋思謙態(tài)度堅(jiān)決地說(shuō):“大丈夫要敢于直言,敢作敢為,遇到損害國(guó)家、危害百姓的事,就決不放過(guò),明目張膽地報(bào)答國(guó)家的恩惠。豈能碌碌無(wú)為,只圖保全妻子兒女呢!”
【釋讀】明目:睜開(kāi)眼睛;張膽:放開(kāi)膽量。形容有膽識(shí),伸張正義而無(wú)所畏懼。后形容公開(kāi)放肆地干壞事。
【出處】《晉書(shū)·王敦傳》:“今日之事,明目張膽為六軍之首,寧忠臣而死,不無(wú)賴(lài)而生矣。”
成語(yǔ)故事作文 篇6
記得在《中華成語(yǔ)故事》中有一則---按圖索驥的成語(yǔ)故事,它講的是春秋的時(shí)候,秦國(guó)有個(gè)叫孫陽(yáng)的人擅長(zhǎng)相馬,并寫(xiě)了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個(gè)兒子卻資質(zhì)很差,但他很想繼承父親的事業(yè),于是,就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天,他按照書(shū)上所寫(xiě)的特征去找千里馬,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很象書(shū)中寫(xiě)的千里馬的特征,并將它捉回去,父親看了,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)道:“你這樣按圖索驥是不行的,要學(xué)好相馬的本領(lǐng),必須多多去看馬,養(yǎng)馬!边@則成語(yǔ)比喻做事死板,不能靈活變通。
讀了這則成語(yǔ)后,它深深印在我的腦子里。理解了這則成語(yǔ)的喻意,我在以后的學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋,多注重實(shí)踐,不生搬硬套。在做數(shù)學(xué)題目時(shí)要靈活巧妙的運(yùn)算,這樣才能找出最好的答案。在語(yǔ)文閱讀時(shí),要認(rèn)真的找出重點(diǎn)的詞句和文章的中心,這樣才能更好的理解文章。
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