追求夢(mèng)想的作文(常用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的追求夢(mèng)想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
追求夢(mèng)想的作文1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們都有的憧憬和向往，有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng)，才能成功，因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃，只有不停的追求夢(mèng)想，才會(huì)成功。
舉世聞名的文學(xué)家海倫·凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫·凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開始練習(xí)說(shuō)話。由于她是用觸覺來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的.運(yùn)動(dòng)的，而這通常是不準(zhǔn)確的。為此，她不得不反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，她終于可以說(shuō)話了。南丁格爾只讀過(guò)三年的書，而且在班上成績(jī)也不算好，可是她離開學(xué)校后，努力自學(xué)，以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰，南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士，而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢來(lái)在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍，而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多j官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的，是堅(jiān)持不懈的追求。
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外。在我國(guó)流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名，現(xiàn)在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想，才能真的成功。
追求夢(mèng)想的作文2
月光如水的夜晚里，我像往常一樣打開沉重的琴蓋，輕柔的按起琴鍵。在溫暖的燈光下，我的思緒一下子飄向了幼年時(shí)期�；赝约豪_紛的追求之路，這條道路上充滿著艱辛與挫折。但追求，讓我成長(zhǎng)，讓夢(mèng)想花開！
記得從剛記事起，我就彈奏著，當(dāng)纖細(xì)的手指輕輕觸碰那黑白優(yōu)雅的琴鍵，我幼稚的心中竟莫名燃起一股從未有過(guò)的火苗。盡管那時(shí)，幼小的我只能微弱的敲出一串串顫抖的音符，但從那時(shí)起，我就懵懂的愛上了鋼琴，這是一種單純的，淡淡的喜歡。
慢慢的，慢慢的，我在如水的琴聲中成長(zhǎng)了起來(lái)，當(dāng)熟練的雙手在琴鍵上快樂的舞蹈著，跳躍著，我的心中洋溢著一股美妙的，難以言說(shuō)的快感，那時(shí)，我深深地?zé)釔壑撉�，不再是那種幼稚的，像清水一般淡淡的喜歡。盡管那時(shí)，依然年幼的我還不懂得追求的含義，但我的心中卻早已經(jīng)有了一種向往。
時(shí)光飛逝，不知不覺中，我已經(jīng)十二歲了，但仍然不變的是在琴鍵上舞出精彩的心靈。六年了，現(xiàn)在的我?guī)е闹械腵夢(mèng)想與希望，努力著，追求著，用心彈奏著。我的心中悄然埋下一顆夢(mèng)想的種子，是如此美麗，如此動(dòng)人。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我用追求的汗水一滴一滴的澆灌著它。
隨著琴藝的進(jìn)步，我準(zhǔn)備去報(bào)考鋼琴全國(guó)十級(jí)。幾個(gè)月里，我裝著心中萌發(fā)的夢(mèng)想種子，盡心盡力的練習(xí)著，努力著，不斷的追求著那個(gè)深深埋在心中的夢(mèng)。可最終，我失敗了，那時(shí)，我也彷徨過(guò)，迷惘過(guò)，也吶喊過(guò)。為什么我的追求換來(lái)的是這般痛苦的回報(bào)？那一刻，看著自已忍受的所有痛楚與艱辛就如煙云般一逝而過(guò)，我失聲痛苦，百感交集。盡管這次失敗對(duì)我的傷害很大，但我在百般糾結(jié)后，仍然沒有放棄追求，放棄心中的夢(mèng)想。似乎有一股看不見摸不著的隱形力量牽引著我堅(jiān)持夢(mèng)想，牽引著我繼續(xù)追求……
追求的道路上總是不能一帆風(fēng)順，不是所有的種子都能不經(jīng)歷風(fēng)雨開出美麗的花。但不管過(guò)程有多么艱辛，不管結(jié)果會(huì)是怎樣，我都會(huì)義無(wú)反顧的勇往直前。我堅(jiān)信，明天的明天，這顆夢(mèng)想的種子，一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈地沖出黑暗，追求光明，在現(xiàn)實(shí)中開出一朵絢爛的花，綻放出完美，綻放出追求與夢(mèng)想的意義。
追求夢(mèng)想的作文3
有夢(mèng)想就有追求，追求才會(huì)實(shí)現(xiàn)。人人都有夢(mèng)想，而夢(mèng)想也成了成長(zhǎng)的動(dòng)力。
所謂動(dòng)力，就是堅(jiān)持+努力，沙粒的夢(mèng)想是成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠；精衛(wèi)的夢(mèng)想是填滿洶涌波濤的大海；水滴的夢(mèng)想是穿過(guò)堅(jiān)硬無(wú)比的石頭……使他們?yōu)閴?mèng)想而奮發(fā)向上的動(dòng)力是懷著一顆持之以恒的心！
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也很平凡——好好讀書，將來(lái)做一個(gè)文學(xué)作家。當(dāng)然，當(dāng)一個(gè)作家，可不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，而是要超高的`寫作水平以及豐富的想象力。但我覺得當(dāng)作家的第一步就是多看書……
我12歲那年，便有了當(dāng)作家的夢(mèng)想，于是，我便要求媽媽為我買冰心、魯迅、金潑……著名作家的著作。媽媽總是毫不猶豫的答應(yīng)。每當(dāng)，我捧著新書，總會(huì)把它們視為寶貝。早上看，中午看，晚上看，久而久之便成了家里的小“書蟲”。每一看書，總會(huì)像如饑似渴的餓漢“啃著”，就這樣我的語(yǔ)文成績(jī)提升了。
語(yǔ)文成績(jī)得到提升，我自然欣喜若狂，但同時(shí)，我也要進(jìn)行第二步——自由創(chuàng)作。為了進(jìn)行第二步計(jì)劃，我省吃儉用，將節(jié)省下來(lái)的錢為自己買了一本作文簿。等待時(shí)機(jī)，觀察身邊的一草一木、一泥一土，當(dāng)有了新的發(fā)現(xiàn)和靈感，便在作文簿上自由創(chuàng)作。我第一篇文章的開頭是：
知識(shí)，生命的源泉；知識(shí)，是沙漠的綠洲；知識(shí)，是人生道路上的一盞明燈……
這是一篇有關(guān)讀書的習(xí)作，我將它捧在老師面前，請(qǐng)高抬貴手為我批改，老師看了，臉上頓時(shí)洋溢著微笑。并鼓勵(lì)我將習(xí)作發(fā)表。我可開心了，便發(fā)表在了“”。緊跟著我的寫作水平也得到了大大的提升，在班上也是數(shù)一數(shù)二的尖子生！
有了第二步便有第三步，我將第三步定為——持之以恒！日復(fù)一日，年復(fù)一年，光陰似箭，日月如梭。兩年過(guò)去了，我從班里的尖子生，成了學(xué)校里的小作家，校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)等獎(jiǎng)狀、證書便成了我家的“常客”。我將它們一一貼在了墻上，讓它們時(shí)刻提醒著我：
永不放棄，追求夢(mèng)想！
追求夢(mèng)想的作文4
曾經(jīng)有一只小烏鴉，他叫阿爾弗雷德。阿爾弗雷德長(zhǎng)著一身美麗的黑羽毛，但他有一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)想，那就是成為一名歌手。盡管周圍的烏鴉們都嘲笑他的夢(mèng)想，但阿爾弗雷德決心要努力追逐自己的夢(mèng)想。
在他的夢(mèng)想之旅中，阿爾弗雷德遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有一天，他來(lái)到了一個(gè)演唱比賽的舞臺(tái)，希望能夠展示自己的歌聲。然而，其他參賽者都是些聲音渾厚的大烏鴉，無(wú)法與他們相提并論。盡管如此，阿爾弗雷德并沒有放棄，他堅(jiān)持不懈地練習(xí)歌唱技巧，并向別人請(qǐng)教如何提高嗓音。
通過(guò)不斷努力，阿爾弗雷德的歌聲變得越來(lái)越好聽。他以獨(dú)特的音色和激情的表演贏得了觀眾的喝彩。他終于得到了大烏鴉中一位著名歌星的.認(rèn)可，并被邀請(qǐng)參加一次音樂會(huì)演出。這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于阿爾弗雷德來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的突破，他充滿了無(wú)盡的激動(dòng)和期待。
在音樂會(huì)上，阿爾弗雷德全身心地投入到表演中。他展示出了他多年來(lái)所積累的實(shí)力和激情。觀眾們被他的表演感動(dòng)了，他們?yōu)樗挠職夂蛨?jiān)持而歡呼。阿爾弗雷德終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一位聞名世界的歌手。
這個(gè)故事告訴我們，不管別人怎么看待我們的夢(mèng)想，我們都要有勇氣去追求它們。只要我們堅(jiān)持不懈、努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。正如阿爾弗雷德一樣，他用自己的才華和努力證明了自己的價(jià)值，讓別人對(duì)他刮目相看。
雖然故事結(jié)束了，但我相信阿爾弗雷德還會(huì)繼續(xù)追逐更大的夢(mèng)想。他的故事將一直激勵(lì)著我們，勇氣和堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，只要我們真心追求，就一定能夠收獲成功和成就。
追求夢(mèng)想的作文5
我的夢(mèng)想有很多：舞蹈老師、科學(xué)家之類的，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天，我都會(huì)背著可愛的書包，伴隨著小鳥的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)是一種樂趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每天早早的起床，整理好后，就騎上自行車飛奔到學(xué)校，開始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國(guó)美麗的花朵培育成祖國(guó)將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時(shí)正是上班高峰，在一個(gè)十字路口，媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車撞到了，右手嘩嘩得流著血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅(jiān)持上班，用那摔傷的右手寫出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手，仿佛看見您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫著，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái)，您擦了擦汗珠又吃力的開始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的'講完
了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅(jiān)強(qiáng)！
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng)，我期盼著粒種子能發(fā)芽，能開花，能結(jié)果，能長(zhǎng)成參天大樹明天就是母親節(jié)了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。
追求夢(mèng)想的作文6
那是一個(gè)真實(shí)的故事， 我在天津讀一年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)和一位名叫張予慈的殘疾人做過(guò)同桌。她的尾骨處由于神經(jīng)壓迫，不能正常走路，而且治愈的可能性很小。年幼的同學(xué)們或是在背后給她起各種各樣難聽的外號(hào)，或是干脆罵她是廢物。小小年紀(jì)的她，既要克服生活、學(xué)習(xí)上的諸多不便，還要面對(duì)同學(xué)的排斥、冷落、嘲笑。盡管這樣她依然能快樂的學(xué)習(xí)，對(duì)生活充滿信心。她這種自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的精神至使我震撼，今仍鼓舞著我。
我總是記得，每次上體育課時(shí)，她只能在教室里，搖搖擺擺地用一只腳站立在窗口，看同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)如同小鳥似的快活地蹦來(lái)跳去，眼中充滿了企盼……更難忘那是一天體育課練習(xí)跑步時(shí)，她和往常一樣看著我們，眼中流露的滿是羨慕。我的心突然涌上一股酸酸的滋味，萌發(fā)了想幫幫她的'念頭。我走到張予慈面前，笑著對(duì)她說(shuō)：“張予慈，你想跑嗎？”“當(dāng)然想了，只是——”她本能地低下了頭，“我的腿不行�！薄皼]關(guān)系的，如果你愿意的話，我可以扶著你，陪你一起跑的�！蔽艺f(shuō)�！罢娴膯�？你真的愿意扶著我一起跑？”，她的眼睛里發(fā)出異樣的光彩。“當(dāng)然�！蔽椅⑿Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師喊：“預(yù)備——開始”。我用雙手扶在她的一只胳膊上，幫她保持平衡，而她興奮地使勁地用那只健全的腿向前跳。在正常人腳下60米絕對(duì)是彈指一揮間，可是對(duì)于張予慈來(lái)說(shuō)那就等于是在跑馬拉松，才“跑”了30米，她就有些受不了了，嘴巴大口大口地喘著氣，頭上滲出一滴滴汗珠，盡管我緊緊地抓住她的手，但是她還是有些重心不穩(wěn)，好幾次搖搖擺擺地差一點(diǎn)就摔倒了。可她并沒有放棄，咬著牙堅(jiān)持向前“跑”著……全班同學(xué)為之動(dòng)容，不約而同地為她加油。當(dāng)她的身體越過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，先是一片寂靜，繼而掌聲驟然響起。我和她都哭了，我?guī)退林蹨I，她幫我擦著眼淚，對(duì)視中我們又甜甜地笑了。從那以后，同學(xué)中再也沒有了排斥、冷落、嘲笑，給予她的當(dāng)然是更多的關(guān)愛和幫助。她也變得更加開朗活潑了，校園里也有她閃動(dòng)的身影，開心的笑聲……
我總是在想，健康的人或許沒有思考到殘缺意味著什么，因?yàn)槲覀儚牟辉w味過(guò)擁有殘缺的苦楚；健康的人或許沒認(rèn)識(shí)到殘缺的不便，因?yàn)槲覀儚牟辉?jīng)歷過(guò)這種不便；健康的人或許不知道接受殘缺的過(guò)程多么困難，因?yàn)槲覀儚奈唇邮苓^(guò)這種殘忍的酷刑。殘疾人所要克服的困難是我們健康人難以想象的，但是他們克服困難的勇氣也是我們健康人不得不承認(rèn)和敬佩的。從他們身上我們學(xué)到了更多的堅(jiān)強(qiáng)和積極樂觀的精神。我們更應(yīng)該幫助他們，關(guān)心他們，讓他們和我們一起沐浴陽(yáng)光，追求夢(mèng)想！
追求夢(mèng)想的作文7
人的一生就像城市中的公交車，有許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的征程。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到百色車務(wù)段已經(jīng)三年半了，初來(lái)乍到時(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷依然歷歷在目。三年讓我成長(zhǎng)了很多，也學(xué)到了很多的東西。回顧三年的點(diǎn)滴就像發(fā)生在昨天。
20xx年我在百色站見習(xí)，在這個(gè)車站我?guī)缀踝弑榱税ǹ瓦\(yùn)、貨運(yùn)、行車各個(gè)工種的崗位。在為期一年的工作見習(xí)中，我迷茫過(guò)、痛苦過(guò)，但更多的是充實(shí)、是淡定。平心而論，鐵路車務(wù)工作枯燥寂寞，對(duì)于剛度過(guò)大學(xué)豐富多彩生活的我來(lái)說(shuō)，的確是有點(diǎn)不適應(yīng)，但隨著與工人師傅們的深入交流、共同生活，以及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教導(dǎo)，讓我從樸實(shí)平凡的工作生活中悟出了一些人生的意義，也漸漸領(lǐng)悟了何謂人生的價(jià)值，何謂事業(yè)的追求，懂得了什么是防患于未然，什么是居安思危，什么是勇于承擔(dān)責(zé)任。
20xx年我定職后，成為百色站的一名信號(hào)員。信號(hào)員這一角色對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一部電視劇，有恢宏的劇幕，也有平淡臺(tái)詞，有喜笑顏開的劇情，也有汗如雨下的辛苦，有作為一名鐵路職工的驕傲與自豪，更有一份責(zé)任和壓力。尤其是剛開始獨(dú)立上崗的那段時(shí)間，沒有師傅在身邊，工作的任何一個(gè)失誤都可能會(huì)危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全，這使我如臨深淵、如履薄冰般行走在鐵路生產(chǎn)一線。隨著對(duì)鐵路的深入認(rèn)知，發(fā)現(xiàn)鐵路行車工作枯燥且平淡，從業(yè)人員必須得有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感，老職工們十幾年甚至幾十年如一日般地堅(jiān)持，讓我對(duì)他們產(chǎn)生了深深地敬意，被他們那崇高的敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德所感動(dòng)。
時(shí)間就像手中的流沙，在指間不經(jīng)意溜走。20xx年5月，一紙調(diào)令把我從東頭調(diào)到了更加艱苦的西頭，這讓剛剛適應(yīng)了百色站工作的我有點(diǎn)措手不及。但我沒有抱怨，因?yàn)槟侠ト俗畈蝗狈Φ木褪菍?duì)艱苦環(huán)境的適應(yīng)力。接下來(lái)的這半年多，我努力適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)好新技能。然而有些事情總是要經(jīng)歷了才能成長(zhǎng)、成熟。在工作中因我的粗心和業(yè)務(wù)的不熟練釀成了一起調(diào)車事故，事故發(fā)生后，我壓力巨大，有一種窒息感，甚至曾想過(guò)辭職。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)不但沒有責(zé)怪我反而開導(dǎo)勸慰我，這讓我有著說(shuō)不出的感動(dòng)，從而也堅(jiān)定了自己繼續(xù)在鐵路崗位上走下去的決心。所謂經(jīng)一事長(zhǎng)一智，這段經(jīng)歷讓自己更加成熟了，內(nèi)心也更強(qiáng)大了。
從失敗的陰影中走出的最好方式就是再去尋找一個(gè)新的開始。20xx年，我來(lái)到了現(xiàn)在的板桃站擔(dān)任車站值班員，車站值班員是一個(gè)車站的靈魂，在中間站，一切行車作業(yè)都由值班員來(lái)負(fù)責(zé)，包括接發(fā)列車信號(hào)的開閉、命令的下達(dá)、施工維修計(jì)劃的實(shí)施、非正常接發(fā)車的處理，甚至有時(shí)候一些調(diào)車作業(yè)計(jì)劃的編制。作為一名青工、一名車站值班員，最頭痛的并不是繁重的工作量而是經(jīng)常性的夜班。為了鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩珪惩ǎ噭?wù)系統(tǒng)每個(gè)崗位的人都需要日日夜夜的堅(jiān)守。
20xx年7月，我被提拔為板桃站的副站長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的考驗(yàn)，如何在新的崗位上干好本職工作，這又成了擺在面前的一次挑戰(zhàn)。經(jīng)通過(guò)近半年的'實(shí)踐，自己也積累了一些不算太成熟的心得：首先作為管理者業(yè)務(wù)一定要熟練，當(dāng)職工遇到解決不了的問(wèn)題時(shí)要能夠處理好；其次在平時(shí)的工作上要按照高標(biāo)準(zhǔn)、不懈怠的要求，杜絕三種行為，即“視而不見”、“手懶腚沉”、“講人情面子”。“視而不見”就是見到別人違章指揮、違章作業(yè)而不去制止的不負(fù)責(zé)行為；“手懶腚沉”就是不去積極地排查隱患，導(dǎo)致事故發(fā)生的失職行為；“講人情面子”就是礙于人情關(guān)系，處罰力度不到位，不敢管，當(dāng)“老好人”的行為。自覺做到五勤，即腦勤、眼勤、手勤、腿勤、嘴勤，帶著責(zé)任干好本職工作。同時(shí)要注意工作方法，要本著誠(chéng)實(shí)、尊重、相互關(guān)心的原則，以誠(chéng)待人，打動(dòng)人心。三要擺正自己的位置，要有大局觀念，整體意識(shí)，作為副職要在日常工作中做好站長(zhǎng)的助手。
既然我們選擇了這個(gè)行業(yè)就要“干一行，愛一行，干好一行”。年輕的我們，是鐵路新的血液，我們就好比那草原上奔騰的駿馬，藍(lán)天上翱翔的雄鷹，以年輕人的蓬勃朝氣和迎難而上不怕吃苦的勇氣展示作為，放飛夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想的作文8
”心若在，夢(mèng)就在�！眽�(mèng)想的價(jià)值不可估量，它在每個(gè)人的心目中都占有一個(gè)極高的地位。只要真正在乎夢(mèng)，真正地為夢(mèng)想而努力奮斗過(guò)，那么它就會(huì)綻放出最美的花朵。
曾經(jīng)有一位膽怯的小男孩，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，成績(jī)差而被班里的同心嫌棄。一次，老師提問(wèn)同學(xué)們的夢(mèng)想，同學(xué)們紛紛回答:當(dāng)老師,做一名科學(xué)家……；到他說(shuō)時(shí)，他害羞地低下頭，結(jié)巴地說(shuō):“我，我想當(dāng)一只老鼠，偷走……”同學(xué)們大笑起來(lái)，嘲笑他的夢(mèng)想。幾十年后，他變得富有，資助貧困學(xué)生，也為自己的學(xué)校捐了許多錢，我想當(dāng)一只老鼠，偷走人間的貧困，偷走世界的黑暗，偷走夢(mèng)想的膽怯……”老師緊握他的手，熱淚盈眶……
不管夢(mèng)想多么渺小，多么不堪一擊，但在我們的心中，卻有著千斤重。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不可小視的，因?yàn)樗休d著我們的心靈。我們?yōu)閴?mèng)想而生，為夢(mèng)想而奮斗，只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。
追求夢(mèng)想的路程遙遠(yuǎn)而艱辛。因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，夢(mèng)由心生，所以，既然選擇了要夢(mèng)就要堅(jiān)持到底。而那些困難挫折是阻礙我們追求夢(mèng)想的墊腳石，我們需要一直堅(jiān)持，帶著最美的夢(mèng)想一路走過(guò)曲折。
“每個(gè)人都是夢(mèng)想家，離開了家，就只剩夢(mèng)想�！眽�(mèng)想不是一個(gè)虛無(wú)縹渺的'夢(mèng)，而是遠(yuǎn)方未到達(dá)的景點(diǎn)，在我們心中，夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)，它不是幻想，而是我們堅(jiān)持的動(dòng)力。
去吧！努力追求
你的夢(mèng)想，綻放出最美的花朵！
追求夢(mèng)想的作文9
那無(wú)邊無(wú)際的海上，一只小平底船在波濤洶涌的大浪中若隱若現(xiàn)，等船平定下來(lái)，從船里走出了一個(gè)漁夫，他把一桶魚潑到了水中。很快，一群海鷗從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)，飛到了有魚的地方，就開始搶奪食物了。
然而，此時(shí)此刻，有一只海鷗卻在藍(lán)天上練習(xí)飛翔，從這里飛到那里，一會(huì)兒往下俯沖，一會(huì)兒往上飛翔，一會(huì)兒直徑飛翔……
但是最后他依然失敗了。也許您就不明白了，海鷗一向都不重視飛翔，為什么會(huì)有一只海鷗練習(xí)飛翔呢？其實(shí)原因是這樣的，他叫喬納森·利文斯頓，他的夢(mèng)想就是能像老鷹一樣在藍(lán)天上自由的飛翔，呼吸那海的味道。但是，他的爸爸媽媽經(jīng)常阻止、勸說(shuō)兒子不要練習(xí)飛翔，要搶奪食物�？墒牵廊凰佬乃氐木毩�(xí)飛翔。后來(lái)，這件事被長(zhǎng)老知道了，審問(wèn)了海鷗喬納森·利文斯頓，說(shuō)他侮辱了海鷗家族的尊嚴(yán)什么的'。甚至，他的伙伴都不再與他交往，反而變本加厲，開始排擠海鷗喬納森·利文斯頓，要把他逐出海鷗家族。經(jīng)過(guò)這些困難海鷗喬納森并沒有放棄自己的夢(mèng)想，而是繼續(xù)練習(xí)飛翔。雖然一次又一次的失敗，但是海鷗喬納森·利文斯頓并未失去信心，最后，經(jīng)過(guò)不懈努力，海鷗喬納森·利文斯頓終于成功了，他練就了一身飛行本領(lǐng)，刷新了海鷗的飛行記錄，還成為里第一個(gè)會(huì)飛行特技的海鷗。他學(xué)會(huì)飛行本領(lǐng)后，就當(dāng)傳家絕技一般，后傳子，子傳孫，一輩一輩往下傳。他還傳授飛行絕技給前來(lái)學(xué)習(xí)的海鷗。最后，他死了之后，到了天國(guó)，天堂是海鷗喬納森·利文斯頓很向往的一個(gè)地方，在那里海鷗喬納森·利文斯頓可以沒有任何顧忌的自由飛翔，我相信，海鷗喬納森·利文斯頓在天國(guó)了一定會(huì)過(guò)的很幸福的。
每一個(gè)故事都會(huì)有一個(gè)美好的結(jié)局，世間萬(wàn)物都是平凡的，一顆果子，一滴水，包括一個(gè)人，不過(guò)，你可以通過(guò)的一件事情來(lái)證明誰(shuí)事不平凡的。
追求夢(mèng)想的作文10
如果飛蛾畏懼絲絲火花而寡言棄��？如果蟬耐不住孤苦的地下生活而不能堅(jiān)持？那么她們的夢(mèng)想不會(huì)花開，會(huì)變質(zhì)會(huì)變味，這樣的追求是何等可怖！可她們毅然一往無(wú)前。
料想至此，我在欽佩她們熱烈的追求之余，又有些駭然一一連昆蟲如飛蛾和蟬亦可以為自己的夢(mèng)想而偉岸如斯，身為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的我焉可否安傅認(rèn)輸！
于是，我開始嘗試茁壯自己心中的夢(mèng)想，努力讓成功潮紅紅的臉兒浮現(xiàn)笑影：我拒絕了給自己的懶惰找理由，開始了今日事今日畢，勤奮學(xué)習(xí)，經(jīng)常鍛煉身體并奮斗不止。為夢(mèng)想尊定磐石般的根底。
著眼現(xiàn)在，像飛蛾、蟬一樣做一切一切自己覺得正確而具有意義的事情吧！因?yàn)槟桥d許正是你所神往的夢(mèng)想。然后在奔跑的同時(shí)，別忘了給夢(mèng)想種一�！坝啦谎詳〃暫汀皥�(jiān)持不懈〞的種子！夢(mèng)想終會(huì)花開。
這個(gè)世界幾乎不合所有人的意愿，只是有些人可以學(xué)會(huì)遺忘，有些人卻堅(jiān)持。每個(gè)人可以在心里埋藏?zé)o數(shù)美好的夢(mèng)想，可以神采奕奕地說(shuō)起，卻還沒有努力地追求。
冬日的清晨特別冷，我穿好一件厚厚的羽絨服才出了門。天色非�；璋�，讓人睜著眼睛也想睡覺，我買完早餐回家，手上是熱氣騰騰的便當(dāng)盒。走進(jìn)小區(qū)，看見所有的樹都變得光禿禿的，沒有一絲生氣。突然，我看見一株嫩綠的枝條從深棕色的枝干上冒出來(lái)，竟然已經(jīng)快要開花!兩三個(gè)白色花苞已經(jīng)有指甲蓋大小了。它們?cè)诤涞谋憋L(fēng)里發(fā)抖，卻沒有放棄生長(zhǎng)的希望!我被這株小小的花苞深深震撼了，在其它植物都害怕都逃避的時(shí)候，只有它勇敢地迎著寒風(fēng)去綻放，追求自己。我相信，它一定能開出夢(mèng)想的花!
看到這朵花苞,讓我想起一件小事:兩年前,我學(xué)了一段時(shí)間鋼琴，曾經(jīng)為考級(jí)做準(zhǔn)備，每天長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)彈奏。望著密密麻麻的五線譜，我覺得頭昏腦脹，很想放棄。但我又想到媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?于是，在我覺得枯燥無(wú)味的時(shí)候，我會(huì)在腦海里浮現(xiàn)出考級(jí)通過(guò)后的畫面，并告訴“這就是你要去完成的小小夢(mèng)想，只有你堅(jiān)持了，追求了，你才可以實(shí)現(xiàn)它!〞果然，一個(gè)月后，我拿到了考級(jí)證書。雖然這只是我生活中的一個(gè)微缺乏道的夢(mèng)想，但最終能實(shí)現(xiàn)它，還是讓我受益匪淺。在以后的生活中，遭遇挫折時(shí)，我也會(huì)依然告訴自己：堅(jiān)持下去，夢(mèng)想需要追求!
是啊!我們?cè)谏钪�，也�?huì)遇到不計(jì)其數(shù)的沮喪和挫折。但那時(shí)候，你依然會(huì)執(zhí)著地迎著風(fēng)雨追求嗎?所有人都說(shuō)自己會(huì)追求，一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他們給自己的人生做出了詳細(xì)規(guī)劃，但也許像其它光禿禿的`枝干一樣，很多人在被困難圍繞，千鈞一發(fā)的時(shí)候放棄了追求，從此平淡一生。卻也有少數(shù)人能克服困難到達(dá)終點(diǎn)，像這株花苞，不甘于冬天的寒冷。一個(gè)平凡的小生命都擁有如此頑強(qiáng)的毅力，更何況是比它強(qiáng)大許多的我們呢?你最想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，怎能在半路返途?你不懼艱難，你跌倒之后只是默默站起來(lái)繼續(xù)路途，你最終披星戴月，那些夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)開出最美的花!
夢(mèng)想就像花苞一樣，把眼淚裝在心上，用行動(dòng)說(shuō)話,才會(huì)有勇敢相伴，這就是追求的力量。也只有執(zhí)著的追求，能讓夢(mèng)想開花! 夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想怎樣才能實(shí)現(xiàn)，小時(shí)候常常想常常這樣問(wèn)自己，現(xiàn)在終于明白夢(mèng)想有多么重要只有努力才能實(shí)現(xiàn)，還要懂得追求，為夢(mèng)想而追求，追求自己想象不到的事，追求卓越，追求美好生活，只有追求才會(huì)努力去做，只有追求才能讓我們努力，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗從而一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了夢(mèng)想追求吧努力吧奮斗吧! 小時(shí)候常常想夢(mèng)想是什么他到底有什么用，更不會(huì)明白大人說(shuō)的夢(mèng)想那么深刻，以為夢(mèng)想就只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，更沒想到會(huì)給人正能量! 記得在五年級(jí)的時(shí)候語(yǔ)文老師問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么我一笑而過(guò)，說(shuō)夢(mèng)想不就是信仰么，其實(shí)那時(shí)候我都不知道那句話什么意思，夢(mèng)想才剛知道是什么，不知道當(dāng)時(shí)怎么想的腦子里就只有信仰這一個(gè)詞，可能是因?yàn)閯偮犝f(shuō)過(guò)吧，只記得語(yǔ)文老師說(shuō)嗯，你明白信仰是什么嗎?我為難的說(shuō)不明白，老師說(shuō)到了初中你就會(huì)懂了，老師還說(shuō)要想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)要懂得追求，我想老師說(shuō)的是對(duì)的吧!所以我們始終不該放棄自己的夢(mèng)想，而要懂得堅(jiān)持，懂得追求。
現(xiàn)在慢慢懂了夢(mèng)想就是一種信仰，他可以讓人不斷進(jìn)步，可以讓人為了他奮斗終身。馬克思把革命當(dāng)成一種信仰為了它而奮斗終身。從而取得了無(wú)人能及的成就，到達(dá)了無(wú)人能及的高度。
而追求會(huì)讓夢(mèng)想開花!夢(mèng)想同時(shí)可以讓人學(xué)會(huì)追求，在追求的同時(shí)還會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以說(shuō)追求是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根底。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想是追求的成果。
那么追求是什么怎么樣追求，有人說(shuō)：“人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標(biāo)，將會(huì)迷失自己，會(huì)活的很空虛，很迷茫，不知道自己為了什么而活著。我們必須清楚的知道自己要什么東西。〞對(duì)!現(xiàn)在我知道了，用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取到達(dá)某種目的這就是追求。就是說(shuō)用積極的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也就是說(shuō)有努力用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
人活著究竟是為什么?換句話說(shuō)，人活著的理由是什么呢?對(duì)于我來(lái)說(shuō)我活著的理由是為了夢(mèng)想而努力為了夢(mèng)想而奮斗為了夢(mèng)想而追求為了夢(mèng)想而活!
人生最大的遺憾就是沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最主要原因是不懂得追求!
所以要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要學(xué)會(huì)追求，追求是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要過(guò)程!只有不斷追求，一步步的完善自我，才能到達(dá)每一個(gè)目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓一切不再是空想，不再是轉(zhuǎn)瞬而即逝的夢(mèng)，不再是可望而不可及的高度。
追求夢(mèng)想的作文11
五月是青春的象征，徐徐拉開奮戰(zhàn)的帷幕，五月是壯志未酬誓不休的遐想，腳踏實(shí)地勵(lì)精圖治，孕育碩果累累的金秋。五月快速成長(zhǎng)的不只是禾草，也有我的夢(mèng)想，繼而耕耘的不只是小麥，還有我的目標(biāo)。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大后的理想是什么？班上有的同學(xué)有的回答“做科學(xué)家”，有的回答“做警察”。而我毫不猶豫地回答“做老師”。我的第一批學(xué)生非常特殊，是母親飼養(yǎng)的一群小豬，記得小時(shí)候每天放學(xué)我總喜歡爬在豬圈的圍墻上給這群特殊的學(xué)生講自己一天內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)。懷著這份特別的感情，我終于走進(jìn)了教師的隊(duì)伍，彈指一揮間近十年的歲月就在給學(xué)生的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖之上，就在上課鈴與下課鈴的`交替聲中滑過(guò)。
在開學(xué)的這一天，我坐在公交車上與鄰坐的人閑談，當(dāng)她知道我是老師時(shí)羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你是老師啊，多好呀！今年金融危機(jī)你們工資穩(wěn)定不受任何影響，一天就那么幾節(jié)課，動(dòng)動(dòng)嘴就行了，風(fēng)吹不著，雨淋不到”。聽完他的話我一笑置之。古語(yǔ)說(shuō)的好，“家有三斗糧，不當(dāng)孩子王”，他永遠(yuǎn)也體會(huì)不到此話的含義。
的確，“人類靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這些贊美之詞贈(zèng)給了我們的每一位老師，然而在這些美麗的名詞的背后，我們卻在默默的承受著數(shù)不清和說(shuō)不盡的辛酸與勞苦，繁重的教學(xué)的工作帶給老師巨大的工作壓力，這些不壓力不僅要來(lái)源于學(xué)生的成績(jī)和對(duì)學(xué)生的管理，還來(lái)自社會(huì)的壓力及經(jīng)濟(jì)上的壓力。雖說(shuō)老師的工作不用日曬雨淋和風(fēng)餐露宿，但卻非常勞苦，非常繁瑣，細(xì)碎。為了提高教學(xué)質(zhì)量，為了學(xué)生的健康的成長(zhǎng)，我們絞盡腦汁。
除了腦力上承受的沉重壓力之外，我們還必須承受體力上的勞苦。不管你昨晚為了批改作業(yè)還是加班備課到深夜幾點(diǎn)，不管你是否疲勞，主要上課鈴聲響，你就得必須精神飽滿地走進(jìn)課堂，繪聲繪色的給學(xué)生講課，而且講解的聲音必須要洪亮，內(nèi)容要生動(dòng)，聲音輕了學(xué)生聽不清，內(nèi)容不生動(dòng)調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。不管你的內(nèi)心有多苦，身體有多疲憊，在課堂上你就得面帶微笑，和顏悅色地為學(xué)生講解知識(shí)。青年老師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔，甚至有個(gè)別老師都無(wú)閑暇時(shí)間找對(duì)象；中年老師將家庭擱置一旁全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；而老教師則如老黃牛般埋頭苦干。在小學(xué)教師當(dāng)中女性已頂＂多半邊天＂，我們女教師承受著來(lái)自工作家庭的雙重壓力，承受著常人難以想象的身心之累，絕大多數(shù)女教師一身廉任多個(gè)社會(huì)角色，是老師還是母親，是妻子還是女兒，兒媳。
有時(shí)候，我在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，人類為什么是肉體之身軀呢？也許上帝是考慮到有教師這個(gè)特殊職業(yè)的存在吧？ 如果是金屬之軀，那么我們老師估計(jì)一兩個(gè)月就得換一張嘴，不 然的話我們的嘴磨破該怎么辦呢！
盡管苦著，盡管累著，然而我們教師并不愿意離開這個(gè)“令人心碎”的崗位，不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，因?yàn)槲覀兡軓目酀谋澈笙硎苤鵀閹熖赜械男腋：涂鞓贰Ｒ驗(yàn)槲覀兩類壑@份事業(yè)，閑暇之時(shí)，我會(huì)想一代代的偉人，一代代的普通勞動(dòng)者，都是在依靠我們的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上而對(duì)世界的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的。我們的臂膀撐起了祖國(guó)的未來(lái)，我們通過(guò)自己的勞動(dòng)影響著整個(gè)世界，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。從學(xué)生的言行中享受著被愛的快樂，當(dāng)一個(gè)成績(jī)落后的學(xué)生由于我們的點(diǎn)撥而成績(jī)突飛猛進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)消極的學(xué)生由于我們的開導(dǎo)而變得好學(xué)上進(jìn)時(shí)，當(dāng)一個(gè)家長(zhǎng)放心地把孩子的手放在我們手上時(shí)，我們會(huì)由衷的感到幸福，當(dāng)我們的付出見成效的時(shí)候，我們會(huì)露出情真意切的感動(dòng)，會(huì)心的微笑。
近年來(lái)，我們五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌，這些榮譽(yù)來(lái)源于給予我們親切關(guān)懷辛勤培養(yǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也來(lái)源于各位教師用自己的汗水和心血在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光。我們五小的教師都是好樣的，也是最棒的。博學(xué)載實(shí)，精研善導(dǎo)。因?yàn)槲覀儜汛Ы逃龎?mèng)想，“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校，奉獻(xiàn)給學(xué)生，奉獻(xiàn)給家長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想，成就未來(lái)，相信我們辛勤耕耘必得收獲桃李芬芳。
追求夢(mèng)想的作文12
我非常喜歡汪國(guó)真的一句話：“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)，總能讓我們歡欣鼓舞，就像飛向火光的飛蛾甘愿做俘虜，擺動(dòng)著的是你不停的腳步，飛旋著的是你美麗的`流蘇�！蔽覀兗热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。年輕的我們富有活力，有著對(duì)美好生活的憧憬和向往，有著去拼搏，去奮斗的決心和勇氣，我們傳承創(chuàng)新，我們繼往開來(lái)！
相信在座的各位都知道《阿甘正傳》吧，阿甘是個(gè)智力低下的“傻子”，但他的媽媽總是教育他：“你跟別人沒什么兩樣�！彼援�(dāng)別人質(zhì)疑他是傻子時(shí)，他總回答說(shuō)：“傻人才做傻事�！彼虉�(zhí)地做著他認(rèn)為正確的事。阿甘之所以能創(chuàng)造出奇跡，并非來(lái)自上帝的眷顧，而是因?yàn)樗麩釔凵�，�?jiān)持不懈，把自己想要做的事情貫徹到底，從一而終。他雖然從小雙腿畸形，卻熱愛跑步，一直跑進(jìn)大學(xué)，跑進(jìn)全明星賽，跑出越戰(zhàn)，跑遍全美。
經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō)，我們的工作太難，努力到最后可能也沒有收獲。我想對(duì)他說(shuō)，當(dāng)你認(rèn)為最困難的時(shí)候，就是你最接近成功的時(shí)候。而你需要做的是，在你認(rèn)為最困難到時(shí)候，更加努力，更加認(rèn)真地去面對(duì)，上天不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)認(rèn)真努力的人。夢(mèng)想可以天花亂墜，理想是我們一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路。
追求夢(mèng)想的作文13
看了《開學(xué)第一課》專題片后，我有很多感觸和想法。現(xiàn)在我和大家一起談一談吧！
我們要努力鍛煉，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。“夢(mèng)想其實(shí)是件很簡(jiǎn)單的事情，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，要通過(guò)自己一步一步地去完成，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！边@句話是李連杰叔叔在這個(gè)專題片上說(shuō)的。這句話一直交織在我的耳際。今年的《開學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想，夢(mèng)想其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，是在一定的時(shí)間內(nèi)最想實(shí)現(xiàn)的心愿。在專題片上還請(qǐng)來(lái)了佟健哥哥和龐清姐姐，他們是花樣滑冰的世界冠軍，經(jīng)過(guò)了１７年的合作奮斗才取得了今天世界冠軍的榮譽(yù)。
通過(guò)李叔叔他們?nèi)齻�(gè)人的事例，我明白了，他們有今天的`榮譽(yù)和成績(jī)并不是輕而易舉得來(lái)的，這里面飽含著他們的艱澀和汗水；我明白了，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，必須通過(guò)自己的努力，堅(jiān)持不懈，一步一個(gè)腳印地追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，如果半途而廢的話會(huì)什么收獲也沒有。
我的夢(mèng)想是考到一所重點(diǎn)中學(xué)，為了這個(gè)夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)，稚嫩而脆弱；夢(mèng)，真實(shí)而飄緲；夢(mèng)，簡(jiǎn)單而復(fù)雜。
十四、五歲是夢(mèng)的花季。每個(gè)人都有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在我們心靈的最深處。我也是一個(gè)很愛幻想的女孩，一有閑暇，我便一只手托著下巴，抬頭注視著遠(yuǎn)方，一次又一次幻想著我的未來(lái)，夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)：醫(yī)生，科學(xué)家，還有畫家。
就這樣，未來(lái)的夢(mèng)想在我無(wú)盡的構(gòu)思中變換著一個(gè)個(gè)不同的角色，讓我覺得快樂，使我感到充實(shí)。但有時(shí)也讓我難過(guò)，因?yàn)檫@樣不斷地變化著，我不知道自己內(nèi)心的真實(shí)想法，不知道該如何去把握我的夢(mèng)想。相反，我覺得我不夠了解自己，覺得夢(mèng)想離我更遠(yuǎn)了，更飄渺不定了。這時(shí)我會(huì)感到恐懼。
但是，我是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，不會(huì)輕易放棄我的夢(mèng)想，因?yàn)槿说奈磥?lái)需要夢(mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無(wú)邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)你失去了這一點(diǎn)光明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你陷入了無(wú)邊的黑暗，你就會(huì)失去生的勇氣。
希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。有了夢(mèng)想，就要不斷的`去追逐。這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步；是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求；是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。
同學(xué)們，讓我們都擁有夢(mèng)想，勇敢地去追逐夢(mèng)想吧。小小的心靈，大大的夢(mèng)想，它會(huì)讓你的人生變得充實(shí)而快樂！
追求夢(mèng)想的作文15
古代軍事家把天時(shí)地利人和當(dāng)作勝利的必備條件。的確，這是擁有者必不可少的優(yōu)勢(shì)條件，這就叫優(yōu)勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)在作戰(zhàn)中是必不可少的，在生活中也是不可或缺的。誰(shuí)擁有了了優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就占據(jù)了先機(jī)，誰(shuí)就爭(zhēng)取了主動(dòng)。
有兩位的商場(chǎng)上經(jīng)理人，他們對(duì)待自己的優(yōu)勢(shì)運(yùn)用的不同，獲得的結(jié)果卻截然相反。
甲的父親留給他萬(wàn)貫家財(cái)和豐富的人脈關(guān)系。他明顯地占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，已進(jìn)入商場(chǎng)后，滿面春風(fēng)，沾沾自喜，志在必得。一帆風(fēng)順的他那里體驗(yàn)過(guò)商場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)的恐怖，從來(lái)沒有見過(guò)沒有硝煙的商戰(zhàn)，幾次交易都敗下陣來(lái)，最后一無(wú)所有，還拖欠銀行大量的貸款。
而乙則不然，他沒有父親的庇蔭和萬(wàn)貫家財(cái)，沒有那么多的社會(huì)關(guān)系。但有的是勤勞和謹(jǐn)慎。這些劣勢(shì)正是他日后崛起的`必要條件。他小心翼翼地經(jīng)營(yíng)著自己的公司，辦事慎之又慎，憑著節(jié)儉和勤勞，他不僅積累了一比財(cái)富，還積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最終將公司做大做強(qiáng)。
因此說(shuō)，優(yōu)勢(shì)是一把雙刃劍，不是所有的優(yōu)勢(shì)都能起到正面作用的，也不是所有的劣勢(shì)都不能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵看我們?cè)鯓訉?duì)待。
那么，該怎樣將自己的劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)呢？
霍金，是大家熟知的天體物理科學(xué)家，他的成就堪比愛因斯坦。霍金的身體高度殘疾，雙腳都不能動(dòng)，只有一只手還能打字，唯一能運(yùn)用自如的是他的大腦�；艚饹]有怨天尤人，也沒有自暴自棄，他懷著一顆平靜的心面對(duì)著一切。恰恰是身體疾病，激發(fā)了他求知的欲望，探索宇宙奧秘的信心。遠(yuǎn)離一切世俗的喧囂，讓思想在太空宇宙中遨游，他不斷地收獲了自己的果實(shí)，摘得一顆顆明珠，推動(dòng)了天體物理學(xué)的發(fā)展，為人類開發(fā)宇宙作出了巨大貢獻(xiàn)，從而贏得世人的贊譽(yù)。
小鳥可以飛翔，是因?yàn)樗幸浑p經(jīng)歷了磨礪的翅膀，才變得堅(jiān)硬，而飛得更高更遠(yuǎn)；我們的生存條件可以說(shuō)都很優(yōu)越，青春年少，智慧聰明。我們還占據(jù)了天時(shí)地利人和等諸多優(yōu)勢(shì)，優(yōu)勢(shì)可謂多多，但是我們的劣勢(shì)卻常常會(huì)阻止我們遠(yuǎn)行，那就是沒有恒心和毅力，一遇到困難和挫折就打退堂鼓；說(shuō)得多，做得少，熱情來(lái)得快，走得早……了解了自己的缺點(diǎn)和毛病后，我們就應(yīng)該盡力修正它，讓自身的優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)思想高地，并將它發(fā)揚(yáng)光大。
我們的天空，我們的夢(mèng)想，一定會(huì)在我們執(zhí)著追的求中，逐漸變得寬廣明亮，練硬翅膀，追逐夢(mèng)想，翱翔天宇，擁有光明的未來(lái)。
【追求夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章：
夢(mèng)想，追求作文11-15
追求的夢(mèng)想作文03-14
夢(mèng)想，追求作文03-27
夢(mèng)想追求作文03-30
追求夢(mèng)想作文01-23
追求夢(mèng)想的作文09-04
對(duì)夢(mèng)想的追求作文07-21
夢(mèng)想追求作文09-15
追求夢(mèng)想作文10-29
夢(mèng)想·追求作文11-30