一次游戲作文（必備）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的一次游戲作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一次游戲作文 篇1
晚上，我和我的朋友們一起去玩游戲！到了7：30我們就在小店旁邊玩起了五步三。
激動人心的五步三開始了！
我和宋美怡，蘇子善一起當(dāng)老鼠，樂樂當(dāng)貓。所以我們老鼠先走五步，心里數(shù)：“一，二，三……”我一回頭，哇我跳了那么遠(yuǎn)！我掐了一下我自己，心里想：“這不是夢！天吶！”距離跟別人跳的差不多，就差了幾厘米而已！到樂樂跳的時候，我們就幫她數(shù)，否則她就要犯規(guī)了，“一，二，三……”哎！她還是和以前一樣跳的那么近，但是，畢竟她走三步，我們走五步，這樣的競爭太不公平了！我悄悄的跟朋友們說：“我們不能這樣去攀比別人�！迸笥鸦卮鸬溃骸班负玫模 爆F(xiàn)在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”樂樂贏了，太好了！輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了�！笆^剪刀布”哇宋美怡贏了，太好了！又輪到我和樂樂猜拳了，“石頭剪刀布”我贏了！太好了，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭！這時，媽媽打電話給我說：“大寶！快回家了！9點(diǎn)30分了！”我回答媽媽說：“哦，我玩到9點(diǎn)40分回家�！眿寢屚饬耍矣掷^續(xù)玩起了游戲。
過了一會，“叮！叮！叮！”媽媽又打了一個電話過來說：“大寶！快點(diǎn)回家了！”我說：“好的！”我傷心的走了。
回到了家里，就休息了四五分鐘就去沖涼了，沖完涼就跑到房間睡覺了，媽媽悄悄的對我說：“做個好夢！”
一次游戲作文 篇2
樹林里靜悄悄的，一只母雞正帶著一群小雞散步，突然，一只老鷹飛了下來，嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時傳來了陣陣加油聲，原來是我們班的同學(xué)們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
這個游戲的規(guī)則很簡單，它不需要復(fù)雜的道具，只需要4個人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹，再選出母雞，剩下的全當(dāng)小雞。在游戲中，小雞要抓住前面人的“尾巴”，不能松開。母雞要帶著小雞躲開老鷹。老鷹要奮力捉小雞，如果抓到了，立馬老鷹“變”小雞，被抓到的小雞不得不“變”老鷹，游戲繼續(xù)。
母雞是智林，老鷹是啟鳴，而我則是剩下的那些小雞。游戲開始了，只見老鷹嘿嘿一笑，露出狡詐的表情，然后張牙舞爪地?fù)淞诉^來。我們被嚇得松開了手，全部跑走了。等我們反應(yīng)過來，才發(fā)現(xiàn)老鷹和母雞還愣在原地，一動不動。這時，我們所有人都哈哈大笑起來，第一輪結(jié)束了。
新一輪開始了，母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開了他的姿勢，母雞也做好了充分的準(zhǔn)備。我躲在母雞身后，心想：我一定要抓緊母雞，免得讓身后的小雞因為我而掉隊。老鷹又撲了過來，我們靈活地躲避了它的攻擊，我在心里暗暗高興，母雞也在勇敢地保護(hù)著我們。可是到了最后，有一只小胖雞還是掉隊了，老鷹抓住它后，一口“吃”掉了。這時，上課鈴響了，同學(xué)們一哄而散。
這個游戲可真刺激呀！
一次游戲作文 篇3
星期六上午，我們在班做了一個實驗，叫“火柴人動起來”。
老師說：“我們要用到的材料是水、白瓷盤和不同顏色的白板筆�！闭f完，老師把材料擺到我們面前，又說：“首先，用白板筆在白瓷盤上畫一個火柴人，然后慢慢把水倒進(jìn)白瓷盤里，讓火柴人浮起來�！甭犃死蠋煹脑�，我激動地做起了實驗�？晌易隽藘纱味紱]成功，因為水倒得太快了！我本想放棄，可看到其他同學(xué)也沒有成功，卻還在耐心地做實驗，我決定再試一次。
于是，我在白瓷盤里畫了一個小人，再慢慢地把水倒進(jìn)去。我很緊張，不知道這次會不會成功。沒想到，小人慢慢漂了起來。啊，終于成功了！
你知道火柴人為什么會浮起來嗎？因為白板筆的墨水中含有油性樹脂，這種油的密度小于水，所以會漂浮在水面上。
我覺得這個實驗很有趣，它能讓我們打開腦洞，還教會我們多觀察生活。你喜歡這個實驗嗎？
一次游戲作文 篇4
今天早上，我們冒著蒙蒙細(xì)雨來到了小水滴培訓(xùn)中心，這是我們這學(xué)期的最后一節(jié)課。老師為我們上了一節(jié)有趣的游戲課，叫做“讀古詩蹲”。這個游戲是模仿蘿卜蹲來進(jìn)行的。
老師在黑板上寫了《望廬山瀑布》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》、《早發(fā)白帝城》這四首詩，然后分別給每位同學(xué)分了一句詩，那句詩就相當(dāng)于我們的名字。我分到的是《贈汪倫》中的“桃花潭水深千尺”這一句。
游戲開始了，第一位同學(xué)是錦福，只見他飛快地念：“日照香爐生紫煙蹲，日照香爐生紫煙蹲，日照香爐生紫煙蹲完天門中斷楚江開蹲。”被叫到的同學(xué)就開始蹲，可是他實在是太搶手了，別人蹲完就又繼續(xù)喊他的名字，都快把他累死了。后來，終于換到我的同桌——欣妍同學(xué)，她有些害羞，說話很小聲，吞吞吐吐地念著：“忽聞、岸上、踏歌、聲……”老師聽了，打斷她的話說：“你不能這么小聲�！钡切厘瑢W(xué)還是因為太緊張了，依舊小聲地念著，老師只好罰她學(xué)兔子跳。同學(xué)們見了，都嘻嘻哈哈地對她指指點(diǎn)點(diǎn)，欣妍同學(xué)就更不好意思了。
終于到我大顯身手的時候了。我居然是被我的同桌——靜熙給叫到了，我既高興又緊張，不過我做得還不錯，聲音也很響亮(我是不是有點(diǎn)自戀啊？）。其實，我還是很受“歡迎”的，總是被別人叫到，雖然蹲來蹲去腳會疼，不過我還是樂意的。
今天的培訓(xùn)課真有趣，大家都玩得很開心，我將永遠(yuǎn)不會忘記這一天。
一次游戲作文 篇5
“我猜對了！”“啊，不會吧，我怎么可能輸呢！”“你知道我們在玩什么嗎？”哈哈！我們正在玩猜中指的游戲呢！看到我們玩得這么開心，你們也一定很想?yún)⒓影�！那么下面我就給你講講規(guī)則吧！
首先，需要用你的左手“抱”住你的右手，再給別人猜哪一個是你的中指，如果別人猜對了，那就是別人贏了，你輸了；如果別人沒猜對，那就是別人輸了，你贏了，再讓別人給你猜。對了，如果你輸了，你可是要表演一個節(jié)目喲！
現(xiàn)在，游戲正式開始！該我給我同桌猜，我心想：我放，我放，我放，放，放，哼哼！現(xiàn)在你猜不到了吧！可沒想到的是，我的手剛出來，同桌就猜中了，咳，我只好上臺表演一個節(jié)目。該同桌給我猜了，同桌也是一樣，他的手剛出來，也被我猜中了，同桌只好自認(rèn)倒霉。
我今天玩得非常開心。不過，我不會再輸給同桌了，我要認(rèn)真觀察同桌的中指是什么樣的，再去猜，保準(zhǔn)能贏！這是老師告訴的小秘密。噓！保密喲！
一次游戲作文 篇6
“調(diào)整角度”四個字浮現(xiàn)在我的腦海中，這才驀然醒悟，我為什么不去找一條適合自己的“路”呢？
“同學(xué)們，我們來做一個游戲，游戲的目的是把筷子投進(jìn)瓶里，規(guī)則是把瓶子放在地上，筷子要在桌邊的高度�！崩蠋熣f著，便讓我們每人拿了一個瓶子和一根筷子。
游戲開始了，同學(xué)們都屏息凝神的盯著瓶口，但總是傳來一陣陣筷子落地的聲音以及同學(xué)們失望的嘆息，就在這時一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起，回頭望去，范樹香子歡呼著:“耶!我投進(jìn)去了!”
不久后，又有一道道歡呼聲在我耳中回響，我開始對自己嘶聲竭力地喊著:“快投進(jìn)去啊！”
時間一分一秒地過去了，我變得越來越焦急，手也不住地顫抖，“叮——”一聲清脆的響聲傳入我的耳中，那一刻，仿佛世界都安靜了下來，隨后我的心里就掀起了狂風(fēng)巨浪，“我投進(jìn)去了”“我投進(jìn)去了”……
“剛才我是怎么投進(jìn)去的？”我開始回憶，“好像是先瞄準(zhǔn)，再調(diào)整角度”我渾身一震，對呀，我為什么不像調(diào)整角度一樣，找出合適我的“路”呢?
我很快就找到了另一種方法，緊閉右眼，將左眼和筷子保持同一水平線，瞄準(zhǔn)瓶口，一松手，筷子就進(jìn)去了！到最后，我竟然投中了十個之多!
調(diào)整角度，調(diào)整方法，這讓我想起了課文《通向廣場的路不止一條》，我們何不找一條適合自己的“路”呢?