【推薦】寫(xiě)元旦作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的寫(xiě)元旦作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)元旦作文 篇1
今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì),非常成功,同學(xué)們表演的也不錯(cuò),堪稱(chēng)十全十美。
星期一上午站路隊(duì)的時(shí)候,王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì),我非常激動(dòng),當(dāng)天晚上,就把主持詞準(zhǔn)備好了,第二天早上就讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目。
下午,我來(lái)到教室,教室里的桌椅已擺放好了,圍成了一個(gè)方方正正的圈,中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是,教室的天花板、黑板、墻壁,空蕩蕩的,沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品,只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花,門(mén)口貼了一副對(duì)聯(lián),黑板上粘著一根氣球,其他什么都沒(méi)有。別的同學(xué)問(wèn)王老師為什么,王老師說(shuō):“貼上去太亂了,還不方便同學(xué)們收拾!
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我和金博彥面對(duì)著大屏幕,聲情并茂的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白,把氣氛從低帶到高,等我們讀完了,就是第一個(gè)節(jié)目,歌曲《大中國(guó)》!拔覀兌加幸粋(gè)家,名字叫中國(guó)……”《大中國(guó)》的歌聲在我耳邊響起,我一看,兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽(tīng),歌聲悠揚(yáng)悅耳,深受大家的歡迎。第二個(gè)節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球,另一只手開(kāi)始擺弄。我不會(huì)玩溜溜球,也不感興趣,但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節(jié)目是王佳婧的電子琴獨(dú)奏——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,這首曲子我在車(chē)載MP3上聽(tīng)過(guò),但是,現(xiàn)在的跟以前聽(tīng)的不一樣,還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了,我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲,他背的滾瓜爛熟,但又不像背書(shū)一樣死板,模仿的惟妙惟肖,博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們真是多才多藝,在班里大展風(fēng)采,我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀!
慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)成功!
寫(xiě)元旦作文 篇2
早上,天剛蒙蒙亮,我就起床了,因?yàn)榻裉焐衔纾覀円讲筷?duì)禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。
沒(méi)多久,我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他
們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!
后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。
到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:慢點(diǎn)!穩(wěn)住!但是我們唱得太投入了!
在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:老師,加油!老師,加油!我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
啊,今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!
星期六下午,我們班開(kāi)了一場(chǎng)歡樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的節(jié)目就是踩氣球,啪啪、啪啪,隨著氣球被踩破的聲音,元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
表演中,同學(xué)們都把自己的看家本領(lǐng)、拿手好戲統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái):胡金淼、張嘉欣的小提琴美妙動(dòng)聽(tīng);王宇的二胡悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn);戴靖萌的古箏高山流水……
元旦聯(lián)歡會(huì)越到最后氣氛越熱鬧,同學(xué)們都開(kāi)心的不得了。
時(shí)間到了,我們懷著高興的心情回家了,只留下一些同學(xué)在教室里打掃衛(wèi)生。
寫(xiě)元旦作文 篇3
大門(mén)上掛滿(mǎn)了燈籠,大人們準(zhǔn)備了新衣裳,小孩子放著一個(gè)又一個(gè)鞭炮。新年,到來(lái)了。
這樣的年末,女孩在玻璃窗前發(fā)呆,她寫(xiě)了一封信:
哥哥,今天是20xx年的最后一天。25日的圣誕,你過(guò)得怎么樣?吃到甜甜的蘋(píng)果了嗎?冬至吃到香噴噴的餃子了嗎?有沒(méi)有過(guò)元旦慶祝會(huì)?和他們相處得怎樣?有沒(méi)有被老兵欺負(fù)?
你最后留下的那個(gè)帖子,妹妹很想天天去慰問(wèn),卻又害怕你回來(lái)看到妹妹的那么多回復(fù)生氣。
新年就要到了,在這幾天里,我沒(méi)有好的運(yùn)氣。我和組長(zhǎng)之間沉默不語(yǔ),他不檢查我的作業(yè),我好害怕,我害怕他永遠(yuǎn)也不理我了。我希望他拿我開(kāi)玩笑,即使很過(guò)分也好。哥哥,妹妹早已忘記了你的長(zhǎng)相,妹妹想再熟悉那張面孔,卻又捉不住。妹妹腦海里全是討厭的人的面貌,他們替換了哥哥。妹妹用手使勁掐自己,一個(gè)同學(xué)說(shuō)我瘋了,妹妹不在乎,因?yàn)檫@樣子可以加深對(duì)哥哥的印象。幾天后,妹妹的手還是留下的疤印。不過(guò),妹妹覺(jué)得這么做,值得。
妹妹再次聽(tīng)到了鋼琴?gòu)椬嗟耐洉r(shí)間,像從前一樣,妹妹還是認(rèn)為這是天籟之音。哥哥,你安心當(dāng)兵吧。妹妹會(huì)好好照顧自己的。
是啊,日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)間過(guò)得好快,像女孩一樣的人多得數(shù)不清,她們都有脆弱的心靈,再也經(jīng)不起任何的挫打。
寫(xiě)元旦作文 篇4
朋友,你想和我一起去看看我們班元旦聯(lián)歡會(huì)那熱鬧的場(chǎng)面嗎?不要著急,元旦聯(lián)歡會(huì)那些精彩的節(jié)目經(jīng)我的描述,馬上會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前。相信你一定會(huì)喜歡這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的。兩位主持人腰板挺直,氣昂昂地登臺(tái)宣布:元旦聯(lián)歡會(huì),開(kāi)始!場(chǎng)下頓時(shí)成了沸騰的海洋。
第一個(gè)節(jié)目是孫梓雨和幾個(gè)同學(xué)的組合舞蹈。音樂(lè)開(kāi)始了,舞臺(tái)上一片明麗,選手們輕歌曼舞,贏得了大家的掌聲。下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演,趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契,令大家目瞪口呆。一個(gè)優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身,一個(gè)飽含激情的擊掌,都深印在我的腦海中,久久不能忘掉。可見(jiàn),她們付出了太多的汗水。
下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺(tái)沒(méi)幾句臺(tái)詞就把大家引地哄堂大笑:有的抱著肚子笑,顯然是把肚子笑疼了;有的笑個(gè)不停;有的邊笑邊擦眼睛,可能把眼淚都笑出來(lái)了……就連平時(shí)嚴(yán)肅的劉老師,也被我們滑稽的表演逗笑了。尹淑婷開(kāi)始彈古箏了,那優(yōu)美、美妙的音樂(lè)把我深深地陶醉了。那些音符,時(shí)而象小溪在她的指間流淌,時(shí)而象鳥(niǎo)兒在她的指間跳躍。不會(huì)吧?她已經(jīng)彈完了?那節(jié)奏鮮明的音樂(lè),還久久在我的心間回蕩,好像是要永不停息。還有趙胤凱的電子琴聲,也給我留下了深刻的印象。他能學(xué)好電子琴,不知道克服了多少因難。
想想我,遇上困難就想退縮,真該學(xué)學(xué)他們了。聯(lián)歡會(huì)上,老師還提示了一個(gè)影響我一生的道理:不受苦中苦,難為人上人。