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小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性論文

時(shí)間:2024-07-19 09:05:20 英語(yǔ)畢業(yè)論文 我要投稿
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小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性論文

  摘 要:積極性是學(xué)生學(xué)習(xí)一切知識(shí)的動(dòng)力,是有效獲取知識(shí)、掌握知識(shí)的重要因素。教師主要闡述了在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中積極開(kāi)展游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法。

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用游戲調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性論文

  關(guān)鍵詞:小學(xué)英語(yǔ);游戲活動(dòng);學(xué)習(xí)積極性;趣味

  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,要調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,積極實(shí)踐,教師就要想辦法讓學(xué)生的口、眼、鼻、耳等動(dòng)起來(lái),讓學(xué)生全身心參與其中,從而促進(jìn)學(xué)生綜合能力的全面發(fā)展。小學(xué)生由于年齡小,集中注意力時(shí)間不長(zhǎng),天生具有好動(dòng)的特點(diǎn)。要讓學(xué)生保持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力,教師可以在教學(xué)中積極開(kāi)展游戲活動(dòng)。

  小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)較為枯燥,在教學(xué)中開(kāi)展游戲活動(dòng)讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣,能讓機(jī)械的單詞學(xué)習(xí)動(dòng)起來(lái),能讓句型練習(xí)活起來(lái)。如,教完11——20的數(shù)字后,我沒(méi)有讓學(xué)生繼續(xù)死記硬背,而是讓他們?cè)谡n堂上玩溜溜球的游戲,在玩耍的過(guò)程中,邊玩邊數(shù),這樣學(xué)生在玩中就會(huì)興趣高漲,熱情洋溢,并且也很好地練習(xí)了數(shù)字。在教學(xué)方位詞left,right,up,down時(shí),為加深學(xué)生印象,我也設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲,讓學(xué)生根據(jù)教師說(shuō)的方位詞做相應(yīng)的動(dòng)作,說(shuō)left的時(shí)候,學(xué)生身子向左移,說(shuō)down的時(shí)候,學(xué)生就坐下,說(shuō)up的時(shí)候就站立……然后,待學(xué)生熟悉以后,讓學(xué)生上臺(tái)來(lái)喊口令,這樣,讓學(xué)生在小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中覺(jué)得輕松愉快,并在游戲中掌握了知識(shí),完成了教學(xué)任務(wù)。

  在教學(xué)單詞或句子時(shí),教師不要只讓學(xué)生讀、背,還可以直接示范,帶著學(xué)生做動(dòng)作,動(dòng)作的幅度可以盡量大到夸張的程度,也可以盡量說(shuō)得夸張,只要學(xué)生喜歡,不違反教學(xué)規(guī)律就行。例如,教學(xué)“tall”時(shí),可以盡量踮高兩腳,甚至夸張些,站在凳子上,而教學(xué)“short”就盡量下蹲,直到最矮。另外,在設(shè)計(jì)各類(lèi)游戲活動(dòng)的時(shí)候,無(wú)論是上臺(tái)表演、小組合作探究,或是其他的練習(xí)都要趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)生相互合作、互相支持、互相團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到集體的力量、合作的魅力。

  游戲教學(xué)是調(diào)動(dòng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性的有效方法之一。要小學(xué)生整堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),都跟著教師的思路學(xué),那對(duì)有些小學(xué)生來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)困難的,教師在教學(xué)中要適應(yīng)小學(xué)生的心理特點(diǎn),遵循小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快、生動(dòng)有趣、豐富多彩的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中,適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┡c教學(xué)內(nèi)容符合的游戲,對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力和掌握正確的學(xué)習(xí)方法都是非常有好處的,這也是學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要具備的基本技能。

  參考文獻(xiàn):

  姚小輝。在小學(xué)英語(yǔ)課堂中調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的方法.小學(xué)時(shí)代:教師,2010(07)。

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