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想像作文300字（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的想像作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想像作文300字 篇1
隨著科技的大步向前，以后的發(fā)夾變得五花八門了，為了人們的.方便，我發(fā)明了一種發(fā)夾，叫自動(dòng)梳頭洗頭發(fā)夾。
我這種發(fā)夾從外部看很普通，但是，這種發(fā)夾可不一般。它可以自動(dòng)給你梳頭，要梳頭時(shí)，發(fā)夾上有一個(gè)按鈕，按一下，然后放在頭發(fā)上，說(shuō)出你要梳的發(fā)型，它就會(huì)照著你說(shuō)的那個(gè)發(fā)型去梳。
它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是不怕丟，如果丟了，那發(fā)夾上的自動(dòng)報(bào)警器就會(huì)啟動(dòng)，這樣你就可以找到它了。如果你要洗頭的話，發(fā)夾上還有一個(gè)洗頭的按鈕，再按一下，發(fā)夾就會(huì)灑出水給你洗頭，還有洗頭的發(fā)液，這個(gè)發(fā)液可香了，有三種水果味，有蘋果味，香蕉味和草莓味，洗完了頭，頭發(fā)保證是香的。
有了這種發(fā)夾，人們梳梳頭洗頭就很方便了。
那時(shí)，我的發(fā)明還獲得了全國(guó)的發(fā)明獎(jiǎng)，我成為了有名的發(fā)明家，心里真是高興。
想像作文300字 篇2
我們的教室里有一個(gè)黑板擦，黑板擦說(shuō)∶“我是最孤獨(dú)的一個(gè)，因?yàn)橥砩辖淌依镏挥形乙粋�(gè)�！�
下課了，值日生走上講臺(tái)，拿起黑板擦，左搖右晃的，把黑板擦頭都搖暈了。
叮鈴鈴上課了，黑板擦終于可以休息一會(huì)兒，同學(xué)們?cè)诼犂蠈?shí)教課，讀書。黑板擦也靜靜地聽著。
四十分鐘過(guò)去了，值日生又一次上講臺(tái)，開始擦黑板了，這次那個(gè)同學(xué)下手更重了，把黑板擦扔上天空，掉在地上，又有同學(xué)接二連三地?fù)�，扔，丟黑板擦，黑板擦被同學(xué)們搞的遍體鱗傷，全身無(wú)力。
叮鈴鈴，這節(jié)是自修課，教室里很安靜，突然聽見“哎唷，哎喲……”哭泣聲，同學(xué)們左看右看，原來(lái)是落在墻角的'黑板擦在哭泣，老師很奇怪。這時(shí)候，值日同學(xué)走上講臺(tái)，彎下腰，撿起黑板擦，用溫暖的小手捧著黑板擦說(shuō)：“真對(duì)不起，傷著你了�！�
老師接過(guò)黑板擦對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“保護(hù)公物，人人有責(zé)。”教室里響起了掌聲，黑板擦點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。
想像作文300字 篇3
一場(chǎng)大雨過(guò)后，兩只小鴨子來(lái)到河邊找蟲子吃。
走著走著，突然聽見小河里傳來(lái)一陣喊“救命”的`聲音。兩只小鴨趕緊邁開大步，往河邊跑。只見一只小螞蟻在水里，一邊用力地?fù)浯蚴直郏贿叴舐暤睾熬让�。小鴨子立刻跑到河里，使勁游到小螞蟻身旁，一只小鴨子張開翅膀，把小螞蟻從水里救了出來(lái)，小鴨子的翅膀真像一架梯子。小螞蟻爬上了另一只小鴨子的背上。
小鴨子把小螞蟻送上岸，小螞蟻感激說(shuō)：“謝謝你�！毙▲單⑿φf(shuō)：“不用謝。”小鴨子奇怪問(wèn)：“你是怎么掉進(jìn)河里？”小螞蟻不好意思地說(shuō)：“獨(dú)木橋又濕又滑，我過(guò)去的時(shí)候不小心就掉進(jìn)了河里。”小鴨說(shuō)：“哦，以后一定要注意安全�！�
兩只小鴨告別了小螞蟻，又開開心心地去找蟲子吃了。
想像作文300字 篇4
如果我是一名老師，一定不會(huì)讓課堂枯燥乏味。要讓孩子們學(xué)得開心，記得牢固。當(dāng)然，我還會(huì)經(jīng)常帶他們投入到大自然的懷抱，呼吸新鮮空氣。以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
如果我是一名老師，我不會(huì)忽略那些成績(jī)差的學(xué)生。每個(gè)人的智力水平不同，學(xué)習(xí)不好有很多原因。所以我要加倍關(guān)心他們，愛護(hù)他們，把他們的學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)。
如果我是一名老師，我會(huì)在上課的時(shí)候給同學(xué)們講一些古今中外名人的故事和教育名言。我還會(huì)教育他們要勤學(xué)好問(wèn)，因?yàn)椤爸疄橹�，不知為不知，是知也”。要是不懂裝懂，那就學(xué)不到知識(shí)了。
雖然是老師，但也不能在課堂上太嚴(yán)肅，上課時(shí)要面帶微笑，課間要成為學(xué)生們的好朋友。我會(huì)和他們一起捉蜻蜓和蝴蝶，一起抓蟋蟀和蚯蚓，一起聆聽蟲吟鳥鳴。
夜深了，星星眨眼睛，一切都靜悄悄的.。只有風(fēng)吹過(guò)樹梢的聲音。我做了一個(gè)非常美的夢(mèng)，夢(mèng)見自己站在講臺(tái)上教同學(xué)們唱歌，站在升旗臺(tái)上給同學(xué)們講話......我真的好想成為孩子們的老師。不過(guò)，當(dāng)老師可不是件簡(jiǎn)單的事，要有淵博的知識(shí)，所以我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能成為受人尊敬的好老師。
想像作文300字 篇5
今天是星期五，馮老師的說(shuō)：“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲�！痹捯粑绰洌瑢W(xué)們開始議論紛紛，教室一下子炸開了鍋。
這時(shí)馮老師轉(zhuǎn)過(guò)身拿著粉筆寫了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”，接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說(shuō)：“要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作，再請(qǐng)四個(gè)同學(xué)來(lái)猜，如果猜不出來(lái)，就算做動(dòng)作的同學(xué)贏了�！�
只見同學(xué)們都把手舉的'高高的，可老師偏偏選上了新來(lái)的同學(xué)――蔡玥樂(lè)。只見蔡玥樂(lè)手貼著耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請(qǐng)了我們?nèi)昙?jí)四班的“體育終結(jié)者”——陳旺澤來(lái)回答。他面帶微笑的說(shuō)“戴耳環(huán)�！辈太h樂(lè)搖了搖頭說(shuō)：“不對(duì)�！瘪T老師又請(qǐng)了我，我大聲說(shuō)：“戴發(fā)夾�！笨刹太h樂(lè)還是搖了搖頭說(shuō)：“不對(duì)。”最后，馮老請(qǐng)了屈濤，屈濤說(shuō)：“戴耳機(jī)�！辈太h樂(lè)終于微笑的說(shuō)：“對(duì)了�！�
接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說(shuō)：“我先來(lái)吧！”洋洋說(shuō)：“可以�！蔽易龅膭�(dòng)作是用手抱著頭。洋洋說(shuō)：“曬太陽(yáng)？”我說(shuō)：“不對(duì)�！毖笱笥终f(shuō)：“那是什么？”我高興的說(shuō)：“是在草地上看星星�！�
“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩！
想像作文300字 篇6
我在外國(guó)工作了二十年之后，十分思念家鄉(xiāng)。于是我選了一個(gè)風(fēng)和日麗的早上乘坐上跨國(guó)特快列車啟程回家。
剛下車，映入我眼簾的首先是一片濃郁的綠色�！斑�？這跟我印象中到處是停車場(chǎng)的景象完全不一樣呢！”我暗暗想著，無(wú)意間抬頭一看，發(fā)現(xiàn)天空是有很多的“鳥”。我問(wèn)了下工作人員，他說(shuō)“什么鳥啊，這全是車！”我這才明白現(xiàn)在的車都可以在空中自由的翱翔。
我叫了一輛無(wú)處不到的的'士，到了我的家----萬(wàn)科金色家園。我發(fā)現(xiàn)電梯不在是以前的哪一種，現(xiàn)在只要想下樓，一秒鐘就可以到。
剛到家門口，我就看見墻變了，原來(lái)現(xiàn)在的墻可以根據(jù)心情改變顏色呢！
接著我發(fā)現(xiàn)廚房也發(fā)生了很大的變化，抽煙可以把油煙分成兩部分，一部分成為新鮮空氣，一部分變成飲用水可以直接喝的。
爐臺(tái)是全自動(dòng)的，里面包含了各國(guó)風(fēng)味的菜的做法，只要你提供材料，然后按下“開始”鍵，就會(huì)有幾只機(jī)械手出來(lái)工作，做完后會(huì)有響聲提醒你。
到街上走一走，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)你連一丁點(diǎn)垃圾都看不到，原來(lái)現(xiàn)在的垃圾桶可以把垃圾變成一個(gè)小玩具。
二十年后的家鄉(xiāng)，變化十分巨大，還有很多很多的變化我都沒(méi)來(lái)得及去觀察去體會(huì)。我希望下次回來(lái)時(shí)家鄉(xiāng)的變化更大！
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