戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文（精選29篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 1
我們學(xué)習(xí)了第四組有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的課文后，我感觸很深。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難是深重的，特別是對(duì)于像我們一樣的孩子。很多和我們一樣同齡的孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了家園，成了難民。由于食物短缺，孩子們大多營(yíng)養(yǎng)不良。使用某些違禁武器所產(chǎn)生的`輻射，使許多戰(zhàn)后出生的兒童，得了白血病或其他怪病。在此，我向整個(gè)國(guó)際社會(huì)發(fā)出呼吁：“救救孩子們，我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
戰(zhàn)爭(zhēng)中也涌現(xiàn)出許多為國(guó)家、為和平而戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄人物。如，抗擊日本侵略者的楊靖宇、趙一曼，為建立新中國(guó)英勇獻(xiàn)身的方志敏、董存瑞……我們要向英雄致敬！
殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們明白：我們的幸福生活來(lái)之不易，我們學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，只要這樣，才不會(huì)受別人侵略！
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 2
殺呀！戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，天上有棍，狂舞亂飛，我和哥哥大戰(zhàn)了起來(lái)。
我用的是雙節(jié)棍——紙筒，他用的是一根棍子——名副其實(shí)的`小木棍比賽分成了三場(chǎng)。第一場(chǎng)開(kāi)始了，我左打右打都被擋了回來(lái)，無(wú)奈之下我只好換種方式打他的頭和腳，可是也被擋了回來(lái)，他開(kāi)始反擊，他的動(dòng)作敏捷，打的我手忙腳亂，呀！我被擊中了，第一場(chǎng)他嬴了。
第二場(chǎng)開(kāi)始了，我想：“再輸了，就玩完了�！蔽彝髯由洗�，突然我的雙節(jié)棍纏住了他的棍子，我倆使勁拉，可拉不開(kāi)，我一心急，往后猛一拉，他的棍子被我拉了過(guò)來(lái)。我卻被這一用力狠狠地摔到在地上，可我也因此贏回了一局。
決戰(zhàn)開(kāi)始了，我把雙節(jié)棍耍得呼呼生風(fēng)，可就是打不中他。他把小木棍舞得密不透風(fēng)，可也打不中我。我想：“做事可不能粗魯，要智取。”于是我想到了一個(gè)好辦法，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你看后面�！彼D(zhuǎn)過(guò)頭一瞅，我趁此機(jī)會(huì)打中了他�！耙�！我贏了！比賽結(jié)束了。
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)精彩吧！也許你們的戰(zhàn)爭(zhēng)更精彩
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 3
童年趣事就像天上的星星、地上的沙礫一樣，多得數(shù)不清，而令我難忘的趣事，就是打雪仗了，它現(xiàn)在仍然深深的.刻在我的心里。
那天，我眼還沒(méi)睜開(kāi)呢，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊：“來(lái)啊，兒子，我們下樓打雪仗去。”我一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了精神，我立刻穿好衣服，跟著爸爸下樓去了。
樓下，不光是我們父子倆，還有很多人哩，我和爸爸各自搭了一排防護(hù)盾。我們?nèi)フ宜麄兡切└缸觽�，我說(shuō)：“來(lái)吧，一起玩吧�！卑职指胶系溃骸皝�(lái)吧，多一個(gè)朋友就多一份快樂(lè)嘛！”他們開(kāi)心的答應(yīng)了。
是大人PK小孩，冬雪“戰(zhàn)爭(zhēng)”的號(hào)角吹響了。“殺呀！”我們小孩個(gè)個(gè)抓起一把雪攥成球，向爸爸們進(jìn)攻，爸爸也不甘示弱，也反攻起來(lái)。我們的球打中了一個(gè)爸爸，其中一個(gè)小孩也被打中了。爸爸們又打中了一個(gè)小孩，我已忍無(wú)可忍，便號(hào)召大家：“沖啊，小孩不能輸給大人！”我們團(tuán)的球越來(lái)越大，戰(zhàn)斗非常激烈，我們把大人PK下去了，我們歡呼起來(lái)，大人們則垂頭喪氣。
想起這件事，還總是樂(lè)得咧開(kāi)嘴大笑，哈哈……
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 4
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的，殘忍的，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們失去家園，失去親人，失去幸福的生活。
1937年8月28日，一個(gè)小男孩和他的爸爸媽媽在上�；疖嚹险咎与y�；疖囌救松饺撕�，很多人提著大包小包的行李來(lái)逃難，人們擠得連一點(diǎn)兒空隙也不留。
突然幾架戰(zhàn)機(jī)飛來(lái)，人們大喊：“敵機(jī)來(lái)了，敵機(jī)來(lái)了！”頓時(shí)人群手足無(wú)措，驚恐萬(wàn)分，人們各散東西。有的人躲到橋梁下，有的人逃之夭夭，還有的人已經(jīng)跑到別處去了……小男孩的爸爸對(duì)媽媽喊：“跑到橋梁下面，橋梁下面安全！”于是，他的'爸爸媽媽帶著他跑到橋梁下。忽然，一顆炸彈從天而降，炸到了橋梁。他的爸爸媽媽把他抱在懷里，小男孩暈了過(guò)去，當(dāng)小男孩醒來(lái)時(shí)，他爬出廢墟，只見(jiàn)眼前橫尸遍野，血流成河，一片狼藉。還有，炸彈把鐵路炸扭曲了，站臺(tái)被炸毀了，橋梁破裂了，房屋倒塌了。小男孩不禁心驚膽戰(zhàn)：人們都去哪兒了？爸爸媽媽死了嗎？我要爸爸媽媽。于是小男孩撕心裂肺地喊：“爸爸媽媽，你們?nèi)ツ膬毫耍俊边@時(shí)，一位記者拍下了這個(gè)場(chǎng)景，并把小男孩帶走了。
全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，為21世紀(jì)敲響戰(zhàn)爭(zhēng)的喪鐘，讓明天的世界更美好。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 5
我媽媽總是喜歡說(shuō)我的房間像一個(gè)“狗窩”。今天我將“下定決心”改變我母親對(duì)我房間的看法。
我關(guān)上門，開(kāi)始“大清掃”。首先，我把桌子上、抽屜里和樹(shù)上所有的書(shū)和玩具都剝光，放在地板上。過(guò)了一會(huì)，我把我的“狗窩”翻了個(gè)底朝天。
我找到一塊抹布，從上到下洗了擦桌子，洗了擦床頭柜，然后把書(shū)從小到大放在桌子上。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，我看到空氣中充滿了灰塵，在陽(yáng)光下盡情地跳舞。它的舞蹈有多優(yōu)美�！斑耍�，”我母親上樓的腳步聲阻止了我對(duì)灰塵的羨慕。
然后，我收集了所有我最喜歡的玩具，并把它們藏在一個(gè)櫥柜里。我“放下”所有我不喜歡的`玩具，把它們裝在一個(gè)大紙箱里。最后，我又拿起拖把，像媽媽一樣拖了幾次地板。我累得大汗淋漓。
我完成工作后，忘了休息，所以我很快就向媽媽報(bào)告了。水之母走進(jìn)來(lái)看著它。她冷冷地說(shuō)，“你不想要這張床嗎？”我看到床還沒(méi)有整理好，但我又很忙。我把床折疊成一個(gè)“大豆腐”，當(dāng)我碰到它的時(shí)候就搖它。然后，我?guī)Я宋夷赣H的大人來(lái)檢查。
我母親掃視了一下一邊，說(shuō)道，“嗯，狗窩已經(jīng)變成了一座宮殿。還不錯(cuò)！”從這里，我相信一個(gè)真理:如果我努力工作，我一定會(huì)得到回報(bào)，這讓我高興地跳舞。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 6
一天晚上，我已經(jīng)睡覺(jué)了，但我的文具盒里展開(kāi)了一場(chǎng)熱火朝天的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
鉛筆先撞上了其它文具，大聲地說(shuō)：“我是你們中最厲害的，小主人每一次畫(huà)圖都要用我，哪里寫(xiě)錯(cuò)了，輕輕一擦就沒(méi)了�！毕鹌げ环沧擦松先�，它氣洶洶地說(shuō)：“你寫(xiě)錯(cuò)時(shí)是誰(shuí)擦的？如果沒(méi)我你早就不知寫(xiě)錯(cuò)了多少字�！便U筆想了一下，還真如橡皮所說(shuō)，所以它也沉默不語(yǔ)了。這時(shí)，鋼筆也過(guò)來(lái)了，用自己的筆蓋頂了一下橡皮，又用自己的腳踢了一下鉛筆，昂首挺胸地說(shuō)：“鉛筆，我也可以寫(xiě)字。橡皮，你擦不了我寫(xiě)的字，所以說(shuō)，我才是最強(qiáng)的。”
修正貼也滾了過(guò)來(lái)，碰了碰鋼筆，驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你是最強(qiáng)的，我能蓋住你的.字，不信就試試！”鋼筆剛在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字，修正貼就把字全蓋住了，鋼筆看得睜大了眼睛。其它文具也過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶“最強(qiáng)文具”這個(gè)稱號(hào)了。文具盒實(shí)在看不下去了，抖了抖身子，說(shuō)：“其實(shí)你們都缺一不可，都有各自的用途，所以別爭(zhēng)‘最強(qiáng)文具’這個(gè)稱號(hào)了吧！”其它文具聽(tīng)了這番話后，這場(chǎng)文具的戰(zhàn)爭(zhēng)，也拉下了帷幕。
從此這些文具互相幫助，再也沒(méi)有文具要搶“最強(qiáng)文具”這個(gè)稱號(hào)了。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 7
戰(zhàn)爭(zhēng)是魔鬼，它可以讓人們妻離子散，它可以在一瞬間讓許多人失去寶貴的生命，它還可以讓許多人流離失所，家破人忙。
1937年8月28日，上�；疖嚹险疽琅f像往常一樣熱鬧，像往常一樣喧嘩，火車站旁的街道車水馬龍，人們推推擠擠，火車一到，人們就爭(zhēng)先恐后地上了車。忽然，天空中傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲，敵機(jī)在空中盤旋了幾圈，鎖定了目標(biāo)，就扔下了幾枚炸彈，當(dāng)人們醒悟之即，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲“轟轟”的巨響，炸彈已經(jīng)在火車站炸開(kāi)了花。只見(jiàn)日軍投下一枚又一枚密集如雨般的導(dǎo)彈，炸得人們那個(gè)的.慘，在日軍狂轟濫炸中，火車站變成了一片廢墟。斷裂的天橋、扭曲的鐵路，滿地的磚瓦碎片，隨處可見(jiàn)。很快，人們就停止了奔跑，他們已經(jīng)知道，自己難逃一劫了。越來(lái)越多的人倒下了，地上已經(jīng)血流成河，橫尸遍野。只見(jiàn)空地上坐著一個(gè)還不滿2周歲的小孩，他看著旁邊已經(jīng)死去，一動(dòng)不動(dòng)的父母，呼喊著：“爸爸，你怎么不起來(lái)呀？”“媽媽，怕爬起來(lái)陪我玩吧！”可是盡管怎么呼喊，父母也不能醒來(lái)，無(wú)動(dòng)于衷了。這個(gè)小孩就這樣呼喊著父母，一直到鬼子的轟炸結(jié)束。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少無(wú)辜的人失去了性命，我們不應(yīng)該讓?xiě)?zhàn)火硝煙破壞美好的人間，但愿和平之神能夠永駐人間！
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 8
今天，爸爸拿出兩枚硬幣，把一枚交給我，我一下便知意圖，就把硬幣反面朝上，擺好位置，便開(kāi)始“貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我先彈，我用了中等力，彈到了中場(chǎng)少一點(diǎn)。爸爸輕輕彈了一下，往旁邊彈了一點(diǎn)�！拔摇苯又艿搅伺艿搅藢�(duì)方陣地，而且離爸爸的硬幣不遠(yuǎn)。爸爸不停的說(shuō)：“你輸定了！”我說(shuō)：“哼！你就滿嘴里跑舌頭——愛(ài)說(shuō)啥說(shuō)啥吧！”其實(shí)我心里是渴了才想起挖井——怎么來(lái)得及。
爸爸用力彈了一下，可是沒(méi)掉下桌，好險(xiǎn)！這是我當(dāng)然是三十六計(jì)走為上策。
但是我太過(guò)急于想贏，所以就再次攻擊。爸爸說(shuō)我真是不知道自己已經(jīng)關(guān)公走麥城——死到臨頭。我卻生氣的說(shuō)：“沒(méi)辦法，這比賽像唐僧西天取經(jīng)——多災(zāi) 多難嘛！”爸爸又叫道：“唉，你就像個(gè)寒冬臘月的蔥——葉爛心不死。”爸爸的眼睛似乎在怒火中上一樣，來(lái)了個(gè)力彈，把我的.硬幣彈飛了。爸爸右補(bǔ)了一 句：“哈哈！孫悟空看桃園——自食其果�！蔽艺f(shuō)：“哦哦，黃瓜拉秧——塌架了�！�
這次，我覺(jué)得我應(yīng)用智，不用猛才行。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 9
早晨，還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我，被一陣“嘰嘰”聲吵醒了。我揉揉眼，看到小白、小灰在我的床前準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。我懷著強(qiáng)烈的好奇心開(kāi)始觀看這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
只見(jiàn)它倆中間有一粒香瓜子，顯然是這粒瓜子引起的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。小白不管三七二十一，上去就把瓜子拿走了。小灰也毫不示弱，趕緊跑上去搶，讓小白沒(méi)有喘息之機(jī)。它們就這樣跑了一大圈，又回到原地。小灰終于憤怒了，撲了過(guò)去。小白被壓倒在地，嘴里的'瓜子也掉了下來(lái)。小灰的“突襲”大功告成。小白在下面“嘰嘰”叫。過(guò)了一會(huì)兒，它不叫了，我以為它認(rèn)輸了，放棄了，然而我錯(cuò)了，當(dāng)小灰準(zhǔn)備去飽餐一頓時(shí)，小白再次突然出擊，把瓜子成功搶到了手，小白得意地叫著。小灰再去搶時(shí)，小白趕緊跑到自己的豪宅里，津津有味地吃起自己的“戰(zhàn)利品”來(lái)。當(dāng)我拿著一袋瓜子在它們面前左搖右晃時(shí)，它們都跑過(guò)來(lái)對(duì)我又親又舔，我只好把瓜子喂給它們。它們不打了，也不搶了，互相給了對(duì)方一個(gè)擁抱，握手言和。
這場(chǎng)精彩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，小白和小灰吃得飽飽的，各自躺在自己的豪宅里呼呼大睡。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 10
1937年8月28日，天昏沉沉的，在上�；疖囌镜娜藗兲嶂笮“欣睿黠@加快腳步，因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道一件壞消息，日本馬上就侵略上海，急忙趕到安全的地方去。在人際茫茫的火車站中，三五成群的乞丐，特別顯眼，只見(jiàn)他們穿著蓋不住的衣服，伸出臟兮兮的手，不斷向別人乞求什么的。可人們并不理會(huì)，快步向車隊(duì)走去。
在眾多人群中，有一對(duì)在火車站盤旋著，明顯沒(méi)有錢買車票，但又不想放棄，只好來(lái)回走著，懷中抱著不到兩歲的男孩，旁邊沒(méi)有親人了，顯然易見(jiàn)，爸爸并不在上海，或是已經(jīng)了。孩子也不時(shí)哭著。
就在這時(shí)，天突然沉下來(lái)，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，人們知道，事情不妙，腳步從走改成了跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)飛機(jī)向這片地方駛來(lái)。那位母親更是急得滿頭大汗，只聽(tīng)“轟”，一個(gè)從天而降，火車站里的人就像熱鍋上的螞蟻，來(lái)不及逃跑，人們就呼喊著著。
那位母親抱著孩子飛快逃跑，可還是難逃一劫，孩子的母親被鋼鐵絆倒了，一塊石頭朝她壓來(lái)，她“啊”的`一聲，她用顫抖的雙手抱著孩子，吻了吻，把他往空地上一扔，便死去了。
孩子驚慌的看著四周，到處都是尸體，橫七豎八的尸體，便嚎啕大哭，似乎在說(shuō)：“可惡的日本人，害我，你們會(huì)家遭，你會(huì)遭到�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 11
1937年8月28日，天空黑沉沉的，但上海火車南站還是一如既往地?zé)狒[，那些在等火車的人，并不知道會(huì)有一場(chǎng)災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)降臨在他們頭上。
過(guò)了幾分鐘，日軍那幾架裝滿導(dǎo)彈的戰(zhàn)斗機(jī)像一個(gè)個(gè)烏鴉一樣壓在了火車站的上空，一個(gè)軍官模樣的'人拿起了槍就向人群一頓掃射，幾位身強(qiáng)力壯的年輕人應(yīng)聲倒在了血泊中，這下，人們已經(jīng)感受到了殺氣正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向自己逼近。那些小孩盡管在父母的懷里，卻還是被嚇得嚎啕大哭，父母緊緊地抓住孩子的手，拼命逃離，可日軍那幾雙惡狼般的眼睛并沒(méi)有在他們身上離開(kāi)。隨著軍官一聲令下，幾枚導(dǎo)彈在人群中爆炸，哭泣聲、哀嚎聲布滿了整個(gè)火車站。最終，曰軍再把火車站變成廢墟后，便快活地飛走了。
突然，一聲稚嫩的哭泣聲從廢墟中傳出來(lái)，那是一個(gè)穿著破爛不堪衣服的小孩，他身上布滿了鮮血，傷口在他身上非常顯眼，他毫無(wú)目的地哭著，他的父母在保護(hù)他時(shí)被日軍罪惡的導(dǎo)彈給炸死了，他似乎知道了他再也聽(tīng)不到父母安慰的聲音了，他的眼神里充滿了無(wú)助。
小男孩是幸運(yùn)的，幸運(yùn)他能在炸彈的威脅下活下來(lái)，不幸的是他將永遠(yuǎn)地失去自己的父母。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 12
1937年8月28日，上海火車南站人來(lái)人往，有的正在買火車票，有的正要踏上火車。
忽然，幾架敵機(jī)從遠(yuǎn)方上空呼嘯而來(lái)，人群一下子紛亂了，孩子們有的被嚇得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子膽大，迅速往外跑，人們尖叫著，哭喊著……
轉(zhuǎn)眼間，敵機(jī)從上方投下幾枚炸藥，火車站一下子變成了一片廢墟，廢墟下壓滿了尸體，慘不忍睹。
一個(gè)四五歲的小男孩很幸運(yùn)，躲過(guò)了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，成了幸存者。他的父母在炸藥轟鳴時(shí)，將他用身體覆蓋住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的軌道旁邊無(wú)助的哭喊著父母，然而他們?cè)僖膊粫?huì)在他的身邊了，他們走了。
戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了，讓多少孩子失去了親人，受到了傷害；讓多收無(wú)辜的百姓失去了寶貴的生命，無(wú)法安寧地生活；使一個(gè)國(guó)家失去了多少財(cái)產(chǎn)，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了多少災(zāi)難。
世界各地的朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為了安寧的生活，為了圓滿的'家庭，為了世間的美好，行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)的消失！
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 13
我家是個(gè)幸福的家庭，但偶爾快樂(lè)，偶爾發(fā)生一些小摩擦。這不，今天爸爸喝酒又回來(lái)晚了，媽媽氣得大發(fā)雷霆。
爸爸一進(jìn)門，媽媽猛一拍桌子指著爸爸吼道：“怎么這么晚回來(lái)，還不如不回來(lái)呢。”
爸爸卻點(diǎn)了支煙嬉皮笑臉地說(shuō)：“老婆，我這次是被幾個(gè)老朋友拉過(guò)去的.，實(shí)在不能推辭呀！下次我一定不去了。”
媽媽不依不饒：“你上次上上次都是這樣說(shuō)的，你真是虛心接受，屢教不改�！�
媽媽氣得轉(zhuǎn)過(guò)身不理睬爸爸，看來(lái)要我這個(gè)“和事佬”出場(chǎng)了。我把爸爸拉到一邊，給他一個(gè)桶，一個(gè)拖把。爸爸看著桶和拖把，百思不得其解，抓耳撓腮，我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“快去負(fù)荊請(qǐng)罪吧！”爸爸這才明白什么意思。
我又走到媽媽身邊，給媽媽倒了一杯茶，一邊捶背一邊笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您消消氣，您看爸爸不正在拖地嗎？再說(shuō)了，爸爸就這一點(diǎn)愛(ài)好，您也不能斬草除根啊！”
媽媽聽(tīng)了，臉色終于由陰轉(zhuǎn)多云了：“好吧，這次看在你的分上，我就原諒他吧�！卑职致�(tīng)了媽媽的話，松了口氣。
這場(chǎng)“家庭戰(zhàn)爭(zhēng)”在我這個(gè)小“和事佬”的調(diào)解下終于平息了。這就是我的家，一個(gè)幸福的家。我愛(ài)我家！
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 14
在1937年8月28日，日本侵略上海，在轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，發(fā)生了一件悲慘的事。
那天，有一對(duì)父母帶領(lǐng)著一個(gè)二、三歲的孩子準(zhǔn)備去老家玩。在火車站等火車的時(shí)候，突然響起一陣警報(bào)聲。這是在等候火車的群眾，立馬拿起自己的行李箱向門口跑去�？墒�，在逃難的過(guò)程中。
有幾架飛機(jī)像蜜蜂一樣在天空中盤旋，時(shí)不時(shí)還從天空中扔下致命的炸，把天橋和一些建筑物炸毀了，天橋立刻變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭、水泥等一系列類重量級(jí)的東西。時(shí)很多逃難的人的生命被埋在了地下，有的'幸運(yùn)的人，身子一半被埋一半露在外面，雙手拼命的呼喊著救命。
這時(shí)，從一個(gè)地方發(fā)出了“嗚，嗚，嗚！”的哭聲。原來(lái)是那名小男孩。他正坐在被炸毀的站臺(tái)上，衣服破爛破爛的，身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服�？墒牵砼詻](méi)有他的父母。也是因?yàn)樗麤](méi)找到自己的父母?jìng)陌桑?/p>
這是，有一對(duì)夫婦走來(lái)看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。
小兵從小聰明能干，幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活，還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母，一直幸福、快樂(lè)的生活著！
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 15
若要問(wèn)世界上最慘烈的是什么？它既不是父母雙亡，也不是重病殘疾。而是兩個(gè)字——戰(zhàn)爭(zhēng)。這兩個(gè)字幾乎囊括了所有慘烈的一切。有多少人病于戰(zhàn)爭(zhēng)？有多少人廢于戰(zhàn)爭(zhēng)？有多少人亡于戰(zhàn)爭(zhēng)？
古代的中國(guó)曾發(fā)生過(guò)多次內(nèi)戰(zhàn)，比如最有名的'赤壁之戰(zhàn)。近代中國(guó)依然經(jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)的磨難，比如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然，現(xiàn)在我們的國(guó)家已經(jīng)國(guó)泰民安，可全世界并不太平�！耙翍�(zhàn)”已經(jīng)戰(zhàn)了5年，美伊雙方并未獲利，反倒居民死傷無(wú)數(shù)。歷史上最著名的“一、二次世界大戰(zhàn)”各都持續(xù)了4年以上，二次世界大戰(zhàn)更是持續(xù)了6年。兩次世界大戰(zhàn)共傷亡上億人。
死亡，人類是不能控制的；戰(zhàn)爭(zhēng)，人類盡全力是能控制的；戰(zhàn)爭(zhēng)中的死亡，人類定能控制。但人類為什么不控制呢？這是一個(gè)需要苦思冥想的問(wèn)題。多半原因是因?yàn)椋簢?guó)家強(qiáng)了想再?gòu)?qiáng)，領(lǐng)土大了想更大。
戰(zhàn)爭(zhēng)，你這個(gè)無(wú)惡不做的惡魔，令多少人死亡？
戰(zhàn)爭(zhēng)，你這個(gè)心狠手辣的壞蛋，令多少人殘廢？
戰(zhàn)爭(zhēng)，你這個(gè)狼心狗肺的家伙，令多少人無(wú)家可歸？
戰(zhàn)爭(zhēng)，你這個(gè)兇猛丑惡的幽靈，令多少地方胰為平地？
戰(zhàn)爭(zhēng)，我們熱愛(ài)和平的人，以和平使者的名義告訴你：
請(qǐng)你遠(yuǎn)離整個(gè)地球。
請(qǐng)你遠(yuǎn)離美麗的世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 16
當(dāng)時(shí)，我們被那群士兵追趕到一個(gè)最難忘，也是最痛心的地方——戰(zhàn)士們的墓地。
就在這塊土地上，德軍展開(kāi)了一場(chǎng)殘忍的廝殺，他們首先命令我們?cè)谶@塊土地上挖上一個(gè)大坑。挖了不久，一個(gè)孩子突然哭了起來(lái)。德軍不但沒(méi)有同情，反而早早結(jié)束了他的生命。這一幕，讓在場(chǎng)的所有孩子和老師都感到十分憤怒和害怕。當(dāng)時(shí)還只有十歲的我，看到年紀(jì)相仿的小伙伴犧牲，更是害怕得坐在地上不敢爬起來(lái)。
過(guò)了不久，兇殘的`法西斯發(fā)現(xiàn)了我，只見(jiàn)一個(gè)砂鍋大的拳頭狠狠地打在我頭上，我頓時(shí)感到一陣巨疼，但我卻沒(méi)敢出聲。因?yàn)槲液ε孪駝偛拍切』锇橐粯颖蛔訌棿虼┠X袋。
凜冽的寒風(fēng)呼呼刮著，大楊樹(shù)碩碩地?fù)u曳著。陰沉的天空讓我感到無(wú)比的絕望。不久，豌豆大的雨珠從天空中緩緩而降。好像是上帝在為這悲慘的一幕掉眼淚。
終于接近鬼門關(guān)了，到了這刻，我仿佛才明白生命的寶貴。即便我憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，也挽救不了此事的發(fā)生。這時(shí)，德軍終于行動(dòng)了，他們把我們其中一部分拉去槍斃，一部分留下來(lái)活埋。我被選好拉去槍斃。頓時(shí)，我的心緊張了起來(lái)，害怕得走也走不動(dòng)了。
抬頭看著天，一種莫名的絕望。世界如此美好，為什么要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)？
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 17
戰(zhàn)爭(zhēng)，意味著殺戮，誰(shuí)愿意在戰(zhàn)爭(zhēng)中逝去自己寶貴的生命呢？誰(shuí)不喜歡和平呢？難道地球不是一樣的嗎？
地球愿意被戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的千瘡百孔嗎？地球難道不愿意像以前俏麗？這封信是一位和平使者——
和平鴿的.感言！
人類，我的朋友，我是和平鴿，今天我給你們寫(xiě)這封信的主要原因是，我看不下那些流離失所的人們，看不下去那些痛失親人的孩子們，我為地球，我為死去的人們而悲痛。無(wú)數(shù)的建筑，無(wú)數(shù)生命，無(wú)數(shù)的親情，在銷煙中隱退，甚至無(wú)影無(wú)蹤，難道你們不為之動(dòng)容嗎？為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，還不是因?yàn)槟切┎恢也恍⒉蝗什涣x之人所造成的嗎？不能，我們不能，精神不能被物質(zhì)打敗，道義不能被金錢俘獲，只要做到這幾點(diǎn)，還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？不，不會(huì)有。
如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界會(huì)變得怎么樣呢？地球會(huì)不會(huì)像以前那樣俏麗？人們是不是不用在流離失所了呢？那些英雄會(huì)不會(huì)不再那么早逝了呢？道德會(huì)被迷失嗎？國(guó)家會(huì)不會(huì)出現(xiàn)更多了人才呢？讓他們利于社會(huì)，利于國(guó)家，利于人民？如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這一切！~這一切！~都將變得美好起來(lái)。
人類，我親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)我一言吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 18
今天早上，我一來(lái)到學(xué)校。我們班的同學(xué)就在樓上大呼小叫的喊：“李林蔓，李林蔓，快上來(lái)!”我還以為有
什么大事呢，趕緊跑了上去。我一看原來(lái)是三年級(jí)一班的
張正拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的米尺攻擊我們班同學(xué)。我們班的同學(xué)們拿著掃帚、拖把正準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。
一看我來(lái)了，同學(xué)們一下子把我圍了起來(lái)。我和張開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)后門有人偷襲我們，就對(duì)后面的助手說(shuō)：“你們?nèi)ズ箝T堵一堵�！比缓筠D(zhuǎn)身對(duì)張說(shuō)：“你們是高年級(jí)的同學(xué)，不能欺負(fù)我們低年級(jí)的小學(xué)生�！�
張對(duì)我說(shuō)：“你們班的同學(xué)李罵我們的同學(xué)，我們?yōu)槭裁床荒艽蛩麄?”
我說(shuō)：“就算我們班的'李欺負(fù)了你們，是他不對(duì)，可你也不能動(dòng)手打人呀，不覺(jué)得這樣太不遵守紀(jì)律了嗎？”
張他們聽(tīng)了，急忙狡辯道：“是他罵人不對(duì)。我們想打他就打他，有什么不遵守紀(jì)律的�！�
“你們打人就對(duì)嗎？”同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)。我也說(shuō)：“你不是少先隊(duì)員嗎？你來(lái)學(xué)校是來(lái)帶頭兒打架的嗎？”
張他們聽(tīng)了，低下了頭，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不出話來(lái)。
一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 19
忙碌了一天，眼睛對(duì)耳朵說(shuō)：“今天我可累慘了，現(xiàn)在終于可以休息了。”這時(shí)，鼻子得意洋洋的說(shuō)：“五官中我的功勞最大，干的活是最多，因?yàn)槲颐刻焖氖诵r(shí)的幫主人運(yùn)輸氧氣和廢氣，沒(méi)有了我，主人也分辨不出什么是香的，什么是臭的，所以我的功勞最大”。
這時(shí)，眼睛毫不服氣的說(shuō)：“功勞最大的應(yīng)該是我，沒(méi)有了我，主人就看不到五彩繽紛的大千世界，主人讀書(shū)、寫(xiě)字都是靠我完成，所以我的功勞最大”。
“別吵！別吵！”耳朵大聲的說(shuō)到：“你們兩個(gè)的功勞都沒(méi)有我的大，沒(méi)有了我，主人就聽(tīng)不到美妙的歌聲，也不能聽(tīng)到風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，所以我的功勞最大”。
為了這件事，眼睛、耳朵、鼻子吵了大半天。這時(shí)沉默了很久的嘴巴終于說(shuō)話了：“別吵了！別吵了！你們的.貢獻(xiàn)都大，主人都離不開(kāi)你們，沒(méi)有了眼睛主人就是瞎子，沒(méi)有了耳朵主人就會(huì)變成聾子，沒(méi)有了鼻子主人就會(huì)悶死。所以你們只看到了自己的長(zhǎng)處，而沒(méi)有看到別人的長(zhǎng)處，這樣是不對(duì)的”。聽(tīng)了嘴巴的話，他們都耷拉著頭，感到無(wú)地自容。
從此，耳朵、鼻子、眼睛和睦共處，再不爭(zhēng)功了，而是默默的盡自己的努力，為主人做好每一件事。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 20
我有一個(gè)溫暖幸福的家，爸爸媽媽關(guān)心我，爺爺奶奶疼我，一家五口以我為中心住在一起快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子。不幸的是，有一段時(shí)間，我們家的餐桌上由于我的挑食而常常上演“三國(guó)演義”。
我這也不吃那也不吃，媽媽由于工作很忙很快失去了耐心，有時(shí)一氣之下就用筷子打我。爺爺奶奶看我瘦，本來(lái)就寵我，看我被打就心疼極了，先是臉色掛不住，再是批評(píng)媽媽：“怎么能打頭上，人要被打笨了”。媽媽因?yàn)闋敔斈棠滩坏粠兔�，反而幫我也生氣，一�?huì)兒打我一下，一會(huì)兒回敬老人一句。
就這樣，屋子里叫聲、哭聲、罵聲混在一起，一團(tuán)亂糟糟的。戰(zhàn)斗結(jié)束后，房間里死氣沉沉，每個(gè)人都不說(shuō)話，也都吃不下飯，真是難過(guò)。很明顯，我是每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”的.“導(dǎo)火線”，都是因?yàn)槲业奶羰骋鸬�。爺爺以為他燒的菜不可口，其�?shí)都是因?yàn)槲伊闶吵缘锰嘀�，我知道都是我的錯(cuò)。我有意少吃零食了。有時(shí)忘了吃零食，我在飯桌上胃口大開(kāi)，吃得津津有味。媽媽表?yè)P(yáng)我，也夸爺爺燒的菜真好吃。爺爺?shù)母蓜鸥懔�，笑咪地喝著他的紹興黃酒。我又變得溫暖而幸福!
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 21
任何一種動(dòng)物都會(huì)繁殖，這樣一來(lái)數(shù)量便會(huì)越來(lái)越多，雖然動(dòng)物都會(huì)自然死亡，但也避免不了數(shù)目的增加，所以便有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
首先是食物戰(zhàn)爭(zhēng)。隨著數(shù)目增加，許多動(dòng)物因?yàn)槭澄餃p少，要去吃掉比自己弱的動(dòng)物或合伙干掉一頭比自己強(qiáng)大的動(dòng)物，例如獅群在饑餓時(shí)會(huì)偷襲一群毫無(wú)警戒的鹿群，在鹿反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)到了獅爪之下，只有幾只跑得快的逃之夭夭了。
獅子會(huì)團(tuán)結(jié)一心去偷襲其它種族，但別的群體可未必如此，它們可能會(huì)自相殘殺，比如說(shuō)狼，饑餓時(shí)又碰巧發(fā)現(xiàn)一只受傷的狼，它們便會(huì)一起沖上去，咬死那頭狼，分割它的肉。
有食物的戰(zhàn)爭(zhēng)就一定有地盤戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)強(qiáng)大的動(dòng)物族群自然需要食物充足的環(huán)境，大多數(shù)的種族都會(huì)去爭(zhēng)搶異類動(dòng)物的地盤。老虎跟獅子搶地盤的話，可能有一點(diǎn)劣勢(shì)，因?yàn)槔匣⑹仟?dú)自行動(dòng)，而獅子是群體行動(dòng)。
一些群族會(huì)與自己同類的'群族發(fā)生地盤戰(zhàn)爭(zhēng)，就像大象會(huì)跟其他大象族群搶地盤，然而大多數(shù)時(shí)候都兩敗俱傷，也有一只兩只僥幸獲勝，不過(guò)它們也活不久，因?yàn)樗鼈儫o(wú)法照顧其它的母象。
我一陣嘆息，又高興又傷心。高興是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)維持了生態(tài)的平衡，而傷心則是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)使動(dòng)物世界充滿血腥。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 22
不論古今，英雄之中從來(lái)不乏少年，青春的熱血蘸著國(guó)家的尊嚴(yán)與歷史的責(zé)任，潑灑在锃亮的兵刃上，使這利器變得所向披靡。生而以生命為之奮斗，死而以靈魂為之庇佑，不滅的是一顆赤子之心，他生于肉體，卻不與肉體同殞，它是永恒。
戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了，風(fēng)沙驟起，世界瞬間暗無(wú)天日。
吶喊，少年心底最深處的聲音，喑啞的，低沉的，憤怒的，打破了長(zhǎng)久以來(lái)壓抑著的.平靜，卷起了一個(gè)個(gè)的漩渦，激起了一層層巨浪，沖刷著罪惡的海岸。少年嗅到了什么？他的額頭爆起了青筋。少年聽(tīng)到了什么？他的臉頰劇烈地抽搐。少年看到了什么？他的拳頭緊緊地握起。他嗅到了，嗅到了刺鼻的血腥味；他聽(tīng)到了，聽(tīng)到了親人的哀號(hào)；他看到了，看到了子彈穿過(guò)同胞的胸膛，看到炮火掀起了同胞殘損的尸首。少年的心在快速地跳動(dòng)，那是何等的悲憤！淚水就噙在他明亮的眼眸，遲遲不肯落下。他清楚地明了啊，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的殘忍無(wú)情，眼淚并無(wú)能力感動(dòng)冷血的侵略者，眼淚避免不了戰(zhàn)爭(zhēng)。既然這樣，那就讓眼淚回流吧，流到心里，為傷口消炎，讓陣痛的傷口激勵(lì)自己，化悲傷為力量。于是少年投筆從戎，踏進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)，踏上了一條注定無(wú)歸的征程。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 23
我家的鄰居養(yǎng)了兩條黃色和黑色的狗，它們相處的很不友好。黃狗的耳朵短，腿特長(zhǎng)，像一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍。黑狗的眼睛很黑，活像兩黑寶石，并長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸的大耳朵。
有一次，那兩只狗竟然為了一根骨頭而“大打出手”。正巧，被我看見(jiàn)了，我心里暗想：今天可有好戲看了，趕忙搬來(lái)椅子“看戲”。只見(jiàn)黃狗把黑狗一下按倒在地上，而那只黑狗也毫不示弱一個(gè)翻身又把黃狗按在地上咬它的脖子，沒(méi)想到黃狗來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”又站起來(lái)了，黃狗撲向黑狗亂咬，黑狗疼得“汪汪”直叫。它們兩個(gè)兇狠的瞪著對(duì)方，那兇惡的眼神好像恨不得把對(duì)方給咬死。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，黃狗竟向黑狗撲去，而黑狗從下面一鉆，躲過(guò)去了，黃狗重重摔在了地上。黑狗抓住機(jī)會(huì)準(zhǔn)備乘勝追擊的'時(shí)候，突然“嗷嗷”得叫起來(lái)。原來(lái)黑狗的舊傷又發(fā)作了，說(shuō)是遲那時(shí)快，黃狗向黑狗撲了過(guò)去，我心里暗想：黃狗這家伙真夠乘人之危的呀!竟然為了根骨頭而不擇手段。黑狗看黃狗撲向自己卻無(wú)力抵抗，只有灰溜溜的逃走了。黃狗高傲的叼起自己的“戰(zhàn)利品”趾高氣揚(yáng)的回家了。
這場(chǎng)爭(zhēng)“骨頭”大戰(zhàn)真精彩呀!
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 24
人偶爾會(huì)吵架，之后就是打架。從吵架—打架之之間會(huì)發(fā)生什么事呢？下面我就在看看這篇從吵架—打架的一段故事吧！這個(gè)故事可不是人打架，而是一種小動(dòng)物打架，他們就是——活潑可愛(ài)的小鸚鵡！事情是這樣的：一天，我從少年宮上課回來(lái)，來(lái)到爸爸媽媽的臥室，去看小鸚鵡。突然，我一聲大叫：“啊！啊！��！”爸爸媽媽還以為出了什么事呢！急忙趕過(guò)來(lái)，一看才知道沒(méi)什么大事！就回去了，可他們那就遭殃了！媽媽的菜燒糊了，爸爸的電視放光了（電視正在緊要關(guān)頭）我的小鸚鵡沒(méi)事，反而成了他們有事了，哈哈！真是笑死我了！
其實(shí)是這樣的：我看見(jiàn)兩只鸚鵡在吵架，唧唧喳喳的`叫個(gè)不停。就好比人為了一件小事而爭(zhēng)吵一樣！而且我還發(fā)現(xiàn)小黃頭上有一點(diǎn)紅呢！（忘了介紹了！小黃是公的鸚鵡，小白是母的鸚鵡�。┧麄儍蓚�(gè)爭(zhēng)吵就因?yàn)槭澄锒眩瑑蓚�(gè)人都肚子餓了！可食物只有一罐啊！那我就提議把水換成食物�？蓩寢寘s說(shuō)：“不行！不行！這樣會(huì)把他們渴死的”“等一下再換回水��！”我吞吞吐吐說(shuō)�！澳呛冒�！”媽媽好不容易才答應(yīng)了下來(lái)。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 25
今天下午，第一節(jié)課課后，我看見(jiàn)陳亮東和來(lái)鵬輝在教室打架。也不知是陳亮東惹了來(lái)鵬輝，還是來(lái)鵬輝惹了陳亮東。反正戰(zhàn)爭(zhēng)就在他們中間爆發(fā)了。
只見(jiàn)，來(lái)鵬輝氣沖沖地跑到了陳亮東的座位上，他趁陳亮東不注意的時(shí)候，嘩的.一下子，把陳亮東的書(shū)全部扔在地上。陳亮東氣得火冒三丈，把痰吐在來(lái)鵬輝的身上，來(lái)鵬輝又發(fā)起了反攻。他們倆就這樣，吐過(guò)來(lái)吐過(guò)去，唾沫星子滿天飛。同學(xué)們都自告奮勇上前阻止，結(jié)果無(wú)濟(jì)于事。直到老師來(lái)了，他們倆才罷手。看完這件事，我有一個(gè)想法：為什么我們班的同學(xué)不能和睦相處呢？難道我們每個(gè)人都要為這些雞毛蒜皮的小事吵來(lái)吵去，鬧得不可開(kāi)交嗎？不能，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，要擰成一股繩，把侵略者趕回老家。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。如果我們能和睦相處，我們就會(huì)用集體的智慧去戰(zhàn)勝其他班級(jí)，讓我們五三班的美名永遠(yuǎn)回蕩在盧氏山城上空。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧，我相信，我們五（3）班會(huì)創(chuàng)造美好的、輝煌的明天！
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 26
在家里，我和爸爸是一對(duì)“歡喜冤家”，我們經(jīng)常會(huì)爆發(fā)一些“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我很喜歡媽媽抱我，就經(jīng)常要媽媽抱�？擅慨�(dāng)這個(gè)時(shí)刻，爸爸總是要來(lái)干涉我：“都這么大了，還要人抱，羞不羞啊！”我就會(huì)有些生氣地說(shuō)：“去去去，你如果眼紅，也可以找奶奶來(lái)抱你啊，犯不上來(lái)?yè)屛业膵寢尠桑 ?爸爸見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，就動(dòng)起手來(lái)。他把一個(gè)沙發(fā)墊子砸到我身上，我也不甘示弱，也把墊子扔過(guò)去。一時(shí)之間，客廳里沙發(fā)墊子滿天飛舞，連門口的拖鞋都成了我們的武器。最后，這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中結(jié)束了，我和爸爸悻悻地打掃著狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)。
我還很喜歡和爸爸搶電視遙控器，搶到后就各自藏起來(lái)。有一次，我把遙控器藏在了他的'麻將桌上，爸爸找了半天，愣是沒(méi)找著，要不是后來(lái)媽媽偷偷告訴了他，恐怕爸爸永遠(yuǎn)也找不到呢！爸爸比我還要絕，他居然把遙控器放到了天花板的吊頂上。我看得見(jiàn)卻拿不到，氣得我直跳腳，爸爸卻在一旁哈哈大笑。
雖然，我們的確是一對(duì)冤家，但我還是蠻喜歡他的。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 27
在小明的筆盒里住著鉛筆、橡皮、水筆和圓珠筆。鉛筆的責(zé)任是畫(huà)畫(huà)，鉛筆畫(huà)錯(cuò)了橡皮就把錯(cuò)的`地方擦掉，水筆做語(yǔ)文作業(yè)，圓珠筆做數(shù)學(xué)作業(yè)。它們像一家人一樣和睦相處。
一天小明的媽媽又給小明買了一支鋼筆。鉛筆盒本來(lái)空間就不大，又來(lái)了一支鋼筆，鉛筆盒就更擠了，鋼筆是主人的新寵，不可能離開(kāi)。水筆想到了快要用完了得鉛筆記便說(shuō)∶“讓鉛筆走吧，反正它快要用完了。〃橡皮不同意，因?yàn)樗浪�，鉛筆走了小主人也不會(huì)寵愛(ài)我了。鉛筆斗不過(guò)水筆，只好含淚離開(kāi)了家。
鉛筆走后橡皮不再受小主人重視了，畫(huà)畫(huà)交給了水筆和圓珠筆。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)接給鋼筆。可是水筆和圓珠筆畫(huà)錯(cuò)了只能撕了，可小主人就會(huì)一頓罵，鋼筆每天在寫(xiě)不完的作業(yè)上也失去了光彩，大家知道了鉛筆的好處，便開(kāi)始尋找鉛筆了。
橡皮來(lái)到臺(tái)燈前問(wèn)∶“先生，您見(jiàn)到鉛筆了嗎？〃＂孩子，我沒(méi)見(jiàn)到�！ㄣU筆也很想家。橡皮來(lái)到了鏡子前看見(jiàn)鉛筆在角落里哭，橡皮說(shuō)﹕＂走吧我們一起回家�！�
鉛筆回來(lái)后，大家又一起開(kāi)始工作了。
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 28
“日本鬼子快來(lái)拉！”隨著一聲聲驚恐的叫喊聲，人們?nèi)绯彼愕赜渴郎匣疖�，想離開(kāi)這即將發(fā)生戰(zhàn)事的可怕地方。
來(lái)不及了，天空上出現(xiàn)了幾架敵人的飛機(jī)，像兇狠的餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊，不好！敵人確認(rèn)了目標(biāo)，已經(jīng)迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來(lái)了。
怎么辦呢？一位少年抱和一個(gè)兩三歲的小女孩干著急，在人群中黃地像無(wú)頭蒼蠅東奔西跑。
“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來(lái)的`炸彈炸得火車站火光四射，也炸傷了少婦。頓時(shí)，掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬著牙，把孩子送到了一個(gè)安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼，就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì)，飛機(jī)呼嘯著走了。熱鬧的車站轉(zhuǎn)眼變成了寂靜的墓場(chǎng)靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鉆出來(lái)，推了推少婦的尸體，哭著喊著：“媽媽媽媽，你醒醒呀！”可是，小女駭?shù)膵寢層肋h(yuǎn)都聽(tīng)不到女兒撕心裂肺的哭聲了。
罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)啊，因?yàn)槟�，許多孩子無(wú)家可歸，因?yàn)槟阍S多孩子舉目無(wú)雙；應(yīng)為你許多還未享受人間的歡樂(lè)而永遠(yuǎn)離開(kāi)了……為什么！為什么！為什么！
戰(zhàn)爭(zhēng)引起的思考作文 29
“我踩，我踩，我踩踩踩！”在我的猛烈“攻勢(shì)”下，幾只蟑螂被“殲滅”了，望著尸橫啟蒙地的蟑螂，我不禁想起了去年夏天對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行的一場(chǎng)：“立體戰(zhàn)爭(zhēng)”。
那是夏天的一個(gè)晚上，我和爸爸剛吃過(guò)晚飯，靠在床上看電視，突然我一陣嗡嗡的聲音，我立即察明了“敵情”原來(lái)是害蟲(chóng)“空軍”一個(gè)混成連在從中作祟，這里面不僅有“戰(zhàn)斗機(jī)”蚊子，還有“重型轟炸機(jī)”蒼蠅，氣勢(shì)洶洶地向我們撲來(lái)，爸爸立刻手拿蒼蠅拍，首先襲擊了“機(jī)場(chǎng)”――窗戶玻璃。將停在那里的一架“轟炸機(jī)”打了個(gè)稀巴爛。見(jiàn)我們旗開(kāi)得勝，它們立刻改變了戰(zhàn)術(shù)，全部集中在“機(jī)場(chǎng)”附近，當(dāng)我們走近時(shí)，“戰(zhàn)斗機(jī)”立刻起飛，把我們打得措手不及。爸爸馬上用手一拍，又“報(bào)銷”了一架“戰(zhàn)斗機(jī)”。正當(dāng)“戰(zhàn)斗”正激烈時(shí)，害蟲(chóng)“陸軍”也投入了戰(zhàn)斗，幾輛“裝甲車”――蟑螂沖了過(guò)來(lái)，但被爸爸用“秘密武器”吸塵器全部消滅。剩下的“戰(zhàn)斗機(jī)”和“轟炸機(jī)”見(jiàn)勢(shì)不妙倉(cāng)皇逃走，我和爸爸乘“追擊”擊落了全部的`“戰(zhàn)斗機(jī)”與一架“轟炸機(jī)”。取得了輝煌的勝利，不知怎的，我的眼前居然浮現(xiàn)出了二戰(zhàn)時(shí)，日軍“神風(fēng)特攻隊(duì)”撞擊美艦的情景……
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