元旦style

　　雖說(shuō)是冬天，下午卻有很大的太陽(yáng)，溫?zé)岬年?yáng)光，勁爆了的音樂(lè)擁著熱浪涌來(lái)，讓人也情不自禁的興奮起來(lái)，舞臺(tái)上狂熱舞動(dòng)的三個(gè)人，其中一個(gè)妹子戴著跟鳥(niǎo)叔差不多的墨鏡，盡情揮動(dòng)胳膊。一曲一舞后，他們以‘元芳，你怎么看?’結(jié)了尾，我納悶了半天，這跟他們的表演有關(guān)系嗎?我不禁汗顏。

　　或許看過(guò)甄嬛傳的人一定會(huì)對(duì)驚鴻舞記憶猶新。一聽(tīng)到那曲調(diào)，我便隨口說(shuō)道：“呀，驚鴻舞。”(唉，不要見(jiàn)怪，甄嬛傳我大概都看了20遍了，許多臺(tái)詞我都可以背下來(lái)了)接著，便見(jiàn)一人粉墨登場(chǎng)，云袖破空一擲，盡興揮灑自如，同時(shí)有笛簫聲傳來(lái)，琴音裊裊，歌喉曼曼，“翩若驚鴻，婉若游龍榮曜秋菊，華茂春松。髣髴兮若輕云之蔽月，飄飖兮若流風(fēng)之回雪。飄飖兮若流風(fēng)之回雪。迫而察之，灼若芙蕖出淥波”。

　　恍惚中若如仙境，靈動(dòng)舞姿，傾國(guó)矣。雖不及劇中甄嬛，卻也有一種美。我興奮地用照相機(jī)把驚鴻舞錄下來(lái)，卻按捺不住激動(dòng)心情，手一直在抖呀抖，前面那位美女無(wú)奈的看了我一眼，特好心的幫我拿穩(wěn)照相機(jī)。我終于成功的錄完了一曲，我的那個(gè)激動(dòng)，抱著那位美女，讓她再幫我，否則我的手臂都抖成僵尸了。她竟然同意了，啊，還是北校好人多。

　　后面的節(jié)目，我主要贊一下我班的相聲，大家很期待的，以為我們班的節(jié)目選上了。我同桌是石化人，特?fù)?dān)心，她怕他們一說(shuō)荊門話，她就聽(tīng)不懂。于是去問(wèn)萬(wàn)書高《主演之一》，他說(shuō)放心好了，普通話版。同桌還是很擔(dān)憂，我說(shuō)，不是哦哈還有我嗎，專業(yè)翻譯機(jī)器，沒(méi)有什么是我聽(tīng)不懂的。她淚流滿面，對(duì)我說(shuō)，靠你了。我特爺們地回她，靠我沒(méi)問(wèn)題。相聲還是很精彩的，(那是當(dāng)然，2班嘛，人才濟(jì)濟(jì)呀)憑我們班那兩人三寸不爛之舌，便博得了一片喝彩。耶，2班瘋狂中。

　　oh，還有一個(gè)沒(méi)說(shuō)，是校隊(duì)的。我們班可有兩個(gè)人參加，2班只出人才呀。服裝真是金光閃閃，還不時(shí)發(fā)生鏡面反射，晃花了我的眼睛，其實(shí)總體來(lái)說(shuō)，還是很不錯(cuò)的。

　　想一想，嗯，其實(shí)元旦挺不錯(cuò)的，把它寫下來(lái)也不錯(cuò)。

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