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計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站的構(gòu)建及數(shù)據(jù)庫(kù)特點(diǎn)論文
1 概 述
實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站已經(jīng)被各大高校和職業(yè)院校當(dāng)作一種全新的教學(xué)管理模式應(yīng)用到教學(xué)中去， 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以獲取信息發(fā)布及實(shí)時(shí)管理兩大功能。 它的出現(xiàn)提高了辦公效率，減少了辦公耗材，也實(shí)現(xiàn)了對(duì)設(shè)備的管理要求。 通過(guò)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了信息交流和共享。
2 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站的設(shè)計(jì)分析
2.1網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和技術(shù)
設(shè)計(jì)的根本目的及出發(fā)點(diǎn)為：①基于多媒體、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境，堅(jiān)持實(shí)用、開放、實(shí)事求是的原則；②要實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)驗(yàn)課程查詢以及管理用戶信息的功能，使教學(xué)實(shí)驗(yàn)水平全面提高；③合理安排，從整體出發(fā)，分步進(jìn)行，在局域網(wǎng)中能夠使整體系統(tǒng)架構(gòu)得到充分的體現(xiàn)，最終所采用的是基于 WEB 的三層結(jié)構(gòu)技術(shù)形式。 在該系統(tǒng)中，每一層都是各自發(fā)揮作用的，第一層作為客戶端程序即用戶界面程序， 其業(yè)務(wù)服務(wù)是要通過(guò)使用中間層部件得以實(shí)現(xiàn)的， 任何業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)處理的功能都是它本身不具備的，所以配置客戶端是相對(duì)較為簡(jiǎn)單的，只要安裝一個(gè)相應(yīng)的操作系統(tǒng)就可以完成，而客戶的操作需利用 IE 瀏覽器即可。 中間層本質(zhì)上就是一個(gè)運(yùn)行在 WEB 平臺(tái)上的 asp應(yīng)用程序， 屬應(yīng)用服務(wù)層。 而第三層為數(shù)據(jù)訪問(wèn)層， 在基于WEB 的三層結(jié)構(gòu)中，Access 作為數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器， 被系統(tǒng)管理員采用來(lái)維護(hù)應(yīng)用服務(wù)器，大大減少了系統(tǒng)維護(hù)上的開銷。
2.2主要內(nèi)容及功能
2.2.1 網(wǎng)上展廳計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的網(wǎng)上展廳主要是展示學(xué)生的創(chuàng)新成果、優(yōu)秀作業(yè)及實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。 除此之外，還能提供相應(yīng)的資料，下載后便于應(yīng)用到課程的實(shí)驗(yàn)中。
2.2.2 中心簡(jiǎn)介簡(jiǎn)要的介紹計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的成立時(shí)間， 室內(nèi)管理人員及設(shè)備的情況。 專業(yè)課實(shí)驗(yàn)和公共課實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室將兩者融合到一起， 擔(dān)負(fù)在校全體學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課程任務(wù)。
2.2.3 課程管理所謂的課程管理，主要是圍繞著四個(gè)方面：①對(duì)于課程安排時(shí)間的查詢，SQL 是經(jīng)常被使用的查詢語(yǔ)句；②在實(shí)驗(yàn)安排上則將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)安排表公布處理， 讓學(xué)生在第一時(shí)間掌握實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，合理利用實(shí)驗(yàn)室；③對(duì)信息欄的管理利用方面，主要是對(duì)本中心的最新消息進(jìn)行發(fā)布， 尤其是學(xué)生和教師息息相關(guān)的重要告示； ④做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)情的實(shí)驗(yàn)記錄， 要求全面、系統(tǒng)，教師就可以對(duì)學(xué)生所掌握的實(shí)驗(yàn)知識(shí)情況有個(gè)基本了解，做到心中有數(shù)，進(jìn)而也能對(duì)計(jì)算機(jī)的使用情況進(jìn)行管理。
2.2.4 用戶管理由用戶管理員對(duì)用戶進(jìn)行管理，用戶分為管理員、學(xué)生。
在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站設(shè)計(jì)中最重要的操作程序就是注冊(cè)登陸。 不登陸就只能是以游客身份進(jìn)行訪問(wèn)，只有登錄后才能看見網(wǎng)站上的不同界面。 為了使整個(gè)系統(tǒng)處于安全狀態(tài)，還應(yīng)該安裝防火墻以及網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)安全訪問(wèn)系統(tǒng)等。
3 網(wǎng)站設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)庫(kù)特點(diǎn)
研究數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)也就是分析該如何高效的獲取和處理數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)作為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的重要組成部分，主要具有以下特點(diǎn)：
（1）數(shù)據(jù)庫(kù)的主要特征就是數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化，這也是當(dāng)前數(shù)據(jù)庫(kù)與文件系統(tǒng)的根本區(qū)別。
�。�2）數(shù)據(jù)冗余度小，易擴(kuò)充。 從整體上看，數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)于數(shù)據(jù)的描述不是簡(jiǎn)單的應(yīng)用于某一個(gè)的方面， 而是在整個(gè)系統(tǒng)中發(fā)揮出作用，應(yīng)用更為廣泛。 所以就能使數(shù)據(jù)的冗余度大大減少，在此基礎(chǔ)上也省出了更多的時(shí)間與存儲(chǔ)空間，由此也使數(shù)據(jù)間不相容及不一致性的情況避免發(fā)生，帶來(lái)了更多的便利。
（3）具有程序獨(dú)立性和較高的數(shù)據(jù)是當(dāng)前網(wǎng)站設(shè)計(jì)中數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的特性，所以，要分離出數(shù)據(jù)的定義和描述就應(yīng)從應(yīng)用程序中進(jìn)行。 一般數(shù)據(jù)的存取問(wèn)題都是由 DBMS 來(lái)解決的，為此用戶可以忽略一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，如：存取路徑等，進(jìn)而也促使網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)編制的程序更加簡(jiǎn)化了。
�。�4）數(shù)據(jù)項(xiàng)是數(shù)據(jù)的最小存取單位。 它有兩方面作用：①存取數(shù)據(jù)庫(kù)中的某個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)或一組數(shù)據(jù)項(xiàng)； ②存取一個(gè)記錄或一組記錄。
（5）可以提供安全性控制 、完整性控制 、并發(fā)控制三個(gè)方面的數(shù)據(jù)控制功能。
4 結(jié) 語(yǔ)
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)站設(shè)計(jì)主要是先分析實(shí)驗(yàn)室以及有關(guān)的人員，之后對(duì)與網(wǎng)站相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中主要是圍繞著界面設(shè)計(jì)、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等三個(gè)方面。 在此基礎(chǔ)上所設(shè)計(jì)出來(lái)的網(wǎng)站必然有著應(yīng)用意義， 也為老師和學(xué)生的信息編輯帶來(lái)了很多便利，節(jié)省了時(shí)間。
參考文獻(xiàn)
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