快樂(lè)的元旦作文300字4篇[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的快樂(lè)的元旦作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的元旦作文300字 篇1
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的從人們身邊流過(guò)，不知不覺(jué)，值得回憶的20xx年過(guò)去了，迎來(lái)了激動(dòng)人心的20xx年元旦節(jié)，開(kāi)始了一年的新旅程。
一大早爸爸媽媽把我從被窩里叫起來(lái),好象做了一個(gè)夢(mèng)一樣,我想到了今天是元旦節(jié),我就乖乖地起床了。
我和爸爸媽媽一起走到街上,就看見(jiàn)滿條街上的人都人來(lái)人往,川流不息.有的還三五成群地在商店里擠來(lái)擠去.于是爸爸媽媽和我說(shuō):"我們?nèi)コ钥系没?"我聽(tīng)了高興地跳了起來(lái),連忙說(shuō):"好,好!"到了那,滿屋的人都排著隊(duì)在買自己想吃的肯得基.媽媽帶著我找位子,可是都擠滿了,我們等了一會(huì),還是沒(méi)有空的位子,只好打著包回到了家里，誰(shuí)知家里竟然有美味的蛋糕，我迫不及待的開(kāi)吃了。
這個(gè)元旦我過(guò)得特別快樂(lè)！
快樂(lè)的元旦作文300字 篇2
五顏六色的彩帶掛上來(lái)，形態(tài)各異的氣球也掛上了，小主持人準(zhǔn)備好了，演員也準(zhǔn)備好了，我們的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
在新年的音樂(lè)聲中，八個(gè)主持人閃亮登場(chǎng)！
楊澤哲和他媽媽一起走上臺(tái)，他們穿著親子裝，圍著一條紅圍巾，手里抱著棒棒糖，和媽媽一起走上臺(tái)唱英文版的《新年快樂(lè)》。
英文版的《新年快樂(lè)》剛剛結(jié)束，神氣的架子鼓表演者蔣旭光上臺(tái)了，他坐到椅子上，我們用最熱烈的掌聲送給他。
下一個(gè)節(jié)目是和小伙伴的《你有沒(méi)有聽(tīng)到我》，那時(shí)候我緊張得裙子都沒(méi)搞好。中間，我們有點(diǎn)小差距，所以，失敗了。
為了元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們都展現(xiàn)了自己的才藝，比如說(shuō)，有唱TFBOYS的《戀西游》、《大夢(mèng)想家》，有動(dòng)聽(tīng)地電子琴表演等等。
整整兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目結(jié)束了，我們和家長(zhǎng)們一起到主席臺(tái)前照相。為什么章老師要我們?cè)谥飨_(tái)前照相呢？因?yàn)�，老師想讓主席鼓�?lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
照完相，我們就返回教室吃東西，我一到教室就瘋狂地吃了起來(lái)。
這是一個(gè)快樂(lè)的元旦連歡會(huì)，真讓人難忘！
快樂(lè)的元旦作文300字 篇3
送走了難以忘懷的xxxx年，xxxx年迫不及待的到來(lái)了。新的一年就從元旦這一天歡樂(lè)的開(kāi)始了。
元旦來(lái)臨了，大街小巷都掛滿了紅燈籠，我們家也掛上了燈籠。走進(jìn)我們的學(xué)校，也掛上了紅燈籠。
為了迎接元旦的到來(lái)，在星期六的中午，有的同學(xué)都沒(méi)有回家在給教室裝扮，有的同學(xué)正在排練……
下午到了，當(dāng)主持人走上舞臺(tái)時(shí)，同學(xué)們都頓時(shí)安靜了下了，期待著節(jié)目的開(kāi)演。在所有的節(jié)目中，我最喜歡的就是跟我說(shuō)ABC。她們的舞姿是那么優(yōu)美、跳的那么的給勁，真讓人陶醉！我還喜歡聽(tīng)王志老師給我們吹的薩克斯，他把每個(gè)音符都把握那么準(zhǔn)確無(wú)誤，把人的心都跟著音符在校園里輕柔的飄動(dòng)……
我們以熱情的方式迎來(lái)了元旦，也迎來(lái)了新的一年。我祝福同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上；祝福老師們?nèi)f事如意；祝福爸爸媽媽工作順利；祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。
xxxx年的元旦真是一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)。希望每一個(gè)人在xxxx您的每一天快快樂(lè)樂(lè)、健健康康！
快樂(lè)的元旦作文300字 篇4
明天是元旦，我很開(kāi)心。
我記得前一個(gè)元旦是非常普通的一天，班上沒(méi)有什么有趣的事。
今天，老師把我們中的一些人叫到辦公室，我們非常震驚。后來(lái)，我終于知道我們應(yīng)該買些東西來(lái)慶祝新年。我很高興，但是學(xué)費(fèi)只有100多元，但是老師補(bǔ)貼了100多元，這很好。
中午放學(xué)的時(shí)候，我甚至沒(méi)帶書(shū)包就去了海滄購(gòu)物。
當(dāng)我們討論要買什么時(shí)，我們突然想起老師說(shuō)要買花生。但是我不知道要買多少。其中一人說(shuō)，老師似乎想讓全班同學(xué)用手抓花生。如果是這樣的話，我的同桌不是很幸運(yùn)嗎？誰(shuí)讓他的手最大是因?yàn)樗纳砀咭沧罡摺?duì)于像我這樣不僅個(gè)子矮，而且手也很小的人來(lái)說(shuō)，這真的很可憐。
我們不要談?wù)撃莻�(gè)。讓我們談?wù)勎覀冑I了什么。
起初，我認(rèn)為這些錢足夠了，但當(dāng)它開(kāi)始使用時(shí)，我并不認(rèn)為它太少了�，F(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)我父親多年來(lái)一直非常努力地工作。更難的是一個(gè)六口之家，只有他有收入。
我買了很少的東西，只有46個(gè)小橘子和一些請(qǐng)柬、尺子、橡皮和其他小玩意。
最后，我在上課前回到了教室，但是很遺憾，我沒(méi)有帶書(shū)包！啊，真遺憾。我也很著急。老師，別怪我，我也不想！
老師，家長(zhǎng)，對(duì)不起。我會(huì)盡最大努力去借書(shū)和筆。不要難過(guò)。