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畢業(yè)論文答辯的自述稿

時(shí)間:2025-11-30 15:59:35 論文答辯

畢業(yè)論文答辯的自述稿

  在學(xué)習(xí)和工作中,大家都寫過論文,肯定對(duì)各類論文都很熟悉吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力。那么你有了解過論文嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)論文答辯的自述稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)論文答辯的自述稿

畢業(yè)論文答辯的自述稿1

各位老師:

  上午好!

  我叫魏x,是**級(jí)**班的學(xué)生,我的論文題目是《基于BOQ模式的首秦公司工程造價(jià)管理研究》。論文是在潘鵬程導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。

  下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景和意義。

  隨我國經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型,投資項(xiàng)目工程計(jì)價(jià)模式從傳統(tǒng)定額計(jì)價(jià)模式逐漸轉(zhuǎn)為工程量清單計(jì)價(jià)模式(bill of qualtity,簡(jiǎn)寫為 BOQ)。傳統(tǒng)模式編制的工程造價(jià)系社會(huì)平均價(jià)格,其指令性較強(qiáng),未能反映投資企業(yè)潛在實(shí)際消耗水平及其相應(yīng)管理水平,在某種程度上不利于公平競(jìng)爭(zhēng)。

  首秦公司是首鋼在實(shí)施搬遷調(diào)整戰(zhàn)略中建設(shè)起來的寬厚板生產(chǎn)基地,實(shí)現(xiàn)鐵、鋼、坯、材全流程生產(chǎn),堅(jiān)持專精深強(qiáng)的發(fā)展定位。目前,在產(chǎn)品方面上生產(chǎn)的是等級(jí)較高質(zhì)量較優(yōu)的寬厚鋼板,使用的領(lǐng)域也較廣泛,涉及到造船業(yè)、建筑業(yè)、石油化工業(yè)、交通運(yùn)輸業(yè)、機(jī)械制造業(yè)和水利電力業(yè)等。

  首秦公司在經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展中不斷壯大,然而,所使用的傳統(tǒng)定額計(jì)價(jià)模式是以定額為依據(jù)的,是長(zhǎng)期以來在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的條件之下產(chǎn)生的量?jī)r(jià)合一的靜態(tài)的、滯后的價(jià)格取定方法,無法反映出來當(dāng)前經(jīng)濟(jì)條件之下的'價(jià)格動(dòng)態(tài)變化的實(shí)際情況。具體實(shí)踐當(dāng)中的情況一般是經(jīng)驗(yàn)和水平各異的承包商依照價(jià)格方面信息滯后的統(tǒng)一定額,編制出來的不同項(xiàng)目的造價(jià)。這樣無法真實(shí)客觀的反映出承包商在不同項(xiàng)目、不同地點(diǎn)實(shí)際成本方面的各種差異。所以有必要實(shí)行同市場(chǎng)實(shí)際情況相互吻合的工程量清單計(jì)價(jià)模式。

  首秦公司近三年來每年的工程投資約 5000 萬元人民幣,而僅現(xiàn)在的定額人工和實(shí)際人工的成本之間的差額達(dá)到了 300 多萬人民幣,這樣巨大的差額推動(dòng)了首秦公司采用工程量清單計(jì)價(jià)模式的進(jìn)程。

  工程量清單計(jì)價(jià)模式為投標(biāo)者提供一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的條件,相同的工程量,企業(yè)根據(jù)自身的實(shí)力來填報(bào)不同的單價(jià),符合商品交換的一般性原則。對(duì)于每一個(gè)投標(biāo)人來說,計(jì)價(jià)所依賴的工程數(shù)量都是一樣的,使得投標(biāo)人之間的競(jìng)爭(zhēng)完全屬于價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng),投標(biāo)報(bào)價(jià)所反映初自身的技術(shù)能力和管理能力,也使得招標(biāo)人的評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)更加簡(jiǎn)單明確。概括起來,優(yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)述如下:

  (1)有利于從政府定價(jià)轉(zhuǎn)化到市場(chǎng)定價(jià)。

  (2)有利于公平競(jìng)爭(zhēng)。

  (3)有利于風(fēng)險(xiǎn)合理分?jǐn)偂?/p>

  (4)有利于標(biāo)底的管理和控制。

  (5)有利于工程索賠的控制與合同價(jià)格的管理。

  (6)有利于建設(shè)單位合理控制投資。

  傳統(tǒng)定額計(jì)價(jià)依據(jù)是統(tǒng)一定額,將建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中活躍價(jià)格因素固定化,遏制了市場(chǎng)的完全競(jìng)爭(zhēng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,反映市場(chǎng)價(jià)格水平、需求等方面信息嚴(yán)重滯后,定額項(xiàng)目與市場(chǎng)脫節(jié),擬建工程預(yù)算形同虛設(shè)。

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立和不斷完善,特別是我國入世后,傳統(tǒng)定額計(jì)價(jià)模式出現(xiàn)越來越多弊端,已不適應(yīng)我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,抑制了我國建設(shè)工程造價(jià)的發(fā)展。因此,我國工程造價(jià)管理體制改革勢(shì)在必行。實(shí)行 BOQ 計(jì)價(jià)徹底替代定額計(jì)價(jià)模式。

  BOQ 計(jì)價(jià)實(shí)現(xiàn)量?jī)r(jià)分離,確定工程項(xiàng)目交易價(jià)格比較合理; BOQ 計(jì)價(jià)招投標(biāo)機(jī)制,程序簡(jiǎn)潔、客觀公正,真正實(shí)現(xiàn)建筑市場(chǎng)陽光操作。推行 BOQ 計(jì)價(jià)模式不僅能有效規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序、推進(jìn)工程造價(jià)管理進(jìn)程,也能有效的控制工程造價(jià)。

  降低首秦公司工程造價(jià)是決定首秦公司建設(shè)項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵所在。工程量清單計(jì)價(jià)模式下首秦公司造價(jià)管理具有以下方面重要意義:

  (1)以最少投入獲取最大產(chǎn)出。目前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,首秦公司對(duì)設(shè)備、材料的采購,管理和使用都必須要符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律。必須按項(xiàng)目的投資規(guī)律,技術(shù)規(guī)律,經(jīng)濟(jì)規(guī)律等客觀規(guī)律組織投資,優(yōu)化資源配置,才能降低成本達(dá)到以最少投入獲取最大產(chǎn)出,取得較好經(jīng)濟(jì)效益。

  (2)降低成本是首秦公司目前的最需要的。首秦公司以項(xiàng)目投資來更新技術(shù)、設(shè)備和其他方面。先進(jìn)的設(shè)備和職工生產(chǎn)積極性的提高,才可能生產(chǎn)出高尖端的鋼板。實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、增收節(jié)支的要求,這樣才能使首秦公司獲得最大的投資效益。

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  課題研究有以下部分內(nèi)容組成:

  (1)對(duì) BOQ 計(jì)價(jià)模式及工程造價(jià)控制理論基礎(chǔ)進(jìn)行概況總結(jié),說明了課題研究的一些具體情況。

  (2)以首秦公司為例展開了研究,主要從 BOQ 計(jì)價(jià)模式下工程造價(jià)控制存在的問題進(jìn)行分析。

  (3)結(jié)合首秦公司的 35MW 發(fā)電機(jī)組項(xiàng)目,對(duì) BOQ 計(jì)價(jià)模式下工程造價(jià)控制的實(shí)施和管理進(jìn)行了實(shí)證應(yīng)用研究。

  最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

  由于客觀條件和自身理論知識(shí)、研究視野和實(shí)際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。

  以上是我的答辯自述,請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo),謝謝!

畢業(yè)論文答辯的自述稿2

答辯委員會(huì)主席、各位評(píng)委老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  我叫李俊妮,主要研究方向?yàn)榫坝^建筑。我的論文題目為《區(qū)域景觀規(guī)劃視角下的城市濱水區(qū)控制要素研究--以“重慶兩江新區(qū)御臨河沿岸景觀概念規(guī)劃”為例》,論文從確立選題、搜集資料、構(gòu)思提綱到撰寫、修改及定稿,我的導(dǎo)師朱 捷教授給予了許多寶貴的意見和建議,在此請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)煴硎菊嫘牡母兄x,同時(shí)向在我碩士研究生學(xué)習(xí)生涯中直接或間接指導(dǎo)過我的各位老師表示由衷的感謝,向所有參加我論文答辯的各位老師、專家表示衷心的感謝。下面我將就本論文的選題原因及意義、選題背景、研究框架、主要內(nèi)容及研究缺陷等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要陳述,希望得到各位老師的批評(píng)指正。

  首先,本論文的選題原因、意義及選題背景。

  城市濱水區(qū)作為城市稀缺的公共資源,是最具有開放性和吸引力的自然、人文景觀的綜合體現(xiàn)。其不僅有美化城市、修復(fù)河流生態(tài)等效果,同時(shí)為市民提供了休閑娛樂的公共場(chǎng)所,滿足了人親近自然、親近水的要求,體現(xiàn)了河流與城市特有的自然、人文景觀,同時(shí)也是社會(huì)、生態(tài)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容。良好的城市濱水區(qū)景觀是城市活力的集中表現(xiàn)和城市生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的承載網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也是提升文化氛圍、展示形象的城市重要場(chǎng)所。

  由于部分地區(qū)對(duì)濱水景觀的打造還處于較為片面的認(rèn)識(shí)中,一些城市在打造濱水區(qū)景觀時(shí)側(cè)重于防洪、水運(yùn)、灌溉等價(jià)值,將濱水區(qū)環(huán)境作為工程實(shí)體看待,單一的對(duì)其中某一段進(jìn)行分別設(shè)計(jì);“濱水中央公園”、“濱水景觀大道”等描繪“城市名片”的詞語頻頻出現(xiàn),雖然在一定程度上改善了濱水區(qū)的空間品質(zhì),但是由于設(shè)計(jì)繁瑣、各種設(shè)計(jì)手法堆砌、僅注重局部等傾向,往往導(dǎo)致景觀破碎、形象缺失、可達(dá)性差等令人遺憾的局面。例如中外馳名的京杭大運(yùn)河,在濱水區(qū)更新過程中,兩岸景觀變得五花八門,不同的設(shè)計(jì)理念、不同的設(shè)計(jì)元素統(tǒng)統(tǒng)往上堆疊,有的河道出現(xiàn)了“左岸歷史、右岸未來”的景觀設(shè)計(jì),有的甚至將“歐洲小鎮(zhèn)”搬到了大運(yùn)河邊上。面對(duì)這些問題,排除經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和政 治因素,最不可忽視的原因是:對(duì)一定區(qū)域內(nèi)的城市濱水區(qū)缺乏整體的規(guī)劃控制。

  傳統(tǒng)意義上的濱水區(qū)景觀規(guī)劃主要是針對(duì)物質(zhì)空間環(huán)境的塑造,是一種以“藍(lán)圖式”的成果為最終導(dǎo)向的實(shí)踐行為,但隨著開發(fā)主體的多元化,開發(fā)商的融資能力與拓展計(jì)劃千差萬別,原本的終極藍(lán)圖往往只能擱置于規(guī)劃階段,無法在場(chǎng)地設(shè)計(jì)和空間規(guī)劃中予以落實(shí),使理想與實(shí)踐出現(xiàn)了巨大落差。對(duì)大尺度地區(qū)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)來說,由于設(shè)計(jì)面積大,建設(shè)周期長(zhǎng),中間環(huán)節(jié)多,過程變數(shù)大,因而不能靠“藍(lán)圖式”的`設(shè)計(jì)圖紙一成不變地指導(dǎo)下位規(guī)劃設(shè)計(jì)和實(shí)踐。

  基于以上情況,客觀上需要為隨時(shí)變化的市場(chǎng)需求提供易于操作的規(guī)則和平衡機(jī)制,就像城市設(shè)計(jì)承擔(dān)的任務(wù)一樣,城市濱水區(qū)規(guī)劃也需要這樣一種以控制和引導(dǎo)為實(shí)施手段,通過規(guī)劃編制一系列的“約定”的方式--達(dá)到控制效果的同時(shí)也可以應(yīng)對(duì)多變的市場(chǎng)因素。當(dāng)然,在制度層面進(jìn)行優(yōu)化探索固然是解決這一問題的根本辦法,但是受城市規(guī)劃體制背景和法規(guī)背景的限制,這種探索任重道遠(yuǎn),而著眼于技術(shù)層面,將視線集中于設(shè)計(jì)控制要素,在目前具有更現(xiàn)實(shí)的操作意義?刂埔卦谝(guī)劃設(shè)計(jì)的運(yùn)作中扮演了橋梁和媒介的角色,城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃可以通過控制要素對(duì)未來項(xiàng)目的空間形態(tài)、使用狀況進(jìn)行清晰的預(yù)測(cè)和控制。

  從功能角度出發(fā),城市濱水區(qū)包括生態(tài)型、商務(wù)型、娛樂休閑型、居住型等,城市濱水區(qū)可以由以上功能單一組成,也可以是多種功能復(fù)合而成,多種功能的混合帶來了復(fù)雜的景觀要素,如空間的開放性、環(huán)境的生態(tài)性、綠地系統(tǒng)的完整性、綠色廊道、駁岸形式、天際輪廓線、交通設(shè)施、防汛設(shè)施等等。如此眾多的要素使得設(shè)計(jì)顯得千頭萬緒,因此在濱水區(qū)景觀規(guī)劃中,針對(duì)設(shè)計(jì)對(duì)這些要素進(jìn)行選取、分類和策略探討是進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)以前最重要的前期工作。

  目前對(duì)于城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃的研究在設(shè)計(jì)方法、視覺形象方面和景觀生態(tài)領(lǐng)域?qū)坝^結(jié)構(gòu)及其生態(tài)問題的探討方面已經(jīng)做了極為詳盡的研究,而將城市濱水區(qū)作為區(qū)域景觀規(guī)劃的工作展開整體性探索,以及相關(guān)控制要素如何篩選、規(guī)劃成果如何指導(dǎo)下一步設(shè)計(jì)方面的研究在近幾年的規(guī)劃實(shí)踐中開始得到重視,也有了一些相關(guān)的實(shí)踐案例。

  筆者通過梳理前人的研究成果、借鑒國外的成功經(jīng)驗(yàn)以及區(qū)域景觀規(guī)劃實(shí)際項(xiàng)目的參與,從區(qū)域景觀規(guī)劃的視角出發(fā),采用區(qū)域景觀規(guī)劃的方法途徑,綜合城市濱水區(qū)的特性、問題研究,結(jié)合一個(gè)城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃的實(shí)踐案例,及以這一案例為上位規(guī)劃指導(dǎo)落實(shí)的詳細(xì)設(shè)計(jì)案例,著重探索控制要素的組成、篩選及圖文導(dǎo)則對(duì)下位規(guī)劃設(shè)計(jì)的指導(dǎo)作用。研究的意義在于從中總結(jié)出普遍的規(guī)律,為今后的項(xiàng)目提供一定參考。

  縱觀城市河流的演變歷史,我們可以將其分為以下幾個(gè)過程:

  ①前工業(yè)化時(shí)代-以自然發(fā)展為主-逐水而居 依水筑城:

  “水”最基本功能是灌溉、生活供水及排水、航運(yùn)功能。這一時(shí)期,許多城市選址都在江、河、海等水陸交匯處,并成為當(dāng)時(shí)人口集聚及商品交易中心,同時(shí)在長(zhǎng)距離貿(mào)易、對(duì)外貿(mào)易體系中占據(jù)舉重要地位。11世紀(jì)到 14世紀(jì),城市濱水區(qū)的發(fā)展成為工商業(yè)城市興起的一個(gè)重要標(biāo)志,國際性貿(mào)易集市以及港口就是在這一時(shí)期形成。這些濱水區(qū)最初通常是一種自發(fā)的發(fā)展態(tài)勢(shì)--港口與城市生活混合,同時(shí)是貿(mào)易樞紐和軍事要塞,并擁有港口、公共空間的功能。

 、诠I(yè)化時(shí)代-工廠、碼頭和倉庫成為標(biāo)志性景觀-業(yè)盛水污:

  這一時(shí)期“水”的首要作用轉(zhuǎn)變?yōu)榻煌ㄟ\(yùn)輸、工業(yè)供水和排水功能。城市濱水區(qū)的首要職能是產(chǎn)業(yè)空間,工業(yè)區(qū)向?yàn)I水區(qū)聚集,產(chǎn)業(yè)資本對(duì)濱水空間的控制處于主導(dǎo)地位,濱水生活功能受到排斥。港口成為實(shí)現(xiàn)貨物快速集散的中轉(zhuǎn)地,迅速發(fā)展起來的內(nèi)河運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸也主要為大城市港口區(qū)服務(wù)。城市濱水區(qū)成生產(chǎn)、交通核心,大量的資本要素在濱水地帶聚集,帶動(dòng)城市進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代,同時(shí)工業(yè)廢水、廢氣以及垃圾的排放也使這一時(shí)期的城市濱水區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重污染。

 、酆蠊I(yè)化時(shí)代-游憩和景觀成為首要功能 -人工治水,水清城興:

  20 世紀(jì) 60 年代以來,伴隨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,發(fā)達(dá)國家的城市濱水區(qū)經(jīng)歷了逆工業(yè)化的過程。資源枯竭、輪船噸位提高以及集裝箱運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展,使得港口和其附屬產(chǎn)業(yè)從城市中心地段加速外遷(從城市遷移到郊區(qū)或遷往發(fā)展中國家),此時(shí)舊港區(qū)衰敗,土地閑置。

  到 20 世紀(jì) 60年代以后,隨著城市復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,許多城市重新發(fā)現(xiàn)了舊港區(qū)處于城市中心區(qū)的區(qū)位與土地價(jià)值,開始對(duì)濱水區(qū)進(jìn)行改造。同時(shí)在這一時(shí)期,勞動(dòng)方式改變帶來發(fā)達(dá)國家中產(chǎn)階級(jí)的崛起,市民的閑暇時(shí)間增多,因此追求回歸大自然、對(duì)濱水區(qū)生態(tài)環(huán)境、旅游和休閑功能提出了更高要求。在這一前提之下,最先對(duì)城市濱水區(qū)進(jìn)行再生改造成功的是北美地區(qū)(如巴爾的摩內(nèi)港),此后,這種濱水區(qū)改造在世界范圍內(nèi)興起(1965年以來美國就有上千個(gè)城市濱水開發(fā)案例,僅 1993年日本就有 63 個(gè)記錄在冊(cè)的城市濱水區(qū)開發(fā)案例)。

  其次,本論文的研究框架及主要內(nèi)容。

  本文試圖從區(qū)域景觀規(guī)劃的視角出發(fā),從更宏觀的層面進(jìn)行統(tǒng)籌,對(duì)控制要素的選取、圖文導(dǎo)則的構(gòu)建、控制策略對(duì)下位規(guī)劃設(shè)計(jì)的指導(dǎo)等方面進(jìn)行綜合研究。結(jié)合“重慶市兩江新區(qū)龍盛片區(qū)御臨河沿岸景觀概念規(guī)劃”以及這一案例指導(dǎo)下實(shí)施的濱水綠地景觀設(shè)計(jì),對(duì)景觀控制要素在實(shí)際案例中的操作流程進(jìn)行實(shí)例研究,對(duì)“控制要素”在規(guī)劃設(shè)計(jì)中扮演的“橋梁”和“媒介”角色進(jìn)行驗(yàn)證, 以期對(duì)今后的城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃項(xiàng)目提供一定的參考。

  論文結(jié)構(gòu)遵從“提出問題--分析與借鑒--解決方法與策略探索--實(shí)際案例驗(yàn)證”的縱向邏輯展開,主要包括以下幾個(gè)部分:

  第一部分包括第一、第二章,主要為基礎(chǔ)研究與共性問題歸納整合,明確研究的主要對(duì)象和相關(guān)概念,歸納城市濱水區(qū)景觀的特性,提出目前濱水區(qū)景觀規(guī)劃面臨的問題。

  第二部分為第三章,首先明確了區(qū)域景觀的基本概念、相關(guān)理論、復(fù)合系統(tǒng)和操作流程,同時(shí)對(duì)三個(gè)國內(nèi)外成功的城市濱水區(qū)開發(fā)案例進(jìn)行了剖析,為下一步研究提供理論支撐和經(jīng)驗(yàn)借鑒。

  第三部分為第四章,在前文研究的基礎(chǔ)上,提出解決問題的方法,建立城市濱水區(qū)景觀規(guī)的研究框架,結(jié)合景觀設(shè)計(jì)的中心議題研究,提出影響城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃的生態(tài)、功能、形象、文化相關(guān)要素,并對(duì)其控制策略、實(shí)施方式進(jìn)行了總結(jié)歸納。

  第四部分為第五章、第六章,通過《兩江新區(qū)御臨河沿岸景觀概念規(guī)劃》明晰景觀控制要素選取、圖文導(dǎo)則在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用,并以《兩江新區(qū)御臨河(影視城段)濱河綠地景觀設(shè)計(jì)》對(duì)控制要素對(duì)下位規(guī)劃設(shè)計(jì)的引導(dǎo)進(jìn)行分析,最后在結(jié)論部分對(duì)論文的主要成果與不足之處進(jìn)行討論和陳述。

  第三,本論文的研究缺陷。

  在三年研究生的學(xué)習(xí)過程中,跟隨導(dǎo)師完成的實(shí)際項(xiàng)目是促成論文方向的主要原因,三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中導(dǎo)師傳授的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)令我受益匪淺,但是由于筆者自身在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、理論研究和論文寫作能力上的欠缺,整個(gè)研究過程和論文邏輯難免存在一些紕漏與有待商榷之處,在研究的深度上也有所不足。論文在理論的闡述方面、工作框架的邏輯建構(gòu)方面、方法的抽象描述方面都存在一些問題,這些只有在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷的進(jìn)行改善。

  對(duì)于論文存在的這些不足之處,還望各位老師見諒,并提出寶貴意見,我將不斷完善。

  最后再一次感謝在百忙中抽出時(shí)間審閱我論文并參加今天答辯會(huì)的各位老師,我的陳述完畢,謝謝!

畢業(yè)論文答辯的自述稿3

  大家下午好!

  我是xx級(jí)人力資源管理班的xxx,我的畢業(yè)論文題目是《高科技企業(yè)人力資源管理》,指導(dǎo)老師是xxx。在我的論文寫作期間,老師給予了悉心的指導(dǎo),這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我謹(jǐn)向老師表示衷心的感謝!下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個(gè)人的一些新的觀點(diǎn)與理解向各位老師做以匯報(bào):

  我當(dāng)初之所以選擇高科技企業(yè)人力資源管理這一課題進(jìn)行研究,很大程度上同我對(duì)自身所選專業(yè)的濃厚興趣是分不開的,但更重要的是對(duì)高科技企業(yè)人力資源管理進(jìn)行研究具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:

  第一,中小企業(yè)在許多行業(yè)和領(lǐng)域具有明顯的優(yōu)勢(shì)。

  第二,中小企業(yè)已成為大企業(yè)發(fā)展不可或缺的重要組成部分。

  第三,中小企業(yè)在解決勞動(dòng)就業(yè)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

  第四,中小企業(yè)在推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中越來越顯現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。

  具體來說,我的論文通過對(duì)當(dāng)今高科技企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀地分析,找出高科技企業(yè)人力資源管理所面臨的問題,并找出影響高科技企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,進(jìn)行比較充分地分析,提出一些切實(shí)有用的對(duì)策建議,以對(duì)解決高科技企業(yè)人力資源管理的問題產(chǎn)生積極的作用。整篇文章是我在查閱有關(guān)人力資源管理、企業(yè)管理權(quán)威學(xué)者著作的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)和個(gè)人的理解,最終在、老師的指導(dǎo)和幫助下完成的。在全文寫作過程中形成以下新的理解與突破:

  對(duì)高科技企業(yè)人力資源管理的重要性進(jìn)行了較為細(xì)致的分析

  較深入的'挖掘了影響高科技企業(yè)人力資源管理的因素

  針對(duì)目前我國高科技企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀提出了意見

  通過本次論文寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧,另一方面也使得我在高科技企業(yè)人力資源管理這一課題上有了新的認(rèn)識(shí)與理解。但由于我自身所存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)觀點(diǎn)還不夠成熟,甚至可能存在錯(cuò)誤觀點(diǎn)的情形。對(duì)此,我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。

  謝謝!

畢業(yè)論文答辯的自述稿4

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家下午好!我是xx級(jí)人力資源管理班的,我的畢業(yè)論文題目是《高科技企業(yè)人力資源管理》,指導(dǎo)老師是:,碩士生畢業(yè)論文答辯自述。在我的論文寫作期間/老師給予了悉心的指導(dǎo),這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我謹(jǐn)向/老師表示衷心的感謝!下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個(gè)人的`一些新的觀點(diǎn)與理解向各位老師做以匯報(bào):

  我當(dāng)初之所以選擇高科技企業(yè)人力資源管理這一課題進(jìn)行研究,很大程度上同我對(duì)自身所選專業(yè)的濃厚興趣是分不開的,但更重要的是對(duì)高科技企業(yè)人力資源管理進(jìn)行研究具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

  主要體現(xiàn)在

  中小企業(yè)在許多行業(yè)和領(lǐng)域具有明顯的優(yōu)勢(shì)。

  中小企業(yè)已成為大企業(yè)發(fā)展不可或缺的重要組成部分。

  中小企業(yè)在解決勞動(dòng)就業(yè)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

  第四,中小企業(yè)在推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中越來越顯現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。

  具體來說,我的論文通過對(duì)當(dāng)今高科技企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀地分析,找出高科技企業(yè)人力資源管理所面臨的問題,并找出影響高科技企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素,進(jìn)行比較充分地分析,提出一些切實(shí)有用的對(duì)策建議,以對(duì)解決高科技企業(yè)人力資源管理的問題產(chǎn)生積極的作用。

  一、高科技企業(yè)人才的特點(diǎn)

  二、我國高科技企業(yè)人才管理存在的問題及現(xiàn)狀

  三、管理策略

  整篇文章是我在查閱有關(guān)人力資源管理、企業(yè)管理權(quán)威學(xué)者著作的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身所學(xué)知識(shí)和個(gè)人的理解,最終在、老師的指導(dǎo)和幫助下完成的。在全文寫作過程中形成以下新的理解與突破:

  對(duì)高科技企業(yè)人力資源管理的重要性進(jìn)行了較為細(xì)致的分析

  較深入的挖掘了影響高科技企業(yè)人力資源管理的因素

  針對(duì)目前我國高科技企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀提出了意見

  通過本次論文寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧,另一方面也使得我在高科技企業(yè)人力資源管理這一課題上有了新的認(rèn)識(shí)與理解。但由于我自身所存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)觀點(diǎn)還不夠成熟,甚至可能存在錯(cuò)誤觀點(diǎn)的情形。對(duì)此,我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。

  謝謝!

畢業(yè)論文答辯的自述稿5

  各位老師,上午好!我叫XXX,是**級(jí)4班的學(xué)生,我的論文題目是《污名對(duì)高中生專業(yè)心理求助態(tài)度的影響》。論文是在宮火良導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,并向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

  下面我將本論文設(shè)計(jì)的目的及內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先,談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的目的及意義,探討不同人口學(xué)變量(如性別、年級(jí)、專業(yè)、父母受教育水平、家庭月收入、家庭居住地)高中生在專業(yè)心理求助態(tài)度上的差異。

  心理求助態(tài)度的影響因素是促進(jìn)和改良人們求助行為的重要變量,一旦求助態(tài)度的影響因素弄明白后,對(duì)改善當(dāng)前高問題和低求助這一矛盾現(xiàn)象,將這些因子處理得當(dāng)?shù)脑,甚至有可能增加人們的心理求助行為。研究心理求助態(tài)度有利于豐富有關(guān)心理求助的理論,了解、預(yù)測(cè)、干預(yù)求助行為。

  了解高中生專業(yè)心理求助態(tài)度的現(xiàn)狀、特征及其影響因素,更是考慮到了心理疾病污名、專業(yè)心理求助污名對(duì)高中生專業(yè)心理求助態(tài)度的影響,豐富了當(dāng)前有關(guān)高中生專業(yè)心理求助的理論研究,為提高高中生專業(yè)心理求助提供實(shí)證依據(jù),有助于臨床心理學(xué)、心理咨詢與治療的理論發(fā)展。

  青少年是人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,需要面對(duì)各種現(xiàn)實(shí)矛盾和心理沖突,當(dāng)青少年遇到挫折事件,這些問題又對(duì)青少年形成困擾,或者進(jìn)而形成心理問題時(shí),會(huì)影響青少年的正常學(xué)習(xí)、工作、生活,甚至影響家庭的幸福和社會(huì)的和諧。本研究對(duì)了解、預(yù)測(cè)、干預(yù)求助行為具有十分重要的實(shí)踐意義,為針對(duì)高中生心理求助態(tài)度采取切實(shí)有效的心理教育措施和提高高中生心理求助率而提供心理學(xué)依據(jù)。

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,本研究包括三個(gè)部分,研究一通過問卷調(diào)查法,以《個(gè)人基本情況問卷》、《專業(yè)心理求助態(tài)度量表》(ATSPPH)為工具,根據(jù)有效問卷的施測(cè)結(jié)果及統(tǒng)計(jì)結(jié)果,分析高中生專業(yè)心理求助態(tài)度特點(diǎn)及其在人口學(xué)變量上的差異;研究二以《專業(yè)心理求助態(tài)度量表》、《心理疾病公眾污名量表》(DDS)、《求助自我污名量表》(SSOSH)為工具,三變量進(jìn)行兩兩相關(guān)分析,對(duì)專業(yè)心理求助態(tài)度進(jìn)行回歸效應(yīng)檢驗(yàn),從而探討求助自我污名在心理疾病公眾污名與高中生專業(yè)心理求助態(tài)度間的`中介作用;研究三以《專業(yè)心理求助態(tài)度量表》、《心理疾病公眾污名量表》、《中學(xué)生無條件自我接納》為工具,以問卷施測(cè)結(jié)果對(duì)高中生專業(yè)心理求助態(tài)度進(jìn)行回歸分析,探討其專業(yè)心理求助態(tài)度與自我接納的關(guān)系,以及自我接納在心理疾病公眾污名與高中生專業(yè)心理求助態(tài)度之間的調(diào)節(jié)作用。

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和存在的不足,(1)由于本研究的研究結(jié)果只限于對(duì)開封、鄭州的高中生進(jìn)行研究,所以其結(jié)論的適應(yīng)性受到限制。(2)本研究?jī)H僅研究了專業(yè)心理求助態(tài)度,并未觀察或更多地研究求助行為,一個(gè)行為的啟動(dòng)是由多種因素相互作用而形成的,情況是非常復(fù)雜的,并不是全部由態(tài)度決定的,所以有積極的態(tài)度并不意味著百分之百會(huì)做出一致的求助行為。

畢業(yè)論文答辯的自述稿6

尊敬的各位老師:

  大家下午好!

  我叫xx,來自xx班,學(xué)號(hào)xx,我的論文題目是《xx》。本篇論文是在##老師的指導(dǎo)下完成的,在此,我向他表示感謝,同時(shí)也對(duì)各位評(píng)審能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,參與論文的審閱和答辯表示不勝感激。下面我就論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中的一些新觀點(diǎn)向各位老師做以匯報(bào):

  我選擇《我###》這個(gè)題目的原因,首先是因?yàn)槲覀(gè)人對(duì)于搜索引擎的興趣,在平時(shí)學(xué)習(xí)或生活中有什么解決不了的問題我都喜歡去“百度一下”,然后就很神奇的解決了很多自己?jiǎn)为?dú)解決不了了問題,這不斷的增加了我對(duì)搜索引擎的興趣。另一方面,隨著互聯(lián)網(wǎng)的加速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活中極為重要的一部分。在互聯(lián)網(wǎng)中商家們利用各種手段推廣自己以引起公眾的注意,搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的興起,迎合了商家這方面的需求,深受廣告主的歡迎,被認(rèn)為是針對(duì)性極強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)廣告。但是,關(guān)鍵詞廣告在逐步發(fā)展的過程中,也出現(xiàn)了不少問題,比如點(diǎn)擊欺詐問題、商標(biāo)侵權(quán)問題等。然而,在有關(guān)網(wǎng)絡(luò)廣告的相關(guān)立法缺失的背景下,如何規(guī)范行業(yè)市場(chǎng)促進(jìn)搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的合理穩(wěn)定發(fā)展,成為困擾互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界的一大難題。本篇論文的寫作目的正是出于這種對(duì)商業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)推廣需求狀況,推進(jìn)搜索引擎關(guān)鍵詞廣告快速、健康發(fā)展,從而促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,構(gòu)建和諧互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。

  本文從搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的'現(xiàn)狀特征入手介紹了我國搜索引擎關(guān)鍵詞廣告存在的問題,并根據(jù)這些問題進(jìn)行分析,提出解決這些問題的對(duì)策和建議。在此基礎(chǔ)上本文還結(jié)合相關(guān)理論對(duì)百度搜索引擎關(guān)鍵詞廣告—鳳巢系統(tǒng)進(jìn)行了分析 我的這篇論文的創(chuàng)新之處是從技術(shù)、用戶行為、法律制度等方面對(duì)我國搜索引擎關(guān)鍵詞廣告存在問題提出解決措施。

  雖然本篇論文已經(jīng)完成,但還有很多地方需要改進(jìn)和完善,但總的來說,在論文的寫作過程中,我真實(shí)地學(xué)到了許多東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),更進(jìn)一步豐富了自己的知識(shí)。但由于個(gè)人學(xué)識(shí)水平有限,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處,許多問題還有待進(jìn)行一步思考和研究,借此答辯機(jī)會(huì),希望各位老師能夠提出寶貴的意見,指出我的錯(cuò)誤和不足之處,我將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),使該論文得到完善和提高。

  我的論文答辯自述完畢,謝謝!

畢業(yè)論文答辯的自述稿7

各位老師:

  下午好!我叫小香,是xx級(jí)xx班的學(xué)生,我的論文題目是安全投入與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)展研究-以佳木斯市建筑行業(yè)為例。論文是在馬春英導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景意義和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景及意義。

  隨著社會(huì)不斷發(fā)展,社會(huì)化程度不斷增加,在我國工業(yè)化進(jìn)程中,工業(yè)發(fā)展水平己經(jīng)達(dá)到很高的程度,實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展是工業(yè)化進(jìn)程中的迫切需求。但同時(shí)也要求在安全發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng)。不能為了安全,不發(fā)展經(jīng)濟(jì),同時(shí)也不能一味的發(fā)展經(jīng)濟(jì),不管安全。因此如何調(diào)節(jié)在工業(yè)化進(jìn)程中安全發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的雙重關(guān)系,經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)安全投入與經(jīng)濟(jì)效益的“雙贏”我國經(jīng)濟(jì)正在快速發(fā)展,而事實(shí)表明安全生產(chǎn)事故峰值最高的年份,正是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、工業(yè)發(fā)展重型化的時(shí)候。如日本在十九世紀(jì)六十年代,每年因工傷事故死亡6000多人,而今每年僅死亡1800多人;美國的煤炭生產(chǎn)在二戰(zhàn)前,每年事故死亡20xx人以上,而現(xiàn)在每年僅死亡30人左右。研究還表明,一個(gè)國家的人均DP在1000至3000美元時(shí),正值安全生產(chǎn)事故的高發(fā)期。我國目前恰好處于這樣一個(gè)交叉路,處理好安全投入與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,減少因投入不當(dāng)造成的不必要的損失是一個(gè)重要的問題。

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

  本文分成六個(gè)部分。

  第一章是緒論:提出課題的研究背景及意義和該領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,簡(jiǎn)述了安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,明確了本文的研究?jī)?nèi)容、創(chuàng)新之處和結(jié)構(gòu)安排。

  第二章是安全投入的研究:論述了安全投入的概念、特性、來源及分類,分析了佳木斯市的安全投入狀況及其安全狀況,從微觀角度研究了企業(yè)進(jìn)行合理的安全投入的方法和過程。

  第三章是事故損失計(jì)算方法研究:主要研究了生產(chǎn)安全事故的在經(jīng)濟(jì)上的損失計(jì)算過程,以及其他方面上,比如非經(jīng)濟(jì)損失上的計(jì)算過程。給出了事故經(jīng)濟(jì)損失直間比的研究思路,深入研究了非價(jià)值因素的價(jià)值化問題,得出了佳木斯市人的生命價(jià)值。

  第四章是佳木斯市安全投入與經(jīng)濟(jì)效益的`宏觀評(píng)價(jià)模型:研究了安全經(jīng)濟(jì)效益所產(chǎn)生的理論基礎(chǔ),同時(shí)構(gòu)建了安全投入目標(biāo)的具體內(nèi)容。提出了宏觀安全經(jīng)濟(jì)效益的評(píng)價(jià)模型和基于控制目標(biāo)的安全經(jīng)濟(jì)效益的計(jì)算方法,預(yù)測(cè)了未來幾年佳木斯市的安全投入和安全經(jīng)濟(jì)效益。

  第五章是佳木斯市安全經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率的研究:論述了安全與經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在關(guān)聯(lián),在現(xiàn)有安全投入對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率的計(jì)算模型的基礎(chǔ)上,研究了佳木斯市的生產(chǎn)安全投入對(duì)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率的影響結(jié)果,以事實(shí)和數(shù)據(jù)證明了安全投入對(duì)GDP的增長(zhǎng)是有貢獻(xiàn)的。

  第六章是結(jié)論:對(duì)本文研究的內(nèi)容進(jìn)行分析總結(jié)。

  最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

  在長(zhǎng)達(dá)一年的寫作時(shí)間中,雖然參考了一些文獻(xiàn),但由十學(xué)識(shí)有限,理論水平不高,在本文的論述中還有一些不完善的地方。

  對(duì)于這篇論文,我就說到這兒。

  謝謝!

畢業(yè)論文答辯的自述稿8

  尊敬的各位老師,上午好! 我叫XX,是12級(jí)電子商務(wù)的學(xué)生,我的論文題目是:基于網(wǎng)絡(luò)營銷的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)策略—鄭州鼎盛工程技術(shù)公司實(shí)證分析,論文是在趙亮老師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向趙老師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝。下面我將論文設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)務(wù)撐牡难芯磕康呐c意義。 我們知道,現(xiàn)在的中國正在穩(wěn)步步入網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)營銷也有了新的發(fā)展趨勢(shì),其中比較突出的便是企業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營銷價(jià)值將得到提高。在這種大背景下,越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)開始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷。本文從鄭州鼎盛工程技術(shù)公司入手,希望能夠?yàn)槠渌呀?jīng)或者想要進(jìn)入電子商務(wù)領(lǐng)域的傳統(tǒng)制造企業(yè)提供一些經(jīng)驗(yàn)。

  下面,請(qǐng)?jiān)试S我就這四部分內(nèi)容向各位老師作一陳述。

  第一部分是網(wǎng)絡(luò)營銷理論概述,主要有四點(diǎn)內(nèi)容:

  第一點(diǎn)內(nèi)容是市場(chǎng)營銷理論概述

  第二點(diǎn)內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)營銷的概念及 特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是它的三個(gè)特點(diǎn):

  第一個(gè)特點(diǎn),是跨時(shí)空(因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)營銷是超越時(shí)間約束和空間限制的); 第二個(gè)特點(diǎn),多媒體(因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)可以傳輸像文字、聲音和圖像等多種媒體的信息,);

  第三個(gè)特點(diǎn),成長(zhǎng)性(這個(gè)特點(diǎn)是由它的使用者所決定的,互聯(lián)網(wǎng)的使用者往往是年輕人、中產(chǎn)階級(jí)和知識(shí)分子。由于這部分群體購買能力強(qiáng)且具有很強(qiáng)的市場(chǎng)影響力,因此,網(wǎng)絡(luò)營銷是一項(xiàng)極具開發(fā)潛力的市場(chǎng)渠道);

  第三點(diǎn)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷的關(guān)系: 雖然網(wǎng)絡(luò)營銷以傳統(tǒng)營銷為基礎(chǔ),他們之間具有相同之處,但網(wǎng)絡(luò)的特征決定了網(wǎng)絡(luò)營銷具有不同于傳統(tǒng)營銷模式的特征.

  第四點(diǎn)內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)營銷的理論創(chuàng)新與發(fā)展:網(wǎng)絡(luò)營銷區(qū)別于傳統(tǒng)營銷的根本原因是

  網(wǎng)絡(luò)本身的特性和消費(fèi)者需求的個(gè)性化,因此,網(wǎng)絡(luò)營銷的理論有它自己的重新演繹和創(chuàng)新。

  第二部分 企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)分析,主要有三點(diǎn)內(nèi)容:

  第一點(diǎn)內(nèi)容,企業(yè)網(wǎng)站的作用,作用有六個(gè),其中最重要的便是網(wǎng)站有利于樹立企業(yè)形象,提高企業(yè)的知名度(企業(yè)網(wǎng)站如果擁有一個(gè)很好的設(shè)計(jì)定位,會(huì)提升企業(yè)在人們心中的形象,有利于在網(wǎng)上擴(kuò)大知名度和推廣?v觀國內(nèi)外知名企業(yè)的網(wǎng)站,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律:企業(yè)的知名度和實(shí)力往往與其企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)制作水平成正比)

  第二點(diǎn)內(nèi)容,網(wǎng)站的定位:任何一個(gè)網(wǎng)站,必須首先具有明確的建站目的和目標(biāo)訪問群體,即網(wǎng)站定位。目的應(yīng)該是定義明確的,應(yīng)該清楚主要希望誰來瀏覽,具體要做到哪些內(nèi)容,提供怎樣的服務(wù),達(dá)到什么效果。

  網(wǎng)站定位分析包含三大要素:第一個(gè)要素, 企業(yè)自身分析:結(jié)合企業(yè)所處的行業(yè)狀況和所生產(chǎn)產(chǎn)品的特點(diǎn)進(jìn)行分析 第二個(gè)要素,資源分析:結(jié)合企業(yè)的財(cái)務(wù)、人員和所處的法律政治環(huán)境進(jìn)行分析 第三個(gè)要素,目標(biāo)顧客分析:對(duì)目標(biāo)顧客的年齡、性別、學(xué)歷等各種資料進(jìn)行分析,為提高顧客服務(wù)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

  第三點(diǎn)內(nèi)容,網(wǎng)站的優(yōu)化推廣:網(wǎng)站在建立之后,如果處于無人問津的地位則將會(huì)逐漸失去起初的建立意義。在此背景下,如何提高網(wǎng)站的'技術(shù)水平、點(diǎn)擊率與知名度,日益成為相關(guān)領(lǐng)域的熱點(diǎn)討論問題。網(wǎng)站優(yōu)化包括三方面內(nèi)容: 網(wǎng)站標(biāo)簽優(yōu)化 、對(duì)文章頁面優(yōu)化 、 圖片優(yōu)化

  第三部分是鼎盛網(wǎng)站實(shí)證分析

  鼎盛是位于鄭州高新區(qū)的一家從事粉碎工程技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)的制造企業(yè)。它早在20xx年就建立了公司網(wǎng)站,并且做了一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)宣傳,然后便束之高閣一度到20xx年,由于在這六年的時(shí)間里鼎盛并沒有投入太多進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷,因此在這方面并沒有取得較好的效果。20xx年新的電子商務(wù)總監(jiān)劉福星的加入,鼎盛踏上了電子商務(wù)新的征程。劉福星帶著這個(gè)新的團(tuán)隊(duì),與百度推廣等一些合作伙伴展開了密切合作。僅僅在百度平臺(tái)開展的合作,就幫助公司獲得了大量的各戶信息。

  鼎盛在網(wǎng)站建設(shè)方面投入了大量的資金建立了全球網(wǎng)站。由于他的目標(biāo)群體是第三世界國家,加上這些國家的語種又不一樣,因此鼎盛建立了包括簡(jiǎn)體中文、英語、俄語、法語、西班牙語、葡萄牙語、阿拉伯語在內(nèi)七個(gè)語種的網(wǎng)站,為鼎盛的全球發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  第四部分是啟示與思考

  首先,傳統(tǒng)企業(yè)想要在電子商務(wù)領(lǐng)域成功絕非想象的那么容易,第一點(diǎn)困難便是運(yùn)營專才的缺乏,第二點(diǎn)困難便是需要思維上進(jìn)行完全轉(zhuǎn)型。 其次,雖然獲得成功不容易,但還是有很大的成長(zhǎng)空間的。 最后,大多數(shù)的傳統(tǒng)企業(yè)都缺少憂患意識(shí)和冒險(xiǎn)精神,不愿過早介入電子商務(wù)。所以,傳統(tǒng)企業(yè)在進(jìn)入電子商務(wù)時(shí),應(yīng)該抱著二次創(chuàng)業(yè)的心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),再加上現(xiàn)有資源,這樣的話,就要比純粹白手起家的“網(wǎng)商”更有優(yōu)勢(shì)。

  致謝。謝謝各位老師,請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

畢業(yè)論文答辯的自述稿9

  尊敬的答辯委員會(huì)主席、各位委員、各位老師、各位同學(xué),上午好:

  我提交的論文題目是《××××××××××××××××××》對(duì)題目的解讀有兩層含義:基于學(xué)生認(rèn)知的視角; 基于教師教的視角

  論文的總體框架包括了五個(gè)部分

  之所以選擇該題目進(jìn)行研究,主要是基于以下的考慮:

  1、調(diào)查研究與教學(xué)實(shí)踐表明:學(xué)生感到物理學(xué)習(xí)比較困難是不爭(zhēng)的事實(shí);而大量的研究結(jié)論對(duì)高中物理學(xué)習(xí)困難的歸因分析并不到位,對(duì)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)也顯得并不中肯。只有少數(shù)研究從認(rèn)知的視角展開探討,提供了深入研究的視角。

  2、教學(xué)實(shí)踐中,多樣化的教學(xué)策略選擇,既要遵循物理學(xué)科自身的獨(dú)有規(guī)律,也要尊重學(xué)生現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知發(fā)展水平、兼顧學(xué)生潛在的認(rèn)知發(fā)展可能

  1、現(xiàn)實(shí)和理論上的困惑促使我們進(jìn)行思考:學(xué)生的物理學(xué)習(xí)到底在哪些環(huán)節(jié)?陷入了怎樣的困頓?我們著重考察了兩個(gè)方面,嘗試從這樣兩個(gè)視角進(jìn)行解讀

  2、并最終明確了本研究的方向:

  文章基于對(duì)認(rèn)知理論的梳理,結(jié)合實(shí)踐研究,粗淺地將高中學(xué)生物理學(xué)習(xí)的認(rèn)知過程劃分為五個(gè)階段:為什么要?jiǎng)澐蛛A段?劃分階段是為了研究的方便,也有著切實(shí)的理論淵源;為什么是5個(gè)階段?基于物理學(xué)科的特點(diǎn),我們認(rèn)為5個(gè)階段可以比較好的分析學(xué)生的物理認(rèn)知過程。

  并基于這五個(gè)階段,著重研究了在教學(xué)過程中,如何把握高中生物理學(xué)習(xí)的認(rèn)知過程特點(diǎn);并依據(jù)對(duì)高中學(xué)生認(rèn)知過程的把握,對(duì)高中物理教學(xué)策略的選擇,進(jìn)行了理論和實(shí)踐兩個(gè)層面的探討。

  研究通過文獻(xiàn)梳理,對(duì)現(xiàn)有的研究情況進(jìn)行歸納概述,分析了目前高中學(xué)生認(rèn)知過程的理論基礎(chǔ)及教學(xué)策略的內(nèi)涵。通過問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)材料元分析等多種形式,為研究收集到了較為可靠的第一手材料,為研究的深入提供了必要的保障。

  本研究的核心部分著重分析了高中物理概念教學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施中,高中學(xué)生物理學(xué)習(xí)的認(rèn)知過程的階段性特點(diǎn),并進(jìn)行了教學(xué)策略選擇的相關(guān)研究。

  時(shí)間關(guān)系,下面就以“高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的認(rèn)知過程把握與教學(xué)策略選擇” 的研究為重點(diǎn)向委員會(huì)作出匯報(bào)

  綜觀物理實(shí)驗(yàn)所承載的對(duì)物理學(xué)科問題的研究,我們發(fā)現(xiàn),基于物理實(shí)驗(yàn)的`物理問題的研究過程一般主要由:

  1、觀察和感知研究對(duì)象的外顯特征

  2、體察和感悟構(gòu)成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基本要素

  3、策劃和構(gòu)建探究規(guī)律的實(shí)驗(yàn)方案

  4、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察及數(shù)據(jù)的采集

  5、完成實(shí)驗(yàn)意義建構(gòu)

  等等5個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成,對(duì)每個(gè)認(rèn)知階段基于學(xué)科的角度進(jìn)行的深入的探討(實(shí)驗(yàn)認(rèn)知1張)比如在“物理實(shí)驗(yàn)表象化階段”,著重對(duì)“屬性為驗(yàn)證性的、屬性為探究性的、基于假設(shè)或猜想的”三種屬性的實(shí)驗(yàn)的認(rèn)知過程進(jìn)行了認(rèn)知要素分析并以對(duì)高中學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)認(rèn)知過程的把握實(shí)現(xiàn)高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略的選擇(實(shí)驗(yàn)策略1張)

  比如“物理實(shí)驗(yàn)雛形化階段的教學(xué)策略”,通過辨析學(xué)科原理和實(shí)驗(yàn)原理的異同,著重研究了引領(lǐng)策略和規(guī)劃策略兩個(gè)方面的策略考量

  通過研究,我們認(rèn)為: 研究結(jié)論:(創(chuàng)新點(diǎn)1張) 1、高中物理認(rèn)知過程五階段的提法源于對(duì)理論的梳理,并對(duì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了整合,是一次大膽的嘗試;對(duì)高中生認(rèn)知過程可以從這樣五個(gè)階段進(jìn)行把握

  2、高中物理教學(xué)策略可以基于高中學(xué)生物理認(rèn)知的階段性特征體現(xiàn)出應(yīng)有的層次結(jié)構(gòu)

  不足之處也很明顯,由于受到個(gè)人理論水平和教學(xué)經(jīng)歷的局限,研究視角顯得狹窄,研究對(duì)問題分析得不夠透徹,而且還有很多問題沒有分析總結(jié)出來。

畢業(yè)論文答辯的自述稿10

尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  我叫XX,來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工程管理專業(yè),本次論文導(dǎo)師是XX老師,我選的畢業(yè)論文題目是《XX研究》,下面我先匯報(bào)一下選擇這篇論文的原因以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實(shí)踐意義。

  首先來陳述一下我的寫作原因,我畢業(yè)簽訂的工作是一家單位的預(yù)算員,然后去年我參加過一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)課題是有關(guān)地方科技部門信息公開化,經(jīng)過我對(duì)相關(guān)資料的查閱和一些調(diào)查,認(rèn)為建筑業(yè)市場(chǎng)混亂,集成度提升緩慢與行業(yè)利潤(rùn)率低下的重要原因之一是建筑工程造價(jià)信息化困難,工程造價(jià)信息嚴(yán)重不透明。這樣的市場(chǎng)環(huán)境難以形成優(yōu)勝劣汰的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,企業(yè)間信息化集中度就難以提高,市場(chǎng)就會(huì)充滿無序惡性競(jìng)爭(zhēng),因此我覺得結(jié)合我的專業(yè)與經(jīng)驗(yàn),就選擇了《建筑企業(yè)工程造價(jià)信息化建設(shè)問題與對(duì)策研究》,一方面希望能通過論文讓自己對(duì)專業(yè)知識(shí)以及國外先進(jìn)理論有所提升,另一方面也希望提出一些自己的見解,為自己的未來做一些鋪墊。

  其次,我要陳述的是本篇論文的.主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。本文通過調(diào)查相關(guān)信息主要論點(diǎn)有:

  1.建筑企業(yè)內(nèi)部造價(jià)系統(tǒng)集成化程度低;

  2.建筑企業(yè)之間造價(jià)信息協(xié)同度不高;3.建筑企業(yè)造價(jià)系統(tǒng)的盲目國際化;

  4.工程造價(jià)管理人員素質(zhì)不能適應(yīng)信息化要求。

  從企業(yè)內(nèi)部集成角度分析的時(shí)候,我總結(jié)出三點(diǎn),各級(jí)軟件相互獨(dú)立工作,則無法形成集成體系;由于信息的計(jì)算收集統(tǒng)計(jì)難度大,就無法實(shí)時(shí)對(duì)系統(tǒng)反饋,也就無法集成系統(tǒng);由于建筑業(yè)與制造業(yè)的不同,具體到實(shí)物量的數(shù)據(jù)難度大,集成化有相當(dāng)難度。我的解決方案基于造價(jià)分析框架,構(gòu)建出四位一體的集成系統(tǒng)。

  從企業(yè)外部協(xié)同度分析,我總結(jié)出兩點(diǎn),價(jià)格信息數(shù)量大變化快,企業(yè)間信息不同步,企業(yè)間難以協(xié)調(diào);供應(yīng)商與造價(jià)方的利益沖突,造成信息準(zhǔn)確性和透明度差,間接影響企業(yè)間信息協(xié)同。我的解決方案是從企業(yè)內(nèi)部與外部?jī)蓚(gè)角度,設(shè)計(jì)出兩套方案來解決企業(yè)間信息化協(xié)同,同時(shí)解決信息透明化公開化的問題。

  聯(lián)系國外先進(jìn)技術(shù),我發(fā)現(xiàn)建筑企業(yè)的盲目國際性,總結(jié)為兩點(diǎn),通過諾蘭模型反應(yīng)學(xué)習(xí)技術(shù)是無法做到發(fā)展階段的跳躍,如果不借鑒最先進(jìn)的技術(shù)國際化競(jìng)爭(zhēng)中依然處于劣勢(shì);由于只學(xué)習(xí)國外技術(shù),而不學(xué)習(xí)信托體制,導(dǎo)致信息化畸形發(fā)展。我的解決方案是,學(xué)習(xí)目前國外最先進(jìn)BIM4D技術(shù)在工程造價(jià)信息化的運(yùn)用,跟上國際步伐;構(gòu)建美國式的信托機(jī)制,促進(jìn)造價(jià)信息化的健康發(fā)展。

  從人員角度看,素質(zhì)不高和專業(yè)技術(shù)與信息技術(shù)復(fù)合,是目前最大的問題。解決方案是,加大投資對(duì)人員的培訓(xùn),市縣人員網(wǎng)上流動(dòng)管理,和會(huì)員服務(wù)方式。

  在寫完這篇論文的時(shí)候,自己感覺條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)一些數(shù)據(jù)的收集還不足。但通過自己的思考,想出的解決方案有一定的意義,需要不斷地實(shí)踐來驗(yàn)證理論的正確性。同時(shí)寫作期間,所學(xué)的知識(shí)與論文的結(jié)合,讓我對(duì)專業(yè)有了更進(jìn)一步的了解。

  最后,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正,謝謝大家!

畢業(yè)論文答辯的自述稿11

  各位老師好!我叫吳xx,來自20xx屆教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè),我的論文題目是《xx省學(xué)前教育普惠性研究》。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向崔惠民老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

  下面我將從論文的目的、研究?jī)?nèi)容、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  第一,在目的和意義上,現(xiàn)如今,普及學(xué)前教育已成為提高國家競(jìng)爭(zhēng)力的起點(diǎn),因此,在許多國家學(xué)前教育已成為政府公共服務(wù)體系的組成部分。在我國,學(xué)前教育對(duì)個(gè)人與社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)作用使得學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展形勢(shì)引起了人們的極大關(guān)注。然而,當(dāng)前我國學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展水平與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平并不相匹配,學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展極大地滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。本文立足于xx省學(xué)前教育普惠性的發(fā)展問題,目的是探索適合xx省普惠性學(xué)前教育發(fā)展的模式,為xx省學(xué)前教育的發(fā)展和改革提供理論支持。

  研究學(xué)前教育普惠性,可以讓人們對(duì)教育公平問題有更深入的了解,豐富教育公平問題的研究?jī)?nèi)容。教育公平包括教育機(jī)會(huì)平等及權(quán)利平等,即每個(gè)公民不論其背景、種族等都有平等的受教育的權(quán)利,且能力相當(dāng)?shù)娜擞薪邮芟嗤逃臋C(jī)會(huì)。學(xué)前教育普惠性就是學(xué)前教育必須做到公平,強(qiáng)調(diào)的'是起點(diǎn)公平,而起點(diǎn)公平是教育公平的本質(zhì)要求,因此,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育普惠性是實(shí)現(xiàn)教育公平的一個(gè)有力手段,對(duì)學(xué)前教育普惠性的研究豐富了教育公平問題的研究?jī)?nèi)容。

  學(xué)前教育普惠性還為基本公共服務(wù)均等化理論的研究提供了新的研究思路。學(xué)前教育的正外部性巨大且回報(bào)率與收益率最高,理應(yīng)作為基本公共服務(wù)的組成部分。實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育普惠性是基本公共服務(wù)均等化的一項(xiàng)必要措施,因此,對(duì)學(xué)前教育普惠性的研究為實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化提供了新的思路。

  首先,通過對(duì)xx省學(xué)前教育普惠性的發(fā)展問題進(jìn)行探討,可以幫助發(fā)現(xiàn)xx省學(xué)前教育發(fā)展中存在的問題,并通過與發(fā)達(dá)地區(qū)的比較找出差距所在;其次,通過對(duì)學(xué)前教育普惠性的研究,有助于解決xx省學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展面臨的困境與存在的問題;最后,對(duì)學(xué)前教育普惠性的研究也為建設(shè)普惠性幼兒園,制定相關(guān)法律與政策提供了理論支持。

  其次,在研究?jī)?nèi)容上,本文以“學(xué)前教育普惠性”為基礎(chǔ)論題,對(duì)xx省當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展存在的問題進(jìn)行深入剖析,試圖分析xx省學(xué)前教育普惠性發(fā)展的可行之路,為建立適合xx省的普惠性學(xué)前教育服務(wù)體系提供一些理論建議。

  第二,在結(jié)構(gòu)框架上,本文主要研究?jī)?nèi)容:第一部分為文章的導(dǎo)論部分,介紹了文章的研究背景、目的、選題的理論與實(shí)際意義、國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及研究思路和研究方法。第二部分闡述了文章的理論基礎(chǔ)。這一部分主要界定了文章中幾個(gè)重要的概念,并且介紹了本文的四大理論基礎(chǔ):教育公平理論、公共產(chǎn)品理論、基本公共服務(wù)均等化理論及政府職能理論。第三部分分析了限制xx省學(xué)前教育普惠性實(shí)現(xiàn)的因素,主要從財(cái)政投入、資源分配、師資建設(shè)及公辦園保障機(jī)制等方面進(jìn)行分析探討。第四部分是對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的借鑒,本文借鑒的是tk鄰xx省的江蘇省學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),從而對(duì)xx省學(xué)前教育的發(fā)展提供一定的參考。第五部分提出了推動(dòng)xx省普惠性的學(xué)前教育發(fā)展的策略建議,結(jié)合xx省學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,借鑒學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提出xx省學(xué)前教育發(fā)展的實(shí)現(xiàn)路徑。

  第三,在不足之處上,本文的數(shù)據(jù)主要來源于統(tǒng)計(jì)年鑒及教育發(fā)展公報(bào),政策性文件主要來源于教育部、財(cái)政部及教育局網(wǎng)站,數(shù)據(jù)及政策文件都不夠全面,且主要分析的是近幾年學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r及學(xué)前教育普惠性的推進(jìn)情況,并未從歷史的角度深入分析。對(duì)于數(shù)據(jù)的整理分析方面,本文主要是以總結(jié)、比較分析為主,沒有進(jìn)行深入的專業(yè)數(shù)據(jù)分析。

  再一次謝謝各位老師。

畢業(yè)論文答辯的自述稿12

各位老師:

  下午好!我叫小陽,是xx班的學(xué)生,我的論文題目是《西南山地旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)城市設(shè)計(jì)研究》。我的論文是在朱捷導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對(duì)三年半來我有機(jī)會(huì)聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計(jì)的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  首先,我想談?wù)勥@個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的背景。

  “失去故鄉(xiāng)之后,每個(gè)人都可能成為精神上的流亡者,我們所能做的,也只能是提醒建設(shè)者們,手下留情,推土機(jī)下留情,對(duì)歷史和未來,多些敬畏!痹谥袊骷伊壶櫟难葜v《看不見的中國》中,我們可以讀到她的鄉(xiāng)愁,同時(shí)也看到一個(gè)又一個(gè)的故鄉(xiāng)正被城鎮(zhèn)化建設(shè)浪潮無情淹沒的歷史畫面。剛結(jié)束的中央城鎮(zhèn)化工作會(huì)議提出“城鎮(zhèn)建設(shè),要讓居民望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”.中國每天消失幾十個(gè)村莊的現(xiàn)實(shí),讓“鄉(xiāng)愁”成為最近的熱詞。

  隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn),城市越來越擁擠,而農(nóng)村地區(qū)卻面臨衰落。根據(jù)“六普”數(shù)據(jù)顯示,20xx年至20xx年,全國六個(gè)省份出現(xiàn)了人口負(fù)增長(zhǎng),其中包括西南地區(qū)的重慶(-6.6%)、四川(-3.4%)、貴州(-1.4%)。人口外流和常住人口空心化的數(shù)據(jù)意味著西南地區(qū)的農(nóng)村人口在大規(guī)模地流失,而大量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)正面臨人口流失以及城鎮(zhèn)的消失或重組。

  我國城鎮(zhèn)化建設(shè)的最新戰(zhàn)略是新型城鎮(zhèn)化,新型城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略非常重視農(nóng)村的發(fā)展,在“城鎮(zhèn)化”的同時(shí)解決“三農(nóng)”問題,最終實(shí)現(xiàn)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村自身的城鎮(zhèn)化,增強(qiáng)鄉(xiāng)村的吸引力,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人口就地城鎮(zhèn)化,逐步縮小或消除城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展。

  其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)主要內(nèi)容。

  本文以西南山地旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)為研究對(duì)象,探討如何通過城市設(shè)計(jì)的方法,在尊重當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境和人文環(huán)境的條件下,對(duì)旅游資源進(jìn)行整合和開發(fā),促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展和城鎮(zhèn)建設(shè)。文章從西南山地鄉(xiāng)鎮(zhèn)在旅游發(fā)展中的困境以及旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃編制中的問題入手,結(jié)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)的特征、旅游資源、旅游資源開發(fā)模式及旅游發(fā)展對(duì)城鎮(zhèn)的影響一系列的分析,借鑒相關(guān)案例,并對(duì)相關(guān)工程實(shí)踐進(jìn)行詳細(xì)分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),提出適合于西南山地旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的城市設(shè)計(jì)方法策略。

  本文遵循“提出問題-理論分析-實(shí)踐分析-問題解決”的基本思路,主要內(nèi)容包括以下五個(gè)部分。

  第一部分為第一、二章:緒論、西南山地旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展及問題分析。主要闡述課題的研究背景和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,界定研究對(duì)象的范圍,確立論文的研究方法與實(shí)施框架;然后分析旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的.興起和發(fā)展現(xiàn)狀,總結(jié)其發(fā)展中及規(guī)劃編制中所出現(xiàn)的主要問題,并針對(duì)問題提出“城市設(shè)計(jì)對(duì)旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)具有適用性”的立論。

  第二部分為第三、四章:相關(guān)研究辨析與經(jīng)驗(yàn)借鑒、西南山地旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色旅游資源與旅游資源開發(fā)。先對(duì)相關(guān)理論進(jìn)行梳理,對(duì)相關(guān)研究進(jìn)行相關(guān)性辨析及經(jīng)驗(yàn)借鑒總結(jié)。然后探討當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)空間形態(tài)特征,歸納當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)的旅游資源及旅游資源開發(fā)模式,分析旅游發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)的影響,為解決問題奠定理論基礎(chǔ)。

  第三部分為第五章:西南山地旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)城市設(shè)計(jì)實(shí)踐分析。對(duì)兩個(gè)相關(guān)城市設(shè)計(jì)案例進(jìn)行分析借鑒,并以筆者參與的此類城市設(shè)計(jì)為對(duì)象,從實(shí)踐層面探討西南山地旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的城市設(shè)計(jì)方法。

  第四部分為第六、七章:西南山地旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)城市設(shè)計(jì)方法研究、結(jié)語。在前文的理論分析和實(shí)踐探索基礎(chǔ)上,提出適合西南山地旅游型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的城市設(shè)計(jì)方法策略。最后對(duì)該課題進(jìn)行總結(jié)和展望。

  最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。

  這篇論文的寫作的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)缺乏的過程。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn)。請(qǐng)各位評(píng)委老師多批評(píng)指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

畢業(yè)論文答辯的自述稿13

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是20xx學(xué)前的李燕,我的畢業(yè)論文題目是《淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》。我的指導(dǎo)老師是曾老師,在我論文寫作期間,曾老師給予了悉心的指導(dǎo),這才使得我的論文能夠如期的順利完成。在此,我向曾老師表示衷心的感謝。

  下面,我將這次論文的任務(wù),目的,意義,所選用的資料文獻(xiàn),寫作基本思路,以及文章中我個(gè)人的一些新的觀點(diǎn)與理解向各位老師作匯報(bào):

  這次論文的主要任務(wù)是仔細(xì)搜集有關(guān)當(dāng)前幼兒數(shù)學(xué)教育和幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方面的資料,運(yùn)用所學(xué)的學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒數(shù)學(xué)教育等理論,結(jié)合自身幼兒教育實(shí)踐對(duì)當(dāng)前幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)過程中存在的主要問題和幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略方面的資料,寫出一篇合乎學(xué)士學(xué)位論文質(zhì)量的文章。我選擇《淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》這一課題進(jìn)行研究原因在于,我所去過的幾所幼兒園中,幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀并不盡人如意。集中教學(xué)中,幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興致并不高,情緒不愉悅。皮亞杰曾經(jīng)說過:“所有智力方面的工作都要依賴于興趣,興趣是點(diǎn)燃智慧的火種!痹囅,幼兒早期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣開發(fā)慢了一步,學(xué)習(xí)興趣都沒有了,又怎能做到讓幼兒現(xiàn)在或者是將來的全面發(fā)展呢?因此,我選擇《淺談?dòng)變簲?shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》的意義在于:有助于幼兒更好地適應(yīng)下一階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒的好奇心,探究欲。激發(fā)幼兒思維的主動(dòng)性,最終培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。而我選用的資料主要有黃謹(jǐn)編寫的`學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育,張俊編寫的幼兒園數(shù)學(xué)教育等文獻(xiàn),還在網(wǎng)上也收集了一些資料。

  具體來說,我的論文是由幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的意義,幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)過程中存在的問題,幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的策略這三部分構(gòu)成的。第一部分由學(xué)習(xí)興趣的含義,幼兒學(xué)習(xí)興趣的特點(diǎn),幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的意義構(gòu)成。第二部分主要寫了四個(gè)方面的問題,家長(zhǎng)方面,幼兒園方面,幼兒園教師方面,幼兒自身發(fā)展所帶來的問題。第三部分主要從四個(gè)方面著手,

  1是讓幼兒在游戲操作中培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

  2是讓幼兒在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

  3是幼兒教師通過講解演示來提高幼兒數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

  4是融入美術(shù)元素來提高幼兒數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

  通過本次的論文寫作,一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧,另一方面也使我在培養(yǎng)育兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣這一課題上有了新的認(rèn)識(shí)與理解。但是由于我自身存在的知識(shí)儲(chǔ)備方面的缺陷,使得文章中的相關(guān)論點(diǎn)還不夠成熟,甚至存在錯(cuò)誤觀點(diǎn)的情形。對(duì)此,我熱切希望能夠得到各位老師的指導(dǎo)。

  謝謝!

畢業(yè)論文答辯的自述稿14

尊敬的各位評(píng)委老師:

  大家好!

  我是來自……的學(xué)生**。我的論文題目是《……》。我當(dāng)時(shí)之所以選擇研究……是因?yàn)椤饕憩F(xiàn)在:……

  在著手準(zhǔn)備論文寫作的時(shí)候,我針對(duì)……這個(gè)命題,大量閱讀相關(guān)方面的各種資料。對(duì)……的概況有了大致了解,縷清思路的基礎(chǔ)上確定研究方向,然后與老師商討,確定論文大致思路和研究方向。然后,為了完成論文,本人收集了大量的文獻(xiàn)資料,其中主要來自網(wǎng)上的論文期刊、圖書館的書目、學(xué)習(xí)教材的理論資料。在……導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)和幫助下,經(jīng)過閱讀主要參考資料,擬定提綱,寫開題報(bào)告初稿,畢業(yè)論文初稿,修改等一系列程序,于****年*月*日正式定稿。

  具體來說,我的論文分為以下四個(gè)部分:

  第一部分,主要概述了……,

  第二部分,是在對(duì)……進(jìn)行了詳細(xì)論述的基礎(chǔ)上,運(yùn)用……法對(duì)……的深入挖掘。

  第三部分,運(yùn)用……法對(duì)……的深入挖掘。

  第四部分,……

  經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于學(xué)生能力不足,加之時(shí)間和精力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠(yuǎn),許多問題還有待于進(jìn)一步思考和探索,借此答辯機(jī)會(huì),萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯(cuò)誤和不足之處,學(xué)生將虛心接受,從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。

  在論文的準(zhǔn)備和寫作過程中,我閱讀了大量的關(guān)于……的相關(guān)書籍和學(xué)術(shù)期刊,這得益于我們學(xué)校圖書館豐富的參考書籍和學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫的專業(yè)論文。本文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的.論文指導(dǎo)老師……教授對(duì)我的論文進(jìn)行了詳細(xì)的修改和指正,并給予我許多寶貴的建議和意見。在這里,我對(duì)他表示我最真摯的感謝和敬意!

  以上就是我的答辯自述,希望各評(píng)委老師認(rèn)真閱讀論文并給予評(píng)價(jià)和指正。謝謝!

畢業(yè)論文答辯的自述稿15

  下午好!我是金融學(xué)專業(yè)***,很是感激各位教員不告別辛苦參加我的論文答辯我的結(jié)業(yè)論文標(biāo)題需要?jiǎng)e人解答的題目是《拓展屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的策略闡發(fā)》,我的引導(dǎo)教員是***教員底下我就論文的相關(guān)環(huán)境向各位教員作一下報(bào)告請(qǐng)示,懇請(qǐng)各位教員引導(dǎo)。

  最近幾年來,我國農(nóng)業(yè)綜合出產(chǎn)能力不斷提高,在國度一系列支農(nóng)、惠農(nóng)政策撐持下,農(nóng)平易近收益持續(xù)幾年獲患上不變?cè)黾樱妥拥南M(fèi)程度也在一年一年地提高,但與城市比擬仍有很大差距。

  時(shí)下,屯子是擴(kuò)大內(nèi)需的沖破口,經(jīng)濟(jì)增加的潛力在屯子,而屯子資金欠缺,農(nóng)平易近貸款難需要?jiǎng)e人解答的題目緊張制約了屯子的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)平易近糊口程度的提高,阻礙了屯子市場(chǎng)的發(fā)展這與我國配置設(shè)備擺設(shè)社會(huì)形態(tài)主義新屯子的方針是相違反的。

  本課題經(jīng)由過程闡發(fā)屯子消費(fèi)銀行存款的`近況,發(fā)現(xiàn)此中的需要?jiǎng)e人解答的題目,并提出拓展屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)策略,可為拓寬屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)供給政策提議和定見依據(jù),使我國屯子需求潛力獲患上進(jìn)一步的開發(fā),農(nóng)平易近糊口質(zhì)量獲患上提高,屯子金融市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)蓬勃。

  其次,我想談?wù)勥@篇文章的研究方法和撰著思緒。

  研究方法:

  1.文獻(xiàn)綜述法在前人的根蒂根基上,周全闡發(fā)屯子消費(fèi)銀行存款在屯子經(jīng)濟(jì)配置設(shè)備擺設(shè)中的效用及存在的需要?jiǎng)e人解答的題目,并提出拓展屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的響應(yīng)策略。

  2.定性闡發(fā)法以時(shí)下屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)為切入點(diǎn),定性的研究阻礙屯子消費(fèi)銀行存款發(fā)展的多方面緣故原由。

  思緒:

  從調(diào)查研究屯子消費(fèi)市場(chǎng)和消費(fèi)銀行存款環(huán)境著手,深切闡發(fā)新期間我國屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的狀態(tài),針對(duì)制約我國屯子消費(fèi)銀行存款營業(yè)發(fā)展的因素和屯子消費(fèi)需乞降消費(fèi)銀行存款需求的獨(dú)特之處,并對(duì)相關(guān)法令法規(guī)舉行研究,繼續(xù)往前提出拓寬屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的策略。

  最后,我想談?wù)勥@篇論文的布局和首要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

  本文分為3個(gè)部分,熬頭部分經(jīng)由過程闡發(fā)屯子消費(fèi)市場(chǎng)的需求狀態(tài),指出今朝屯子消費(fèi)市場(chǎng)缺乏足夠的銀行存款撐持,從側(cè)面申明拓展屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)的須要性和可行性;

  第二部分經(jīng)由過程闡發(fā)我國屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)近況,提出今朝屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)還存在著屯子金融辦事系統(tǒng)不健全、屯子金融辦事機(jī)構(gòu)銀行存款資金投放不足、屯子銀行存款產(chǎn)物立異掉隊(duì)于經(jīng)濟(jì)的變化發(fā)展和屯子消費(fèi)銀行存款相組成一套的政策和法令系統(tǒng)不完美等需要?jiǎng)e人解答的題目;

  第三部分針對(duì)我國屯子消費(fèi)銀行存款市場(chǎng)存在的需要?jiǎng)e人解答的題目,提出加速改革程序,成立貿(mào)易性金融,互助性金融、政策性金融相結(jié)合,本錢充沛、功能健全、辦事完美,運(yùn)行安全的屯子金融系統(tǒng);同時(shí)屯子信用社等金融機(jī)構(gòu)要么斷加強(qiáng)銀行存款風(fēng)險(xiǎn)管理,拓寬立異,推出多樣化的銀行存款產(chǎn)物;當(dāng)局部分要進(jìn)一步加強(qiáng)政策扶持力度,完美相關(guān)法令法規(guī)以改善屯子金融的外部環(huán)境等若干對(duì)策

  與其它文章比擬,本文立異的之處是對(duì)屯子信用社等金融機(jī)構(gòu)消費(fèi)銀行存款營業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)管理需要?jiǎng)e人解答的題目和金融產(chǎn)物立異等方面舉行了深切的論述。

  本論文顛末一二三稿并終極定稿,在這期間,我的論文引導(dǎo)教員——***教員對(duì)我的論文舉行了具體的修改和指正,并賜與我很多寶貴的意見和提議在這搭,我對(duì)她暗示我最竭誠的感激和敬意!

  以上就是我結(jié)業(yè)論文答辯自述,希望各評(píng)委教員賜與評(píng)價(jià)和指正謝謝!

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