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機電工程論文開題報告

時間:2024-07-29 14:50:01 開題報告 我要投稿

機電工程論文開題報告

  開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架�?刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

機電工程論文開題報告

  課題名稱:車床C6140數(shù)控改造

  一. 設計(或研究)的依據(jù)與意義

  1: 機床數(shù)控化的必然

  我國目前機床數(shù)控化率并不高,我國數(shù)控化機床年產(chǎn)量約為0.6—0.8萬臺,年產(chǎn)值約為18億元.機床的年產(chǎn)量數(shù)控化率為6%.可見我們的大多說制造行業(yè)和企業(yè)生產(chǎn),加工裝備絕大多數(shù)是傳統(tǒng)的機床.用這種裝備加工出的產(chǎn)品普遍存在質量差,品種少,成本高,供貨期長,從而,在國際國內市場上缺乏競爭力,直接影響一個企業(yè)的產(chǎn)品,市場,效益,影響企業(yè)的生存和發(fā)展.所以必須大力提高機床的數(shù)控化率.

  2:機床數(shù)控改造優(yōu)勢

  數(shù)控機床作為機電一體化的典型產(chǎn)品,在機械制造業(yè)中發(fā)揮著巨大的作用,很好地解決了現(xiàn)代械制造種結構復雜,精密,批量小,多變零件的加工問題,且能穩(wěn)定產(chǎn)品得加工質量,大幅度提高生產(chǎn)效率.經(jīng)過大量的實踐證明普通機床數(shù)控化改造具有一定的經(jīng)濟性,實用性和穩(wěn)定性.所以很多企業(yè)紛紛將現(xiàn)有機床改造成經(jīng)濟型數(shù)控機床,這種做法具有投資少,見效快的特點.事實證明:用較少的資金,經(jīng)普通機床改造成數(shù)控機床,可以為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟效益.

  二. 本課題的研究方案

  總體方案應考慮車床數(shù)控系統(tǒng)的運行方式,進給伺服系統(tǒng)的類型,數(shù)控系統(tǒng)CPU的選擇,以及進給傳動方式和執(zhí)行結構的選擇等。采用的單片機對進給伺服步進電機及主軸電機進行開環(huán)控制。

  根據(jù)技術指標中的最大加工尺寸,最高控制速度,以及數(shù)控系統(tǒng)的經(jīng)濟性要求,決定選用8位的單片機作為數(shù)控系統(tǒng)的CPU。根據(jù)系統(tǒng)的功能要求,需要擴展功能存儲器,數(shù)據(jù)存儲器,鍵盤與顯示電路,I/O接口電路,D/A轉換電路,串接接口電路等,根據(jù)縱橫向步進電機選擇驅動電源種類。

  設計硬件電路時CPU選用ATMEL公司的8位單片機AT89S52:擴展EPROM芯片W27C512用作程序存儲器,存放系統(tǒng)底層程序,擴展一片SRAM芯片6264用作數(shù)據(jù)存儲器,存放用戶程序;一些進出的信號均做隔離放大;模擬電壓的輸出借助于DAC0832;與PC機的串行通信經(jīng)過MAX233芯片。使用Protel畫硬件電路圖,使用匯編語言設計控系統(tǒng)的部分軟件。

  三:研究目標,主要特色及工作進度

  將車床的縱橫向進給系統(tǒng)改成用微機控制的,能獨立運動的進給伺服系統(tǒng);將手刀架換成自動換刀的電動刀架。這樣,利用數(shù)控裝置,車床就可以按預先輸入的加工指令進行切削加工。由于加工過程中的切削參數(shù),切削次序和刀具都可按程序自動進行調節(jié)和更換,再加上縱橫向的聯(lián)動進給功能,所以,改造后的車床,就可以加工出各種形狀復雜的回轉零件,并能實現(xiàn)多工序集中車削,從而提高生產(chǎn)率和加工精度。

  2. 國內外同類設計(或同類研究)的概況綜述

  3. 課題設計(或研究)的內容:

  對車床C6140進行數(shù)控改造,主要包括主傳動系統(tǒng)、進給系統(tǒng)設計及機床裝配等。床身上最大回轉直徑?410mm,溜板上最大回轉直徑?250mm,主軸錐孔為莫氏6#,主軸轉速范圍75-2000 rpm;主軸孔通孔直徑?50mm;主軸電機功率<8kW。

  4. 設計(或研究)方法

  完成數(shù)控車床CK6140主傳動系統(tǒng)總體方案設計,主傳動方式的選擇,計算出主切削力,確定傳動方案;帶傳動的設計與計算、變速齒輪的設計與計算,齒輪副校核和驗算,設計支撐及夾緊部分;對重要零件進行了校核計算及精度計算;繪制總裝配圖和部分零件圖。同時完成進給系統(tǒng)部分的設計計算,內容包括確定系統(tǒng)的負載、脈沖當量,運動部件慣量計算,空載起動及切削力矩計算,確定伺服電機,傳動及導向元件的設計、計算及選用,繪制機械部分裝配圖及零件工作圖等。圖紙量符合畢業(yè)設計要求;翻譯相關外文資料。

  5. 實施計劃

  5~6周, 查閱數(shù)控車床CK6140主傳動系統(tǒng)設計相關資料,翻譯外文資料;

  7~14周, 數(shù)控車床CK6140主傳動及進給系統(tǒng)方案設計,繪制總裝配圖;

  對關鍵零件進行強度、剛度等的校核,繪制部分零件圖;

  15-16周,撰寫畢業(yè)論文

  17周 準備答辯。

  拓展知識:開題報告的基本組成部分

  1、畢業(yè)論文題目

  論文題目用中英文撰寫,漢語在前,英語在后。目的是限定畢業(yè)論文的大致范圍和方向,即論題。應力求簡明扼要,引人注目。一般不超過15—20字。必要時可使用副標題。

  2、本選題的研究目的

  以中學英語教學法方向為例,則須說明要解決英語教與學,理論與實踐等方面的哪些問題,這些問題應是在教學實踐中比較突出又難以解決的問題;或是前人從未解決的,并且能填補某一領域的空白的問題。

  3、本選題在國內外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀

  國內外學者對該選題曾作過哪些方面的相關研究,本課題在國內外研究中處于何等地位?是屬于未開拓的領域,還是在前人已經(jīng)研究過的基礎上作深層次的研究?國內外有哪些論文、論著涉及到本選題的內容?

  4、研究本選題的動機及意義

  提出本選題的根據(jù)是什么?為什么提出這個選題?本選題的研究有什么意義?從理論的角度看,本選題有哪些方面的突破,其價值取向是什么?本選題與相關領域之間的關系如何?對英語教學會起什么作用?從實踐的角度看,本選題是否有助于英語教師和學生把握教與學的動向,使人們在英語教與學的過程中少走彎路,是否有利于提高英語教學質量?

  5、本選題研究的主要觀點、內容、重點和難點

  本選題研究有哪幾個重要觀點,其特點是什么?研究的重點在哪幾個方面?研究的難點在何處?怎樣從理論與實踐出發(fā),對英語教學進行更深入的理論探討?如何結合英語教學實際對改進英語教學作對策思考?本選題有哪幾個新觀點?是否填補了國內外同行業(yè)研究中的空白?

  6、本選題的撰寫框架

  框架可用提綱形式表述,一般構成如下:

  引言:提出問題、擺明觀點。

  論點:分析問題與闡明自己的觀點。大致包括:問題的原因及危害性;解決問題的重要性和必要性;從理論上來論證問題的解決方法,并聯(lián)系教學實際闡述解決問題的策略與做法。另外,利用實際數(shù)據(jù)作為論據(jù),證明方法的有效性。

  結論:通過對問題的分析論證,其結果如何?對人們在英語教與學中有何指導意義?有哪些方面需要繼續(xù)研究的?它還有什么不足之處?

  參考書目:參考書目一般是英文參考書在前,中文參考書在后,以字母拼音順序排列。

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  開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架�?刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。

機電工程論文開題報告

  課題名稱:車床C6140數(shù)控改造

  一. 設計(或研究)的依據(jù)與意義

  1: 機床數(shù)控化的必然

  我國目前機床數(shù)控化率并不高,我國數(shù)控化機床年產(chǎn)量約為0.6—0.8萬臺,年產(chǎn)值約為18億元.機床的年產(chǎn)量數(shù)控化率為6%.可見我們的大多說制造行業(yè)和企業(yè)生產(chǎn),加工裝備絕大多數(shù)是傳統(tǒng)的機床.用這種裝備加工出的產(chǎn)品普遍存在質量差,品種少,成本高,供貨期長,從而,在國際國內市場上缺乏競爭力,直接影響一個企業(yè)的產(chǎn)品,市場,效益,影響企業(yè)的生存和發(fā)展.所以必須大力提高機床的數(shù)控化率.

  2:機床數(shù)控改造優(yōu)勢

  數(shù)控機床作為機電一體化的典型產(chǎn)品,在機械制造業(yè)中發(fā)揮著巨大的作用,很好地解決了現(xiàn)代械制造種結構復雜,精密,批量小,多變零件的加工問題,且能穩(wěn)定產(chǎn)品得加工質量,大幅度提高生產(chǎn)效率.經(jīng)過大量的實踐證明普通機床數(shù)控化改造具有一定的經(jīng)濟性,實用性和穩(wěn)定性.所以很多企業(yè)紛紛將現(xiàn)有機床改造成經(jīng)濟型數(shù)控機床,這種做法具有投資少,見效快的特點.事實證明:用較少的資金,經(jīng)普通機床改造成數(shù)控機床,可以為企業(yè)帶來可觀的經(jīng)濟效益.

  二. 本課題的研究方案

  總體方案應考慮車床數(shù)控系統(tǒng)的運行方式,進給伺服系統(tǒng)的類型,數(shù)控系統(tǒng)CPU的選擇,以及進給傳動方式和執(zhí)行結構的選擇等。采用的單片機對進給伺服步進電機及主軸電機進行開環(huán)控制。

  根據(jù)技術指標中的最大加工尺寸,最高控制速度,以及數(shù)控系統(tǒng)的經(jīng)濟性要求,決定選用8位的單片機作為數(shù)控系統(tǒng)的CPU。根據(jù)系統(tǒng)的功能要求,需要擴展功能存儲器,數(shù)據(jù)存儲器,鍵盤與顯示電路,I/O接口電路,D/A轉換電路,串接接口電路等,根據(jù)縱橫向步進電機選擇驅動電源種類。

  設計硬件電路時CPU選用ATMEL公司的8位單片機AT89S52:擴展EPROM芯片W27C512用作程序存儲器,存放系統(tǒng)底層程序,擴展一片SRAM芯片6264用作數(shù)據(jù)存儲器,存放用戶程序;一些進出的信號均做隔離放大;模擬電壓的輸出借助于DAC0832;與PC機的串行通信經(jīng)過MAX233芯片。使用Protel畫硬件電路圖,使用匯編語言設計控系統(tǒng)的部分軟件。

  三:研究目標,主要特色及工作進度

  將車床的縱橫向進給系統(tǒng)改成用微機控制的,能獨立運動的進給伺服系統(tǒng);將手刀架換成自動換刀的電動刀架。這樣,利用數(shù)控裝置,車床就可以按預先輸入的加工指令進行切削加工。由于加工過程中的切削參數(shù),切削次序和刀具都可按程序自動進行調節(jié)和更換,再加上縱橫向的聯(lián)動進給功能,所以,改造后的車床,就可以加工出各種形狀復雜的回轉零件,并能實現(xiàn)多工序集中車削,從而提高生產(chǎn)率和加工精度。

  2. 國內外同類設計(或同類研究)的概況綜述

  3. 課題設計(或研究)的內容:

  對車床C6140進行數(shù)控改造,主要包括主傳動系統(tǒng)、進給系統(tǒng)設計及機床裝配等。床身上最大回轉直徑?410mm,溜板上最大回轉直徑?250mm,主軸錐孔為莫氏6#,主軸轉速范圍75-2000 rpm;主軸孔通孔直徑?50mm;主軸電機功率<8kW。

  4. 設計(或研究)方法

  完成數(shù)控車床CK6140主傳動系統(tǒng)總體方案設計,主傳動方式的選擇,計算出主切削力,確定傳動方案;帶傳動的設計與計算、變速齒輪的設計與計算,齒輪副校核和驗算,設計支撐及夾緊部分;對重要零件進行了校核計算及精度計算;繪制總裝配圖和部分零件圖。同時完成進給系統(tǒng)部分的設計計算,內容包括確定系統(tǒng)的負載、脈沖當量,運動部件慣量計算,空載起動及切削力矩計算,確定伺服電機,傳動及導向元件的設計、計算及選用,繪制機械部分裝配圖及零件工作圖等。圖紙量符合畢業(yè)設計要求;翻譯相關外文資料。

  5. 實施計劃

  5~6周, 查閱數(shù)控車床CK6140主傳動系統(tǒng)設計相關資料,翻譯外文資料;

  7~14周, 數(shù)控車床CK6140主傳動及進給系統(tǒng)方案設計,繪制總裝配圖;

  對關鍵零件進行強度、剛度等的校核,繪制部分零件圖;

  15-16周,撰寫畢業(yè)論文

  17周 準備答辯。

  拓展知識:開題報告的基本組成部分

  1、畢業(yè)論文題目

  論文題目用中英文撰寫,漢語在前,英語在后。目的是限定畢業(yè)論文的大致范圍和方向,即論題。應力求簡明扼要,引人注目。一般不超過15—20字。必要時可使用副標題。

  2、本選題的研究目的

  以中學英語教學法方向為例,則須說明要解決英語教與學,理論與實踐等方面的哪些問題,這些問題應是在教學實踐中比較突出又難以解決的問題;或是前人從未解決的,并且能填補某一領域的空白的問題。

  3、本選題在國內外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀

  國內外學者對該選題曾作過哪些方面的相關研究,本課題在國內外研究中處于何等地位?是屬于未開拓的領域,還是在前人已經(jīng)研究過的基礎上作深層次的研究?國內外有哪些論文、論著涉及到本選題的內容?

  4、研究本選題的動機及意義

  提出本選題的根據(jù)是什么?為什么提出這個選題?本選題的研究有什么意義?從理論的角度看,本選題有哪些方面的突破,其價值取向是什么?本選題與相關領域之間的關系如何?對英語教學會起什么作用?從實踐的角度看,本選題是否有助于英語教師和學生把握教與學的動向,使人們在英語教與學的過程中少走彎路,是否有利于提高英語教學質量?

  5、本選題研究的主要觀點、內容、重點和難點

  本選題研究有哪幾個重要觀點,其特點是什么?研究的重點在哪幾個方面?研究的難點在何處?怎樣從理論與實踐出發(fā),對英語教學進行更深入的理論探討?如何結合英語教學實際對改進英語教學作對策思考?本選題有哪幾個新觀點?是否填補了國內外同行業(yè)研究中的空白?

  6、本選題的撰寫框架

  框架可用提綱形式表述,一般構成如下:

  引言:提出問題、擺明觀點。

  論點:分析問題與闡明自己的觀點。大致包括:問題的原因及危害性;解決問題的重要性和必要性;從理論上來論證問題的解決方法,并聯(lián)系教學實際闡述解決問題的策略與做法。另外,利用實際數(shù)據(jù)作為論據(jù),證明方法的有效性。

  結論:通過對問題的分析論證,其結果如何?對人們在英語教與學中有何指導意義?有哪些方面需要繼續(xù)研究的?它還有什么不足之處?

  參考書目:參考書目一般是英文參考書在前,中文參考書在后,以字母拼音順序排列。