談?dòng)⒄Z(yǔ)職前教師必備的素養(yǎng)

畢業(yè)論文

---

蘭  榮

(長(zhǎng)江大學(xué)，湖北  荊州  434000)

   摘 要：教師勞動(dòng)的特點(diǎn)以及由此所決定的教師勞動(dòng)的嚴(yán)肅性，必然會(huì)對(duì)教師的素養(yǎng)提出極高的要求。師范英語(yǔ)專業(yè)因其專業(yè)的復(fù)合性，必然對(duì)英語(yǔ)教師素養(yǎng)的內(nèi)涵有其特殊的詮釋。若要培養(yǎng)出優(yōu)秀的英語(yǔ)職前教師，就應(yīng)當(dāng)從識(shí)能力，素質(zhì)3方面著手進(jìn)行素養(yǎng)的全面培養(yǎng)。

   關(guān)鍵詞：素養(yǎng)；英語(yǔ)職前教；知識(shí)；能力；素質(zhì)

   <文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼>A    <文章編號(hào)>1728—2462(2007)02—0046—03

On Future English Teachers' AccomDlishment

Lan    Rong

      Abstract: The features of teaching and the solemnity of it must have had very high requirements of the

teachers'  accomplishment. Because of the twoness of this specialty, English teaching has its unique

understanding of the teachers' accomplishment. An outstanding future English teacher must be well equipped

with accomplishment of three aspects: knowledge, ability and makings.

     Key words: accomplishment, future English teacher, knowledge, ability, makings

1、引言

   教育是1件極其嚴(yán)肅的事情。它要求教師對(duì)自己的教育活動(dòng)必須持10分慎重的態(tài)度，否則就會(huì)貽害學(xué)生，誤人戶弟。由于教育活動(dòng)所具備的特點(diǎn)(即強(qiáng)烈的示范性

[1]     

【談?dòng)⒄Z(yǔ)職前教師的素養(yǎng)】相關(guān)文章：

淺析國(guó)外職前教師信息素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)論文11-22

談素質(zhì)教育與教師素養(yǎng)03-28

提升大學(xué)英語(yǔ)教師信息素養(yǎng)的研究12-01

小學(xué)英語(yǔ)教師職業(yè)素養(yǎng)探析11-30

談科技英語(yǔ)的翻譯03-18

談高職院校專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)對(duì)英語(yǔ)教師素質(zhì)的挑戰(zhàn)12-06

談新課程理念下英語(yǔ)教師角色的轉(zhuǎn)變03-19

也談?dòng)⒄Z(yǔ)分組教學(xué)03-16

談母語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響03-18