快樂(lè)的植樹作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼目鞓�(lè)的植樹作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的植樹作文 篇1
今天是植樹節(jié)，老師要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去小山坡上種樹。我們帶著各種各樣的小樹苗與植樹的`工具興沖沖地出發(fā)了。
我們來(lái)到小山坡上，我聽見小鳥嘰嘰喳喳地叫著，山坡上長(zhǎng)著很多郁郁蔥蔥的小樹苗。我們找到一塊空地，興高采烈地干了起來(lái)。
我與明明是一組，我們挑了一棵蘋果樹苗。首先明明用鐵鍬挖了一個(gè)大坑，他用樹根比了比，剛剛好。接著我小心翼翼地把樹苗放在坑里，緊緊地扶著小樹苗。明明退后看了看：“嗯，剛剛好！很直！”明明點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把土培上。我們用腳踩了踩泥土，最后澆上了水�？粗涔具斯具舜罂诖罂诘睾戎�，我仿佛看見其他的小樹連連點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝你！我們又多了一個(gè)好朋友！”
我們開心地笑了！
快樂(lè)的植樹作文 篇2
今天是植樹節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的組織下參加植樹節(jié)義務(wù)澆樹活動(dòng)。
一大早，大家?guī)е暗裙ぞ邅?lái)到事先約好的地點(diǎn)——鹿鳴湖畔集合。到了集合的地點(diǎn)，葉宇軒同學(xué)的媽媽給我們講了許多關(guān)于植樹節(jié)的小知識(shí)，有植樹節(jié)的`來(lái)歷、標(biāo)識(shí)和植樹節(jié)的意義等，同學(xué)們一個(gè)個(gè)聽得津津有味。聽完知識(shí)講解，大家就開始進(jìn)行義務(wù)澆樹活動(dòng)，同學(xué)們把事先做好的愛樹護(hù)樹卡片綁在小樹上，有的扶小樹，有的澆水，大家一個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎�？粗浜蕊柫怂豢每镁穸稊\的樣子，我們心里別提有多高興！
給小樹澆完水，我們來(lái)到空地上開始做游戲，“幸運(yùn)樹坑接力賽”、“詞語(yǔ)接龍”……同學(xué)們和家長(zhǎng)一起開動(dòng)腦筋，在勞動(dòng)之后讓大腦也活動(dòng)起來(lái)，愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
植樹節(jié)活動(dòng)在一陣快樂(lè)的笑聲中結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)我們不僅了解到關(guān)于植樹節(jié)的知識(shí)，更讓我們明白了植樹造林的意義，同學(xué)們都感到意猶未盡、受益匪淺。
快樂(lè)的植樹作文 篇3
今天是植樹節(jié)，我去思念果嶺玩了。我剛一進(jìn)去就看見七個(gè)字，分別是：“思念果嶺歡迎您！”我高興極了！我對(duì)媽媽說(shuō)：“思念果嶺在歡迎我們呢！”媽媽說(shuō)：“對(duì)，對(duì)”。往前走，我看見了售樓部，再往前走，是一個(gè)大瀑布，那水奔流不息，很壯觀。繼續(xù)往前走，我看到好多農(nóng)民在種樹。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)，農(nóng)民們把運(yùn)過(guò)來(lái)的小樹苗放在地上，就拿起鐵鍬開始挖坑，坑挖好后再把小樹苗輕輕放在坑里，然后他們就用土把坑填滿，在樹周圍用土堆一個(gè)圈兒，最后往里面澆水，這樣一棵小樹就種好了！我想，回家以后我也要種，而且要看著它一天天長(zhǎng)大，那一定是一件很有意義的事。
今天我很高興！
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