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數(shù)字化校園卡管理系統(tǒng)構(gòu)建
在數(shù)字化校園卡管理系統(tǒng)構(gòu)建過程中，需要實現(xiàn)統(tǒng)一的完整的信息數(shù)據(jù)中心的整合規(guī)劃和設(shè)計，以下是小編搜集整理的一篇數(shù)字化校園發(fā)展現(xiàn)狀探究的論文范文，歡迎閱讀查看。
1 數(shù)字化校園發(fā)展現(xiàn)狀和意義
隨著軟件和信息技術(shù)的不斷更新和發(fā)展，新的高校教育模式也應(yīng)運而生。這點我們同發(fā)達國家相比，是處于落后的。因為國外的信息資源和學(xué)術(shù)資源明顯起步更早，數(shù)據(jù)信息更全面。
在高校實現(xiàn)一個全面的信息系統(tǒng)門戶，能讓全校的廣大師生利用這個信息系統(tǒng)門戶，使用和分享各種信息的發(fā)布等，是高校信息化建設(shè)一個必不可少的步驟。通過實現(xiàn)數(shù)字化校園卡管理系統(tǒng)，來建立一個高校管理的現(xiàn)代化的信息系統(tǒng)，把高校內(nèi)的相對獨立而且分散的系統(tǒng)進行完美整合，消除各項信息孤島，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的資源共享，利用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)作為基礎(chǔ)平臺，開發(fā)出各項應(yīng)用，給全校的廣大師生的學(xué)習(xí)、工作和科研管理等帶來極大的便捷，同時配合先進的管理方式，為全面的數(shù)字化、智能化平臺提供基礎(chǔ)和保證，有效推進數(shù)字化校園建設(shè)。
2 數(shù)字化校園卡管理系統(tǒng)構(gòu)建
2.1 基礎(chǔ)平臺的搭建
校園卡系統(tǒng)是數(shù)字化校園卡管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，是實現(xiàn)數(shù)字化校園的根本保證，其具體的應(yīng)用包含用戶消費、賬戶的認(rèn)證、門禁系統(tǒng)和信息查詢等功能。
數(shù)字化校園卡管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)平臺按照系統(tǒng)開發(fā)的層次模型，可以分成應(yīng)用層、網(wǎng)絡(luò)層、會話層、邏輯層、訪問層和數(shù)據(jù)資源層，包含全部的系統(tǒng)接口，數(shù)據(jù)進行封裝，并提供了業(yè)務(wù)的實現(xiàn)和相應(yīng)的邏輯處理，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)資源和外部資源的整合。其具體的層次模型如圖 1 所示。
在數(shù)字化校園卡系統(tǒng)基礎(chǔ)平臺中，具體的實現(xiàn)了校園卡的根本消費和用戶認(rèn)證等功能，在校內(nèi)使用基本實現(xiàn)了一卡在手，走遍校園無障礙的狀態(tài)，能夠替代學(xué)生證、教師的工作證、圖書借閱證、普通的食堂餐票、洗澡票等功能，同時能夠繳納網(wǎng)費、電費、門禁識別、會議簽到等功能，廣泛應(yīng)用于全校的科研、教學(xué)、教務(wù)、學(xué)籍、宿舍、收費等工作生活所需要的方方面面。
同時還實現(xiàn)了學(xué)校的刷卡消費、游泳館、網(wǎng)銀和圈存以及網(wǎng)費自助繳納的功能。其具體的業(yè)務(wù)模型如圖 2 所示。
2.2 數(shù)據(jù)中心的構(gòu)建
在數(shù)字化校園卡管理系統(tǒng)構(gòu)建過程中，需要實現(xiàn)統(tǒng)一的完整的信息數(shù)據(jù)中心的整合規(guī)劃和設(shè)計，在以往的高校各部門子系統(tǒng)中，每個子系統(tǒng)都建立了各自的數(shù)據(jù)庫和信息資源庫，具有獨立的資源，在數(shù)字化校園卡管理系統(tǒng)中，要實現(xiàn)這些數(shù)據(jù)和信息的統(tǒng)一集成。具體包含業(yè)務(wù)流、數(shù)據(jù)統(tǒng)一的流向以及數(shù)據(jù)存儲等業(yè)務(wù)模塊，實現(xiàn)各個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)共享和互通互聯(lián)，建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)交換平臺。利用總線式的數(shù)據(jù)流向框架，實現(xiàn)異構(gòu)但是同步的數(shù)據(jù)輸入，結(jié)合統(tǒng)一的數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)，利用數(shù)據(jù)接口技術(shù)，規(guī)劃統(tǒng)一的數(shù)據(jù)交換方式，建立完整的數(shù)據(jù)交換流水體系，確保數(shù)據(jù)在交換中實現(xiàn)數(shù)據(jù)的安全性、準(zhǔn)確性和可靠性，并且保證數(shù)據(jù)交換快速有效，通過信息采集體系，建立完整的數(shù)據(jù)中心和數(shù)據(jù)交換體系。其具體的結(jié)構(gòu)設(shè)計如圖 3 所示。
3 結(jié)語
本文通過對數(shù)字化校園卡管理系統(tǒng)的分析和設(shè)計，指出了系統(tǒng)產(chǎn)生的背景和國內(nèi)外的技術(shù)水平以及重要的意義，繼而詳細(xì)的分析了系統(tǒng)構(gòu)建所需要的各項指標(biāo)和具體的系統(tǒng)流程和結(jié)構(gòu)設(shè)計方案等，為實現(xiàn)數(shù)字化校園卡管理系統(tǒng)提供了重要的理論保證和系統(tǒng)指導(dǎo)。為今后推進高校的數(shù)字化建設(shè)提供一些幫助。
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