精選運(yùn)動(dòng)會(huì)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“星馳電掣”體育節(jié)開(kāi)幕了！操場(chǎng)上彩旗飛舞，人頭攢動(dòng)。在經(jīng)歷愉快的“積少成多”比賽后，又開(kāi)始了急促的旋風(fēng)快跑比賽。
比賽開(kāi)始前，同學(xué)們聚在一起，開(kāi)始討論比賽戰(zhàn)術(shù)。聲音很小，如同在商討國(guó)家機(jī)密，不能讓別人知道。
“A組，小李在內(nèi)，小殷在里，小雷和我在外�！斌w育委員小卞為我們排兵布陣。我們聽(tīng)后，不敢怠慢，一個(gè)個(gè)都開(kāi)始訓(xùn)練。
“下面有請(qǐng)六(2)班和六（1）班比賽旋風(fēng)快跑。”伴隨體育老師一聲令下，我和同學(xué)們邁著自信的步伐，走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。我們拿起比賽用的竹竿，將雙手放在上面，做出跑步的動(dòng)作。
“預(yù)備，開(kāi)始！”體育老師一聲哨聲。我們A組迅速向前沖。特別是小卞，他比豹子都快，以光速?zèng)_向前方。小雷和小殷雖然稍遜小卞一籌，但也能跟上他的步伐。而我速度太慢，讓竹竿差點(diǎn)”離我而去’。我嘴里喘著粗氣，臉漲得通紅，心里不停念叨著“我可以的！”雙腳已紅，累得如灌鉛動(dòng)也動(dòng)不了。我吃力地跟上他們。同學(xué)們一直給我加油打氣，那吶喊聲，助威聲，成為了我前行的動(dòng)力，讓我用盡力氣沖回了起點(diǎn)，將竹竿遞給下一組。
我癱坐在草坪上，累的氣喘吁吁，可當(dāng)我看到同學(xué)們敬佩的`目光，老師贊許的眼神。一切疼痛全部消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我們?cè)诔阶晕�，�?duì)手何嘗不是？他們的速度一組比一組快，加上我們起步慢了，使他們比我們快一步結(jié)束比賽。
有一種勝利叫堅(jiān)持，有一種榮耀叫拼搏。我們雖然輸了，但超越了自我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
送走了習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動(dòng)，仍在熱火朝天的開(kāi)展。同學(xué)們的“體藝2+1”項(xiàng)目也迎來(lái)了達(dá)標(biāo)的喜悅。
伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準(zhǔn)備工作。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一個(gè)項(xiàng)目是各班級(jí)的表演。一個(gè)一個(gè)年級(jí)的表演都各有特色、各有特長(zhǎng)，讓觀看的同學(xué)們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級(jí)上場(chǎng)了，他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場(chǎng)上，竹竿發(fā)出清脆的敲打聲，將三年級(jí)同學(xué)的古詩(shī)吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過(guò)，輕盈靈巧，絕不拖泥帶水，干凈利落，最后老師給同學(xué)們都滿意的打上了“達(dá)標(biāo)”二字。
很快，就輪到我們六年級(jí)的.羽毛球操了。我真害怕不能達(dá)標(biāo)，會(huì)成了全校師生的笑柄，同學(xué)們安慰我：“別怕，我們一定會(huì)達(dá)標(biāo)的！”不過(guò)，事情并沒(méi)有那么順利，一開(kāi)始我們便出錯(cuò)了：音樂(lè)聲響起時(shí)，我們沒(méi)有踏步！弄得全場(chǎng)一片混亂，不過(guò)很快又平靜了下來(lái)，我們將羽毛球拍舉起來(lái)重新再做，待音樂(lè)結(jié)束，我們連忙去看看老師的打分，他望瞭望我們，寫(xiě)上了“達(dá)標(biāo)”二字。呼！一口氣終于放下了。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要持之以恒，努力去做，努力去學(xué)，就一定會(huì)走向成功。
體藝2+1伴我們成長(zhǎng)，愿我們每個(gè)學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個(gè)方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動(dòng)永遠(yuǎn)閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)。我的心里又害怕又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳乙惨戆嗉?jí)參加比賽，這可是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師安排我們?cè)诓賵?chǎng)的旁邊休息。我看到操場(chǎng)上有很多高年級(jí)的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時(shí)候，我的.心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個(gè)，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結(jié)束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒(méi)有成為運(yùn)動(dòng)員，而是作為小觀眾，在下面為班級(jí)加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個(gè)班級(jí)分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個(gè)班級(jí)能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級(jí)那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的同學(xué)泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻�。我和參加跑步的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們這一次一定要團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)取得第一名�！钡冉恿Π魝鞯搅宋业氖掷铮揖拖褚桓x弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒(méi)有哭，直接爬起來(lái)又繼續(xù)地跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都?xì)g呼起來(lái)。
這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有無(wú)窮的力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
�。哼\(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái)，小作者想要練習(xí)好集體舞，為運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)上精彩的一幕。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《我為運(yùn)動(dòng)會(huì)舞蹈》這篇作文吧。
期待是一種等待，就像農(nóng)民在春天種下一粒粟，然后等待秋收之日的到來(lái)，我們也在期待，我們每天都在練習(xí)集體舞，期待為運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)上精彩的一幕。
烈日當(dāng)空，歡快的音樂(lè)旋律響起來(lái)，同學(xué)們各個(gè)心潮澎湃，可是集體舞真不是件容易的事，它需要男女生之間的配合，需要全班同學(xué)的默契，有時(shí)轉(zhuǎn)圈時(shí)轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，碰在了一起，我們齜牙咧嘴地互相埋怨著，有時(shí)我的步子過(guò)大，女生跟不上我的腳步，我一拉，她一扯，舞步就變了形，汗水在我們的衣服上慢慢散開(kāi)，浸出了不同的'圖形，我們努力著……
那天，天很沉，刮著風(fēng)，可是我們耳朵里全是音樂(lè)的節(jié)拍，旋律已經(jīng)記在了我們的心里，我們一邊邁右腳，跟上左腳，，踮起雙腳，動(dòng)作整齊，跳得自然又大方，動(dòng)作整齊，一起抬手，一起落下，彼此之間已經(jīng)有了默契，男生像紳士一樣彬彬有禮，女生像公主一樣高貴典雅，我們已經(jīng)沉醉在“希望的田野”里，是呀，“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
也許，流星并不少見(jiàn)，但它燃燒的剎那，留給人間最美好的回憶。我們也要為運(yùn)動(dòng)會(huì)獻(xiàn)上精彩的一幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天，森林的動(dòng)物們可真是既激動(dòng)又興奮。因?yàn)�，一年一度的�?dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，這可是它們期盼已久的盛會(huì)啊!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目有：跳高、跳遠(yuǎn)、擲壘球、一百米跑、四百米跑、八百米跑和最震撼人心的一千五百米跑!其中，動(dòng)物們最喜歡的`項(xiàng)目是跳高和一千五百米跑。
參加跳高的選手有高大的獅子、老虎，機(jī)靈的小老鼠，可愛(ài)的小白兔，體格強(qiáng)壯的大象和狗熊。
比賽即將開(kāi)始，看臺(tái)上各方的親友團(tuán)正在努力的吶喊助威。有的喊：“獅子必勝!”有的喊:“老虎加油!”有的喊：“老鼠你最棒!”……
喊得真是熱鬧極了!比賽開(kāi)始了，老鼠開(kāi)始了第一跳，只見(jiàn)老鼠縱身一躍輕松跨過(guò)了50厘米。兔子、老虎、大象、獅子也都輕輕松松地跳了過(guò)去，唯有笨重的狗熊，由于身體太過(guò)笨重，第一跳便慘遭淘汰。漸漸地大家都掌握了跳躍技巧，100厘米，120厘米，都沒(méi)人淘汰。到150厘米時(shí)，出乎意料的是獅子和老虎接連出局。最后180厘米的挑戰(zhàn)，變成了老鼠和兔子的較量，第一跳都沒(méi)跳過(guò)，兔子重重的摔在地上之后，它選擇了放棄，小老鼠卻繼續(xù)挑戰(zhàn)。只見(jiàn)小老鼠，拼盡全力“嗖”的一聲，身體完全騰空，成功跨越欄桿，取得了跳高比賽的冠軍。圍觀的群眾也歡呼雀躍起來(lái)。
一千五百米跑參賽選手有：獅子、老鼠、老虎、兔子、大象、小豬和小猴。比賽一開(kāi)始，獅子和老虎就沖了出去，不多久便沖到了終點(diǎn)。季軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)仍在激烈的進(jìn)行著，老鼠不甘示弱，心里想：加油老鼠，你一定行!千萬(wàn)別放棄!就這樣老鼠竟然慢慢超越了別的選手，取得了本次比賽的第三名。
這次比賽，老鼠能勇奪跳高冠軍和一千五百米季軍，并不是他的實(shí)力比獅子、老虎強(qiáng)。而是因?yàn)�，永不放棄的精神在鼓舞它。小老鼠這種堅(jiān)持到底，挑戰(zhàn)自我，永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天，我們舉辦了難得一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我非常高興，因?yàn)槲覅⒓恿怂膫�(gè)項(xiàng)目，分別是：五十米跑步，五十米乘四跑步，單人跳繩和親子雙人跳繩。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，我就去參加五十米跑步。開(kāi)始跑了，我一聽(tīng)到發(fā)令槍聲之后就像離弦的箭一樣沖了出去。我一會(huì)兒低著頭，一會(huì)兒盯著終點(diǎn)，終于跑到了終點(diǎn)，我又被叫去跑五十米乘四的項(xiàng)目了。
五十米乘四跑步得堅(jiān)持住。你看，三年三班的一個(gè)同學(xué)跑完都上氣不接下氣了。我想：我必須堅(jiān)持住!于是，我像小馬一樣奔跑了出去。到了一半的時(shí)候，我已經(jīng)十分累了，可我還是堅(jiān)持原來(lái)的`速度跑完了全程�！坝懈冻鼍鸵欢ㄓ谢貓�(bào)”，我居然得了第二名!從一年級(jí)開(kāi)始，我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就沒(méi)取得過(guò)名次，這次居然得了第二名!我高興地跳了起來(lái)。
我的其它項(xiàng)目雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，可是我依然很開(kāi)心。因?yàn)橹卦趨⑴c，畢竟友誼第一，比賽第二!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我很開(kāi)心!
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