精選珍惜作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的珍惜作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜作文 篇1
時間將過往的歲月拉成一條河,平靜地流過我單薄的青春。站在岸邊,我看到逝去的歲月如同一簇簇深情盛開的鳶尾,你,卻永遠駐于我心,只留感恩……
記憶里的點點滴滴,在這個霪雨霏霏的季節(jié)里,隨著那些不斷飄蕩下來的水珠紛至沓來,無聲無息……
相識
“不準(zhǔn)欺負她!”就是這么個比我還矮的女生,在我被男生欺負時勇敢地擋在我前面。我只有緊緊地、死死地抓住你,才不至于被四面侵襲的風(fēng)浪淹沒吞噬。周圍一陣哄笑,男生隨意推了你一下,你踉蹌了一下,又站穩(wěn)沖了過去,狠狠地一推,好像使出了渾身的力氣,將男生推倒在了地上,又沖回來把我護在身后。那一刻,你成了我心中的英雄。
我感激你不再讓我孤獨……
相知
“不要喝碳酸飲料!”你一把奪過我正猛喝的可樂瓶,我一蹙眉,你又笑盈盈地說:“這個對身體不好!闭f著倒掉了大半瓶的可樂,把空瓶還給了我:“去吧,去倒些純凈水喝!彪m然,我還是喜歡喝碳酸飲料,但是我還是很樂意去倒純凈水喝,因為我知道,有人在關(guān)心我。自此,我便改掉了喝碳酸飲料的習(xí)慣,帶上一只小水杯,渴了就倒些純凈水,有時喝著喝著就傻笑。
我感激你,感激你讓我感受溫暖……
相守
“你以后不要來找我了,我不想理你。”那次矛盾,我沖動地說出了口,我看見你滿臉錯愕,后著臉沖出了教室,我后悔了,我不該這么說。傍晚,天下起了大雨,我站在校門口等我媽媽,突然看見雨幕中出現(xiàn)一把藍色的傘,然后小跑到我這邊,是你!“你怎么還沒回家----來,把我的傘拿去吧!”你說著就把傘塞進我手里,隨后又沖進了雨幕,我愣著站在那兒看著你被淹沒的身影,卻什么也說不出……第二天,我小心翼翼地問你:“我們還是朋友嗎?”你笑了:“當(dāng)然啊!我們永遠都是最好的'朋友!”
我感激你,感激你一直把我當(dāng)最好的朋友……
時光的車輪一直碾壓而來,轟轟烈烈。曾經(jīng)那些微笑和淚水雜糅的味覺,讓人感動的歲月,在流年似水的時光里, 慢慢地發(fā)酵、散淡,然后隨著時光這個龐大的洪流流向我目不能及的遠方……
珍惜作文 篇2
人生就像一場旅行:翻山越嶺,開始和結(jié)束,一樣是終點,不同的是內(nèi)涵。
說到馮唐,很多人批評他的作品,但真正研究的時候,你會不認同。
馮唐,某名牌大學(xué)博士,是成功的商業(yè)精英。他通常喜歡倒出古董,擺弄文字。
通常以青春反思和人生哲學(xué)敘事為主的馮唐,就像一個習(xí)慣了野鶴生活,看破世俗的奇人。多年世俗生活的磨煉造就了他獨特的心態(tài)和人生觀。他的文字既有精彩的風(fēng)格和真摯的情感,又有獨特的思想,就像李敬澤對他的評價:馮唐是一個有違法天賦的野孩子。最高貴最低俗,最優(yōu)雅最低俗,最高和諧最不高調(diào),都是馮唐話里的狂歡。
馮唐說:我們相愛,就是害人。其實人生就是一段理解和感動的旅程,簡單而溫暖。注重發(fā)現(xiàn)生活中的美,閃耀著自己的獨特,披著善良的鎧甲,出生在陽光下,真誠待人,寫作,可以過上另一種精彩的生活。
沒有開頭,沒有結(jié)尾,沒有結(jié)構(gòu),沒有懸念,雜樹雜花,英語的飛揚是馮唐筆下人物的共同看法。在這樣一個天馬行空的世界里,可以體現(xiàn)出人物最大的魅力,讀者可以在他構(gòu)建的世界里翱翔,三言兩語就明白他為人處事的方式。雖然世俗傲慢,卻是一種充滿情感的體驗。
寫了十幾年,馮唐漸漸覺得自己的晚年快到了。他堅信自己能堅持的'就是繼續(xù)做一個獨特有趣的人。只有做他想做,愛做的事,生活才會不無聊,更不會安靜。在短短幾十年的人生中,用同樣的時間去開發(fā)不同的奇葩,可能比跟風(fēng)群眾要有趣得多。老了,還可以用精神創(chuàng)造價值,老了;但心一旦老了,和行尸走肉沒什么區(qū)別。只有保持一顆自信、特立獨行的心,才有機會用價值戰(zhàn)勝時間!
人生路漫漫,要珍惜。也許你不知道自己多大,但你應(yīng)該過好自己的精彩生活。自己的,就不同了。
珍惜作文 篇3
星期三天氣晴朗,陽光明媚,但是卻意味著一件事情要發(fā)生。在下午的1點鐘,突然停電,大家習(xí)以為常。直到晚上五點多都沒有來電,父母只能忍著嗆把晚飯做出來。天漸漸暗下來,到了晚上,整個小區(qū)還是沒有電,漆漆黑黑一片,沒有一絲亮光。就這樣,冰箱里的食物都壞掉了。沒有了電人們突然覺得電對我們的生活多么重要,我們應(yīng)該珍惜它,不要浪費。一整晚都沒有電,人們只能盡早的進入了夢鄉(xiāng),希望到第二天會來電。可是,卻令人失望了。電還是沒來,電工在緊張的維修,尋找電纜的問題,盡快解決問題。供應(yīng)上電。第二天晚上,人們還是沒有等待電的.到來。有意思的唉聲嘆氣,有一次的失望。
可是到了晚上七點二十,奇跡出現(xiàn),電竟然來了。電的再一次的到來,讓人們更加珍惜它。電的到來,讓人們激動,興奮,高興,在樓上就會田間樓下的人們的歡呼聲,也能深刻地感受到人們的激動地心情,歡呼雀躍。電的再一次到來,讓人們覺悟,只有真正失去自己生活必不可少的東西時,才知道珍惜,不要等失去的東西回不來時才后悔,才傷心。只一次的嚴(yán)峻的考驗讓人們深刻地體會到,只有失去才懂得珍惜,不要讓自己后悔,傷心。有時我們失去了不重要的東西時我們不會太在意,當(dāng)我們失去的東西對我們的生活很重要,必不可少時,才會珍惜,我們要珍惜我們身邊的所有東西,讓自己不留遺憾。
當(dāng)自己真正失去了最重要的東西時,才知道珍惜。
珍惜作文 篇4
當(dāng)下的我們在做什么,是在奮筆疾書的努力學(xué)習(xí),是在悠閑懶散的度過這溫暖的時光,還是陪伴著家人感受著親情?當(dāng)下其實也不過是一眨眼就會過去的時段,但是珍惜當(dāng)下,會讓我們在日后少去不少的后悔。
我們常常說要珍惜時間,因為時間流逝之快讓人觸不及防。珍惜讓我們在這些流逝的時間里過得更有意義,珍惜當(dāng)下也讓我們讓我們的生活活得更精彩。
不管當(dāng)下的我們正在做什么,我們都應(yīng)該好好的質(zhì)問自己一番,我們現(xiàn)在所做的事情是否有意義。我們在這件事情花費的時間是否能夠讓我們有所回報,又是否讓我們解決了相應(yīng)的問題?珍惜當(dāng)下,我們要珍惜的更多的是我們在追求我們?nèi)松饬x時,我們并沒有浪費我們的時間放在無用的事情上。我們將我們的時間放在了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價值的事情上,放在了追逐自己夢想的道路之上。
雖然時間流逝得很快,但是當(dāng)我們珍惜的時候,我們也許就會發(fā)現(xiàn)原本轉(zhuǎn)瞬即逝的時間似乎變得悠長起來。因為我們將這段時間賦予了意義,讓這段時間承載了我們努力的汗水,于是這段時間在我們汗水的浸濕下變得沉甸甸的有重量起來。
當(dāng)我們走過了這段時間,在日后回想起這段時間的`時候,我們會發(fā)現(xiàn)那段時光是多么的有意義。珍惜當(dāng)下,也并不只是珍惜當(dāng)下的時間,也是要珍惜我們當(dāng)下所擁有的人與物,甚至是珍惜當(dāng)下我們的經(jīng)歷。
人生看起來漫長,但是卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。我們每一個人在成長路上,陪伴在我們身邊的人與物常常在變換著。珍惜當(dāng)下,我們生活中的每一段時光也都是值得我們?nèi)フ湎У。所有,?dāng)現(xiàn)在的我們走在成長之路上,我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下。
珍惜作文 篇5
這是怎么回事?六年級秋季班的第一節(jié)課竟然要玩游戲!天下怎么會有這么好的事?不會又是覃老師挖的坑吧?帶著一肚子的懷疑和疑惑,我們開始了游戲。
第一輪游戲:“發(fā)現(xiàn)”。在本游戲中,整個班級被分成兩個組,老生和新生杯分成兩個組,老生一組,心生一組。我是老生,當(dāng)然就得執(zhí)行老生的`任務(wù):發(fā)現(xiàn)這個學(xué)期教室有什么變化!伴_始!”隨著覃老師的一聲令下,我飛快地環(huán)顧四周,黑板,投影儀……。不對,它們一點都沒變,黑板依然是那塊黑板,投影儀上面仍然堆著一層厚厚的灰塵,我目光微抬,咦?我發(fā)現(xiàn)天花板上的一組點燈滅的兩根,終于找到了!我迅速地把這點記錄下來。我覺得天花板上是個突破點,于是我便在天花板上找不同:電燈,電風(fēng)扇,空調(diào)……,不對,這些電器看上去和幾年前一模一樣,還是那么陳舊,一點兒也沒有換新的樣子。時間在一分一秒地流淌,我懷著最后的希望,把目光投落在了教室后面,就在此刻,我眼前一亮,原來,在這個學(xué)期初,教室里新裝了窗簾。哈哈,這個變化最終還是被我找到了,我立刻將這個“世紀(jì)大發(fā)現(xiàn)”寫了下來。“時間到!”在覃老師說話的同時,教室里發(fā)出一陣輕微的嘆息,時間過得真快啊,就在我寫字時,兩分鐘已不知不覺地過去了。
第二輪游戲開始了,這次的題目是介紹教室。這還不簡單?我一邊抬頭飛快地觀察著教室,一邊抬筆,“刷刷刷”地寫起來:“在黑板的前上方,是一塊長方形的投影儀……,”我文思泉涌,可是時間再一次飛快地從我的筆尖躍了過去,隨著覃老師說時間到了的時候,我輕輕地嘆了口氣,在心中抱怨時間不公,同學(xué)們也是一個個垂頭喪氣的。
這時,覃老師詭秘地一笑,望著憤憤不平的我們,說道:“時間過得快嗎?”“太快了,我還沒有寫完呢!”“對呀,沒想到兩分鐘竟是如此之快!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說道。是的,當(dāng)你在屋外玩耍時,時間從你的衣襟旁躍過;當(dāng)你在玩電腦時,時間從你的指尖滑過……
今天,我明白了許多道理,從現(xiàn)在開始,我要珍惜時間!
珍惜作文 篇6
隨手翻開自己最近時間為你所寫的日記。很多時候,總是感覺過去是那么的美好,沒事的時候我喜歡胡思亂想,很多時候,原本生活很美的,只因我們想得太多,顧慮自然就會接踵而至。真不明白,其實我們倆都了解對方,我了解你,知道你發(fā)脾氣.我可以忍.我可以去包容你的一切.可你是一個不喜歡講心里話的人.我要不相信你,你也不會去解釋什么的..你就是這樣.可我始終不知道你的心到的是怎么想的而你比我還更加了解我,你是一個很特別的女生,總是會給我一些特別的感動,讓我難以忘懷。雖然我們空間距離很遙遠,但我卻總覺得你離我很近,近到就在我的心中。
我們兩性格是有點不和.你是一個追求現(xiàn)實主義者.我是一個年紀(jì)不大而并不是那么不懂事的男孩.世界上沒有完美的事情.倆個人在一起是要知道怎么去維護,怎么去忍讓.你對我其實并不是不好.只是你的方式和別人不一樣,不知道你是怎么想的,我只知道我并不要求別的只要每天能打個電話給你,知道你沒事.你好好的我就足夠了.還有在我眼里你是一個好女人.你也是個喜歡逃避的人.是一個不會用行動去證明的人。你知道嗎?有兩條線,叫平行線。沒有碰撞和交會,也沒有分離。只有彼此的默默的陪伴,還有明亮的注視,不近也不遠的距離,也是一種平衡。彼此都是獨立而明確的,彼此都是明晰和肯定的,這是一種自由,也是一種獨立。人生也如平行線?我知道,真愛不需要走得太近。我們都有各自的性格,都有各自的目標(biāo),自己很模糊,我知道自己會給你帶來許多麻煩,甚至有的時候最容易影響你的情緒。我清楚明白如今我是浪個辛苦的想和你在一起~!為了理想;有時我們不得不放棄一些東西,但心底總有對未來的執(zhí)著。我怎么選擇了這樣的生活,像貓一樣在黑夜里凝視。我究竟又在追尋什么?一天好似一個世紀(jì)一樣的漫長,無法入睡的.夜晚,像一個行尸走肉般的活著,曾經(jīng)的我,是那么愉悅,不,是比別人更愉悅,某天,朋友對我說:我變了,說我像換了一個人,即使是快樂,仍帶著無奈和悲傷。我變了,就如同你和我的愛一樣,面目全非,于是,信奉著,人改變不了事情,但事情改變得了人。
無論誰問我多少次,我最愛的人是誰,答案只有一個,那就是你,彼此都希望對方幸福,但是這其中含有多少心酸,多少心痛。你難道不知道我的幸福就是你,你難道不知道我有多愛你?你難道就真的無法體會我所有的感受?在生活中,總有一種心情,在離開后才明白是不舍;總有一種感覺,在失眠時才承認是想念;總有一種感情,在失去后才懂得珍惜寶貝,你一定要天天開心,不要胡思亂想,要相信我們彼此的愛,我要我們在一起,我一定會好好的疼你,不會離開你,絕對不會,愛人!希望希望這樣的叫你不會有意見,因為這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。這幾天我想的還清楚.可能你又會講我羅嗦了,沒別的我只是想講我的心里話.我也沒別的意思.其實你有時候比我都會亂想,希望你看了以后不要亂想。
珍惜作文 篇7
今天作文課上,黃老師神秘地對我們說:“今天,我們來做一個游戲。”大家聽了歡呼起來!跋日埓蠹野涯銈冏類鄣奈鍌人寫出來。”黃老師接著說。
聽了黃老師的話,我們便冥思苦想起來。我想:最愛的五個人中,當(dāng)然有爸爸媽媽嘍,沒有了他們,就不會有今天這么優(yōu)秀的我。想著想著,我就把爸爸媽媽寫了上去。寫了父母的愛,也應(yīng)該寫一點友情吧!在學(xué)校中我有許多朋友,但只有王瑩和何一凡是我的知心朋友,他們每天都帶給了我許多快樂,想到這兒,我把他們倆也寫了上去。還差一個了,該寫誰了呢?我絞盡腦汁,就是想不出來。“老師……”,對呀,老師不也是我最愛的人嗎?是老師教會了我們知識,把我們培養(yǎng)成為一個個有用的人才,難道能把教師忘了嗎?于是,我又寫上了老師。
太好了,五個最愛的人終于寫完了,我看著自己紙上寫的一個個名字,回味著親情、友情、師生之情,真是“感覺好極了”!
好景不長,過了一會兒,老師對我們說:“請大家從五個人中劃掉一個!卑?我聽了疑惑不解,干嘛要把千辛萬苦寫出來的人劃掉呢?再說這五個人都是我最愛的.人,劃掉誰呢?我很為難,考慮了一下,只得很不情愿地把我們好朋友何一凡劃掉了。我心里很難過,希望老師不要再讓我再劃去一個人了?墒抢蠋熡謱ξ艺f:“再從剩下的四個人中劃掉一個!碧彀!還要劃!再劃掉誰呢?我猶豫不決,不知從何下手,可是老師的話又不能不聽,沒有辦法,我無奈地劃去了我的另一個朋友——王瑩,F(xiàn)在我可是一個知心朋友也沒有了。我正看著紙上的三個名字發(fā)愣,老師又說話了:“請大家再劃去一個!笔裁?不會吧?還要劃?我的媽呀!這次劃掉誰呢?我忍痛割愛,把我親愛的老師劃去了,F(xiàn)在紙上只有爸爸媽媽了,可老師的口中又重復(fù)了同樣的話:“再劃去一個!睙o奈之下,我劃去了爸爸。我想:這也太殘忍了吧?連親生的爸爸也不放過。
我的眼睛有點濕潤了,我現(xiàn)在只能和媽媽相依為命了,可游戲還在繼續(xù),老師的口中吐出了這么幾個字:“請大家劃去最后一個……”望著紙上的“媽媽”,我想哭,但是又哭不出來,我心如刀絞,我真希望放棄我自己,讓這些紙上的親人們一個個留下來,失去了他們,我的世界一片孤獨和寂寞,我不想成為一個沒有親人、沒有朋友、沒有老師的“孤兒”。因為有了父母、老師和朋友,我好似是在天堂中生活的天使?墒乾F(xiàn)在我沒有了大家,我有一種被拋到了地獄的感覺。我該怎么辦?我就如在一片一望無際的沙漠里,就連一絲希望的光芒也看不見。
游戲結(jié)束了,我的心卻怎么也不能平靜下來。我想,今天的游戲其實是我們明天生活的一個縮影,我們親愛的爸爸媽媽遲早會離開我們,敬愛的老師也不會永遠在陪伴在我們身邊,而世界上也不可能有同生共死的朋友,總會有那么一天,一切都將離我們遠去,我們能做的只能是珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的父母、老師、朋友給我們的愛,以更深沉的愛去回報他們。
珍惜作文 篇8
放暑假了,我回到了鄉(xiāng)下姥姥家,農(nóng)村的空氣可真清新!舅舅和姥爺要到地里去干活,我對舅舅說:“好舅舅,我也想去,我想看看你們是怎樣干活的!本司苏f:“好吧,可以讓你去。”到了玉米地里,一行行的地膜像一條條白色的長龍,嫩綠的玉米苗整齊的排列在長龍的兩側(cè),就像一個個筆直的士兵似的'迎風(fēng)站在那里,象是在等候接受檢閱。姥爺和舅舅在地里除草,我欣賞著田地里的美景。夏天的太陽就象一個大火球,不一會兒姥爺和舅舅就被火辣辣的太陽烤的大汗淋漓。我趕緊把水壺遞給姥爺和舅舅喝了幾口水,我也被太陽烤的暈頭轉(zhuǎn)向,我也喝了幾口水。姥爺對我說:“趕快站到樹蔭底下吧!不然,一會兒該中暑了!蔽亿s快站到了樹蔭底下。
看著在烈日炎炎下辛勤勞作的農(nóng)民伯伯們,這時,我不禁想起了《憫農(nóng)》這首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”現(xiàn)在我終于知道農(nóng)民伯伯種糧食有多么不容易啊!以前我吃飯總是挑三揀四,老是剩飯。從今以后我一定不再挑食和浪費糧食,希望所有愛挑食的小朋友以后不要挑食哦!要知道糧食是來之不易的,我們要珍惜每一粒糧食。
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